身邊的小雷鋒的作文【錦集5篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的身邊的小雷鋒的作文5篇,希望對大家有所幫助。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
小紅是個人人夸的好孩子。
在家里,媽媽生病了,小紅會倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個孝順的好孩子。在學校里,小 紅是老師的小助手,她經常會幫老師抱本子為同學發(fā)本子。放學時,下起了雨,小明沒有帶傘,只好用書擋著頭,小紅看見了,叫小明來自己的傘下躲雨,小明感激地說:“謝謝你小紅!惫卉嚿,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來,車開的時候老爺爺差點摔到了,小紅連忙站起來說:“爺爺我把座位讓給你坐吧!崩蠣敔斂湫〖t是個尊敬老人的好孩子。
小紅就是這樣從身邊的'小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個樂于助人的好孩子,我們要向她學習。
身邊的小雷鋒的作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。
“吱,吱,吱……”猛烈的陽光照耀著大地,連知了都熱得直叫。同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來,同學們都不約而同地向中間望去,原來是小寶嘔吐了。嘔吐物占據(jù)著地面,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。這時,有許多同學都伸出愛心之手:有的`給小寶遞紙巾,有的拿著鏟子去鏟沙,還有的問小寶好點了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學們還是沒閑著,把教室打掃得干干凈凈。
我們班有一個愛勞動的同學,不管今天是不是她值日,她都主動把黑板擦干凈,給老師一個好的上課環(huán)境。一天,風姑娘“呼呼呼”地吹著大地,同學們都把雙手伸進口袋里取暖,誰也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒人擦。在這種環(huán)境下,不僅影響到我們的學習,還直接影響到我們的身體。就在這時,一個弱小的身影從我身邊走過,她走上講臺拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開水龍頭,用手一下一下地清洗著擦布,洗干凈了,又在寒風中走進教室,認真地把黑板擦干凈。上課時,她走過我的課桌,我看見她的手已經凍得通紅,就像“紅富士”蘋果一般。她,就是我們班的勞動委員——小真。小真不愧是我們班名副其實的勞動委員!
雷鋒雖然已經離我們而去了,但他那樂于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學習,繼承雷鋒的精神!
身邊的小雷鋒的作文 篇3
三月是屬于春天的時間,也是“學雷鋒月”。我的身邊就有一個小雷鋒,她是我們班的趙佳琦,她的`眼睛很小卻炯炯有神,她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的,說話總能把人逗樂。
她非常樂于助人,不管是成績差還是成績好的同學。比如:有同學摔倒了,她就連忙扶他起來;有同學題目不會做,她總是主動地解釋給他聽;當同學值日忙不過來時,她也會主動上前來幫忙掃地……
有一次,爸爸媽媽吵架了,我害怕極了,一整晚都沒有睡好,躲在被子里面哭。第二天我來到學校,趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫,她就關心地問我:“你怎么了?”我說:“沒什么!彼幌嘈诺卣f:“不可能!你都哭成這樣了,肯定發(fā)生了什么事,快告訴我吧!我來給你想辦法,好不好!”我不相信地說:“你真能幫我解決?”她拍著胸脯說:“沒問題!”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說:“別傷心了,每個人的爸爸媽媽都會有吵架的時候,你爸爸媽媽肯定會和好的!”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個“鬼點子”:你用你爸爸媽媽的手機發(fā)短信給對方!我回家后,添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公,昨天都是我不好,脾氣太犟了”;“老婆,我作為一個男人,應該要對你寬容一點,是我做的不夠好,我們和好吧!”果然,爸爸媽媽很快就和好了,我高興壞了,多想把這個好消息快點告訴趙佳琦呀!
從那以后,我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”,形影不離!她樂于助人的精神不斷地影響著我,我也要做一個“小雷鋒”,關心幫助身邊的每一個人!
身邊的小雷鋒的作文 篇4
提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰(zhàn)士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的'學生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的嘴?蓯蹣O了!開學的第三天,老師認我們寫作業(yè),老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做!甭牭竭@就話,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的。”
她就是我身邊的小雷鋒。
身邊的小雷鋒的作文 篇5
我們班的`謝雨桐和方貫煜是個“小雷鋒”。
記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫(yī)室,在半路上,方貫煜看見了也來扶黃奕航,他們一起來到了校醫(yī)室。醫(yī)生給黃奕航涂了紅藥水,他們三個一起回到了教室。
“丁零零——”,清脆悅耳的上課零響了,有的同學問他們:“你們下課沒有玩,覺得可惜嗎?”他們說:“沒有覺得可惜,很高興呢!”同學們不解地問:“你們?yōu)槭裁从X得高興?”他們倆異口同聲地說:“因為幫助別人就是一件快樂的事情!
我覺得助人為樂是一種良好的習慣,雖然他們沒有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂,我也要向這倆位“活雷鋒”學習。
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