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實用的校園生活的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園生活的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園生活的作文 篇1
腦海中浮現(xiàn)學校里的人和事，各種情景樣貌，激起了我心中的那一片漣漪。一個人，在辦公室，透過窗戶，仰望天空，真的真的，很想念在學校的生活，那么充實，那么清閑，那么單純，只可惜，我現(xiàn)已經(jīng)是個踏入社會的人了，掛著社會人士的頭銜在外面拼搏。
還記得，在學校的時候，我每天都起得很早，一個人在美麗的校園里散步，癡癡地被我們學校的美景所吸引，就那樣一次又一次陶醉其中，白天上課，我們宿舍在我的影響下每次都是最早到教室的，任我門選取教室里的最佳聽課或講話的位置。課余時間，我最愛去的就是圖書館看，一個人，安安靜靜的坐在一個角落，伴著書香味，享受著屬于我一個人的時光，。其次就是體育館和運動場中間的那片足球場了，那么大一片綠油油的草地，或三五個朋友在體育館打球，淋漓盡致，或盤坐在綠地上，圈圈而談。這樣的日子，現(xiàn)在卻僅僅只能時候回憶了。幾年的大學，沒有交男朋友，沒有逃過課，沒有玩過通宵，沒有爬過圍墻，沒有真真切切的喝醉過，沒有。。。。。。為了彌補這些遺憾，在離校前的最后幾個月，我跟隨著室友的腳步，去逃課，第一次就被輔導員抓了，批得灰頭土臉的，心里雖然有些心虛但卻依然開心;過生日那天，邀了一群朋友玩了一個通宵，他們還給我壯膽，陪著我去爬了圍墻（雖然只是學校操場的圍墻，但我心里依然覺得開心）;班級吃散伙飯那天晚上，喝得很盡興卻沒有醉，酒不醉人人自醉，那是來自心底那深深淺淺的離殤。東南西北，就要踏向不同的'方向，有時一個通宵，第一次在KTV陪他們喝酒打牌，一頓亂瘋，完完全全突破了我平時所有的“好”;唯一，沒有去接受別人，至始至終都是一個人，或許是覺得自己還不夠成熟，或許是自己暫時不愿意去相信有那一份真情存在，又或許是自己沒有勇氣去嘗試去接受，不管怎樣，我都不后悔。
也許在旁人看來。我的大學生活過得太平淡，太安逸了，那么波瀾不驚，但我卻不以為然。我喜歡并享受著那種樸實，，寧靜的生活。現(xiàn)在想起來，真的，那樣的日子過的真快，太難得啦，再也回不去了吧。比起現(xiàn)在的每天正常上班下班，同事的各種閑言碎語，冷嘲熱諷，表面上風平浪靜，暗底下卻風潮涌動，隨時都有可能被那些大浪小浪掀起，這樣的生活，實在過的很“繁重”。
校園生活的作文 篇2
有人說，校園生活像一本書，一本厚厚的、內(nèi)容精彩的故事書；也有人說，校園生活如一個夢，一個長長的、奇特美妙的夢；還有人說，校園生活似一首詩，一首悠悠的、令人沉醉的詩……而我卻說，校園征活像一首歌，一首時而低回婉轉(zhuǎn)，時而慷慨的歌，不信，你聽！
清脆悅耳交響曲
薄薄的晨霧靜靜憩息于大地的上空，不知名的鳥兒從樹梢“撲啦啦”地飛下來，走了幾小步，便低頭啄了起來。忽地，一陣瑯瑯的讀書聲伴著涼風飛來——鳥兒似乎被這書聲嚇到，驚叫了幾聲，急忙扇動翅膀向繞著白霧的大山飛去。咦，這聲音是哪里傳來的呢？循聲望去，一群充滿青春朝氣的學生正專心朗讀呢！瞧，他們端坐于座位之上，雙手捧著書，那雙黑白分明的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本上的“歌詞”——詩句，小腦袋如古代秀才讀書那樣，隨著節(jié)奏搖頭晃腦，似乎陶醉其中，朗朗上口的詩句從一張張紅唇白齒中脫口而出，好似一首動聽美妙的歌兒，哄走了晨霧，喚來了晨光。
低回幽遠絲竹鳴
吃完可口的午飯，同學們?nèi)齻�一群，五個一組，不約而同地走向我們的“游樂場”——圖書館，剛走進圖書館，一陣墨香便撲鼻而來，我和小伙伴們努力吸了吸鼻子，似乎要把這清香吸入肺中呢！挑選了好一會兒，終于找到令自己滿意的書了，我隨便找了個位置坐了下來，認真地讀了起來。只一會兒，我就被精彩的故事情節(jié)吸引了，不可自拔。再悄悄抬頭向四周看看，曉雨同學正一邊皺著眉頭看著手中的書，一邊正在筆記本上寫寫畫畫；秦林同學歪著小腦袋，百思不得其解；向匯同學靠著墻，把臉埋進書中，看不出什么表情……翻書聲、寫字聲與鐘表寂寞地“滴嗒”聲混合在一起，譜寫出了一段神秘優(yōu)雅的歌曲。
歡快高昂進行曲
“一二一，一二一……”伴隨著有力的叫聲，一陣陣輕快有力的.腳步聲從紅色跑道上傳來，哦！原來是我們在操場上鍛煉身體呢！整齊一致的動作與有力的步伐聲混在一起，成了一道亮麗的風景線，學校還為我們放了音樂，再瞧瞧同學們一口氣跑了三圈，卻臉不紅，心不亂，一點兒也不累，有的甚至還沉浸在音樂里呢。
你聽見過如此低沉愜意的小夜曲與氣勢磅礴的鼓聲嗎？這在校園里可是隨處可聽呢，不信？你再聽……
校園生活的作文 篇3
初中生活已經(jīng)開始了大半個學期了。有段時間，我還一直沉浸在‘我是小學生’的觀念里，可是出現(xiàn)在我眼前的課本，老師，同學......都在把我拉回現(xiàn)實，時時刻刻的提醒著我，我是一名中學生。不再是那個可以任性，無理取鬧的小學生了。
童年的逝去，讓我從無憂無慮的小孩子，變成了一個肩上背負著無數(shù)壓力的學生，每天，有那么多作業(yè)等著我去完成；有那么多的試卷等這我去測驗......
雖然中學生活有那么多的不快，但是充實的生活也沒什么不好。
印象最深的就是軍訓了吧。去到哪里一天下來，身子就像被車碾過一樣疼，這樣的疼并不是教官訓我們的，而是被罰的。記得那個晚上，全級同學因為中午睡午覺說活，被教官罰----蹲在地上，雙手舉起。姿勢像詐尸一樣定在哪里，定了有一個小時，站起來瞬間欲哭無淚，感覺手和腿都不是自己的了。又酸又痛，跟教官僵持到了9點多，才回去洗洗睡。接下來的幾天里，學軍體拳，手語操，軍步......被折磨的體無完膚。結(jié)營之后，我深深的'體會到了軍人的不易。為了保護國家，有家不能回。
微笑著，去唱校園生活的歌謠，把每一次失敗都歸為一次經(jīng)驗，不去自卑，把每一次成功想象成一種幸運，不去自傲，就這樣，微笑著，去唱校園生活的歌謠。
校園生活的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我小學就要畢業(yè)了，我們都非常留念這個學校，留念每個人。
我的同學們幾乎都是我的好朋友，如果自己有自己不能解決的事，他們就能熱心的幫助你，和你一起度過難關(guān)，我們的老師也非常的好，我們上課時有不懂的都是老師幫我們講解的，不管他們在做什么，都會停下來為我們解答。
我們的校園也是一個漂亮的地方，我們的校園雖然不大，但學校所要的東西，還是有很多，我的公共區(qū)有幾棵大樹，它們盛開的枝葉把整個公共區(qū)罩住，讓公共區(qū)不會被太陽公公照著，我們站樹陰下，感到十分的涼快，如果那時來一陣風的'話，你就感到好極了，我們的操場兩面有水蘭花，校園中間飄揚著一面紅紅的五星紅旗，操場有時會有很多垃圾，但是我們每天早上，中午都有同學打掃衛(wèi)生，所以操場上很干凈。我們還有一橦綜合樓，里面有一至六個年級教室，還有老師辦公室，圖書館雜物館，這樣的布局讓我們十分方便，我愛死了這個校園。
我愛我的校園，愛校園的每一寸土地。
校園生活的作文 篇5
我喜歡冬天，尤其喜歡冬日的校園。 冬天，鵝毛般的白雪紛紛揚揚的飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落得是雪，白皚皚的，；樹上蓋得是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。一下雪，同學們?nèi)汲鰜砹�，一個也不落。大家都來到操場上玩，操場便熱鬧開了，同學們有的打雪仗，有的堆雪人�？�，操場南面的兩隊同學，打得可真熱鬧，雪球紛飛，誰也不讓著誰，看他們的`認真勁兒，好像是在保衛(wèi)陣地，與敵人戰(zhàn)斗呢！再看東面有個同學在滾雪球。瞧！有一個先滾好了，就修補凹凸不平的地方，在安上雙手和五官，便把一個栩栩如生的雪人堆好了。 啊,冬天的校園是多么的可愛，它是一幅美麗的圖畫。江西南昌四年級:紅袖蜜香
校園生活的作文 篇6
時間的老人仿佛乘坐了火箭一般，讓這六年的時光仿佛一下子就過完了，而美好的小學生活就要結(jié)束了，此刻的我，仿佛又回到了剛來學校這一年。
當我們踏進育才小學校門的第一步，就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個人緊密相連。清晨，鳥兒唱著歡快的歌兒，引領(lǐng)著我們走過灑滿花香的小路，走進教室，是同學們在討論知識的聲音，是布滿文字、數(shù)字的天堂;中午，小院里同學們成群結(jié)伴地聊天、散步，這是大家放松的時間，和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上，好似一朵朵綻放的花兒;下午，耳畔邊回蕩起了放學的鈴聲，隨著老師一聲“放學!”的指令，同學們開始收拾書包，走出教室，再排著整齊的隊伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實的生活，每天遨游在美好的語文、神奇的數(shù)學、好聽的英語、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識的海洋中。
在這一天天美好的小學生活中，多姿多彩的活動是必不可少的，從開學以來，學校開展的活動真是數(shù)不勝數(shù)，并且每項活動都十分的有意義。激情似火的八月，我們經(jīng)受著意志的考驗，在驕陽下練軍姿，展風貌，那流淌的汗水正是我們成長的見證，每個同學都是那樣的認真，一絲不茍;秋高氣爽的九月，我們展開了秋季運動會的活動，大家都十分積極踴躍地參與到其中，各位運動員在賽場上奮力拼搏;果實累累的十月，正如我們的學習也到了收獲的`季節(jié)，我們進行了進入中學后的第一次月考，在這次考試中，使我們認識到了自己的不足，體會到了“天外有天，人外有人”的真理。
此外，在這美好的小學生活里，為了響應(yīng)“低碳生活”，我們又開展了一次別開生面的活動——低碳作品及低碳手抄報的展覽，在這次活動中，我們體會到了低碳的重要性，并且決心要將低碳的行為融入到生活中去，感染更多的人;金桂飄香的十一月，我們送走了緊張的期中考試，考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補漏，每個同學都想努力地考出自己理想的成績，經(jīng)過大家有效地學習，這次的考試成績的確比上次月考的要好許多，同學們都感到十分高興，同時也收獲了成功的喜悅。
現(xiàn)在，這些都成了回憶了，這美好的小學生活，將成為我人生中最寶貴的回憶，將來可以不斷的鼓舞著我，鞭策著我。
校園生活的作文 篇7
雖然我們只有十歲，卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里，我們由一個呀呀學話的幼童成長為一名少年。校園里，我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語，播種了期望的種子。校園，是我們成長的樂土。
在校園，同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常，平時都是我們一齊聊天，可此刻都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我：“你這天怎樣了，這么安靜？”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我這天沒帶水�！彼犃T，風風火火地跑了出去，不一會兒，一杯涼水出此刻了我的面前。我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉。
“給你�！彼f。
“水？哪來的？”我滿臉疑惑。
“明白你膽子小，不敢找老師要。所以我去了老師辦公室，借了個一次性方便杯，給你灌了一杯水�？旌劝桑仨毧蕢牧�。”她微笑著說。我接過了水，喝了一口，啊，真爽！
校園，是一個完美的'地方。校園，凝聚著我們的友情，記錄著我們的快樂成長，收藏著我們的笑語歡歌。
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