[優(yōu)秀]學會生存作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的學會生存作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學會生存作文 篇1

　　開頭：你能獨自一人去航海嗎？你能獨自一人在荒無人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無所有的情況下創(chuàng)造出美好的生活嗎？相信你和我都會覺得困難的，但是，有一個人卻做到了，他就是——魯濱孫。

　　魯濱孫是個英國人。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風，船翻了，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪沖到海島上。魯濱孫靠著他自己的力量，在島上生活了28年之后，遇見了一艘英國船，把他帶回了英國。

　　我相信，中國的兒童能在沒有任何東西的幫助下，在一個荒無人煙的島上生活，可能連1%能夠在島上自力更生的'兒童都沒有�，F(xiàn)在我們都養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的壞習慣了。我們就像初生的嬰兒被母親呵護著，不受到外界的侵略。如果有一天，母親離開了我們，我們是不是會像迷失在森林里的小鳥不知所措呢？魯濱孫之所以能在島上這樣長久的生活，是因為他肯勞動并善于利用自己的智慧頭腦。魯濱孫不放棄生活和希望，正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。

　　路是自己走出來的，命運是自己創(chuàng)造的。只有經(jīng)歷過磨難，才能真正成為一個堅強的人，才能像魯濱孫那樣。魯濱孫他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手的，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”我們要像魯濱孫那樣，遇到困難要勇敢面對；遇到挫折要鎮(zhèn)定自如；遇到失敗要重新來過。不輕易言敗，學會獨自、自主地生活！成為一個強者！

學會生存作文 篇2

　　學會生存是一個人必須所具備的，無論他取得再好的成就，無論他多么的.天資聰慧，無論他有多么有錢有勢，如果他不會生存之道就如小鳥沒有了翅膀，大地沒有了綠草，天空沒有了白云一樣，生命就黯然失色。

　　記得有一位名氣顯赫的科學家，外人都羨慕他的成就和智慧，可誰又知道他卻連平凡人都不及，他從小天資聰慧，父母都很寵慣他，任何家務(wù)活都不讓他干，親戚朋友也更是寵愛至極。從小就被父母嬌寵慣的他到了成年竟什么事都不會。是啊！二十一世紀的父母都望子成龍，望女成鳳。都輕視了對孩子獨立生存能力的培養(yǎng)。

學會生存作文 篇3

　　那是過年的時候，家家都過的非常熱鬧，曉東正在家門口看人家放炮竹，他多么的想親自放炮竹呀，但他的父母對他說，你太小了，玩這個東西很危險的。他只有看其他小朋友在那高興的放著——。過了十幾分鐘后，他們的炮竹用光了。只好回家了，當曉東正準備回家的時候，他看了有一個炮竹還在那兒。

　　他就很高興地走到那兒，當他剛看到的`時候，只聽見啪的一聲，然后，他就痛苦地倒在地。原來那炮竹正在一點點燃燒。當他靠近它時，就爆炸了。林林和濤濤這兩個小孩正準備到同學家玩。正好看到曉東倒在地，他們一看他的臉直淌血，于是林林趕快把曉東背著往醫(yī)院跑，要想到這一個才40公斤的背一個比他小二歲的曉東，那是多么的難，而且醫(yī)院離這兒有3公里，于是，他倆準備輪流背他，要想到他們?nèi)绻�告訴路人，有可能讓這個小孩更痛苦些，他們不管背曉東有多累，依然堅持著。終于走到了醫(yī)院。

　　我覺得他倆比大人還厲害，居然能救助一個小孩，我們現(xiàn)在的小孩應(yīng)該懂得學會生存的本能，讓安全進行到底。

學會生存作文 篇4

　　春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。在社會學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存在社會學會生存，就要學會堅強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。在社會學會生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇于超越的人。

　　一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴著一絲寂靜進入夢鄉(xiāng)了，“著火了”！“著火了”！不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔�去：濃煙四起，只有�?yīng)急燈亮了起來，這是怎么回事？起火了嗎？我連忙跳下床，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴，另一只手扶著欄桿，彎著腰，我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃龋瑩頂D不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清四周的東西，喉嚨也嗆得難受起來，我忽然覺得會不會有危險？我又對自己說：“不用怕，一會兒就沒事了……”果然，隨著煙霧的`越來越淡，我們一路小跑終于來到了操場。

　　到了操場，我們的心總算平靜了下來，咦？大家怎么神態(tài)自若的？哦！原來是消防演習呀！真是虛驚一場�！巴瑢W們，我們假如面臨火災(zāi)要記住以下幾點，一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、臺布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。五、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻�！�…”周主任在主席臺上講道。

　　其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù)，如：1．盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場。2．火災(zāi)時可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯。3．在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道等。

　　在社會學會生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚奇了；還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要在社會學會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。

學會生存作文 篇5

　　四年級的一個暑假，我們一家人去長隆水上樂園游玩。很快，我們就到達了目的地。一下車，我便迫不及待地換上泳褲，想把每一個游戲項目體驗一番。

　　在一個人山人海的沙灘上，池里水花四濺、波濤洶涌，好一幅美麗的畫面。我也是這畫面中的一“景”。正當我玩得津津有味時，我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我們身邊了，不管我們怎么喊叫，就是沒有回應(yīng)。我急了，眼淚嘩啦啦地往下流，姐姐安慰我說：“別哭了，眼淚能找回父母嗎？”我點了點頭，擦干了臉上的`眼淚。

　　找了很久，我和姐姐還是沒有找到爸爸媽媽。正當我們坐下來休息的時候，我靈機一動，叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺得這是一個不錯的主意，拉著我的手向廣播室跑去。通過廣播室的工作人員的幫助，我們終于找到了爸爸媽媽。

　　我們也記住了：當我們遇到危險的時候，要沉著、冷靜，這樣才能化險為夷。

學會生存作文 篇6

　　書籍一直伴著我成長，給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書——《魯濱孫漂流記》。

　　也許會有人感覺無趣，但每當我度到那一個個引人入勝的故事情節(jié)，我一次又一次地體會到了魯濱孫豐富多彩的冒險生涯，每一次閱讀，我都有新的體會。 我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇到了很多危險和困難，但我的`收獲也是無法計算的”我敬佩他的樂觀和堅強。而在現(xiàn)實的生活中，又有幾人能做到？

　　翻閱報刊，總能看到幾個醒目的標題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對生命是那樣的漠然！如果他們在做那些過激行為是想到了魯濱孫，他們一定會發(fā)現(xiàn)自己有多可笑！

　　在說他們的同時，也使我深深的反思，如果我獨自一人來到荒島，我又會怎樣？

　　估計我只會心存僥幸的等人來救我，沒幾天就餓死了。

　　其實在現(xiàn)實中，也有像魯濱孫一樣的人，比如這次汶川大地震，多少人用堅強的毅力戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了死亡。 寫到這里，我不禁下定決心，從此以后，我不再做衣來伸手飯來張口的城市孩子，我要學會獨立，學會生存。 讓我們做一個“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧！

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