暑假里的一次游戲作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假里的一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假里的一次游戲作文1

　　“砸中了，砸中了！”歡呼雀躍的聲音回蕩在廣場的上空，原來是一群孩子在玩丟沙包，其中就包括我。

　　一個風和日麗的下午，太陽公公正呼呼大睡呢，聽到我們的歡笑聲立刻醒了過來，觀看我們激烈的比賽。風婆婆也來了，用她溫柔的雙手撫摸著我們的臉頰是那么的柔和。

　　哇！佃佃把多吉給陣亡了，此時場上只剩下我、文驍和晨曦了。佃佃把眼睛一咪，瞥了我一眼，只聽”嗖“的一聲，他像投標槍一樣把沙包用力地投了出去，我咬緊牙關猛的一個豁虎跳，竟然躲過去了，我心中暗喜：”嘻嘻嘻，還是我厲害�！按藭r沙包到了崢崢手里，他笑了笑，突然大聲叫道：”看招�！拔尿敽统筷刈笠婚W右一閃都躲開了，我還在四處張望：”咦，沙包呢？”就在這時，沙包”啪“的一聲砸到了我的`腦袋上，我壯烈犧牲了。

　　快樂的丟沙包結束了，這次丟沙包我不僅收獲了快樂，還收獲了友誼。

暑假里的一次游戲作文2

　　我上三年級時報了一個拓展課外班，是一個“高情商訓練班”，不過整節(jié)課只是讓你玩老師發(fā)明的游戲而已。這不，老師今天又發(fā)明一個新游戲，叫作“勇闖鱷魚池”。

　　老師把我們分為六個小組，并說明了游戲規(guī)則：隊員們要利用塑料磚（兩～三個）在地板上爬，但一次也不許踩到地板，兩三個磚塊輪換著前進，哪個組的'隊員最先全部通過“鱷魚池”就獲勝。

　　我們組有四位隊員，商量好后，決定讓一個個高高的大男生排在最后，用上大用處。而我的個子有點小，反倒被大家排在第二。

　　隨著老師的一聲令響，比賽開始了！我前面那位同學身體小巧靈活，咻咻咻地幾下就到了“對岸”，又咻咻咻地爬了回來。我也不甘示弱，僅用短短十幾秒就跑完了一個來回。輪到那位個子高高的男生了，他只用了五六秒就跑了過去，又以最快、最穩(wěn)的速度回來。他的腳剛一出池，我們就舉起手來。耶，我們隊勝利了！

暑假里的一次游戲作文3

　　今天媽媽和我一起玩游戲——實戰(zhàn)。

　　第一回合開始，媽媽過來了一拳，我攔截了，我正得意之時，可沒想到媽媽緊接著又來一腳，我躲不及，摔了一個跤。我大叫：“沒你這么干的�！蔽覄偲饋泶舐曊f：“你看好了，看我怎么滅了你。”“來呀，讓我看看你那些真功夫呀！”“來就來�！蔽倚÷暤卣f，”我還怕你不成�！坝跁r，我們開始第二回合。說時遲那時快，我踢了一腳，媽媽用手攔，可是手被我踢麻了。我給她揉揉了下手，我們又繼續(xù)，過了一會兒，我發(fā)現媽媽的`褲子上有許多淡淡的腳印。媽媽的脖子和臉頰有一個個豆大的汗珠。

　　媽媽說，打實戰(zhàn)是為了鍛煉專注力，觀察能力和應變速度。雙方情況每分每秒都在變化，根據情況，自己也隨時調整，一不小心，就會被挨打。而且打實戰(zhàn)重要的是避實擊虛。

　　媽媽經常會出一些又有趣又好玩的游戲，讓我在游戲中得到鍛煉。在玩中學會許多本領。

暑假里的一次游戲作文4

　　今天我和小潘、玉玉、小瑩等人一起玩一二三木頭人，我很激動，很快樂！

　　我們來到一個大廣場，游戲規(guī)則是：十個人一起黑白配，白的人去起點，后來的兩個人石頭剪刀布輸的人做木頭人。我是木頭人，我差點沒笑死，因為我在喊一二三木頭人喊完的時候他們有人像一只老鷹，有人像一只小狗四腳朝地等，這時我去摸摸他拍拍她，可是他們還是像一座雕像一樣一動不動。時間飛快的過去了，我又喊“一二三木頭人。”這時他們都像一個個軍人一樣站得筆直，我再次喊了起來，后來有幾個跑的快的已經到了終點，還有人在后邊，我一慢一快又把一些同學輸了。這局完后我們又開始了一局，這次是玉玉當木頭人，她喊的.很慢可是后來喊的很快，我們都沒緩過神有很多的好朋友都出局了，場上只有幾個人了，我們很緊張生怕出局了，我心里像是有上百只兔子在跳，我還是在最終跑到了終點。我高興得一蹦三尺高。

　　時間飛快的流走，眼看天要黑了，我們只好約定下次一起再玩耍，我們戀戀不舍地回家了。

暑假里的一次游戲作文5

　　今日上午上作文課時我們做了一個很趣味的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。

　　游戲規(guī)則是這樣的：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后用氣球扣弄好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

　　比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。

　　陸鵬軒看樣貌想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現自我的氣球有個洞，可是太晚了，等他發(fā)現的時候我們已經吹好了兩個氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。

　　我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的'是一個好氣球。今日我的運氣真好。

　　比賽繼續(xù)進行……到了最終，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。

　　今日玩的真開心呀。

暑假里的一次游戲作文6

　　教室里傳來一陣陣掌聲。這是因為我們班要開始玩找“紅心”游戲了？我想：這一定很好玩。

　　老師宣布完游戲規(guī)則，然后問道：“哪位同學想上來挑戰(zhàn)一下呢？”我飛快地舉起手�！昂�，周子念，就你了！”老師說道。我興奮地跑上講臺，心想：不就是找“紅心”嗎？有什么難的，我一定能找到。我面對著墻，老師把“紅心”藏到了一個地方，然后我就來找了，同學們也開始拍手。在同學們的拍手聲中，我找了空調后、黑板后、窗簾后，但是都沒有。我很沮喪：怎么會這樣呢？到底藏在哪了呢？“不行，”我又告訴自己：“不能泄氣，我要繼續(xù)找。”我找啊找啊，終于我在我的書包里找到了“紅心”。我想：天呢，紅心居然在我的書包里。老師可真會藏。呵呵，雖然不好找，但還是被我找到了，我心里樂開了花似的。

　　第二輪開始了，同學們爭先恐后地舉手，老師這次點了“許肖辰”的名字許肖辰在我們的`拍手聲中也開始找了起來

　　很快游戲就結束了，我們都還意猶未盡。

暑假里的一次游戲作文7

　　有人喜歡玩捉迷藏的游戲、有人喜歡玩123木頭人的游戲、也有人喜歡玩老鷹捉小雞的'游戲，而我喜歡玩搶椅子的游戲。

　　星期天我和小伙伴們在院子里玩搶椅子的游戲。

　　第一局開始了，因為我們是六個人，就搬來了四張椅子，(有一個人打鼓）小明在旁邊打鼓，只要鼓聲一停就坐在椅子上，有人搶不到就被淘汰。

　　我心里非常緊張，緊盯著后面的椅子，突然鼓聲停了下來，我挨到了一張椅子，順勢就坐下了，而王浩太胖了，沒有搶到椅子，于是他被淘汰了，椅子也取走了一張。

　　第二局，我是打鼓的，別人圍著椅子轉圈，我看準了時機，鼓聲一下子停了，王小明身邊有一個椅子，可是他沒有看到，小麗一下子跑過去，坐上了“寶座”。

　　慢慢地，幾個小伙伴都被淘汰了，只剩我和小麗了，突然鼓聲一停，我坐在了座位上，很幸運的成了冠軍，王芳給我發(fā)了一個小獎品，我心里美滋滋的。

　　這就是我最喜歡的游戲，你喜歡嗎？

暑假里的一次游戲作文8

　　在一個緊張而繁忙的學期過后，暑假又一次來到了。

　　回老家后，我第一個想到的就是“兒童部隊”。我這個“首領”立即到“副首領”紫洋家去，所有小弟都被召集來過后，我們就去平地玩了，當大家玩得正歡時我們聽到了“咯咯……咯咯”聲，我們循聲走過去，只見9只山雞正在那兒吃著蟲，我們兩眼放光，這簡直就是美味啊!“等等，先觀察，再開動!”我小聲說。“先扔個土塊試探一下�！闭f著，我朝它們扔去了一塊土，沒想到其他雞一下子四散亂跑，最老的.竟老當益壯，一腳踢散了土塊，“我來抓那只老公雞，你們去抓其他的!”其他人聽到命令，全部去抓母雞去了，我要和那只老公雞對決，只見它雙眼緊盯著我，好像在說：“快走開，我比你強多了!”我撲上去，它可能意識到了危險，一下子閃到旁邊，開始用尖嘴啄我的腳。我也揮著手想抓住它，可它太機靈了，像見了貓的老鼠，四處逃竄，我卻窮追不舍。我和它扭打在一起，它一腳我一拳，最后，我對準它打了兩拳，只見它躺在地上雙腳搖了幾下就沒動靜了。見大家個個狼狽得很，你看看我我看看你，哈哈大笑起來，最后，我們一起提著戰(zhàn)利品向土灶走去。

　　在這個假期，這件事讓我甚是難忘。

暑假里的一次游戲作文9

　　有一次，在課外班中間下課的時候，我和同學們一起玩老鷹抓小雞的游戲。

　　首先，我們先講了游戲規(guī)則，我們五個人決定“石頭剪刀布”，誰輸了誰當老鷹，贏的全當小雞，然后，當小雞的幾個人再用“石頭剪刀布”決定誰當“雞媽媽”，其余的當“小雞”。確定了各自的角色后，游戲開始了，因為我輸了，所以我是老鷹。王雨辰是“雞媽媽”，她帶著一群“小雞”在我面前左右來回跑，我也跟隨著她的步伐一會兒向左一會兒向右，看準時機抓“小雞”。抓了半天，我沒有抓住一只“小雞”，于是，我聲東擊西，引著他們，這時，趁“雞媽媽”不注意，我迅雷不及掩耳之勢快速地抓到了一只落單的'“小雞”，他就是劉繼剛，他氣急敗壞地對我“大吼大叫”，很無奈地當了老鷹，就這樣，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”。

　　從這個游戲中，我不僅收獲了快樂和友誼，還明白了一個道理，做什么事一個人的力量是渺小的，只有大家團結一起才能戰(zhàn)勝困難，團結就是力量。

暑假里的一次游戲作文10

　　早晨，陽光明媚，金光燦燦的光照在我們的身上，涼爽的秋風吹來，使人覺得非常舒服。

　　這幾天放假了，我做完了作業(yè)以后，有很多空閑的時間。怎么辦呢？我想了想，最近很長時間沒跟鄰居幾個小伙伴玩了。我連忙去找那些伙伴，正好他們都在家里。我們來到花園里，一陣陣清香味撲鼻而來。我們今天玩什么游戲呢？我們覺得‘捉迷藏’的`游戲比較好玩。游戲開始了，首先輪到我來找。

　　伙伴們你躲我藏，我就在這時侯，趴到墻上，露出半只眼晴，一邊數，一邊偷偷地看著。等我數到了十，我故意問：“藏好了呢？”外面沒有聲音，我裝模作樣地看看這兒，望望那兒。突然，我撲向這兒，撲向那兒，把一個個小伙伴們都捉到了。所以，我每次都輕而易舉地捉到了他們。

　　今天，我玩得很開心�！白矫圆亍钡挠螒蚴刮覀兊挠颜x更進一步。

暑假里的一次游戲作文11

　　有一天周末，我、妹妹和小張一起玩一個游戲，叫木頭人，規(guī)則是口令完畢后，要立刻靜下來，無論是什么姿勢，都必須不動，如果有人忍不住說話、笑或者移動，就退出，要懲罰他為大家表演，再進行下一輪游戲。

　　想要玩這個游戲，首先要演好木頭人，我們隨便擺什么姿勢，演木頭人都保持不動和不出聲，仿佛樹葉悄悄地擺動的聲音都能聽見。

　　小張和我演木頭人，有時雙手伸兩根手指像小兔子，有時雙手托著下巴像美麗的`花朵，但每輪必須堅持15秒，我想：別說是15秒了，15分鐘我也能堅持下來。妹妹伸出舌頭，做好笑的動作，想把我們逗樂，我忍不住哈哈大笑起來，過了一會兒，妹妹才又說：“好，停下�！蔽荫R上走在凳子旁邊坐下，沒想到，這么短短的15秒，原來這么漫長�。�

　　游戲在歡呼聲中結束了，通過這個游戲，我明白了：凡事只要動腦筋，才有可能成功的，妹妹就是靠智慧，想辦法才把我和小張逗笑輸了游戲的。

暑假里的一次游戲作文12

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，王老師走進教室說：“這節(jié)語文課改成游戲課�！苯淌荫R上人聲鼎沸起來。

　　接著來到操場，王老師先分配游戲，我這一組是123木頭人。然后我們開始劃拳，劃完之后認定包宇軒是“鬼”，游戲開始，“鬼”轉過去的時候我們飛奔而躍，跑了幾步，“鬼”突然轉過來，導致有些人沒剎住腳被淘汰，當“鬼”再次轉過去的時候，我們一個箭步跑到離終點不遠的`地方，我看見包宇軒沒轉過來，我就跑，可剛沒跑兩步“鬼”就轉過來了，嚇得我奔跑起來，大氣都不敢喘。過了一會我們通關了。

　　第二輪，黃鈺堯是“鬼”，她轉過去時，我就埋頭奔跑，突然，黃鈺堯猛一回頭，其他人都定格住了，而我卻渾然不知，一直跑到終點才知道我被淘汰了。我只好垂頭喪氣地離開賽場。不過我觀戰(zhàn)的時候發(fā)現“鬼”轉過來的時候賈思穎做了一個動作感覺好萌。

　　通過這個游戲我知道了做什么事情都要一心一意，不要三心二意。

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