(精)我的同學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)有好多好多，各個(gè)都十分討人喜歡。但要我印像深刻的是聰慧又很好學(xué)的張學(xué)喆了。
她長(zhǎng)出一張圓溜溜臉蛋兒，彎彎曲曲眼眉下，有一雙神采奕奕的大眼一閃一閃的，也有一張能言善辯的嘴唇。她的身高不高，活潑開朗，內(nèi)心。她有很多優(yōu)勢(shì)，例如，授課積極發(fā)言，喜愛看課外讀物，考試成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。還記得有一次，她在看課外讀物，正看得津津樂道的情況下，一個(gè)同學(xué)們喊她的姓名，喊了好幾聲，她都沒有聽到，她真是入了迷。由于她喜愛去看書，因此她的優(yōu)秀作文也寫的非常棒。她十分刻苦，愛動(dòng)腦子，思維敏捷。提的'課堂教學(xué)難題她都是會(huì)積極主動(dòng)伸手回應(yīng)，并且回應(yīng)得十分精確。她還是一個(gè)搞笑幽默的女孩兒，課間活動(dòng)常常喜愛講一些好聽的笑話給同學(xué)們聽，有一次她在說笑話時(shí)，講到一半時(shí)見到大家都沒有笑，她卻開懷大笑了起來，逗得同學(xué)們也開口笑了，你覺得她是否很風(fēng)趣呢？
這就是我的同學(xué)張學(xué)喆，我很欽佩她。
我的同學(xué)作文2
我的同桌顏天樂是個(gè)活潑、而又誠實(shí)的男孩。他的臉圓圓的，耳朵小小的.，一雙亮晶晶的眼睛好像在說話。
有一天，我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩顏天樂蹦蹦跳跳地走過來，突然，他甩了一跤，沒有在原地站起來，而是滾了幾圈，逗得我們哈哈大笑，他忽然大叫了一聲，原來，一串鑰匙和四十元錢把他弄痛了，聶程說：“四十元錢，我們把它分了吧！”我說：“不太好吧。”“不能分，絕對(duì)不能分！”顏天樂堅(jiān)定地說：“我們?cè)谶@里等吧！”我們等了一分鐘、五分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……
終于，一位上了年紀(jì)的老奶奶走了過來，說她從女兒家回來，到了家門口才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，連四十元錢也找不到了……我們一聽就知道是這位老奶奶的，顏天樂把東西還給了老奶奶，老奶奶把二十元錢給我們，我們異口同聲地說：“不用了，這是我們應(yīng)該做的！”我有一個(gè)這樣的同桌感到高興。
我的同學(xué)作文3
我們班有一位同學(xué)，他的個(gè)子比較高，頭發(fā)短短的，眼睛大大的。他獨(dú)立自主，樂于助人，他就是施沛霖。
施沛霖是個(gè)樂于助人的人，同學(xué)們有困難，他總是第一個(gè)出現(xiàn)。記得有一次，我們班的黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭，每天都要爸爸背著來上學(xué)。于是施沛霖就主動(dòng)幫助他：黃煜森的水喝完了，就幫他去接水；黃煜森想去洗手間，就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對(duì)他說謝謝的.時(shí)候，他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"
施沛霖自己的事情自己做，他每天上下學(xué)都自己走；他的書包里每天都放一把網(wǎng)球拍，他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(zhǎng)接送，我要向他學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下，還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的能力。
這就是施沛霖，人見人愛的施沛霖，值得我們學(xué)習(xí)的施沛霖。
我的同學(xué)作文4
我的最好同學(xué)是洋洋，他高高的個(gè)子，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，還有一身黑黑的皮膚，是給勇敢的.孩子。
有一次，我和他拿五十元一起去買東西吃的時(shí)候，突然來了四五個(gè)爛仔，他們問我們：“小鬼，有錢嗎？有就交出來�！蔽覀兙驼f：“我們沒有錢，”然后那幫爛仔說：“沒有我們就搜身，有的話，我就去你家和你爸爸媽媽說你的兒子欠我一千元，我不信，你老爸老媽不打你才怪。
這時(shí)，洋洋挺身而出，拿我的手機(jī)假裝打110，這些爛仔叫我們別打110，
我的同學(xué)作文5
朱嘉昊是我的同學(xué)，從幼兒園開始我們就在一起學(xué)習(xí)。
他的臉紅紅的，圓圓的，眼睛很大，鼻子小巧玲瓏，嘴角微微向上翹起，樣子十分可愛。
他的`學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我們都很崇拜他。他寫的字非常美觀，和字帖上的一模一樣，是我們班的“小書法家”。他上課從不做小動(dòng)作，總是聚精會(huì)神地聽講，還積極發(fā)言。有時(shí)，他期末考試三門都是一百分，是我們班的小學(xué)霸，語數(shù)英老師都很喜歡他。有一次下課，別的同學(xué)都出去玩了，他卻在教室里寫詩。他背了很多詩，被老師推選去參加學(xué)校的詩詞大會(huì)。在比賽中，他出口成章，令人嘖嘖稱贊。
他樂于助人，我們都很喜歡他。有一次，徐文君沒帶橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。朱嘉昊看見了，拿起他的橡皮，遞給徐文君，親切地說：“用我的吧!”徐文君連忙道謝，他只是微微一笑：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!”
朱嘉昊，你真棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文6
我要夸夸我的同學(xué)李依，她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任感的同學(xué)，雖然她做事總是慢吞吞的，但她還是有閃光點(diǎn)的!
她有一雙大大的眼睛，高高的.鼻子，胖乎乎的臉蛋，嘴紅潤得像飽滿的櫻桃，漂亮極了!
記得她當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，很負(fù)責(zé)任。放學(xué)了，我和溫新月、丁文娟還在抄筆記，她問我們，說：“抄完了嗎?”我們異口同聲的說：“沒---有�！边^了一會(huì)兒我們告訴她，我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣，然后認(rèn)真地檢查起衛(wèi)生來，瞧，她那樣子還真像一個(gè)小小的衛(wèi)生檢查員呢!
下午，她早早地來到了教室，把門打開，我們來到教室后，看到上午還是垃圾成堆的教室，現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染，我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。
看她有責(zé)任心吧，她保管鑰匙時(shí)，她能早早地到校開門，不讓一個(gè)同學(xué)等候;看她熱愛勞動(dòng)吧，她做值日時(shí)，能耐心等我們抄完筆記，再擦黑板。我真敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心，熱愛勞動(dòng)的人。
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)，他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，圓圓的腦袋上有著一雙大眼睛，看上去虎頭虎腦的，講起話來粗聲粗氣，平時(shí)最喜歡講笑話，總是逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)開懷大笑。
我的這個(gè)同學(xué)做起事情來可認(rèn)真了，他每天負(fù)責(zé)檢查小朋友的飯盒，看每位同學(xué)飯有沒有吃完，湯有沒有喝光，督促我們把午飯吃完，讓我們有更充足的'營養(yǎng)好好學(xué)習(xí)，他檢查的時(shí)候一絲不茍、仔仔細(xì)細(xì)，確保每位同學(xué)吃飽午飯，這個(gè)工作很辛苦，但是他卻做得樂此不彼，從不怕苦。他上課回答問題也很積極，我記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)問題，他“蹭”地從位子上跳了起來，連聲說了好幾個(gè)“我”，劉老師被他弄得盛情難卻，你說他可不可愛？
我們班里有這樣一位同學(xué)，給我們大家?guī)砹撕枚鄻啡ず蜌g笑，你猜出他是誰了嗎？
我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)是一個(gè)樂于助人的人，他的名子叫楊林。
記的有一次放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)小朋友正在哇哇大哭，因?yàn)樗你U筆丟了。周圍的人似乎沒有看見，還在各干各的事，僅有楊林看見了，走到了他身旁，不解的地問：你哭什么呢？我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說。那我?guī)湍阏野�！楊林同情的說。小朋友充滿期望的說：好吧�？烧伊税胩�，連鉛筆的影子也沒有看到。
小朋友心里想：如果鉛筆丟了，爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的.，不給我買好吃的，還會(huì)讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來，嘴里還說著：鉛筆你在哪里呀？楊林看見小朋友又哭了起來，就說：不用著急。楊林從書包里拿出一支鉛筆說：我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動(dòng)的說：多謝你楊大哥。楊林說：不用謝。
這就是我的同學(xué)楊林，他是一個(gè)樂于助人的人。
我的同學(xué)作文9
楊微，她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像是抹了一桶烏黑的油漆，扎著一條馬尾，高鼻梁，我覺得她是一個(gè)善良心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。
記得有一次，我和她一起乘公共汽車到學(xué)校，車上的汽油味很濃重，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來，接著就想嘔吐了，楊微見我很難受，便關(guān)切地問：“你暈車了嗎？來，我們倆換個(gè)位置，你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過來，醒醒腦，快！”說著她便主動(dòng)站起來，把我往車窗邊推，我急忙和她換了一個(gè)位置。
待我嘔吐完，她遞給我一塊很精美的手帕，讓我擦去嘴邊的'污物，我感激地接過手帕。擦拭完畢，我歉意地說：“我把你的手帕弄臟了，真不好意思�！彼χf：“這沒什么，擦吧！”多么真誠的話語��！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說，這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文10
今天早上，我們班正在早讀時(shí)，突然語文老師走進(jìn)班里，對(duì)我們大聲說：“我們班的史哲凡同學(xué)，因?yàn)樗淖魑亩啻伪晃野l(fā)到朋友圈里被校長(zhǎng)看見了，所以他的作文，會(huì)在幾天后發(fā)到學(xué)校新建的報(bào)紙上。讓我們恭喜他！”
我們發(fā)出猛烈的掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想：為什么他的獲獎(jiǎng)了我的卻沒有呢？我看了一下，我寫的作文，又看了一下，他寫的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫的作文語言生動(dòng)有趣，有新鮮感。詞語用的'也十分恰當(dāng)，還會(huì)用上各種各樣的修辭手法。寫出來的作文十分好。我的作文呢？錯(cuò)誤更多的就是語言不通順，和有錯(cuò)別字。
我就非常好奇別人的作文，為什么能寫這么好呢，媽媽告訴我別人都會(huì)在我們休息的時(shí)間讀書，讀的書多作文自然也就能寫好了。
我下定決心一定要寫好作文，寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣，能夠在學(xué)校中上報(bào)紙。
我的同學(xué)作文11
一說到夸夸我的同學(xué)，有許多同學(xué)可以夸，我最要夸的.同學(xué)就是李和洲。
李和洲是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高。
他一次老師出了一道很難的題，我們誰也沒有做出來只有他做出來了。
毛主席不是說過一句話嗎：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。李和洲就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績(jī)。他語、數(shù)都學(xué)得很好，這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽講。上課時(shí)，無論老師提出什么問題，他總是能給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
你說李和洲應(yīng)不應(yīng)該夸呀？
我的同學(xué)作文12
今天，我來夸夸我們班的班長(zhǎng)白文靜吧！
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子，圓溜溜的大眼睛，高高的`鼻梁，看起來很聰明！
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是數(shù)學(xué)。一次，老師出了一道比較難的題，大家一看到題都傻眼了，只有班長(zhǎng)白文靜把手舉得高高的，老師叫她到去講臺(tái)上做，她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細(xì)細(xì)。老師表揚(yáng)了她，同學(xué)們也都很佩服她。
她也非常愛看書，只要有一點(diǎn)空閑，手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了，大多數(shù)同學(xué)都出去玩了，只有她坐在位子上看書，我準(zhǔn)備捉弄一下她，于是就用手打了一下她的后背，可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我又大叫了一聲，她才抬起頭來。
她不僅學(xué)習(xí)好，愛看書，還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)呢！一次，上體育課時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，班長(zhǎng)看見了，連忙跑過去扶起來。
你們說，我是不是應(yīng)該表揚(yáng)她呢？她還不止這些優(yōu)點(diǎn)，比如說，她還是我們班的書法家呢！
我的同學(xué)作文13
一提到跑步，我就會(huì)想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的，讓人猜不透他的心思。他雖然個(gè)子不高，但卻擁有一雙“飛毛腿”，可以說是健步如飛，跳起繩來也是接連不斷。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽，原來我們是落后的，待到他一上場(chǎng)，便像離弦的箭，“嗖”一下就飛出去老遠(yuǎn)，最終憑借著他的.“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面，取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。
“飛毛腿”除了跑步快，跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”，他就會(huì)使出那套必殺技——雙搖跳。只見他手腕輕輕一咬，腳尖不停彈跳，跳繩畫了一個(gè)又一個(gè)的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能，跳起來既精彩又令人佩服。
“飛毛腿”厲害吧，我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀！
我的同學(xué)作文14
我有一個(gè)女同學(xué)叫小華，她高高的個(gè)子，大大的眼睛，扎著一條長(zhǎng)辮子，還戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。她是我們班的班長(zhǎng)，是個(gè)有責(zé)任心的人，雖然許多同學(xué)覺得她有些嘮叨，但其實(shí)她只是指出我們的不足。她的成績(jī)很優(yōu)秀，課外知識(shí)也非常豐富，而且作文寫得很好，是我們學(xué)校“小白鴿記者團(tuán)”的小記者。
有一天，老師在課上個(gè)我們布置了一篇作文，正當(dāng)大家還在苦思冥想時(shí)，小華的筆已經(jīng)“沙沙”地響了起來。突然，她舉起了手，說“老師，再給我一張紙！”她接過紙，繼續(xù)專心致志地寫著作文。不一會(huì)兒，她第一個(gè)交流作文。我們本以為寫這么快，很難.c n寫出優(yōu)秀的'作文，但是，她一回來就興沖沖地說“太好了，滿分！”當(dāng)時(shí)我們都感到很驚訝。
她是不是很厲害？小華就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的同學(xué)作文15
我己上四年級(jí)了，當(dāng)然認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是小靜。
小靜是個(gè)可愛的女孩，在加上她肥肥臉顯的更加可愛了；她的小辮子在我們班人的'心目中是最可愛的女生連老師也認(rèn)為呢！
小靜不但可愛還熱愛音樂因此上天可她甜美的嗓子。一次，學(xué)校文藝會(huì)演，老師選她表演唱歌呢！例外還選了5位同學(xué)從那起她開始忙的不可開交呢！在她們表演的那天，原本精彩的節(jié)目卻被唱的太小聲給淘汰了，那一次她雖然失敗了，但她沒有放棄自己要選擇的音樂之路......
她不但可愛，熱愛音樂還善良。一次老師上課的時(shí)候突然有同學(xué)流鼻血了，正好剛剛放學(xué)，小靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血，而我再那里不知所措看著她那么關(guān)心身邊的同學(xué)，我不禁感動(dòng)的眼淚快出來了。
從那以后我敬佩她，不光大方，可愛，熱愛音樂，善良，而且成績(jī)也好。這是一位讓我最難忘的同學(xué)，她的所作所為深深地感動(dòng)了我，她的名字深深烙在我的心里......
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