五年級的作文共5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
“女士們、先生們，這次大型模特比賽獲得金獎的是名模H小姐。現(xiàn)在請出E小姐。”隨著主持人的宣布和觀眾們的熱烈掌聲，走出一位身穿黑色皮衣的小姐，她高而挺拔的身姿態(tài)再一次把觀眾們吸引住了。這位小姐不是別人，就是我啦！站在這牽動人心的領(lǐng)獎臺上，手舉鉆石般的獎杯，我陶醉了，不瞞你說，我曾獲得過十幾枚金牌，幾十本獲獎證，但誰能料想，已年過三十的`我還能如此光彩照人呢！
比賽結(jié)束后，我剛踏進辦公室，經(jīng)紀人K小姐連忙抱住了我，“啪啪”給我兩個甜甜的吻，激動地說：“親愛的，你為我們公司爭了大光，今晚我請客�！�
晚上，公司舉辦了一個很隆重的宴會。身為主角的我坐在嘉賓席上，手中的酒杯中盛著鮮紅的雞尾酒。望著正在狂歡的人群，我不禁回憶起了我的模特生涯：
十年前的我大學畢業(yè)，為生計而東奔西走，但一直沒有找到合適的工作。就在我已感無助的時候，K小姐望著我瘦小的身材，鼓勵我去干模特這一行。我懷著疑惑接受了她的建議。很幸運，充滿青春氣息又略帶羞澀的我竟然被選中了。那一刻，我似乎看到了成功的曙光。在一次次的比賽中，我以城市美少女的形象贏得了一個又一個的榮譽，而且名生越來越大，成了家喻戶曉的人物。
想到這兒，我甜甜地笑了。這天，我喝了很多酒……
二十年后，成功的舞臺一定是我的！
五年級的作文 篇2
芭蕉紅了，櫻桃綠了，不知不覺我已凌然成人，品味時間的風鈴，回顧那串串腳印，讓我不由自主的想起了奶奶。不經(jīng)意間，淚已潸然而下，拿起那雙鞋墊，心中滿是幸福
花白的頭發(fā)，深深的皺紋，佝僂的背和一雙粗糙的手，這便是自我懂事以來所記得的奶奶的形象。由于父母工作的原因，從小我便和奶奶生活在一起。每當繁星滿天的時候，我總喜歡賴在奶奶的懷中，聽她將紅軍打仗的故事，伴著她輕聲哼唱的童謠入睡。有時也會調(diào)皮地跑到草叢間去捉螢火蟲，可每次腿上都被蚊子叮的大包小包的，奶奶總會心疼的抱起我，為我擦藥水。
而最令我充滿好奇的是奶奶的那個紅袋子。她總不讓我碰，說里面的針會刺痛我，我總會偷偷地躲在門外，看著奶奶瞇著眼在鞋墊上繡花。她總說要為我做雙鞋墊�？赡棠坍吘鼓晔乱迅�，心有余而力不足，再加上眼睛看不太清楚，所以我在被父母接走前她仍舊沒繡完。走的時候，奶奶叫我多回去看看，或是打個電話也行，走后就將奶奶的話拋到九霄云外去了。
直到那個刺痛人心的電話打來，我才立即意識到了后悔：奶奶快不行了，姐，快來醫(yī)院。電話那頭的妹妹早已泣不成聲，我聽完后，好像整個人都僵住了，我馬上拿好鑰匙奔出家門，坐上了通往醫(yī)院的公共汽車。一路上我不停向上天祈求讓奶奶不要有事，又后悔的責怪自己沒有多陪陪奶奶�；貞浿棠桃郧皩ξ曳N種的好，我想哭，卻不能哭，淚水將雙頰都憋紅了，下了車，箭一般飛奔到奶奶的病房。病房里藥水的味道難聞的讓我喘不過氣來。這時，奶奶慢慢睜開雙眼，我蹲在奶奶的病床邊，奶奶面帶滄桑的面容，有氣無力地說：抽屜，打。。打開抽屜。我打開抽屜一看不禁心頭一震。雖然針線有些凌亂，但仍舊依稀可以看到好好學習四個字，頓時淚水沖破了眼睛的堤岸，一下子涌了出來。我緊緊握住奶奶的手，抽泣地說：奶奶，您放心我一定會好好學習，不辜負你對我的'期望。奶奶的眼眶中閃爍著淚花：好，我相信你孩子。說完奶奶放下了手，永遠的離開了我。
雖然到現(xiàn)在已經(jīng)過去了四年，雖然那雙鞋墊由于太小而用不上，雖然奶奶已經(jīng)離我而去，但唯一不變的是包含在鞋墊上，那密密的針線間的親情，那份奶奶對我的愛。每當看到這雙鞋墊，奶奶臨走時所說的話就一遍遍回印在我的腦海中。
韶華易逝，但親情不曾改變，因為它就像是你人生之路的導師，給予你前進的動力，為你創(chuàng)造無限的精彩。將鞋墊拿在手中，托住的不僅是愛，更是一份沉甸甸的幸福。所以，我們要抓住現(xiàn)在，不要等到子欲養(yǎng)而親不在時方知后悔。
我將永生珍藏鞋墊，握住這份沉甸甸的幸福。
五年級的作文 篇3
我從小就有一個夢想，就是長大以后要做一名醫(yī)生。
我為什么會這樣想呢？因為我聽說20xx年春天，非典突然襲來，因病而亡的人數(shù)不斷上升。李曉紅等醫(yī)生們穿上三層厚厚的防護服，戴上二十多層口罩，忍受悶熱和幾乎要讓人窒息的憋氣，來進行繁重的搶救和護理工作。李曉紅染上了非典后還勇敢的提出把自己當試驗品，為醫(yī)學工作者早日找到特效藥增加臨床經(jīng)驗。李曉紅這樣舍己救人的行為讓我覺得醫(yī)生的責任很重大。所以，我也想當個好醫(yī)生。 等我真正當了醫(yī)生，我要研制一種“無痛治療氣”。因為小朋友害怕打針，所以，我就將針劑改成一種氣體。這種氣體通過氧氣面罩讓人吸入體內(nèi)，過兩三天，病就好了。小朋友還害怕吃苦藥。所以，我要研制一種甜的藥，這種藥物有各種口味，應(yīng)有盡有。而且可以分成許多類，每類治每種病。
如果真的想成為這樣的一位好醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起。要好好學習，要多看醫(yī)學書，要養(yǎng)成細心的習慣，有毅力，有恒心，還要把英語學好，聽媽媽說有很多醫(yī)學書是用英文寫的'。醫(yī)生還需要有救死扶傷，大愛永恒的品質(zhì)。
人生因夢想而高飛，國家因夢想而強大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大目標，讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。作為一名少先隊員，我要通過自己的努力，實現(xiàn)自己的夢想，為祖國的醫(yī)學事業(yè)盡自己的一份力量。
五年級的作文 篇4
歷經(jīng)十一個春秋，有一些事仍然歷歷在目，這些事中有開心的，也有辛酸的，有一件事卻在我的記憶中揮之不去。每當在聽見吉他演奏聲時，那件事立刻從我的腦海中浮現(xiàn)，仿佛是一場重演的戲。
記得在三年級的時候，我和同學一起去一家小店買冰激凌，路上，我看到一則廣告：“吉他訓練營招生了！請大家快來報名！”
我和那位同學走向了訓練營，參加了訓練。一周后，老師說：“孩子們，有個好消息：‘我們以后有一場表演，獲勝者可以獲得一份精致的'禮物�！阅銈円Γ 蔽覀儼牙蠋煹脑捰浽谛拈g，每天都堅持練習，我們在這方面有了很大的進步。
盼望著，終于，表演定在下周五晚上。老師說：“這次，我們把《童年》演奏出來！”老師將這首曲子分為兩段，他先讓我唱，熟悉一下歌詞，然后再彈奏。我們唱道：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”然后，我們開始邊彈邊唱，第一段非常簡單，我們一下子就過關(guān)了。
可第二段太難， 我們唱：“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”我開始彈奏了，太難了，簡直過不了關(guān)！正當我們想放棄時，老師說：“別放棄，加油！”終于經(jīng)過一遍又一遍地彈奏，我們終于過了最難的一關(guān)，開始可以順利地從頭到尾演奏。
表演開始了，我們成功地表演了《童年》這首曲子，得到了觀眾們熱烈而又難得的掌聲。在歡呼聲中我得到了一份獎品，興高采烈地打開禮盒一看，是一個精致的貝殼風鈴，我將它送給了母親，母親也夸贊我。
重塑這段回憶，這件事讓我懂得了人生路上是充滿甜哭和喜憂的，做事不能半途而廢，在遇到困難時需要勇敢面對，因為陽光總在風雨后！那真是一件難忘的事！
五年級的作文 篇5
今天，我們在鄧老師快樂作文班里舉行了對對聯(lián)活動，十分有趣。首先，老師讓我們對出“好好學習，天天向上”的下聯(lián)，我們苦想半天還是毫無頭緒，這時一個同學想出了一點——“什么工作，年年加薪”此時，教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論著；有的說“勤勤工作，年年加薪�！庇械恼f“天天工作，年年加新�！边�有的竟然說了一句驚人的話：“爸爸工作，年年加薪�！痹捯粑绰�，我們就已經(jīng)哄堂大笑起來了，老師也順水推舟說：“那還不如叫‘爸爸工作，媽媽加薪‘呢！”這下我們笑得更加大聲了。最后，我們把“苦苦工作，年年加薪”這句作為下聯(lián)。
接著，下一句是“靠山吃山，靠水吃水。”也是讓我們對出下聯(lián)，一位同學出了一句仿照上聯(lián)的句子：靠豬吃豬，靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學講出了一個比較好的`下聯(lián)：依花賞花，依草看草。這時，老師發(fā)話了：“這位同學說的這句下聯(lián)格式還行，但意思不太好�！弊罱K，經(jīng)過老師提示，我們終于想出了一句“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句作為下聯(lián)。
然后，老師又出了一聯(lián)上聯(lián)�！白魑亩嘤^察”這句比較簡單，不一會兒答案出來了。
最后一句是“父望子，母望子，望子成龍”，我們對出了一句“子望父，女望父，望父不老�！�
快樂的時光總是容易過的，這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了
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