三年級(jí)作文錦集(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
生、死、離、別在人生中總是少不了，在動(dòng)物中也是如此。我的“萌寶寶”——倉鼠康康，就經(jīng)歷過這些。
這一天，康康就如今天的太陽一樣——活潑、可愛。你看它，那兩顆圓豆豆般的小眼睛撲閃撲閃的、亮晶晶的。時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)呢！就像在玩“大大眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”呢！小小的身子在跟著那紅紅的小腳丫子動(dòng)來動(dòng)去，就像在做“健身操”呢！在康康睡覺的時(shí)候，身子蜷縮在一起，活像一個(gè)小皮球！它的肚子一起一伏，發(fā)出了均勻的呼吸聲。它那小小的沒有再小的`耳朵，不時(shí)時(shí)還擺上一擺，就像在跳舞呢！
哇！康康在運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)！它踮起腳尖，前兩爪搭在塑料板上，雙眼瞪著沙發(fā)，好像沒見過沙發(fā)似的。真是一只沒見過世面的倉鼠��！它接著一只爪子抓在盒子的蓋子中間的小細(xì)縫間，奇跡出現(xiàn)了！它的右爪一瞪塑料板，緊跟著——另一只前爪又抓到了另一個(gè)小細(xì)縫間。它是在玩“單杠”嗎？它一下沒抓穩(wěn)，“撲通”！摔了一個(gè)精精神神的底朝天！嘻嘻！
咦？康康怎么還睡著？還是倒在一邊睡的！我打開盒子，摸摸它，�。∷纳碜邮潜涞�，還是僵硬的！“嗚……嗚嗚……”康康死了！你為什么要離開我？在這里——我，只能祝你在黃泉路上一路順風(fēng)；在九泉之下能夠安息；在天堂玩得快樂！康康！
是呀！在動(dòng)物中、人生中，總是曲曲折折的。��！康康！我愛你！你永遠(yuǎn)活在我的心里！
三年級(jí)作文 篇2
吃過晚飯，爸爸說：“今天是星期六，我們出去散散步，順便去逛一下街，好不好？”我大聲地回答說：“好啊�！�
6點(diǎn)半，我們就出門了。我們來到國美電器，爸爸一直想買一臺(tái)打印機(jī)，所以我們先去看了一下打印機(jī)。不過，我最感興趣的是電腦，我就跑到賣電腦那里去玩了。這間電器商店的東西可真多�。河写箅娨暀C(jī)、電腦、電話……最后，媽媽說：“現(xiàn)在天氣越來越干燥，家里到處是灰塵，我們買個(gè)吸塵器吧。”
到了賣吸塵器那里，通過比較，爸爸選中了一臺(tái)。它就像一輛玩具車，顏色是由藍(lán)色和白色組成的：藍(lán)色部分是吸塵的，可以拆下來沖洗干凈；后面白色部分是電機(jī)。它有三個(gè)輪子：后面的兩個(gè)大輪子是用來移動(dòng)的'；前面一個(gè)小輪子是用來轉(zhuǎn)方向的。它就是吸塵的時(shí)候聲音有點(diǎn)大，但媽媽喜歡，因?yàn)樗梢宰尲依镒兊酶蓛簟?/p>
買好了吸塵器，我們就高高興興地提著它回家了。
三年級(jí)作文 篇3
傍晚，我懷著沮喪的心情回到了家。心里非常的矛盾：到底這種情況要不要和媽媽說呢？如果說了的話，媽媽是不是會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我呢？要是不說的話，紙是包不住火的。媽媽遲早也會(huì)知道的。還是早點(diǎn)招了吧！
我正猶豫著。忽然，聽到媽媽在叫我。我只好鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，今天，英語達(dá)標(biāo)賽的成績出來了，我只得了九十八分，全班一共有四十一個(gè)是滿分的，而且最低分也只有九十四分�！眿寢屄犃艘院螅坪醴浅５牡�。我感到非常的奇怪，于是，我就問媽媽：“你怎么不說呀？”媽媽說：“你這個(gè)分?jǐn)?shù)我老早就料到了。”我很驚訝的問：“媽媽，難道你是神仙，還能預(yù)知未來？”媽媽說：“不是我能預(yù)知未來，而是我從你的學(xué)習(xí)態(tài)度中就能看到結(jié)果，付出多少就會(huì)有多少收獲，我叫你好好復(fù)習(xí)，你都不愿意，你怎么可能會(huì)有好成績呢？”“是的'，付出和收獲是成正比的，英語老師也是這么說的�！蔽一卮鸬馈寢屨f：“既然考都考了，再說什么也是沒有意義的，你要記住這次教訓(xùn)，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后，我回書房去做作業(yè)了。是呀！我們只有付出了，才會(huì)有收獲的。這個(gè)世界上是不可能有不勞而獲的事情的。我一定要好好記住這次教訓(xùn)。
三年級(jí)作文 篇4
吃過晚飯，媽媽正細(xì)心地給我剪手指甲。我猛然抬頭看見了媽媽額頭上有一個(gè)麥粒大的紅包，忙取笑媽媽：“哈哈哈，看，媽媽額頭上的紅包真像一只腫頭龍�！眿寢尶瓷先シ浅Ｉ鷼猓�是心平氣和地對(duì)我說：“媽媽因?yàn)樯匣鹆�，額頭才會(huì)起大包的�！蔽衣犃耍B忙對(duì)我剛才說的玩笑話而感到慚愧：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽說：“沒關(guān)系，不知者無罪�！笨吹綃寢屛⑿Φ谋砬�，我更加感到了深深的'自責(zé)。
媽媽這幾天牙齦上火，頭上起紅包，看著她每天一副無精打采的樣子，肯定非常不舒服。我又聯(lián)想到了我的數(shù)學(xué)考試成績，接二連三地下降。我想：“媽媽肯定是為我著急上火的。”
記得那天，我垂頭喪氣地把一張考得不理想的數(shù)學(xué)試卷交到媽媽手里說：“媽媽，我這次沒考好。”媽媽安慰我說：“沒事，考不好說明還有沒學(xué)好的地方，我們加把勁，努力趕上�！眿寢屭s緊和我一起分析出錯(cuò)的原因，不明白的地方耐心地給我講解。可由于我的粗心大意和急躁，幾次惹得媽媽非常生氣。有時(shí)還對(duì)媽媽說了一些讓她生氣的話，傷透了她的心。一想到這里，我的心里更加難受了。
媽媽，我想對(duì)您說：“我一次考不好，并不代表我每次考不好，您不用為我著急上火，我會(huì)努力，努力，再努力。讓您看到我更大的進(jìn)步，成為您的驕傲�！�
媽媽，您若安好，便是晴天！我永遠(yuǎn)愛您！
三年級(jí)作文 篇5
迎澤公園座落在太原市的中心，是太原有名的公園。公園門口有一個(gè)花籃造型的噴泉，也許它就是迎澤公園的標(biāo)志吧！
迎澤公園是一個(gè)開放式的公園，沒有圍墻、不收取門票，游客們可以從公園的四面八方進(jìn)來。
公園里有很多景區(qū)，但是我最喜歡的是湖邊的垂柳和湖面上行駛的龍舟了。
就先說垂柳吧！你看那碧綠的垂柳多么像被碧玉裝扮過似地，柳枝長的垂到了湖面上，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去，給湖面增添了許多生氣。
坐龍舟又刺激又好玩，好玩的`是十幾個(gè)人一起喊著口號(hào)拼命的劃著船槳，飛快地向前駛?cè)�，嚇得我連眼睛都不敢睜開。手緊緊地抓住船舷，害怕不小心掉進(jìn)湖里。
怎么樣？羨慕吧！告訴你們，這只是迎澤公園的一小部分，好玩的還多著呢！不信，你也來游玩吧！
三年級(jí)作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”隨著這首歌的旋律，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。
我愛春天，我更愛家鄉(xiāng)的春天！哦，忘了告訴你們，我家住在我們敬愛的周總理的家鄉(xiāng)——江蘇淮安。那么讓我們隨著春姑娘的腳步去我的家鄉(xiāng)去尋找春天吧！
看，春姑娘扭著漂亮的舞姿來到小河邊，小河嘩嘩地唱著歌兒，小河里倒映著藍(lán)天、白云、柳樹、小草……河邊的一排排柳樹抽出了細(xì)細(xì)的、嫩綠的新芽。一陣微風(fēng)拂過，河水泛起了一道道波紋，柳樹的枝條在風(fēng)中搖來搖去。
瞧，春姑娘邁著那輕盈的腳步來到了花園里，花園里的花競相開放，有粉的桃花、白的'梨花、紅的杏花、黃的迎春花、紫的風(fēng)信子、綠的蘭花……花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
聽，春姑娘又唱著優(yōu)美的歌曲來到草地上，青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。幾對(duì)小巧玲瓏的小燕子從南方趕來，為春姑娘帶來了生機(jī)和色彩。
噓，隨著春姑娘輕輕的步伐，春風(fēng)姐姐也接踵而至。春風(fēng)姐姐輕輕一吹，大地變綠了，春風(fēng)吹過大樹，大樹輕輕搖晃；春風(fēng)吹過草地，小草害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。瞧，春風(fēng)姐姐正和風(fēng)箏弟弟做游戲呢，風(fēng)箏弟弟一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，它們玩的可高興呢！
哈哈，春風(fēng)姐姐剛走，春雨妹妹飄飄悠悠地來了，春雨妹妹是連綿的、柔和的。只見春雨妹妹在柳枝上跳動(dòng)著，隨著柳枝直線滑落，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
走，看看遠(yuǎn)處的公園里，春姑娘正陪著小朋友們玩耍呢，他們一個(gè)個(gè)正陶醉在春姑娘的懷抱里流連忘返呢！
同學(xué)們，你們找到春天了嗎？其實(shí)春天就在你我身邊。你們說，我家鄉(xiāng)的春天美嗎？
我愛春天，更愛我家鄉(xiāng)的春天。
三年級(jí)作文 篇7
朋友們，你們想過嗎？如果我們?cè)跊]有大人的世界里會(huì)怎么樣？讓我來給你們說說我會(huì)怎么樣吧！
如果我在沒有大人的世界里，我會(huì)想：夏天留著長頭發(fā)可是很熱的，誰來幫我剪頭發(fā)呢？早上起來還要上學(xué)，誰來給我上課呢？再說了人總不能不吃飯吧！誰來給我做飯呢？衣服不夠穿，誰來給我買新衣服呢？衣服臟了，就算有洗衣機(jī)，我也不會(huì)用呀！要是電源和水源停了誰來修好呢？想出去旅游，自己又不敢，誰來陪我旅游呢！自己生病了，誰去給我買藥呢？��！先不管了，睡一覺再說吧！
天亮了，我迷迷糊糊的從床上起來，真不知道干什么好。去動(dòng)物園吧！我在心里默默的說，終于到了，我心驚膽戰(zhàn)的下了車。
動(dòng)物園里有獸類、爬行類、魚類的動(dòng)物，我來到了威風(fēng)凜凜的.東北虎前，只見它瞪著銅鈴般的眼睛，張著大嘴巴，露出四顆尖銳的牙齒，正虎視眈眈地注視著前方。四只大爪子緊抓著地面，一條又長又粗的尾巴仿佛要橫掃一切，真不愧是百獸之王。飼養(yǎng)員告訴我；這種虎主要生存于我國的東北森林中，目前已非常稀少，是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。然后，我又參觀了威武雄壯的金錢豹，還有動(dòng)作伶俐的、居無定所的獼猴……
接著我進(jìn)入了一個(gè)鳥的世界，這是鳥類區(qū)，有許多鳥類，如丹頂鶴、藍(lán)孔雀等等，有的嬌小玲瓏，有的亭亭玉立，有的展翅欲飛�？上У氖沁@些鳥類已是“珍稀”的國家保護(hù)對(duì)象了。所以，我希望能通過這些事情告訴你們，沒有大人的世界有很多事情小孩子都無法完成，但是，只要有信心，足夠勇敢和努力，什么事情都可以完成。
三年級(jí)作文 篇8
今天，我坐公交車時(shí)氣死我了，氣得我怒發(fā)沖冠。
今天放學(xué)后，我像往常一樣去學(xué)校門口乘坐公交車，上車時(shí)又看見那個(gè)長相兇不垃圾的司機(jī)，他一臉胡渣，眼睛里放著十分兇惡的目光，他的行為一點(diǎn)也不亞于他的`長相，他從來不等人。記得一次，我從學(xué)校出來晚了，我一路上我狂奔而去，最后，我離公交車站就只有一點(diǎn)點(diǎn)路，就那么一點(diǎn)點(diǎn)呀！這時(shí)那個(gè)司機(jī)駕駛的公交車來了，我使勁揮手，可他視而不見，飛快地開走了，害的我只能等下一輛車了。一直等到5點(diǎn)多才回去，作業(yè)寫得也比平常晚了，像這樣的例子舉不勝舉，我心里暗自想：“倒霉，怎么會(huì)是他，還好我來的早�！避囆旭偭艘欢温�，等到了利民花園站時(shí)上來了一個(gè)人，車子不走了，足足等了一刻鐘，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)一樣。他竟然等了一名乘客，我仔細(xì)一看這個(gè)乘客不就是那個(gè)經(jīng)常和公交車司機(jī)講話的那個(gè)嗎？一路上，他和那個(gè)公交車司機(jī)一直在講話，“綠地城到了”我該下車了，我站在下車的后面，可司機(jī)卻沒停，還在和那個(gè)乘客講話，鐘麗杰他提醒了他，可他聲音太小了，接著，我看不下去了，大聲地說：“開門呀�！�，他開門，開門的同時(shí)，他還振振有詞地說了句：“你怎么不站好，我都沒看見。”，我十分生氣地說：“我們本來就站在這，是你沒看見還是根本沒看呢？”我話音剛落，全車的人都笑了，我看了他一眼，兇相畢露，我想“好漢不吃眼前虧”，馬上下了車走了。明明是他沒看，還說我們沒站好。氣死我了。
經(jīng)過這件事告訴了我一個(gè)道理：有些人喜歡為自己的過失找借口，不過反而適得其反，搞得自己很丟臉。
三年級(jí)作文 篇9
在語文書上有一篇《畫雞蛋》的文章深深吸引了我。一開始看完這篇文章的時(shí)候，我還傻傻地問爸爸：“達(dá)·芬奇不是著名的畫家嗎，為什么他會(huì)連個(gè)雞蛋都畫不好呢？”爸爸讓我把文章多讀幾遍，我才漸漸明白：原來那是達(dá)·芬奇剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候。
爸爸接連問了我三個(gè)問題：文章中的老師為什么要達(dá)·芬奇天天畫雞蛋呢？這篇文章的中心思想是什么？你在這篇文章中領(lǐng)悟到了什么？
其實(shí)第一個(gè)問題很好回答，我認(rèn)為文中的老師就是想訓(xùn)練達(dá)·芬奇的.眼力和繪畫技巧，讓他看得準(zhǔn)確，畫得熟練。雖然雞蛋看起來很好畫，但我卻總也畫不出它的韻味來。我才明白畫雞蛋原來真得很不容易。
我覺得這篇文章是想告訴我們：不管做什么事，不管有多難做，都要用心去做，并要努力去做。
第三個(gè)問題我思考了很久，我知道沒有人隨隨便便就能成功，在成功的背后會(huì)有數(shù)不清的失敗和付出。失敗并不可怕，可怕的是失去了信心。只要我們堅(jiān)定信心，失敗將會(huì)是成功的墊腳石。
世上無難事，只要肯登攀。我相信只有不畏艱險(xiǎn)的人才能看到最美的風(fēng)景，而我愿意做這樣的人。
三年級(jí)作文 篇10
鏡子說：“她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，再加上一張櫻桃小嘴，在我面前照來照去。”
小倉鼠說：“我呆在籠子里非常餓的`時(shí)候，每次都是她第一個(gè)給我食物，我很冷時(shí)，她會(huì)把一塊布蓋在我身上，讓我感受到溫暖�？墒�，有時(shí)候小主人也挺調(diào)皮的，把我的食物放到游樂區(qū)，害得我每次都會(huì)摔跤。”
鋼筆說：“她每天都用我，在看書時(shí)用我，在寫作文時(shí)用我，在寫作業(yè)時(shí)她也用我，把我的墨都用完了！她有個(gè)不好的習(xí)慣，每次用完我都不知道放哪里去了，下次用的時(shí)候，都找不到我。
你們知道這是誰嗎？沒錯(cuò)這就是我，一個(gè)丟三落四的人。
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