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          小學(xué)想象作文

          時(shí)間:2024-07-15 09:30:47 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

          小學(xué)想象作文8篇[熱門]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)想象作文8篇[熱門]

          小學(xué)想象作文 篇1

            話說孫悟空自從取經(jīng)回來后,在天庭的日子過得很無聊,“對(duì)了!何不去找八戒和悟凈,到人間一游呢?”

            悟空馬上架上筋斗云,奔馳而去,急忙地把八戒和悟凈找來,想一同到人間一游。

            下到凡間來,第一站,悟空想去找土地公敘敘舊,可是怎么找也找不到,只見一堆又臟又臭的垃圾。于是悟空用了一招“未卜先知”的法術(shù),找到了土地公。土地公向悟空訴苦:“我原本住得好好的,有一天,有一群人忽然把一堆垃圾丟到我家,我才搬來這里的'。”悟空不管三七二十一,生氣地沖到都市,想教訓(xùn)那些正在糟蹋環(huán)境、破壞大自然的人。

            悟空看到有許多工人,在砍伐這一帶的樹木,他生氣地用了一招法術(shù)一“裝模作樣”,也就是自己做什么,那東西就做什么。悟空向樹木一指,樹木一下變得有臉有手,樹木向工人說:“你們?cè)倏撤ノ倚值苕⒚玫脑,我就不饒你們!蹦切┕と艘幌伦訃樀闷L尿流,逃之夭夭,從此再也沒有人敢砍伐這一帶的樹木了。

            悟空又到處打探,看到有一群人向路旁丟、倒垃圾,悟空就散布了許多“跟屁蟲”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的屁股上,貼得緊緊的,甩也甩不掉,必須要過三個(gè)月才會(huì)自動(dòng)掉下來。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。

            接著,悟空又看到一些家庭不斷在浪費(fèi)水,悟空生氣地又用了一招法術(shù)——“瞬間移動(dòng)”,將他們移到沙漠上,嘗嘗沒水的滋味,從此他們?cè)僖膊桓依速M(fèi)水了。

            悟空原本是要教訓(xùn)人們,沒想到消息傳遍世界,從此再也沒人敢浪費(fèi)水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹木了。

            悟空返回天庭后,大家翹起大拇指,稱他為“環(huán)保孫悟空”。

          小學(xué)想象作文 篇2

            深夜,全世界都安安靜靜的,而我的文具盒里還吵吵鬧鬧

            。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆,它們說:“給主人最大幫助的是我,如果沒有我,主人每次考試必須要抱個(gè)雞蛋回家!薄安豢赡!”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆:“如果沒有我們,主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’!背咦印€U筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說:“要不是我們,數(shù)學(xué)要畫圖必定一團(tuán)糟,主人剛開始的文具就是我們呢!嗚嗚……”“是我!”“是我才對(duì)!”“我打你們!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具們扭打在一起,踢的踢,抓的`抓,打的打……“怎么回事?這么晚了,誰呀?”別處沒什么動(dòng)靜,文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒,看見他們打打鬧鬧,便吼了一聲:“別打了!到底怎么回事?”他們立刻停止了打鬧,把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣,卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我:“怎么了?”我說:“其實(shí),你們各有其長處和短處,比如說鋼筆只能寫不能擦,尺子有時(shí)會(huì)折斷……”

            這次經(jīng)歷,讓我們都明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長,取長補(bǔ)短。每個(gè)人只有取人之長,補(bǔ)己之短,才能不斷進(jìn)步。

          小學(xué)想象作文 篇3

            一覺醒來后天亮了!師徒四人剛剛要上路了,就被莊主叫住了,因?yàn)楹芨屑そo他們村莊消滅了妖怪,為了表示感謝莊主準(zhǔn)備了許多銀兩,還作了揖,師徒四人推辭掉之后就向西天方向走了。

            走啊走,又來到了一個(gè)妖怪圣地,火焰山,那里火云洞中牛魔王鐵扇公主,當(dāng)他們的兒子紅孩兒被觀音來走以后,夫妻兩就特別的仇恨相信佛祖的人,今日又來了四個(gè),他們當(dāng)然也不會(huì)放過師徒四人,正當(dāng)他們哼著小曲,唱著歌,突然,狂風(fēng)大作,來帶了師徒四人面前,,六戒和唐僧二代被妖怪卷走了!六耳泥猴發(fā)現(xiàn),而沙僧還是在唱歌!六耳泥猴說:“師弟,師弟…..師傅和二師弟被妖怪抓走了!”六耳泥猴,抓耳撓腮,蹦來蹦去的。沙和尚問來問去說:“什么東西??”

            他過了一會(huì)這才反應(yīng),兩人氣急敗壞馬上大聲叫出土地!大聲說:“這個(gè)附近有什么妖怪或者其他什么怪現(xiàn)象?”土地回答道:“如來佛祖玉皇大帝觀音菩薩王母娘娘花果山水簾洞齊天大圣美猴王孫悟空!這有個(gè)火云洞山洞里有兩個(gè)妖怪那就是紅孩兒的父母,牛魔王和鐵扇公主,因?yàn)閮鹤颖挥^音菩薩帶走了!而特別恨信佛的.人!”六耳泥猴聽完就跑去找牛魔王!說:“快把我的師傅叫出來,否則我就不客氣了!牛魔王出來說:“送走一個(gè),孫悟空,又來一個(gè)孫悟武,哎真麻煩!薄靶∽樱愕轿业亩锤懊娓陕!”

            最后,牛魔王打輸了只有乖乖交出師傅了!

          小學(xué)想象作文 篇4

            同學(xué)們,你們都有文具盒吧,我也有。

            它是長方形的,很漂亮。頂上還畫著一只小鹿,它有金黃色的毛,上面有黃色的斑點(diǎn),頭上有一雙尖尖的耳朵,它的腿也很長,跑起來速度很快。尾巴很短,像兔子一樣。文具盒摸起來滑滑的、涼涼的'。我的文具盒是磁鐵的鎖,當(dāng)我打開時(shí)就會(huì)發(fā)出“啪”的一聲。

            一 天,文具里的東西為一點(diǎn)小事吵了起來,鉛筆說:“我的作用最大,因?yàn)橐皇俏見^勇殺敵,你們?cè)缇退懒!本砉P刀醫(yī)生說話了,他說:“我的作用最大,因?yàn)橐?不是我為你們療傷,你們?cè)缇捅粩橙舜蛩懒。”橡皮說:“我的作用最大,要不是我管理你們的醫(yī)術(shù)和槍術(shù)的話,你們?cè)趺淳热撕蜌逞剑 彼鼈兂硞(gè)不停,沒辦 法,文具盒只好開口了,文具盒說:“你們都有長處,也有短處,如果你們能取長補(bǔ)短,這樣一來,你們會(huì)更加團(tuán)結(jié)的!贝蠹衣犃硕疾缓靡馑嫉某姓J(rèn)了錯(cuò)誤。

            我太喜歡我家的文具盒了。

          小學(xué)想象作文 篇5

            “!,我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了,我馬上從微縮床上起來,吃好早餐,走出飛行器,吞下微縮版的放大丸,背好書包,走向?qū)W校。

            我在校門前停住了,衛(wèi)生掃描器對(duì)著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈,說:“衛(wèi)生指數(shù)82,可以通過。”如果只有50的話,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)偃フ硪鹿,直到達(dá)標(biāo)才能放行。

            我坐著按摩椅到了9樓,這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級(jí)門口,心情機(jī)器人對(duì)我說:“你有點(diǎn)緊張,心情指數(shù)38.2。”剛才害怕遲到,再加上今天考試,心情的確有點(diǎn)緊張,于是心情機(jī)器人開始給我講笑話,直到我笑得喘不過氣來才讓我進(jìn)教室。

            我走到座位上,不傷眼電腦自動(dòng)開機(jī)了,把昨天的課堂作業(yè)讀取出來,全對(duì)。這時(shí),電腦發(fā)話了:“作文一篇,主題是我的家人,完成《新課標(biāo)》語文園地!

            語文課上完了,現(xiàn)在上體育課?上旃蛔雒,下起了雨。只見操場(chǎng)四周長了一層透明殼,把整個(gè)操場(chǎng)都罩住了,這樣我們就可以上體育課了。

            上數(shù)學(xué)課了,我們到十五維立體房里,數(shù)學(xué)一下子變得好簡單,大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里,享受它們帶來的樂趣。

            ……

            放學(xué)的鈴聲響了,未來的.學(xué)校是沒有家庭作業(yè)的,十分輕松快樂。我和幾個(gè)同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護(hù)環(huán)境的動(dòng)畫片。按照預(yù)定的時(shí)間,飛行器在那等我了,我按下了“回家”的按鈕,五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。

          小學(xué)想象作文 篇6

            未來是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧!

            今天,我就要和我的小伙伴一起坐著時(shí)光機(jī)去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說不出的高興,迫不及待的想看看未來的樣子!罢(qǐng)大家好系安全帶,時(shí)光機(jī)就要出發(fā)了!薄稗Z!”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的'每個(gè)花壇里都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。

            校園的操場(chǎng)上有許多機(jī)器人,有的在打掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。

            學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦,如果上課時(shí)有不會(huì)的字,就可以問一問電腦,它就會(huì)迅速的出現(xiàn);如果有哪個(gè)地方不懂,可以點(diǎn)一下名師講解,它就會(huì)認(rèn)真的講解你不會(huì)的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會(huì)變成床和枕頭,天花板則會(huì)變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀!

            傍晚來臨,我們就要回家了。看!未來的學(xué)校是多么美好,希望你們有機(jī)會(huì)也到未來去看看!

          小學(xué)想象作文 篇7

            一眨眼到了20xx年,我已經(jīng)成為一個(gè)頂級(jí)廚師,做了一些小食品,和大家說說吧!

            首先介紹的是我的“大力牛排”,你吃了會(huì)感到全身有無窮的力量,甚至一座大山都能撞倒,這種東西是給正義的人吃的,它由維生素A、B、D以及一些特殊的神秘材料制成。

            要是你喝了我特制的可樂,就會(huì)非常有精神,三天不睡覺,也不會(huì)有熊貓眼。

            我的招牌菜——“黃瓜炒雞蛋”,這是由高科技制造的地下黃瓜,它一見到太陽,就會(huì)把太陽光儲(chǔ)存下來,變成自己的能量,當(dāng)這種能量遇到大量的蛋白質(zhì),就有了充電功能。普通人如果吃了“黃瓜炒雞蛋”,再隨手抓一只雞,活雞立即就變成了烤雞,這種烤雞還可以幫助你實(shí)現(xiàn)一個(gè)當(dāng)廚師的'愿望。

            下面我要說的是我精心培育的神奇banana,吃了一口,你的身體就會(huì)像棉花一樣軟,想欺負(fù)你的人怎么都打不到你。同樣,你也打不到別人。因此,你也不能老想著欺負(fù)別人了……

            “張曄,張曄……”媽媽的喊聲把我從美夢(mèng)中叫醒了,我多么希望美夢(mèng)不會(huì)醒來。

          小學(xué)想象作文 篇8

            長大以后我要做一種口袋,它像多拉a夢(mèng)的袋子一樣有多功能。

            這個(gè)口袋能裝下任何東西,也能拿出任何巨大的東西,比如電腦、電視機(jī)、球、冰箱之類的`東西。它也能取暖之類的,它有幾個(gè)按鈕是藍(lán)色的、紫色的這兩個(gè)按鈕。

            藍(lán)色的是在冬天取暖的,紫色的是在夏天清涼的。

            我的口袋好嗎?

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