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          暑假的作文

          時(shí)間:2024-07-13 15:28:00 暑假 我要投稿

          (必備)暑假的作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的暑假的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (必備)暑假的作文

          暑假的作文 篇1

            暑假中,我跟姐姐、舅舅、大姨父去打CS。我和大姨父屬于藍(lán)軍,舅舅和姐姐屬于紅軍。我和一個(gè)藍(lán)軍的`小朋友去搞偷襲,我中了五發(fā)子彈,犧牲的人要退出比賽,最后藍(lán)軍勝。

            我還去青島海軍博物館,參觀了海軍艦艇,有“果敢號(hào)”、“濟(jì)南號(hào)”、“鞍山號(hào)”,還有氣墊船、戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、導(dǎo)彈車、魚雷、水雷等。

            我還到青島比如世界,體驗(yàn)各種職業(yè)。我當(dāng)機(jī)長,開飛機(jī);到比如披薩店做披薩,當(dāng)廚師;到比如蛋糕店做蛋糕,當(dāng)?shù)案鈳煛?/p>

          暑假的作文 篇2

            暑假,我去了在西安工作的姑姑家住了幾天,那幾天,我們轉(zhuǎn)了許多西安的名勝古跡,我們還去了在西安附近的觀山牧場,那里是個(gè)美麗的'大草原。

            因?yàn)槲靼哺浇性S多山脈,所以在路上看那山一座接著一座,高低起伏,連綿不斷,好像綠色的波浪。很快就到了目的地。

            我們下了車,我看見了不遠(yuǎn)處有一片蒙古包,導(dǎo)游說:“這兩天我們將要住在那些蒙古包里!蔽液粑迈r空氣,仔細(xì)一聞,發(fā)現(xiàn)還有烤全羊的香味。我閉上眼睛,仿佛置身于蒙古,感受蒙古的民族風(fēng)情。

            我和姑姑把東西放在我們要住的蒙古包里,然后跟著導(dǎo)游來到了起馬的地方。我看到了十幾匹駿馬,目瞪口呆,從來也沒見過這么多馬。我看見其他游客紛紛上了馬,我也迫不及待的騎上了馬。

            首先,一位叔叔拉著我騎的馬,慢慢的跟著其它馬走。走在路上,我的屁股非常難受,馬走起路來非常顛,我心想:如果馬跑起來就更墩了吧?

            我騎著馬,來到了一座小山旁邊準(zhǔn)備拐回去。我騎了一會(huì),發(fā)現(xiàn)很多馬都在自己跑,我渾身出冷汗,心想:馬要是跑起來,我不就墩死了嗎?過了一會(huì),那個(gè)叔叔果然松了手,馬開始狂奔,我剛開始還覺得非常墩,可慢慢習(xí)慣了。馬奔跑時(shí),涼風(fēng)從耳邊吹過,把我的汗吹沒了,旁邊有許多野花、野草,紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色融為一體。很快就到了起點(diǎn)。

            暑假里發(fā)生了與多事,只有騎馬的是令我記憶猶新。

          暑假的作文 篇3

            放假了,我的腦子里裝的可不是大玩特玩,而是要利用暑假的大好時(shí)光來“進(jìn)修”。你們可別驚訝哦,我一個(gè)初中生能進(jìn)修些什么?我的“進(jìn)修所”啊,鎖定在了某輔導(dǎo)班。

            語文、數(shù)學(xué)、物理。雖未升入初二,但我卻在無形中感到一種壓力正一步步向我逼近,正要將我束縛。為了將壓力減輕,我心甘情愿地犧牲自己的寫作業(yè)時(shí)間、玩耍時(shí)間,于是,就有了那三個(gè)輔導(dǎo)班。

            頂著火辣辣的太陽,它放射的光芒如一把利劍,直直地向我“刺”去,我卻無力逃避。于是,在鄭州的街道上,有一個(gè)女孩邁開腳步,提著有些沉重的袋子,匆匆地走過,所到之處立刻飄來一陣小風(fēng)。那也許就是我吧。

            終于大步流星地抵達(dá)“進(jìn)修所”,我卻來不及喘一口氣。守在教室前,門一開,就被埋沒在這擁擠的人群中,一步步地向前挪動(dòng)——搶座位唄。但情況總是不容樂觀,我再努力也只能坐后排,我那瘦小的'身軀怎么能承受如此重壓呢?真的服了這間小教室,竟能容忍50多位同學(xué)的喧嘩打鬧。

            坐在教室中,靜心聆聽著老師那飽含著知識(shí)的馨香的字字句句,真是人生的一大樂事~然而,我卻對屹立在教室后面的空調(diào)懼怕三分。它每時(shí)每刻吐出的冷空氣讓我渾身戰(zhàn)栗,我的熱血似乎停止了流動(dòng)。我簡直就身處于地球上最寒冷的極地。我們下課時(shí),它卻始終不肯“下課”,不禁用敬佩的目光注視著它,默嘆道:“你真敬業(yè)呢,整天辛苦地工作,卻從不肯罷工!辈贿^,能欣喜地接受老師播撒的知識(shí),再冷我也不怕咯。

            語文課的那些同學(xué)啊,像盛行文字獄的皇帝般,緊咬著一個(gè)小知識(shí)不放,時(shí)常能挖掘出幽默的笑料。于是,語文課不再枯燥,教室中總是流動(dòng)著一種輕松的空氣,我們銀鈴般的笑聲,在這空氣的飄蕩中,向四周飄去。數(shù)學(xué)課,我們的邵老師雖快奔60歲,但看起來永遠(yuǎn)年輕、漂亮,只因她的敬業(yè)、耐心與活潑。她手中的粉筆,宛若一支魔術(shù)棒,在黑板上輕輕劃過,一道道難題就露出了“廬山真面目”。物理課,老師那幽默、詼諧的教學(xué)話語,時(shí)常從口中蹦跳著出來,向同學(xué)們迎面跑來,刻在每一位同學(xué)的腦海中。于是,我們對物理的懼怕和陌生感在頃刻間一掃全無,對物理的濃厚興趣倏地油然而生。我期待著上課,期待著老師的精彩表演,期待著那帶著清晨的露珠的新知識(shí)。

            我在暑假中的“進(jìn)修”時(shí)光滿溢著快樂的氣息!斑M(jìn)修”,“進(jìn)修”……默念著你的名字,溫暖的陽光頃刻間灑向心頭。我愛“進(jìn)修”!

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