暑假里的敘事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的暑假里的敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假里的敘事作文1
今年暑假我回到姥姥家，正逢山西晉劇院的來唱戲，從小我就最喜歡看戲了，這次也自然一場都不會(huì)誤。這班戲共唱五天，下午和晚上唱，下午姥爺和老奶去看，我和表妹也忙跟去。
那天下午，我和表妹搬著凳子，跟著姥爺去看戲，戲場外的大街上都是擺攤的小販，街道兩邊一家挨著一家，有賣燒烤小吃的，有賣棉花糖、玉米棒的，有賣爆米花、烤腸的，有賣日用品的……，好不熱鬧。小孩們更是興奮，買上好吃的大飽口福，有的三五一群，有的跟隨大人進(jìn)場看戲，他們有的看不懂，只為熱鬧罷了，像我這么大的孩子看戲少之又少，就算有也不肯坐下來認(rèn)真觀看。我自小喜歡中國傳統(tǒng)文化，上學(xué)期又學(xué)習(xí)了與戲曲有關(guān)的知識，運(yùn)用到生活中，更加深了我對戲曲文化的理解。
在演員出場之前，先是一段前奏，帷幕緩緩拉開，演員出場，化著精致的妝，穿著戲曲特色的衣服，實(shí)在美哉！一開口唱便引人入勝，一招一式都是極專業(yè)的，眉目間也盡是感情，觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的看著。他們的每句唱詞，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)眼神，無不牽動(dòng)著人們的思緒和感情。其中最讓我難忘的`是多出演青衣角色的演員，她演了《女忠孝》中的柳迎春，《算糧登殿》中的王寶釧，每個(gè)角色都塑造的惟妙惟肖，仿佛站在那的就是一個(gè)柳迎春，就是一個(gè)王寶釧，她生得漂亮，眉目間也盡含感情，聲音也舒服動(dòng)聽，配上那裝扮和動(dòng)作，真是我所見過的最佳晉劇演員！讓我至今難忘。
還記得每場戲散場時(shí)，觀眾們都很不舍，再期待下場戲，下場戲開始前又早早坐在臺前等待。在最后一場戲散場時(shí)，我竟還有些不舍，只能在期待下次唱戲了。
這次唱戲呈現(xiàn)的盛宴讓我終生難忘，每個(gè)演員都是那么出色。我希望戲曲以及其他中國傳統(tǒng)文化都能得到好的傳承和發(fā)展，那可是古人智慧的結(jié)晶，后人豈可浪費(fèi)？我們應(yīng)當(dāng)多接觸，認(rèn)識傳播這些傳統(tǒng)文化，讓古人智慧永存，讓精彩永駐。
暑假里的敘事作文2
暑假的生活豐富多彩，使人留戀，假期的事情充滿歡樂，使人向往。在暑假里，酸甜苦辣的經(jīng)歷更令人無比懷念。
一天下午，天空陰沉沉的`，我和爸爸去游泳館游泳。半路上，小雨淅淅瀝瀝地下了起來。來到游泳館，老爸就滿地找車位。車位可不好找，轉(zhuǎn)了大半天終于在游泳館門口一個(gè)車位上停下來。來到游泳池，不禁嚇了一跳，小小的游泳池已被人填滿。我們沒辦法，只好去泡溫泉了。不料，溫泉也已是人擠人了，我眼尖，一處躲在草地里的溫泉還沒有被人發(fā)現(xiàn)。我趕緊過去跳入池中坐躺著，老爸卻四處張望。一會(huì)兒功夫，老爸嘆了一聲氣說：“人又來了，我們可躲不住了�！惫�，這處溫泉再也躲不下去了。一個(gè)又一個(gè)人跳入了池中，最后我和爸爸都被擠了出來。只好洗了澡無精打采地走了。
出館之后我又傻了眼，車擠車的場面呈現(xiàn)在我的眼前。老爸也著急了，車開不出去怎么辦？這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音響起：“有什么事，我來幫你。”原來是門衛(wèi)。一籌莫展的爸爸趕緊轉(zhuǎn)過頭去說：“車開不出去啦�！薄斑@事好辦。”門衛(wèi)朝著游泳館門奔跑著，為了不耽誤時(shí)間，他跑得很快。一分鐘過去了，廣播響起來，“請魯R41……，挪一下車！”我突然覺得無比感動(dòng)。不一會(huì)兒那個(gè)車的車主來了，門衛(wèi)又開始指揮我們倒車。當(dāng)我們成功突破重圍之后，他才坐下來抽起了香煙。爸爸趕緊道謝，門衛(wèi)卻說：“不客氣，這是我的職責(zé)。”我徹底感動(dòng)了。他如果不管不問也照樣領(lǐng)他的工資，而他卻履行職責(zé)，熱心善良，真是一個(gè)好門衛(wèi)呀！我們當(dāng)小學(xué)生的也要履行自己的職責(zé)，好好學(xué)習(xí)。
這件事留在了我的記憶中，我會(huì)記住他的。
暑假里的敘事作文3
在暑假里，發(fā)生的事情有很多，但唯一一件事，在暑假里經(jīng)常干的我，在我的腦海里深深烙下了記憶。
在馬上開學(xué)之際，家里來了許多的同學(xué)，然而這些同學(xué)并不是來找我玩的，而是在我用我的那不知廉恥的臉邀請過來的幫我一起補(bǔ)作業(yè)的，當(dāng)然讓他們幫忙也不現(xiàn)實(shí)，于是我就又是給他們倒飲料，又是給他們吃零食換來結(jié)果。他們也不是不知道回報(bào)，于是就開始幫我寫那剩的寥寥無幾又不少的作業(yè)，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)剩的不多也不少，我們在吃完東西后，就開始奮筆勤書。眉頭一皺，手里緊緊的拿著救命的筆，不停的寫，頭上也時(shí)不時(shí)地流淌下汗珠，兩眼不停的掃蕩寫的字是否正確，那一刻仿佛如打仗一般，眼睛、“槍”兩點(diǎn)一線，一刻也不敢放松。
在這槍林彈雨中，終于眉頭慢慢放松，手中的筆也從充滿汗水的手中掉落下來，終于寫完了，一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí)，暑假作業(yè)這個(gè)大敵也終于戰(zhàn)敗了，我們心中一直緊繃繃的弦，也在無形之中放松了下來。在這緊張的時(shí)刻，我們以打了勝仗一般的態(tài)度歡呼起來，這一天也已經(jīng)過去了一半，在補(bǔ)作業(yè)的過程中，腦海里竟想起了暑假剛放的那幾個(gè)星期，作業(yè)一本沒碰，還整天找考得好的.同學(xué)玩，竟然還有一種寫不完挨吵時(shí)，以上預(yù)習(xí)課為理由而寫不完作業(yè)為借口。這瞬間讓找人補(bǔ)完作業(yè)的我臉色通紅，還對老師留下了內(nèi)疚，可是終究是我在剛放假對我在剛放假時(shí)對自己不嚴(yán)，而導(dǎo)致的。
這是在暑假中令我印象最深的一件事，同時(shí)也在自己心里留下了對老師對同學(xué)，對父母欺騙而留下的一種深深的內(nèi)疚。這就是在暑假中在我腦海里印象最深同時(shí)也充滿內(nèi)疚的一件事。
暑假里的敘事作文4
——生爐子
有一天，媽媽讓弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應(yīng)了。弟弟先教了我一遍，我沒聽懂，又讓他講了一遍，我又復(fù)述了一遍。
我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來，把爐子提到車庫里，然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒，就等我登場了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時(shí)，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊!不好，我提出來早了點(diǎn)，火滅了。“哈……”弟弟哈哈大，我對他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么!”他聽了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫里等了一會(huì)兒，可那煙嗆得我不得不出來，一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒煙后，再放大木柴和煙囪，沒煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子，準(zhǔn)備上去喝口茶再下來時(shí)，一個(gè)不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡�，F(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的.水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。
生爐子真難啊!我體會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。
暑假里的敘事作文5
暑假里，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，我很激動(dòng)。我要去學(xué)游泳嘍，學(xué)完就會(huì)自己游泳啦！
第一天還沒有見到教練時(shí)，我有點(diǎn)兒忐忑不安，既開心又害怕。沒想到教練挺帥氣、挺溫和的。他對我們說：“第一天學(xué)憋氣。”我們戴上泳鏡和泳帽，走到泳池里，教練讓我們先深吸一口氣，然后整個(gè)人浸沒在水中憋氣，教練則在一旁給我們數(shù)數(shù)計(jì)時(shí)。我一下子把頭沉到水下，置身在水的世界里，周圍好像安靜了下來。我憋，我憋，啊，受不了啦，要窒息啦！我“呼啦”一下鉆出了水面，大口大口地呼吸著。教練告訴我憋了14秒。再來一次，又深吸一口氣，再憋，這次憋了20秒。就這樣，我們練習(xí)了一節(jié)課。
第二節(jié)課我們要學(xué)換氣，教練讓我們雙手搭在岸沿上，頭沉入水中，在心里默數(shù)五個(gè)數(shù)，抬頭，張嘴，換氣，再迅速吐氣和吸氣，教練說：“換氣越快越好�！钡谝淮挝也皇炀殻瑏聿患皳Q氣，在水下嗆了兩口水，鼻子酸痛，難受極了。我又練了好多次，隨著練習(xí)次數(shù)的增加，我的換氣也越來越熟練。
第三節(jié)課，我們練習(xí)的是蛙泳中最難的一部分：蛙泳腿。教練教我們一個(gè)口訣：收、翻、蹬、夾。我們趴在岸邊，大腿以上的身體在岸上，雙腿搭在水面上。教練說：“先雙腿并攏腳尖繃直收回來，然后勾腳尖往兩側(cè)翻，接著蹬腳往兩邊打去，最后夾攏雙腳還原，這就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳腿�！眲傞_始我們總是記不住這些動(dòng)作的順序，等把順序搞清楚了，動(dòng)作又做得很僵硬，整套動(dòng)作還沒做熟練就下課啦，我們又連著練了好幾天的蛙泳腿。
第四次新課，我們學(xué)的`是蛙泳手：先雙手并攏放在胸前，當(dāng)手向前伸去的同時(shí)向兩邊劃開，手回來的同時(shí)抬頭換氣。就這樣反復(fù)練習(xí)，我們又把蛙泳手學(xué)會(huì)了。
最后一次新課，我們把憋氣、換氣、蛙泳腿、蛙泳手都配合起來，試著開始真正的游泳。說起來簡單，做起來可并不容易，每當(dāng)配合不好的時(shí)候就會(huì)嗆水。教練說不嗆水是學(xué)不會(huì)游泳的，我們就是在嗆水中，慢慢學(xué)會(huì)了游泳。
暑假里的敘事作文6
我的暑假有很多有趣難忘的事，其中最令我感到新鮮的是去游樂場玩角色扮演的游戲。
那天，我們一大早就起床了，媽媽、姨姨計(jì)劃帶著我和妹妹去游樂場玩。我們簡單吃了點(diǎn)早餐，就出發(fā)了。到了游樂場，只見里面有各種各樣的角色扮演，有科學(xué)家、工程師、郵遞員、畫家……我們對每一個(gè)都感到新鮮，忍不住這里瞧，那里看看。
由于我對工程師這個(gè)職業(yè)最感興趣，所以我第一個(gè)選的就是工程師那片區(qū)域。我一走進(jìn)工程師扮演區(qū)域，就看見有許多小朋友拿著不同形狀的大石板搭房子，太神奇了。因?yàn)榉孔犹�，搭起來比較難，需要三個(gè)人合作才能完成，所以我找了妹妹和另外一個(gè)小女孩，一起合作搭房子。接下來，一個(gè)人選石板，兩個(gè)人搭房子，不一會(huì)兒，房子就撘好了，是個(gè)大城堡。阿姨看了看城堡，連連表揚(yáng)我們搭得好。阿姨的表揚(yáng)讓我心里滿滿的成就感，還讓我喜歡上了工程師這個(gè)職業(yè)。不一會(huì)，房子都撘好了，一個(gè)個(gè)小朋友迅速地走了出來。
這時(shí)，我和妹妹聞到了一股糖果的香味，我們轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一家糖果店，糖果店里面還有一位年輕又漂亮的阿姨。我和妹妹商量了一下，覺得去體驗(yàn)一下糖果制作師也很不錯(cuò)，說不定還能有糖果吃。說完，我們連忙走進(jìn)糖果店，找了一個(gè)靠窗邊的.位置坐了下來，開始做棒棒糖。阿姨給每個(gè)小朋友一個(gè)小道具，上面還有一個(gè)圖案，她還給我們每個(gè)小朋友一根白色的小木棒，讓我們把木棒放在最頂端，再倒上去一些透明的液體，然后收齊放在冰箱里，凍起來。過了一會(huì)，糖果做好了，好漂亮啊!真是太神奇了!阿姨把我們自己制作的糖果發(fā)給大家。我們一邊吃著美味的棒棒糖，一邊走出了糖果店，心里甜滋滋的。
接下來，我還體驗(yàn)了許多職業(yè)，有消防員、醫(yī)生、畫家、科學(xué)家……今天我收獲了做什么事情都不容易，想要做好就要付出努力的啟示。
時(shí)間過得可真快呀!天色越來越暗了，游樂場的人也越來越少，我們也該回家了。真是難忘的一天啊，這一天的體驗(yàn)多么新鮮啊!
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