實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文（集合7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)提起水的時(shí)候，人們都會(huì)想起那些屬于它的獨(dú)一無(wú)二的特性：生命孕育于水、滴水可是穿石……而我獨(dú)驚它是在自然條件下，唯一可以三態(tài)共存的物質(zhì)。冰，沉默卻晶瑩，水，靈動(dòng)而清澈，水蒸氣，輕盈透明并無(wú)處不在。
父親如冰。還記得小時(shí)侯貪玩的我因回家碗了幾分鐘而被罰站在門口，中學(xué)時(shí)好勝的我被選為班干部，他卻不聞不問(wèn)，還有那些永遠(yuǎn)是母親出席的家長(zhǎng)會(huì)，獨(dú)自一人練習(xí)自行車的公園……這一切的場(chǎng)景都在質(zhì)問(wèn)年幼的我：爸爸究竟是用來(lái)干什么的呢？我暗暗的想，既然他只會(huì)冷酷的訓(xùn)斥我，那還不如把“爸爸”這個(gè)稱謂改做“大冰塊”的好。只是光陰似箭，慢慢長(zhǎng)大的我也學(xué)會(huì)理解父親：他的嚴(yán)厲、寡語(yǔ)，不過(guò)是希望我變得穩(wěn)重獨(dú)立，他的愛(ài)就像冰面上的光芒，閃耀著對(duì)我的期盼，照亮了我的前方。
冰是睡著的水。
母愛(ài)像水。一直喜歡“母親河”這個(gè)字：河如母親，滋潤(rùn)了一片土地；母親也如河，在我們失意彷徨時(shí)，她靜靜的陪伴著我們，那些偶然流淌出的安慰的話語(yǔ)便像暖流般把我們包圍，母愛(ài)是無(wú)私的，“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，母親也如此，她教會(huì)你一二三四，告訴你做人的道理，當(dāng)你領(lǐng)悟這些，功成名就時(shí)，當(dāng)你被榮耀的光環(huán)籠罩時(shí)，你的母親卻悄悄走開，只是她眼里的寵溺與愛(ài)護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)變。人們常說(shuō)：女人如水。而母親，就是這句話最好的證明。
“眾愛(ài)”如水汽。生活在社會(huì)中的我們，有許多親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，還有那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的陌生人，你或許記不清所有人的長(zhǎng)像，叫不出他們的名字，但你的`心府一定還存放著那些愛(ài)與感激，如水蒸氣，看不見(jiàn)摸不到，而它的的確確的在那里，在你每一天的生活里，偶爾用感動(dòng)濕潤(rùn)你的眼眶，讓你感受到它的存在。
冰，使你在燥熱中冷靜下來(lái)，他的沉默并不表示它的不在乎；水，它用最博大的胸懷包容你，用最細(xì)膩的心接納你；水蒸氣，它透明無(wú)形，卻無(wú)時(shí)不在滋潤(rùn)著你的心靈。
這三種狀態(tài)同時(shí)存在，讓你認(rèn)識(shí)這個(gè)美好的世界。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我當(dāng)上少先隊(duì)員，佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)是我最最難忘的時(shí)刻。
上午我們齊一小學(xué)進(jìn)行了三年級(jí)加入少先隊(duì)員的活動(dòng)。我們先進(jìn)行了升旗儀式，過(guò)了一會(huì)兒后，也就到了我們?nèi)昙?jí)最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是我盼望已久的時(shí)刻，它終于來(lái)臨了。四年級(jí)的'大哥哥和姐姐們雙手捧著一條條嶄新的紅領(lǐng)巾來(lái)到了我們的面前，給我戴上了紅領(lǐng)巾，我激動(dòng)地話也說(shuō)不出來(lái)了。看著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，在我胸前飄動(dòng)，我心里非常高興、激動(dòng)！因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾是用中國(guó)人民的鮮血染紅的，它代表著無(wú)數(shù)英雄的心血。最后，老師教我們敬禮的方法，五指并攏高舉過(guò)頭。
當(dāng)我坐在教室里埋頭學(xué)習(xí)，當(dāng)我在操場(chǎng)上勁情鍛煉，當(dāng)我在馬路上行走的時(shí)候，胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我，我是一名光榮的少先隊(duì)員。
這就是令我難忘的時(shí)刻——佩戴上迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季：春天百花爭(zhēng)艷，夏天綠樹成陰，秋天果實(shí)累累，冬天粉妝玉砌。在四季中，我最喜歡美麗的春天。
春天到了，百花爭(zhēng)艷：有的含苞欲放，有的倒掛枝頭……真是千姿百態(tài)�；▋旱念伾溃屑t的、黃的、紫的、白的……真是五彩繽紛！你瞧，迎春花也開了，它們好像在吹著小喇叭，向?qū)ξ覀冋f(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
春天到了，春姑娘帶著漫天飛舞的蜜蜂和蝴蝶，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。她給百花妹妹涂上了口紅；給青草哥哥戴上了綠帽；給大樹伯伯換上了綠衣；還給大地穿上了五顏六色的服裝，抹去那冬天留下的痕跡。穿著燕尾服的燕子姐姐從南方飛回來(lái)啦她們?cè)跐嵃椎脑贫渲写┧��；顫娍蓯?ài)的'小魚弟弟在河水中嬉戲玩耍。
春天到了，小草弟弟伸了伸賴腰，從泥土里鉆了出來(lái)，迎著春風(fēng)點(diǎn)頭，它得枝條像小姑娘的頭發(fā)，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
公園里，小朋友在放風(fēng)箏，你看，他們玩得多快樂(lè)！春風(fēng)把風(fēng)箏托上了藍(lán)天，就像小鳥一樣，自由飛翔。那碧綠的草地就像綠油油的毯子，鋪在大地上。
我喜歡春天的細(xì)雨，因?yàn)樗Y(jié)植物們澆水、潤(rùn)土，它們可是植物的“媽媽”，也是勤勞的“園丁叔叔”。它既不像春天的雷陣雨那么猛烈，也不像冬天的雨寒冷。它是多么默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)它的一切呀！
春天來(lái)了，大雁們排著“人”字和“一”字形的隊(duì)伍飛回來(lái)。春天是那么溫暖，它就像一位心靈手巧的木匠，把世界打扮得絢麗多彩！
我愛(ài)你，美麗的春天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
四月的大地在干渴中盼望著，盼望著我的到來(lái)。當(dāng)人們聽不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香，萬(wàn)物都急切地等待著我的到來(lái)：將冰冷的冬天驅(qū)走，讓大地禁錮的生命在濕潤(rùn)中怒放。
每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)輕輕地悄悄地走來(lái)，給大地送去春天里最溫暖的祝福。我是天空和大地的信使，我將天空和大地這對(duì)相距甚遠(yuǎn)的親兄弟緊密地連接在一起。
我降臨之時(shí)，是孩子們最高興的時(shí)候，他們急切地跑出家門，跑到田野上去感受我的`氣息。但是，請(qǐng)不要用雨傘和雨衣將我抗拒，因?yàn)槲蚁胪銈円黄疰覒�，看著你們歡樂(lè)的樣子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬之后已顯得十分蒼老，那些往日青翠的枝葉上已掛滿了灰塵，是我用輕柔的雙手將它們洗凈，使它們重新煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。那些沉睡在地里的種子，也聞到了我的氣息，蘇醒了過(guò)來(lái)，紛紛沖破了凍土的禁錮，探出頭來(lái)，大地又籠罩在一片綠色之中了。
不久，小溪又歌唱著在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。魚兒在小溪中覓食，鳥兒在天空中飛翔，大地又是一片生機(jī)勃勃。這時(shí)，我望著大地開心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
不遠(yuǎn)處，幾個(gè)小朋友在開心地騎車。我不禁回想起童年媽媽教我學(xué)騎車的畫面：湛藍(lán)的天空下，火紅的太陽(yáng)照耀著我們。我沿著美麗的.花園小道，驕傲地仰著頭，眼睛注視著前方，雙足飛快地踩動(dòng)著腳踏板，極速前進(jìn)。
�。∥医K于學(xué)會(huì)騎自行車了，那年我才八歲！
騎車可真不容易�。∥铱墒琴M(fèi)了好一番功夫才苦練出來(lái)的。
媽媽先教我扶把，雙手緊握車把，眼睛直視前方，扶得要穩(wěn)，力氣要?jiǎng)�。然后讓我自己試著騎一騎，想看我水平如何。我猶豫著上了車，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地蹬了幾下，沒(méi)騎幾下，車子就開始一陣抖動(dòng)，我頓時(shí)慌了，雙手雙腳都開始不聽使喚�！斑燕ァ币宦暎孕熊嚲偷乖诘厣�，還壓到了我的腿，我狼狽地爬起來(lái)，心里的沮喪蔓延開來(lái)，一下子對(duì)自己失去了信心。我生氣地狠狠跺了車子一腳撒氣：“破車！我不學(xué)了！”
媽媽連忙過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這不算什么。做任何事都要知難而進(jìn)，一點(diǎn)困難就放棄，會(huì)一事無(wú)成。”
聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。媽媽對(duì)我笑了笑，扶著我的車后座，為我保駕護(hù)航。我又一次鼓起勇氣上了車，有力地踩動(dòng)著腳踏板，迅速地騎著。
媽媽說(shuō)：“我要松手了！”
“不！千萬(wàn)別松手��！”
“傻孩子！我早就松手了，這是你自己騎的呀！”
我像一陣風(fēng)似的騎行著，心中滿溢著驕傲和得意。原來(lái)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
母親節(jié)快到了，看到媽媽為了我的生活更好，每天早出晚歸，日夜不停得工作，我決定要送媽媽一份禮物。
送什么好呢？送衣服？送花？送筆？......。有一次我聽說(shuō)母親節(jié)應(yīng)該送花——康乃馨。我決定送媽媽康乃馨。
終于到了母親節(jié)那天，我上完課就讓爸爸跟我一起去買康乃馨，爸爸同意了，說(shuō)：“去買也可以，不過(guò)用你的零用錢。”“可以。”我毫不猶豫的`回答。我們開始在周邊尋找花店，方圓500米就有一家花店，進(jìn)入后，我先精挑細(xì)選兩枝，我挑兩枝的原因是，因?yàn)槎闹C音是愛(ài)。我愛(ài)媽媽就要兩枝。挑好之后，那位叔叔幫我包了一下。我問(wèn)：“叔叔兩枝多少錢？”叔叔說(shuō)：“一枝三元，兩枝六元。”我的身上沒(méi)有錢借了爸爸六元，買了花。
到家爸爸說(shuō)：“媽媽上午辦事了，中午回來(lái)，我們把花藏好，等她回來(lái)你先給媽媽倒水沖茶，再捂著媽媽的眼睛把花拿出來(lái)�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做了，媽媽高興的在微信圈夸我呢。雖然我的小錢罐少了六元，但是送給媽媽禮物我也很開心。
媽媽那么愛(ài)我，我只能給這么一點(diǎn)的愛(ài)，媽媽我長(zhǎng)大以后一定報(bào)答您！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
公園里，楓樹阿姨脫了黃黃的衣服，穿上了火紅的毛衣。梧桐樹和銀杏樹穿上了黃黃的外衣。荷花妹妹早已不見(jiàn)身影。菊花有紫紅的、淡黃的、雪白的······正在爭(zhēng)鮮斗艷讓人們觀賞呢?
果園里的梨在茂密的枝葉里探頭探腦，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小精靈。蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在枝頭上。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?
田野里，小青菜穿上綠色的'軍裝，樣子非常神氣�；ú嗽诎稻G色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉。最有趣的是大豆了，大豆在豆莢里伸出小腦袋向外張望著。一望無(wú)際的稻子向金色的海洋。
秋天是一幅五彩繽紛的畫，我要把它畫下來(lái)。
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