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成功的作文（集錦4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成功的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
走過了多少年的讀書生涯，回憶這些年經(jīng)歷的事情，我漸漸的領(lǐng)悟了成功的奧秘。也許這個奧秘只適合我本人自己，不適合其他人，但是我仍然希望與大家分享我領(lǐng)悟到的奧秘。
到底是什么樣的奧秘呢？在告訴大家這個答案之前，先聽我講述一下我自己的經(jīng)歷。我剛上初中的時候，性格比較內(nèi)向，人也比較老實，有的時候還略顯幼稚。思想上也不成熟，雖然上了初中了，但是思想上有的時候還是停留在小學(xué)階段。我那個時候的形象是這樣的：留著一個小平頭，每天穿著整潔的校服背著書包上學(xué)，在學(xué)校里老師讓干什么就干什么，用一整套中學(xué)生日常行為規(guī)范來要求自己。在那些初二初三的師哥師姐里看來，我就是個老實巴交的孩子。我當(dāng)時就這樣，思想上很單純，什么亂七八糟的事情也不想，每天過著平平淡淡的日子。我覺得這樣挺好的，學(xué)習(xí)成績也不錯，在學(xué)校里老師也挺喜歡我，同學(xué)也相處的很好�？墒怯幸惶觳恢趺吹�，我思想上突然變了，也許是外來事物對我思想上的沖擊造成的吧！我看到很多潮流的學(xué)生留著殺馬特長頭發(fā)，不穿校服而是穿一身時髦的衣服，每天惹是生非的，卻在班里很有威望。我于是接觸到了很多新事物，并且改變了自己。我放棄了樸素的平頭，也學(xué)他們留起了殺馬特長發(fā)；我放棄了自己夏天常穿的涼鞋，穿上了時尚的鞋子，哪怕天再熱也要穿；我放棄了學(xué)校的校服，也學(xué)著他們的樣子，穿時髦的衣服；我也不再像從前那樣聽話老實，也變得調(diào)皮搗蛋，令老師頭疼。我原先的那個樣子，被自己認(rèn)作幼稚、掉價。以至于我見到和我從前形象差不多的人的時候，我從心里就覺得他們很傻。我原本以為我走向了青春輝煌的時代，可是事實正好相反。我的成績一落千丈，老師不再喜歡我，玩的很好的同學(xué)也漸漸離我而去，和父母也經(jīng)常吵架。我真的不知道到底發(fā)生了什么事，為什么會這樣？那時失意潦倒的我，每天都活的很累。沒有要好的朋友玩耍，假期里只有一個人窩在家里看動漫。
我看的動漫是日本的《魔卡少女櫻》，吸引我的不僅是小櫻勇敢作戰(zhàn)的劇情，還有她的日常生活。她的日常生活，和從前的我是多么像��！每天穿樸素的校服去上學(xué)，聽老師父母的話，人也很善良老實，不惹是生非，不做出格的事�？吹剿刻炜炜鞓窐返臉幼�，我心里真羨慕，真想也過上那種生活。于是我的思想又慢慢的轉(zhuǎn)變過來了，我剪掉了長發(fā)，脫掉奇裝異服，換上校服，重新拿起書本好好讀書’夏天天熱了就換上涼鞋，不再為趕時髦穿令自己穿不舒服的鞋子；我也注意講究衛(wèi)生了，每天洗腳刷牙換內(nèi)衣（從前為趕時髦而不注意衛(wèi)生）。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的生活改變了，老師和父母又重新對我笑逐顏開了，朋友也回來和我玩了，我的成績也在步步提高，最重要的是我活的很開心很輕松，沒有很多思想負(fù)擔(dān)了！
現(xiàn)在回想起當(dāng)時的經(jīng)歷，我明白了為什么會變成另一個樣子。那是因為，我迷失了自己，沒有正確的認(rèn)識自己，沒有做真實的自己。我本來就是一個老老實實，性格內(nèi)向的孩子。而我卻偏要做一個調(diào)皮搗蛋，不務(wù)正業(yè)，趕時髦的孩子。因此我活的很勞累，還失去了我原有的東西——親情、友情和快樂的心情。我用9個字概括了我做事成功的'經(jīng)，那就是臉皮厚，不怕羞，能忍受。我說的成功，在其他人眼里可能算不上成功，但是自己認(rèn)為成功了，那就是成功了。比如一次我取得了好成績，也許在瀕臨高考的學(xué)生的眼里看，這樣的成績沒什么用處，算不上成功，但是至少我感到快樂，那就是我的成功。這就是我說的成功的奧秘。
我用我的幾個故事加上我個人的理解，來解釋臉皮厚，不怕羞，能忍受這9個字的內(nèi)涵。第一個故事是穿衣服的經(jīng)歷。我變壞的那一段時間，我認(rèn)為穿校服的學(xué)生都是土包子，夏天穿涼鞋的學(xué)生不論男女都太幼稚。于是，大夏天的我穿著緊身的長褲，腳上穿著厚厚的運動鞋。最終難受的是自己，我也不喜歡這樣穿，但是為了讓同學(xué)們都覺得我時尚潮流，我只能這樣忍著。后來我想明白了，管他別人說什么呢，做好自己就可以了，做就做最真實的自己。于是我脫去緊身的長褲，換上寬松的校服；脫去厚厚的鞋子，換上涼快的鞋子。當(dāng)我穿上這些再次校園的時候，我心里還想著會不會有人嘲笑我的樣子，因為我以前曾經(jīng)嘲笑過其他這樣穿著的人。但是一天過去了，我這種想法就蕩然無存了。為什么呢？因為我喜歡這樣穿著，這樣穿令我很舒服。雖然有個別的同學(xué)問我為什么換了這身和從前不同的打扮，我只是呵呵一笑了之，不在乎他人異樣的眼光，也就是臉皮厚，不怕羞，能忍受。從那以后也沒有人會在意我穿了什么，因為他們覺得我這么穿很正常，這是一個正常的穿衣打扮，沒什么稀奇的。我也變得輕松起來，因為我不用再在別人眼里而活著了。
第二個故事是上學(xué)時犯了錯誤被老師當(dāng)眾批評甚至懲罰，第一次挨罰的時候我正處于留著殺馬特頭型的時期，為了讓別人覺得我很叛逆很潮流，我故意和老師對著干，不聽教導(dǎo)，依舊我行我素。是啊，別人是覺得我潮流了，但是會認(rèn)為我不是一個好人，從而遠(yuǎn)離了我。后來我變回了一個老實的學(xué)生，又一次犯了不該犯的錯誤，人非圣賢，孰能無過嘛。這次老師依舊嚴(yán)厲的批評了我，那時我的思想已經(jīng)改邪歸正了，我立馬像老師承認(rèn)了錯誤，并且保證以后不敢了。老師也沒有懲罰我，還和顏悅色的安慰我的情緒。同學(xué)們也認(rèn)為我是一個知錯就改的人，從而又對我刮目相看了。
我講這兩個故事就是想解釋我的成功的奧秘，不論身處何方，都要保持自己內(nèi)心的純潔，永遠(yuǎn)做真實的自己，即使你覺得做真實的自己可能會被人嘲笑看不起，但是只要不危害他人和社會，就要堅持做下去。要有臉皮厚，不怕羞，能忍受的心態(tài)，對他人的嘲笑和輕蔑一笑置之，就會有意想不到的收獲，就會獲得屬于自己的成功！
成功的作文 篇2
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。要想得到一個圓滿美好的結(jié)果，是少不了刻苦努力的過程的。
每當(dāng)回到老家，看到門上我寫的龍飛鳳舞的“�！弊謺r，我心中就會無比自豪。
放寒假時，我決定利用這個寒假，好好充實一下自己。干什么呢?我冥思苦想，唉，快過年了，勤學(xué)苦練這一個“福”字，回老家寫個對聯(lián)，顯擺顯擺，就這么定了。
我立馬行動起來，找來一本《書法大辭典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了筆墨紙硯，家中這么亂，就交給媽媽了。我應(yīng)先練毛筆字，顧大局為重嗎!
我翻到“福”字這一頁，發(fā)現(xiàn)王羲之的這個“�！弊诌�不錯嗎!雖然仔細(xì)一看不象個“福”，但一看就有一種“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢。我可從未寫過毛筆字，好在有一本書上畫著拿筆的姿勢，我提筆就揮，不亞于一個大書法家的姿勢，可寫得字就差遠(yuǎn)了，歪歪扭扭，橫七豎八，還不如個狗刨的。唉，萬事開頭難嗎!我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會兒，這終于像個字啦，我洋洋得意，盡了九牛二虎之力寫了一個最好的“�！弊�，我看寫的`都比王羲之的好了!媽媽回來了，我興沖沖的拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么把墨水灑了，唉，真難看!”我急忙說“這是個‘�！帧薄寢尨蟪砸惑@：“哈哈，這還叫字嗎?”我悲憤萬分，決定一定要練好這個“�！弊纸o媽媽看一下。
于是，我每天堅持練正反兩張紙，日復(fù)一日，新年近了，來到老家，我告訴爸爸我要寫個“�！弊�，肯定寫得很好，爸爸將信將疑地把毛筆給了我，我行云流水寫出了這個“福”字，在場的人都嘆為觀止，用欽佩的眼光看著我。
美好的結(jié)果必然是快樂的，但要想獲得快樂，就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來!
成功的作文 篇3
等待，一個令人充滿遐想的詞語。因為，你不知道等待的后面會隱藏著什么樣的結(jié)局。在我看來，等待對無志者而言意味著消極，浪費時間，毫無疑義的傻事；而對有志者而言則意味著走向勝利時必不可缺的堅持。
講一個大家都耳熟能詳?shù)墓适拢禾K武牧羊。漢武帝時，蘇武奉命出使匈奴，可單于認(rèn)為這是漢王朝示弱的表現(xiàn)，于是對使節(jié)翻了臉，要迫使蘇武投降以侮辱漢朝。蘇武寧死不屈，并以死表明心志。于是單于便把他放逐到北海牧羊，給的全是公羊，并說等公羊生了小羊才能讓他歸漢。于是蘇武便一人在荒無人煙的草原上度過了孤獨的`19年。等到漢昭帝時，才得以歸漢。他壯年出使，回來時卻已滿頭花白了。
是什么力量使蘇武對漢朝忠心耿耿？是什么力量支持著他度過了這苦難的19年？是堅持，是堅定的信念！擁有堅定的信念，能夠抵抗任何艱難險阻。因此，堅持是成功的必備條件。
作為我們學(xué)生，我們所等待的是夢想實現(xiàn)的那一刻，這就是我們成功的那一刻。
成功的作文 篇4
曾幾何時，讀小學(xué)的我們，以為成功很遙遠(yuǎn)，作業(yè)很現(xiàn)實；跨進(jìn)了京華中學(xué)的校門，卻發(fā)現(xiàn)我們在座的每個同學(xué)都在不知不覺中成為了一個成功者，不是嗎？在全市學(xué)生中我們有幸在這里度過初中時代，就是一種小成功，這三年我們?nèi)玺~得水一般豐富著自己，投入地學(xué)習(xí)著，也確實放縱地玩過，但伴隨著自己的成長，另一個值得期待的成功又在向我們招手。勇士出征，需要秣馬厲兵，戰(zhàn)前的準(zhǔn)備最是積攢后勁；考試在即，如何做到胸有成竹，眾志成城，如何把握住成功的脈搏，厚積薄發(fā)，攀登高峰。不妨讓我們看一下成功的背后，凝結(jié)與濃縮著的都是什么？
首先，大師的成功各有千秋，學(xué)子的成功同出一門。莫說水滴石穿，莫說“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時間，今天距中考僅有半年時間，從時間的角度說，時不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多，待到明日時，萬事成蹉跎，”這首詩提醒此情此景下的我們，確實沒有太多的日子經(jīng)得起我們揮霍啦，這個時候，浪費一課時間，恐怕一天也補不過來，浪費一周時間，你就會差上一大截。時間面前，沒有哪個人敢說，用青春去賭明天。時間對于每個學(xué)生都是公平的，但一定會有這樣的錯覺，你學(xué)習(xí)越抓得緊，越會覺得時間不夠用；你越放松，反倒會產(chǎn)生時間尚早的懶惰依賴思想；要知道學(xué)習(xí)講究精益求精，還有種說法叫：“臨陣磨槍，不快也光”，大戰(zhàn)在前，我們絕不提倡后一種倉促上陣的說法，你想獲得再次的成功嗎？那就請你惜時如金，克服惰性，因為抓住了時間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇爭先才是成功的不二法門。初中三年至此，即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，往往一門學(xué)科，溫故而知新及其重要，復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要階段，這是一個普及，加深和提高的過程，同學(xué)間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復(fù)習(xí)中，我們要樹立頑強不懈的意志，鍥而不舍，對待學(xué)習(xí)中的問題，和各自的薄弱部分，一定要勤學(xué)好問，楊瀾的書，《一問一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個主持人，她主持的節(jié)目還是簡單的問答式，但正是這個一問一答的形式，會為我們不時打開了一個又一個嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對待復(fù)習(xí)，遇見不會的問題，也要抱著一問便會打開一扇知識之門，一問便會舉一反三，觸類旁通的觀念，學(xué)習(xí)中遇見難題怪題，不是壞事，可貴的是要具有攻堅克難的精神，經(jīng)過名師點撥，加上自己努力，問題就會一展愁眉，迎刃而解，切不可產(chǎn)生畏難情緒，對待一個抱定成功在望的人，臺灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫下了這么一句話“行者常至，為者常成”，這句名言告誡我們，不管未來的學(xué)業(yè)之路多么艱辛，只要堅持走下去，不拋棄不放棄，就一定會達(dá)到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統(tǒng)一思想，讓我們站在同一個起跑線上奔跑，切實為不久的成功做好精神準(zhǔn)備。通過將近三年的.學(xué)習(xí)，在我們的思想里或多或少存在著一些羈絆學(xué)習(xí)的種種心理因素，比如因為名次，位次而產(chǎn)生的失敗意識、自卑意識，比如一貫成績好學(xué)生心理上的驕傲意識。不可否認(rèn)，名次是老師和家長對我們學(xué)習(xí)的一個重要參考，但排名的作用是刺激我們學(xué)習(xí)，激勵我們學(xué)習(xí)，可不是我們某些同學(xué)
自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學(xué)生可以享受的老本，也不要成為成績差同學(xué)前進(jìn)路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現(xiàn)在是同時起跑，而未來半年內(nèi)的進(jìn)步與退步，每個學(xué)生的爆發(fā)力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績好的固步自封可能會滯后，成績起初不好的也很有可能迎頭趕上，后來居上，因此榮譽說明過去，希望寄托未來，勝不驕，敗不餒，踏踏實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用足用好這半年的時間就是衡量能不能最后取得成功的關(guān)鍵，樹立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學(xué)生的最好取舍。
最后，自信和榮譽是我們必須恪守的動力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個成功者的身份站在京華的晨會上，曾經(jīng)我們都是臨清小學(xué)的佼佼者，過關(guān)斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優(yōu)越的京華中學(xué)，擁有那么多的榮譽，更讓我們信心百倍，既然在求學(xué)的道路上，我們都那么優(yōu)秀的脫穎而出過，既然我們身處這么好的初中，我們就有責(zé)任為自己奮斗，為京華的榮譽而奮斗，成功的背后，只要我們努力過，只要我們奮斗過，有付出必有匯報，我堅信，未來不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以奮斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
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