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夏天的尾巴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的夏天的尾巴作文，歡迎大家分享。
夏天的尾巴作文1
在離家不遠(yuǎn)處，有一條低矮的長堤，長堤邊，生長著一排高大茂盛的楓樹。我每天上學(xué)放學(xué)都要沿著這排楓樹走一段不短的路，可我卻完全沒有注意到，曾經(jīng)那么茂密翠綠的楓葉，不知道從什么時(shí)候開始，一夜之間，突然變成了紅色。
那天回家，我獨(dú)自來到楓樹下，看到遍地都是楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像燃燒的火焰一樣。近看這些葉子，有的已經(jīng)破損，有的還殘留著些許的綠色，大部分都是紅紅的，一片緊挨著一片，構(gòu)成了一幅精雕細(xì)琢的立體圖案。
我隨手拾起一片，輕輕地拭去葉面上的灰塵。葉的邊緣盡管有一點(diǎn)點(diǎn)曲卷，可是這更像一種不屈不饒的抗?fàn)帯Ｈ~脈依然是那么清晰精致，那么規(guī)律有序，堅(jiān)毅地支撐著整個(gè)葉面，使得楓葉仍舊完整無缺，仍舊精神抖擻。我小心翼翼地把它夾在課本里�？吹剿锹冻鰜淼娜~尖，很像是經(jīng)過藝術(shù)大師雕刻成的藝術(shù)作品。也像一個(gè)特別精美的書簽。我要珍藏這片楓葉，讓它永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
今天放學(xué)的.時(shí)候，李老師讓我去辦公室找她。
在辦公室，李老師拿出我的數(shù)學(xué)練習(xí)本。
“上次考試過的這題，你又錯(cuò)了�！崩罾蠋熯呎f邊打開我的練習(xí)本，“現(xiàn)在我們?cè)賮砝斫庖淮�，好不好？�?/p>
李老師教我數(shù)學(xué)已經(jīng)三學(xué)年了。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，李老師濃密的頭發(fā)中有很多已經(jīng)變成了白色，額頭上細(xì)細(xì)的皺紋看起來那么明顯。但老師嘴角的微笑卻依舊是那么迷人。在我的印象中，三年了，李老師從來不曾大聲斥責(zé)過任何同學(xué)，無論是什么時(shí)候，她總是那么和藹，那么慈祥。
我明白了我的錯(cuò)誤緣由后，李老師又讓我現(xiàn)場(chǎng)做了兩道類似的習(xí)題。離開學(xué)校的時(shí)候，天色已晚，走出辦公室，我看到天邊的云彩都是紅色，映照著走道的墻壁也是紅的�；仡^看著李老師離開的背影，她那一襲深紅色的中長羽絨服，在夕陽的余暉里，顯得比以往更加美麗。這時(shí)，我忽然想起，我身上的書包里，書包的課本中，被我珍藏的那片楓葉。
夏天的尾巴作文2
放暑假，我最盼望到奶奶家了。說實(shí)在話，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。
一進(jìn)院門，微風(fēng)會(huì)把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，并發(fā)出簌簌的聲響，再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。
小院的正中，種著各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”，還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時(shí)地探頭，好奇地瞅著周圍的世界。風(fēng)來了，它們又會(huì)抓住結(jié)實(shí)的藤，蕩上一會(huì)兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來，好象這個(gè)小院就是它們照亮的`。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……
邊上，各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花；芍藥的花期已過，可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī)；一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
其實(shí)最惹眼的，還是那株梔子“樹”，那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的，還是我?guī)湍棠淘韵碌摹Ｔ谀棠痰木暮亲o(hù)下，它茁壯成長。如今，已由當(dāng)年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……
這時(shí)候，我想起陶淵明的詩“采菊東籬下，悠然見南山”，我想，此時(shí)的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。
夏天的尾巴作文3
過了喧騰的夏，迎來了頗受爭議的秋�？刹皇菃幔湃硕啾�，且不說“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”也不說“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。”但秋瑾的“秋風(fēng)秋雨愁煞人”就讓人不寒而栗。也有人喜秋，劉禹錫曾說“秋日勝春朝”。而秋只是淡然一笑，過著閑云野鶴般的日子，任爾東西南北風(fēng)。
秋一到，第一個(gè)登場(chǎng)的是秋風(fēng)。它一上臺(tái)，夏如妖魔鬼怪碰到猴哥，“哧溜”躲藏了起來。秋風(fēng)是嚴(yán)肅的，像時(shí)光老人一樣無情，它爽利地掠過樹林，卸去了樹的偽裝，將高高在上的葉子吹落。無情——這就是秋風(fēng)的誓言！
經(jīng)了秋風(fēng)的撫摸，秋葉——義無返顧地奔向大地。世人認(rèn)為這是殉情，是葬禮。非也！這是美麗生命的再次綻放，是奔向重生的優(yōu)雅�！盎鞔耗喔o(hù)花”，它在庇護(hù)前生的家，守護(hù)來生的芽，那么執(zhí)著，那么無悔，片片落葉，片片希翼！
秋水——載滿春的芬芳夏的熱烈，唱著“叮咚”之曲帶著秋的'情愫秋的神秘流向天際。“秋水共長天一色”。這就是秋水的豁達(dá)，這就是秋水的超凡脫俗。望不穿的秋水，望不穿的深遠(yuǎn)。
最羨慕的是淡然的秋云。它飄飄然來去無蹤，任由世間悲歡離合，也不再有動(dòng)于衷。忽然想起了陶公，也就不由得想起了“菊”。那朵朵飄渺的云是不是菊的羽化呢。
秋月是思念的代名詞。一輪圓月寄托了多少相思，一線月光牽出幾多哀愁�！懊髟聵歉咝莳�(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚�！鼻送虑怂�。相思，在秋里泛濫，在秋里綿長……讀不盡的秋月，讀不完的相思。
秋是收獲的季節(jié)。扎根土地的農(nóng)人收獲了貴重的金色，莘莘學(xué)子更上了一層知識(shí)的階梯。欣喜蕩漾在心間，臉兒像燦爛綻放的花。呵，享不盡的收獲，享不完的喜悅。
秋，讀你，讀不盡，讀不厭，讀不懂，讀不透，讀不倦，而讀不倦的何止是秋，還有那歷代讀秋的人和秋詩、秋詞……
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