讀書的作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文1
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及以前的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,以前的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我十分熱愛看書,下面就由我講述以前讀書的趣事。
記得那一年,我還是8歲的時(shí)候。“兒子,快睡午覺,別偷看課外書或做其他事情,我們出門了。”媽媽說!疤昧!太好了!”我情不自禁地歡呼了起來。怎能不歡呼呢?因?yàn)閶寢屗麄兂鋈チ,家里只剩下我和爺爺了,而且爺爺是個(gè)“電視迷”,現(xiàn)在是他看電視的時(shí)間!罢媸莻(gè)大好時(shí)期,此時(shí)不看更待何時(shí)!蔽倚睦锵胫
我馬上以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過去。到了書房,我的雙眼急切地尋找著,啊!找到了,我的.最好的朋友——《三國演義》。
急忙打開書,飛快地找到上次偷看的地方,接著看。一頁,兩頁,我很快樂也很懼怕——這種偷看的滋味。
過了一會兒,我已“走火入魔”了。這時(shí),我仿佛入到三國的世界里,我手持銀月槍,獨(dú)擋十萬大軍。曹操來了,他騎著白馬向我沖來,我操起銀月槍對著他橫刺過去。哎呦!突然我的頭痛了一下,原來媽媽不知什么時(shí)候到了我的身后。
媽媽把我罵了一頓,可我并不后悔,因?yàn)槲伊私饬藲v史。書就像一位良師,就像啟明星,我永遠(yuǎn)愛它。
讀書的作文2
我的表姐很愛讀書。她家里有許多圖書,我小時(shí)候常到她家玩,也受到了影響。從此,我就愛上了圖書,還發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。
讀書可以令我增長課外知識,開闊視野,讓我沉浸在知識的海洋里,使我了解到大自然許許多多鮮為人知的奧秘。例如:鱷魚不屬于魚類;蝦用腿和尾巴游泳;蟑螂在地球上生活了3億5千萬年;蝗蟲結(jié)伴是為了維持能量……
讀書還可以提高寫作能力。以前,我寫作能力較差,害怕寫作文,老師每次布置寫作文,我都退避三舍。但自從我愛上讀書后,從報(bào)紙、課外書及一些范文中學(xué)習(xí)到許多寫作方法、修辭手法,看到好詞好句就把它摘錄下來。我把這些知識運(yùn)用到寫作上,就像給一篇平淡無奇的文章穿上了一件漂亮的外衣,得到了老師的表揚(yáng),增強(qiáng)了寫作信心,我的寫作能力就是這樣慢慢地提高的。
讀書不但可以豐富課外知識,提高寫作能力,而且可以解決生活中遇到的`某些問題。我從《生活小秘訣》這本書中了解到:用報(bào)紙來擦玻璃,會比用布擦得更干凈,而且擦完后,玻璃更加清晰、有光澤。碰巧有一次,媽媽搞清潔時(shí),正為玻璃擦不干凈而煩心。我就把用報(bào)紙擦玻璃的秘訣告訴了媽媽。媽媽試用后,臟玻璃果然擦得很干凈,她還夸我見多識廣呢。
另外,讀書還可以陶冶性情。以前,我做事比較急躁,缺乏耐性,自從愛上了讀書以后,逐漸改掉了這個(gè)毛病。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯窈,我將繼續(xù)遨游在知識的海洋中,尋找更多的樂趣。
讀書的作文3
讀書如品茗,優(yōu)劣都明澈于心。但若要細(xì)細(xì)道來,恐怕仍要費(fèi)些工夫。
一開始接觸書,似有一種附庸風(fēng)雅的意味在里面,見到不愛看的作品,非要挑出些刺不可。那時(shí)的讀書,帶有一些自負(fù)。
隨著年齡的增長,讀書多了一份平和。但凡上了書架入得了眼的,總會順手翻上一翻,能入心坎的便買回家細(xì)細(xì)品味。
書中的世界是無邊的,我可以欣賞書里的各種景致。我看到戀人之間要么為愛癡狂,要么生離死別;看到戰(zhàn)亂給老百姓帶來的.悲慟;看到泰坦尼克號的最后一顆鐵釘沉入大海。
人的思想在變,書卻穩(wěn)如泰山。于是,我又看到了另一種風(fēng)貌——書改變了一代又一代人,它本身卻始終保持著出版之初的穩(wěn)重,沒有多出一絲的張揚(yáng)。
也許書的魅力就在于此,它可以怡然自得地沉潛在世間某一角,卻不至于被人遺忘。當(dāng)高科技產(chǎn)物步步逼入生活,民俗等漸漸隱匿時(shí),讀書卻仍在人們心底絲毫不褪色。說它是人的精神食糧,不是沒有道理的。
一般來說,世人總喜歡把讀書提升到一定的理論高度,顯得一般人難以企及,卻容易忽略書貼近生活的一面。事實(shí)上只有人貼近生活了,書才會貼近人。
錢鐘書先生有句話:城里的人想出城,城外的人想進(jìn)城。但我卻例外,一旦入了書城,便不再有出城的心了。
讀書的作文4
今天,我格外興奮,因?yàn)槲铱梢匀ニ拿魃狡骼玻》路鹛栐趯ξ倚Γ耗阏嫘腋!云朵在為我喝彩?/p>
晚上4點(diǎn)鐘左右,車子來接啦。我從中午已經(jīng)開始忙起了!買頭暈藥,買毛巾,買吃的,準(zhǔn)備衣服。哈哈。!時(shí)間一分一秒地在過去,我真希望時(shí)間快點(diǎn)過去。終于,4點(diǎn)鐘到了。
我們行駛了大約1小時(shí)就到了賓館,我走進(jìn)賓館,并感到怡然自得。我連忙撲到床上,大喊:真是太舒服了......
吃完飯,我就早早地去睡覺了,希望明天有精力玩得開心點(diǎn)!很快,我就進(jìn)入了甜蜜的夢想。在夢中,我遇見了我的船翻了,我高興的笑了!
終于到了早上,我們準(zhǔn)備出發(fā)了,那里全是山,俗話說:山外青山樓外樓。我們把汽車開到了最頂端,俯瞰山下,下面的村莊小的像螞蟻一樣。
盼望著,盼望著,終于到了李家坑。我穿好游泳衣,我和爸爸一個(gè)船。我迫切的希望快點(diǎn)到達(dá),我們拿了個(gè)木漿,我先劃了起來,我看見我們的船最后了,便請了位高手——爸爸。我把漿給爸爸,爸爸飛快的劃起來,過了一會,他們就落在我們的后頭啦!!有些人的船在水里打轉(zhuǎn),我就把他們拉過來,跟著我們走,最高的地方足足有4米,水流很急,我們的`船也差點(diǎn)要翻了,幸虧我抓的牢,哈哈。最有意思的是小爺爺,他們的船都翻了,他們一個(gè)人眼鏡掉了,小爺爺?shù)囊恢煌闲驳袅恕?/p>
啊!太快了,這1小時(shí)的時(shí)間竟然那么快過去了,我真的還想再來一次,可是時(shí)間不早了,還得回去吃飯呢......
讀書的作文5
俗話說:一本書讀一百遍,其意義不言而喻。閱讀可以突破數(shù)千卷,寫作就像上帝。無論是不言而喻的,還是寫作就像上帝一樣,閱讀給你帶來樂趣。
二年級時(shí),書籍成為我不可或缺的朋友和我一絲不茍的老師。書籍是我的好老師和好朋友。從書中,你可以感受到人類環(huán)境的影響。從書中,你可以穿越時(shí)空。從這本書中,你可以了解歷史。書,你是歷史,你是未來,你是世界上的一切。
當(dāng)你年少無知、知識淵博時(shí),你是否想過書是你畢生奉獻(xiàn)的。當(dāng)你再次打開你失散已久的朋友時(shí),意義不再相同。此時(shí),你與書交談了很長時(shí)間。這本書的意思是顯而易見的。你不再困惑了。你留下的是無盡的'回味,無盡的長度,一種書的余香,這就是書中的樂趣。
書中有許多樂趣。只要我們仔細(xì)品嘗,我們會收獲很多?,它在3000英尺以下。它被懷疑是銀河系九天墜落的壯觀景象。劍刃磨礪自苦寒的梅花香。黑頭發(fā)不知道怎么早起學(xué)習(xí),白頭發(fā)的方后悔讀書晚了。你還知道什么,我的朋友?朋友,你找到讀書的樂趣了嗎?我的朋友,深入挖掘!閱讀是我們獲取知識的一種方式。然而,品嘗閱讀的樂趣是你最大的收獲。當(dāng)你聞到書的芬芳和悲歡離合時(shí),你就會明白閱讀的樂趣。它的音樂、味道和香味,如潺潺流水,源遠(yuǎn)流長。
讀書的作文6
我不愛吃美味可口的食品,不愛漂亮?xí)r尚的服裝,更不愛小巧玲瓏的玩具,令我最感興趣的是讀書,我和書結(jié)下了不解之緣。
在我伊呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽常常給我講《白雪公主》《牛郎織女》《西游記》……的故事,我聽得入了神。上幼兒園的時(shí)候,老師給我們講了許多有趣的故事《孫梧空三打白骨精》《丁丁歷險(xiǎn)記》《哪吒鬧!贰衣牭慕蚪蛴形。
上小學(xué)了,我學(xué)了語文,認(rèn)了許多字,這下我就能自己看書了。我的零用錢、壓歲錢都拿去買我喜歡的.書了。從書中我了解了中國人的歷史,認(rèn)識了林則徐在虎門沙灘上燒毀鴉片。他不顧清朝的禁阻,不怕英軍的槍炮,真是民族英雄。在書中我知道了古人是如何博學(xué)成才的?鬃尤斁幦龥Q、杜甫讀書破萬卷,下筆如有神、顧炎武昆山無書。古人刻苦學(xué)習(xí)的精神激勵(lì)著我多讀書,讀好書。
有一次我到奶奶家去做客,他的書柜里有一本《十萬個(gè)為什么》我立刻抽出來全神貫注,奶奶削了個(gè)蘋果遞給我,我咬了一口放在一旁又讀起來。媽媽走過來問:“這書中說什么,難道比蘋果還有味道嗎?”我興奮的說:“我明白了天上的哈雷慧星為什么隔幾年出現(xiàn)一次!蹦棠炭洫(jiǎng)我,長大一定能成為天文學(xué)家。
讀書豐富了我們的知識,開闊了我們的視界,陶治了我們的情操,正如陶淵明說的“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
我要抓緊時(shí)間,博覽群書。
讀書的作文7
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭f起我看書,書摞起來的高度都比我高了!媽媽說:“你不要看太多書,尤其長期看書,要注意姿勢,頭抬高一點(diǎn)……”可她的話似乎不見效,我還是每天照看不誤,今天就讓我給你們講一講,我和書之間的故事吧!
有一次我在學(xué)校,看到一本非常有趣的兒童文學(xué)書,名叫《草原上的小木屋》,這是我的一位同學(xué)的書,是我經(jīng)過她座位時(shí)看見的。我走到她前面,幾乎帶著哀求的語氣說:“好朋友,這本書你能不能借給我看一個(gè)星期?一個(gè)星期后我保證還給你!”她說:“好,可以。不過你明天要請我吃東西,我就答應(yīng)你!”我心想:如果請她吃東西,我就會變成窮光蛋。要知道她可是我們班上有名的“吃貨”啊,誰也惹不起她,但我此時(shí)此刻心里只有一個(gè)念頭,為了看書,只好硬著頭皮答應(yīng)了。我立刻跑回了自己的座位上,迫不及待地看書了。
說起利用時(shí)間看書,我應(yīng)該是見縫插針了。比如說下課時(shí)、回家的路上、坐公交車時(shí),甚至還有一次是我做作業(yè)的時(shí)候看書,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他打了我一頓,并且不止一次。眼看只有幾天就要還書了,我還剩幾十頁沒有看完,于是我千方百計(jì)的把時(shí)間擠出來,終于將這本書看完了。
這就是我——一個(gè)愛書的我。在我的世界里,書就是珍寶,覺得書就是生命的'一部分,沒了它就感覺每天無精打采的,所以,我覺得讀書是世界的營養(yǎng)品,我們現(xiàn)在就是一顆吸收營養(yǎng)的小樹。只有讀書,豐富課外知識,才能吸收營養(yǎng),最終才能成長為參天大樹!
讀書的作文8
走進(jìn)書,你會感到它是透過厚厚云層的陽光,能照亮你灰暗的天空,驅(qū)走苦悶彷徨,消融煩惱憂傷,讓無助的人們重新穿上燦爛的霞衣,生活插上希望的翅膀,生命的'琴弦彈奏愉快的樂章,世界不再滿目凄涼!書中自有黃金屋,多少文豪作家曾經(jīng)在寫回憶錄時(shí),都會贊揚(yáng)這位無言的老師。書帶給他們很多成功,同時(shí),也影響著他們的一生。由于爸爸喜歡看書,我從小就受到了影響,與書結(jié)下了不解之緣。
記得我第一次真正的看一本書時(shí),大概是在5,6歲時(shí)候看的《淘氣包馬小跳》,雖然很多字不認(rèn)識,但也能大致讀懂,這使我讀書充滿了興趣。后來,我上學(xué)了,認(rèn)識的字多了,看的書也多了,像《豪夫童話》《十萬個(gè)為什么》《湯姆叔叔的小屋》等等,都是在那時(shí)看的。有一次,教語文的齊老師教我們寫作文,好像是寫《我的爸爸》,我把平時(shí)記住的詞語和句子寫了上去,結(jié)果被老師在全班做示范文念了,齊老師還表揚(yáng)我說小小年紀(jì),就知道自己收集好詞好句,長大肯定有出息!雖然沒有像冰心奶奶得到“柳州風(fēng)骨,長吉清才”那么讓人贊嘆,但對于那時(shí)的我來說,是多么驕傲和高興的一件事啊。從那以后,我就更加喜歡看書了,作文也經(jīng)常被老師表揚(yáng)。學(xué)校還舉行了一次感恩教育的活動,我的作文還得了全校的一等獎(jiǎng)!
讀書帶給我的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我深深的體會到了“讀書好”,讓我們一起以文為友,以詩為侶,以書的靈氣,把自己熏染成林中佳木,花中奇葩!
讀書的作文9
明媚的陽光柔柔地透過窗戶,照在我的書架上,那一排我收藏的書便顯示出一種燦爛的光澤。
我的圖書室也是我的臥室,很簡陋,但是古人說“斯是陋室,惟吾德馨!币?yàn),我愛讀書,這“陋室”還是我的`最愛。因?yàn)槲覑圩x書,我左買一本右買一本,還是積下了數(shù)十本好看的書,我沒有正式的書廚,爸爸就用木板給我訂了個(gè)簡陋的書架。我的書就放在這簡單的書架上,得空時(shí),我經(jīng)常從書架上拿書下來閱讀。
現(xiàn)在,我感覺,讀書是一種美好的享受。書,能夠讓你了解世界,吸收知識養(yǎng)料,獲得人生的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也能帶你邀游太空,探覓海洋,帶你走入夢幻,走入美好的一面……
我喜歡讀書。書是可愛的精靈,它內(nèi)容豐富,又變幻無窮。書是人們最好的精神糧食,人類要是沒有書,就沒有希望。書是人們最忠實(shí)的無言的朋友,它帶給人們的智慧和力量。
古人說:“三日不讀書,面目可憎;一日不讀書,言語無味”。又有“書山有路勤為徑”的教誨。是的,有空時(shí),多讀讀書。
當(dāng)然了,讀書還要講究點(diǎn)方法,讀書時(shí)要把自己的精氣神盡可能多地投注到書中去,去探尋,去思考,切忌圄圇吞棗,不求甚解。還要有持之以恒的讀書心。
讀書,是一種享受,所以,我現(xiàn)在愛上了讀書。
讀書的作文10
這些天,我讀了《愛的教育》三、四、五月。三月,十四日,在大劇場舉行里頒獎(jiǎng)儀式,可萊諦和洛佩諦一起上來領(lǐng)獎(jiǎng)。二十日,我和可萊諦吵架了,我向他道歉了;丶腋赣H打了我。
每月故事,有兩個(gè)強(qiáng)盜向費(fèi)魯喬要錢,但是費(fèi)魯喬不給,于是強(qiáng)盜刺傷了費(fèi)魯喬。強(qiáng)盜走后,受傷的費(fèi)魯喬向奶奶說請?jiān)徫遥也皇且粋(gè)壞孩子。最后費(fèi)魯喬死了。
四月份,四日,我和母親來到了幼兒園,我們?nèi)タ从變簣@的孩子們學(xué)口語,離開的.時(shí)候,孩子分別把自己的東西給母親。
四月份,五日,耐利參加了爬竹桿運(yùn)動,同學(xué)們都爬到了竹桿的頂端,耐利只爬到竹桿的中間就氣喘噓噓了,但聽到底下同學(xué)們的加油聲,耐利終于爬到了竹桿的頂端。
每月故事,少年看到自己的朋友在水里沉了下去,他立馬跳下水,把朋友從死亡中救了過來。市長為少年頒發(fā)了勛章。
五月,五日,我不太舒服,母親就帶我到畸形兒學(xué)校,讓我等在校門外。她說里面有殘疾的小孩,不想讓我見到他們。
五月,九日,雪爾維姐姐發(fā)現(xiàn)家里沒錢了,母親給她錢,姐姐不要。母親說家里不缺錢,叫姐姐不要誤會,還一直稱贊我們。
每月故事,瑪爾可到布宜諾斯艾利斯去看望母親。他不認(rèn)識路,詢問別人如何走,經(jīng)過千辛萬苦他終于找到了母親。
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