童年趣事捕蟬作文(精選)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年趣事捕蟬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　童年是一首詩，詩里有我們純真難忘的歲月；童年是一首歌，歌里有我們無憂無慮的生活；童年是一個夢，夢里有我們幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串，但有一件趣事至今都讓我難以忘懷。在我六七歲的時候，總是會跟著爺爺和哥哥一起去抓知了。

　　有一次，是七月份非常熱的時候，也是放暑假的時間，爺爺、哥哥又和我有一起去抓知了，爺爺拿著粘知了的長竿，長竿的頭上粘上了一團粘糊糊的面筋，我和哥哥各拿了一個小袋子，一切準備就緒，出發(fā)了！我快樂地唱起了歌：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。，操場……”唱著唱著，就來到了大樹下，爺爺拿著長竿，一點一點接近一只知了，“啪”一下，一只知了被粘住了，“知了知了”叫個不停，拼命的掙扎并不停的扇動著它那透明的翅膀，一副不甘心被捉的樣子�？匆娭�了被捉住了，我在樹下高興得手舞足蹈，又唱又跳。

　　爺爺慢慢把竿放了下來，哥哥輕輕地把知了的翅膀掐斷，放到我手中的袋子里，我興奮的數(shù)著：“一個，兩個，三個，四個……”可是過了一會兒，知了好像突然變聰明了似的，爺爺粘了許多次，都被他們逃脫了，我急得直跺腳，嘴里喊著：“爺爺，我來粘，我來粘。”說著，一下子把爺爺手中的竿奪了過來，我學著爺爺?shù)臉幼樱�慢慢的把竿向上送，可是我力氣又太小，長竿在我手中搖來搖去，知了一個都沒粘著，還都被我嚇跑了。哥哥看我拿不住竿，趕快過來幫忙，我心想：這樣他們可逃不掉了。

　　可是，新的問題又出現(xiàn)了，我和哥哥的勁老是使不到一起，知了又飛了。于是我很知趣的把竿還給了爺爺。爺爺又粘了十多只知了，帶著我們回家了。回到家，我和哥哥拿出這些“戰(zhàn)利品”。把會叫的知了在地上擺成一排，我用小棍子敲一敲哪個知了，哪個知了就叫幾聲，我敲這個哥哥就敲那個，院子里的知了聲此起彼伏，我們就像兩個琴手共彈一首樂曲。上學后，我和爺爺、奶奶搬到了城里和爸爸媽媽住在一起，就再也沒去捕蟬了。我是多么想念童年捕蟬的趣事�。�

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