（優(yōu)選）荷花的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的荷花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文 篇1

　　美麗的荷花池今天，我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的，每一片長得有一個盤子那么大，整個池塘里的荷葉茂密極了，一個大塘，一個大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。

　　我觀察池里的荷花，它們的莖長長的，一般至少有一到兩米長吧，花瓣大約有八瓣，黃綠色的花蕊�；ㄈ镏行牡牟糠钟性S多個小洞洞，顯得非�？蓯�、溫柔，看上去像是在對我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢，就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講，荷花開完之后，留下來的是一個圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬，蓮蓬成熟了之后，就可以吃了。

　　不過一想到會破壞花草樹木，我就對自己說：最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花，水底還有一些魚兒，很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們在釣魚了，因為，小魚小蝦在水底生活得充實快樂，為什么要把它們撈走、釣走呢？據(jù)說，他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著，有的魚蝦殘忍地送進家里其他小動物的嘴里。更可氣的是，一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾，什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的，反正所有的`垃圾都往里頭扔，看著都令人惡心。更無法容忍的是，有的人還拔荷花，我希望大家都愛護它們！只有大家愛護環(huán)境，荷花才能開得更加可愛更加美麗，他們才會才會對每一個來游玩的人露出燦爛的笑臉！

荷花的作文 篇2

　　八一公園里有一個荷花池，我喜歡經(jīng)常來這里看看。

　　一天，我走進這里，一股清香撲鼻而來，我想大概是荷花開了吧！果然，在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，象一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩芯凝珠，盈盈欲滴。

　　花朵兒有洗臉盆那么大，最小的也有碗口大，有六個瓣的，八個瓣的，也有十個瓣的。它們高昂著頭，微笑著，托著她們粗壯帶刺的莖，有的冒出水面半米高有的冒出一米多。

　　看！那還有一些花骨朵呢！這些花骨朵亭亭玉立，一個個都包著一層薄薄的綠皮，宛如一個個披著綠紗的仙女。那些綠色的包裹的緊緊的'，不留一點縫隙，更使著些花朵顯的嬌羞可愛。

　　荷葉高高低低，有的高高地撐出水面，還有的好像在一起交談，上面還有幾顆晶瑩的水珠在滾動。

　　荷花池真美呀！

荷花的作文 篇3

　　“畢竟西湖六月中，風光不與四時同�！彪m然現(xiàn)在還是五月，但是我還是來到了曲院風荷，一睹這美麗的景色。

　　進了曲院風荷，走了一段路，我看到了一個大池子，里面有一些睡蓮。睡蓮的葉子與荷葉的不同，荷葉是立在水上的，而睡蓮的卻是浮在水面上的，像一個個餐桌上的托盤。睡蓮與荷花的花瓣也是不同的，荷花的十分飽滿，而睡蓮的.相對于荷花的略微有些顯得細長，就像鋼琴手的手指一樣美。

　　而在這個大池子的對面有一大片荷葉，它們立在水面上，圓圓的葉子彎成一個漏斗的形狀。邊邊上還稍微有些彎曲。

　　再往里走，到了九曲橋。站在橋上，兩邊都是綠油油的荷葉，自己仿佛置身于綠色的海洋。

　　在一片小樹林里，我看見一個黑影在空中一閃而過，原來是一只可愛的小松鼠，只見它在樹枝與樹干之間“飛來飛去”活像一只“小飛鼠”，突然，只見它在樹枝上停住了，飛快地啃起樹皮來，它在磨牙呀！

　　“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真�！彪m然我今天沒有看見紅色的荷花，但是，我卻已經(jīng)感受到了它的美麗。

荷花的作文 篇4

　　世上好看的花有很多，但我唯獨喜歡荷花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷葉亭亭玉立，花瓣更是潔白無瑕。

　　都說桂花十里飄香；牡丹國色天香；菊花堅韌不屈；梅花傲霜斗雪。唯獨荷花似乎沒有什么過人之處。如果你這樣想就錯了，桂花雖香，卻無荷花用處多；牡丹雖美，卻無荷花清新脫俗；菊花雖堅韌，卻無荷花亭亭玉立；梅花雖耐寒，卻無荷花賞心悅目……

　　荷花是由細莖、荷葉、荷花等構(gòu)成的�？蓜e小看這小小的荷花，它的用處可多了！比如:荷花水面下長得一節(jié)一節(jié)的蓮藕可以供人們食用，荷花花心中間的.蓮子也可以吃，還有我們街上賣的蓮子粥，跟荷花也有很大的關(guān)系哦！荷花還可以用來當藥材來治病呢，語文課本上就有一篇課文寫荷葉救了一個小女孩，真是太厲害了！

　　就因為如此，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)至今激勵著我。雖然生長在污濁的環(huán)境中，卻一直保持著自身的高潔與純凈，這種精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？做人不用必須活的那么精彩，但做事一定要不愧于心，要遵守心中的意愿，不與世俗同流合污，這才是做人的真諦。

　　我喜歡這美麗的荷花！

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