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實(shí)用的快樂的元旦作文常用(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂的元旦作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的元旦作文 篇1
送走了難以忘懷的xxxx年，xxxx年迫不及待的到來了。新的一年就從元旦這一天歡樂的開始了。
元旦來臨了，大街小巷都掛滿了紅燈籠，我們家也掛上了燈籠。走進(jìn)我們的學(xué)校，也掛上了紅燈籠。
為了迎接元旦的到來，在星期六的中午，有的同學(xué)都沒有回家在給教室裝扮，有的同學(xué)正在排練……
下午到了，當(dāng)主持人走上舞臺時(shí)，同學(xué)們都頓時(shí)安靜了下了，期待著節(jié)目的開演。在所有的.節(jié)目中，我最喜歡的就是跟我說ABC。她們的舞姿是那么優(yōu)美、跳的那么的給勁，真讓人陶醉！我還喜歡聽王志老師給我們吹的薩克斯，他把每個(gè)音符都把握那么準(zhǔn)確無誤，把人的心都跟著音符在校園里輕柔的飄動……
我們以熱情的方式迎來了元旦，也迎來了新的一年。我祝福同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上；祝福老師們?nèi)f事如意；祝福爸爸媽媽工作順利；祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)。
xxxx年的元旦真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)。希望每一個(gè)人在xxxx您的每一天快快樂樂、健健康康！
快樂的元旦作文 篇2
歲月露著甜甜的微笑，邁著輕輕的腳步，迎來了新的一年，盼星星，盼月亮，終于迎來了元旦節(jié)。
今天是20xx年的最后一天，老師說：“明天就是元旦節(jié)了，我們要舉行聯(lián)歡晚會！”，同學(xué)們聽了開心極了，晚上媽媽帶我到超市買了好多我愛吃的零食，躺在床上，一想到明天就可以吃零食，看節(jié)目，我就興奮得睡不著，只希望時(shí)間過得快一點(diǎn)
元旦的那天早上，學(xué)校門口的顯示屏上寫著四個(gè)大字：元旦快樂，刺骨的寒風(fēng)吹在人們的臉上，可是人們的臉上都洋溢著開心的笑容，我來到教室，同學(xué)們已經(jīng)開始布置教室了，謝申陽在黑板上寫上了漂亮的大字：歡慶元旦，張靜怡忙著吹氣球，掛氣球，不一會教室里就剩開了一朵一朵的氣球花，剩下的同學(xué)忙著拉桌子，擺凳子，一會兒工夫，教室里就變成了一個(gè)美麗的.童話世界。
聯(lián)歡會開始了，首先上場的是張俊卓，他為我們表演的是笛子獨(dú)奏：《西游記插曲》，他吹的很好聽，我們都陶醉在音樂中，好像真的看到了孫悟空和豬八戒，曲子吹完了，教室里響起了熱烈的掌聲。接著上場的是馬春風(fēng)，她表演了葫蘆絲：《小星星》，我們也跟著唱了起來，接下來有唱歌的，有變魔術(shù)的……，陣陣笑聲從我們的教室傳出去，最熱鬧的要數(shù)抽簽獻(xiàn)節(jié)目了，抽到什么表演什么，連我這個(gè)淑女也唱了一首歌呢！大家都給我使勁的鼓掌。
這真是一個(gè)開心的元旦��！
快樂的元旦作文 篇3
20xx年12月31日那天，狂風(fēng)陣陣，寒氣逼人。明天就是元旦節(jié)了，我們提前過了這個(gè)節(jié)，下午在班主任的組織下，一年一度的慶元旦小型聯(lián)歡會開始了。我們帶來了裝飾品把教室打扮的漂漂亮亮，大家還把吃的東西帶到學(xué)校，有水果，有花生瓜子還有糖······等。班主任一聲令下：“元旦晚會開始�！�
第一個(gè)上場表演的是張航，他表演的節(jié)目是一分鐘端乒乓球，他端了一百多個(gè)，大家都為他鼓掌。接下來上場的是我們班的'周麗芳，她為我們唱了一首歌《我是草原小牧民》雖然沒有音樂伴奏，但她唱的還是很動聽�！ぁぁぁぁぁげ恢挥X兩個(gè)小時(shí)過去，時(shí)間過得真快。老師宣布晚會結(jié)束，同學(xué)們依依不舍的離開教室。
快樂的元旦作文 篇4
星期五我們度過了一個(gè)快樂的下午，每個(gè)同學(xué)都拿著吃的、喝的，有瓜子、牛奶、糖、還有巧克力，也有禮物！
“現(xiàn)在元旦節(jié)目表演正式開始！”郭老師說。同學(xué)們興高采烈地開始準(zhǔn)備著各自的節(jié)目。先是兩個(gè)男同學(xué)上來表演摔跤，滑稽的表演吸引了所有的同學(xué)。有的同學(xué)站在凳子上看，有的同學(xué)都蹦起來看。下面該一個(gè)女同學(xué)講故事了，故事里的泥姑娘可善良了，她處處關(guān)愛他人，給人留下美好的`印象。故事講完了，教室里響起熱烈的掌聲。同學(xué)們給她很大的鼓勵(lì)，還引來了很多同學(xué)的羨慕呢！
在表演過程中，老師還給我們放了許多歌曲，有北京歡迎您、讀書郎、蝸牛和黃鸝鳥……這些歌曲都是同學(xué)們喜歡的。
元旦表演可真美呀！不知不覺已經(jīng)結(jié)束了，真的是有點(diǎn)戀戀不舍，這樣美妙的時(shí)刻再來一次的話那該多好呀！
快樂的元旦作文 篇5
我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了吱吱的響聲，我玩的非常快樂。我一會手捧雪塊劈雪斷玉；一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶；一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的.暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了二00九年第一天的歲月足音。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和希望。
快樂的元旦作文 篇6
元旦是一年的首日�！霸边@一名稱，據(jù)說起源于中國傳說中的三皇五帝之一——顓頊。他以農(nóng)歷正月為元，初一為旦�！霸焙械谝缓烷_始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起�！霸焙汀暗焙驮谝黄�，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的`一年。
大約在公元前三千五百年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔 365天；同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
快樂的元旦作文 篇7
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好!”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室�！�
肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請爵士舞班的`同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間�！跋旅嬗姓埡瘟加�、朱昌靖表演魔方!”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出6次，何良宇轉(zhuǎn)出5次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來跑去，踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過�！斑青�!”
老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個(gè)游戲的名字我們不知道，就是寫上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學(xué)吃的，我寫的是孫永彪，結(jié)果讓他給了我很多糖。
再一個(gè)游戲是添鼻子，劉潤楓上場!劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學(xué)們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學(xué)放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學(xué)們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子，我和五個(gè)女生上了場，結(jié)果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場搶奪過后，武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球，同學(xué)們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學(xué)們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進(jìn)來，正在大家玩得熱火朝天只時(shí)，老師說：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在結(jié)束!”
老師給我們布置好了作業(yè)，就放學(xué)了。
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