實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文(共5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的花蕊，便構(gòu)成了一朵我最喜愛的茉莉花。說起我為啥喜愛茉莉花，還有一段故事呢！那年我才七歲。夏天到了，茉莉花悄悄地開放了。
雖然香，卻因?yàn)閭�(gè)頭太小，顏色也不艷麗，并不惹我喜歡。不久，下了一場(chǎng)暴雨，狂風(fēng)呼嘯著卷來(lái)，茉莉花一朵朵的飄落，落到花盆中，落到地上。我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)也不在意，沒有感到心疼和難過。可是第二天，風(fēng)停雨住，我出去一看，見茉莉花那黑綠的葉子，簡(jiǎn)直像課文中寫的'“翠*欲流”，更令我感到萬(wàn)分驚奇的是綠葉中竟然雜夾著無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞全綻開了，滿屋子都飄著茉莉花的香味。
我—一個(gè)從不喜愛茉莉花的小女孩，被它頑強(qiáng)的生命力震憾了，深深地愛上了這小小的茉莉花。我端詳著它那小小的花瓣，覺得真是玲瓏剔透；雖然沒有姣艷的色彩，但質(zhì)樸，本色，純潔，不加修飾，卻楚楚動(dòng)人。我深吸著它散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。茉莉花。我也記不清在哪本書上曾經(jīng)看到：小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻(xiàn)大家的詩(shī)句。我反復(fù)吟詠這首小詩(shī)。
那小小的白色花兒��！你不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給大家了嗎！是呀！你美麗，你純潔，你溫柔，你堅(jiān)強(qiáng)。我亦愿，亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花，無(wú)私地將自己的一份芳香，一份清香。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍……”每當(dāng)唱到這首歌，我都熱淚盈眶，情不自禁。我想在這個(gè)世界上，人人都得學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，就像路和車，天空和小鳥，溪流和魚兒……他們的感情是超越世界地圖，他們?cè)忈屩瞰I(xiàn)與愛，他們不為自己，甚至不顧自己，為他們愛著的人和物在默默付出。
就像路和汽車一樣，這兩個(gè)事物中，路在奉獻(xiàn)，它躺在臟兮兮的泥土上，讓一輛輛令人矚目的炫酷的跑車、汽車、貨車和自行車在自己的肚子上冷漠地、毫不留情地飛馳而過。我小時(shí)候家旁邊在修柏油路，真的好喜歡那個(gè)香香的、撲鼻的、溫柔的味道，總是會(huì)傻傻地拼命吸�？墒钱�(dāng)我站在馬路上，看著一輛輛花花綠綠的大車子穿梭而過，有幾個(gè)人能注意到為別人甚至改變自己的新馬路呢？
大一點(diǎn)的時(shí)候，大約七八歲，小區(qū)的花壇旁邊修了一條窄窄的`，大約只有20厘米寬的小路，我和小伙伴們覺得很好玩，一個(gè)個(gè)趁水泥還沒干都跑上去走了一圈，水泥路陷進(jìn)去又突出了，留下了我們小小的腳印。我們歡樂地笑了，而路卻傷心地哭了，它漂亮的衣裳被無(wú)知的孩童弄得面目全非。后來(lái)有一段時(shí)間走過那兒，我還會(huì)驕傲地說：“看！那是我的腳��！”那條小小的路留下了我們的永恒卻自己獨(dú)留了傷疤。
汽車是個(gè)正在飛速發(fā)展的事物，幾乎家家戶戶都買了車，汽車原來(lái)這個(gè)本是帶來(lái)幸福與快樂的東西，卻成了人們炫富耍大牌的工具。保時(shí)捷，奔馳，寶馬，凱迪拉克……越來(lái)越多的價(jià)值幾千萬(wàn)，幾億的高級(jí)車。而路，它們被當(dāng)做陪襯，它們提供給了那些劃到痕就要修幾百萬(wàn)的的車提供了平平坦坦的道路，它們付出了自己的愛，它卻被遺忘。
在生活中我們也像汽車一樣，扮演著被愛的角色：我們大手大腳地花錢，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們身下的那條路是爸爸媽媽。他們用一輩子為我們鋪了最平坦，最美麗的路，而我們卻毫不留情地甚至迫不及待地想離開他們。
人人都得學(xué)會(huì)的東西是奉獻(xiàn)，如果我們長(zhǎng)大了，我們進(jìn)入了社會(huì)，我們也要不惜犧牲自己，為自己的家庭、工作奉獻(xiàn)，那么我們的生活將會(huì)更加美好。正如那首歌所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
在讀書心得交流會(huì)上，謝春燕老師介紹的韓國(guó)首席媽媽全惠星博士的名著，很有吸引力，于是我在網(wǎng)上查找了這本書，看了其中的一些內(nèi)容，感覺頗深。作者是個(gè)大人物，更是個(gè)了不起的母親，大人物是具有魅力的，不僅在于其本身讓人羨慕的成功，更在于其背后的過程，全惠星博士的教育核心就是“一個(gè)人偉大與否，取決于他給予了別人多少幫助�！痹诩医逃^點(diǎn)和方法眾說紛紜的今天，“韓國(guó)首席媽媽”全惠星博士用自己的切身經(jīng)驗(yàn)，娓娓道來(lái)自己的教育見解，樸素、實(shí)在，沒有華麗的語(yǔ)言，卻于看似不經(jīng)意間道出了深刻和本質(zhì)。全惠星博士作為有跨文化背景的母親，很好地發(fā)揚(yáng)了不同文化的教育之長(zhǎng)。
強(qiáng)調(diào)德勝于才，重視社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)，了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，注重教育藝術(shù)，尊重孩子的天性，幫助孩子養(yǎng)成健康向上、樂于助人的生活風(fēng)格，鼓勵(lì)孩子做自己喜歡的事，提倡父母和孩子一起成長(zhǎng)……這些教育的法寶，無(wú)疑值得每一個(gè)為人父母者借鑒。作者用很平實(shí)的語(yǔ)言講述一個(gè)母親養(yǎng)育6個(gè)孩子的經(jīng)歷，沒有很深的大道理，以身做則，友善的對(duì)待別人，仿佛自己的母親，沒有什么特別的`地方，但就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累造就了幾個(gè)成功的孩子。有一個(gè)永不放棄自己的榜樣母親，有一個(gè)幸福的家庭，內(nèi)因加外因，這幾個(gè)孩子是幸運(yùn)的。
從《有奉獻(xiàn)精神的父母培養(yǎng)大人物》這本書中，我們能找到“輕松地教育、輕松地學(xué)習(xí)、輕松地成功”的秘訣。十年樹木，百年樹人。我們常說，有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。問題孩子是問題父母制造的。要想培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，首先要讓自己成為優(yōu)秀的父母，有大愛的父母，才可能培養(yǎng)出懂大愛的孩子。如何給孩子一個(gè)好的環(huán)境，無(wú)論是家庭環(huán)境，或者是外部環(huán)境，讓他們能夠身心健康的成長(zhǎng)，物盡其材，讓我們來(lái)探討這位韓國(guó)媽媽的教育理念吧！她為了孩子，傾盡心血，教導(dǎo)有方，是一個(gè)值得敬佩的好母親，同時(shí)她的一些理念也確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
今天我要帶大家走進(jìn)一個(gè)平凡人的生活，一個(gè)令我感動(dòng)的平凡人的生活。
他就是我的爺爺，現(xiàn)年59歲的孫祥生同志，他是交警大隊(duì)的一名普通民警，在這個(gè)平凡的崗位上，他一干就是20年。從警20多年來(lái)，他始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，勇于創(chuàng)新，先后榮獲“蘇州市公安局優(yōu)秀民警”，“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在工作中，爺爺總是能熱情、誠(chéng)懇、隨和地待人，辦起事情來(lái)非常認(rèn)真。他常常告誡自己，要守得住清貧，耐得住寂寞。平時(shí)經(jīng)常有群眾設(shè)法找上門來(lái)，想要領(lǐng)取一副好牌照，爺爺總是耐心開導(dǎo)，做好說服工作。
去年五月的一天，有一位滿口酒氣的小青年走進(jìn)爺爺?shù)霓k公室，開門就嚷：“老孫，我是你某某親戚的好朋友，我有一輛新買的摩托車，要在你這兒上一塊好的.牌照，順便再弄個(gè)駕駛證。你幫個(gè)忙，事情弄好了我請(qǐng)你吃頓飯，再搞條香煙抽抽�！睜敔斂吹竭@名青年，先是給他倒了一杯茶，然后把他拉進(jìn)了駕駛員學(xué)習(xí)教室，請(qǐng)他觀看交通安全錄像，并嚴(yán)肅地告訴他要先辦理好證件，通過學(xué)習(xí)，掌握正確的駕駛技能，才能駕駛摩托車。如果亂發(fā)駕證，不僅規(guī)定不允許，同時(shí)也是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。聽了這些話，小青年深感羞愧，連忙向爺爺?shù)狼�，并表態(tài)這幾天馬上就去學(xué)習(xí)。
這就是我的爺爺，他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，以身作則，率先垂范，用自己的行動(dòng)為他人樹立了良好的榜樣。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
放學(xué)的時(shí)候，又下起了大雨，敏敏撐著傘回家。一進(jìn)家門，把傘往角落一靠，就做作業(yè)了。
忽然，敏敏聽到“瞄瞄瞄”的聲音，仔細(xì)一聽，原來(lái)是花貓咪咪跟傘在對(duì)話。
花貓咪咪說：“小傘，小主人又讓你站在墻角了�！眰銢]回答。咪咪來(lái)到小傘旁邊，說：“我真為你不平、主人用著你時(shí)，要你遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨；用不著你時(shí)，就把你靠在墻角：這樣的生活太沒意思了�！眰慊卮鹫f：“貓大哥，我從來(lái)沒有這樣想過。我認(rèn)為人們制造了我，就要為人們盡力�！边溥鋼u搖頭說：“你怎么這么傻呀？主人需要你的時(shí)候，就對(duì)你好，不需要你的時(shí)候，把你丟在角落，要是我就不這樣賣力。我捉老鼠，主人夸我是‘好貓’，是捉老鼠的能手！還賞我喝牛奶，吃小魚。可你得到什么呢？”傘回答說：“我在風(fēng)雨烈日下奔跑，不是為了顯示自己，也不是為了想得到什么。能為主人擋風(fēng)雨遮太陽(yáng)，這就是我生活的'樂趣�！边溥渎犃酥睋u頭：“小傘，我真不理解你！”敏敏不禁說：“我理解。勤勤懇懇，默默無(wú)聞的傘�！�
敏敏的話驚動(dòng)了貓和傘，貓跑到別處去玩了。傘還是一動(dòng)不動(dòng)地站在墻角。
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