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我最熟悉的人作文【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
陳和興，是我在班里最熟悉的人。
每天，他和我一起騎自行車(chē)上學(xué)、回家。
我知道陳和興有丟三落四的'小毛病，回家后他老爸總要“批”他。
陳和興常常去我家玩耍。有一次，他去我家玩的時(shí)候帶了四個(gè)“小兵”。玩了一會(huì)兒，他去我的屋里拿了一個(gè)玩具出來(lái)，突然，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小兵”不見(jiàn)了。于是，我和他在家里找了好大會(huì)兒，都沒(méi)有找到。這次不知道他會(huì)不會(huì)挨“批”呀！
陳和興還很老實(shí)，每次在我家里玩的時(shí)候，我讓他做什么，他就做什么。
陳和興是我的好朋友，也是我在班里最熟悉的人。
我最熟悉的人作文2
我們班有一個(gè)叫李名揚(yáng)的同學(xué)，他是他們組的副組長(zhǎng)，他工作學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
每天他到校就收我們的作業(yè)，來(lái)一個(gè)要一個(gè)，非常及時(shí)。有一次，老師問(wèn)：“哪個(gè)組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)收作業(yè)了？”結(jié)果李名揚(yáng)站起來(lái)說(shuō)：“老師，我們組收作業(yè)了”。老師說(shuō)：“你看李名揚(yáng)這個(gè)組長(zhǎng)多認(rèn)真負(fù)責(zé)呀，你們要向他學(xué)習(xí)，及時(shí)收作業(yè)�！�
學(xué)習(xí)上，李名揚(yáng)總是細(xì)心檢查，很少出錯(cuò)。記得一次考試，李名揚(yáng)認(rèn)真地檢查，結(jié)果考了個(gè)一百分，是全班唯一的一個(gè)一百分，真羨慕他。
這就是我們班認(rèn)真的'李名揚(yáng)。
我最熟悉的人作文3
我熟悉的人就是我姥爺，因?yàn)槲蚁矚g的人就是我姥爺了。他經(jīng)常為樓里的'居民做好事，所以大家都推選他做樓長(zhǎng)。他為人善良，愛(ài)幫助別人，很熱心，是我的榜樣。有一年冬天，非常冷，姥爺看見(jiàn)雪已經(jīng)堵到了樓下門(mén)口了，很難通過(guò)。他想：我身為一個(gè)樓長(zhǎng)，怎么能就這么看著呢？他就穿上大衣，拿起鏟子，準(zhǔn)備去鏟雪。我問(wèn)姥爺：“為什么不在家里待著，而在那么冷的外面鏟雪？”姥爺回答，說(shuō)：“因?yàn)橹挥羞@樣大家的通道才會(huì)順暢�！蔽衣�(tīng)了這句話?cǎi)R上叫全家人一起來(lái)鏟雪。后，雪終于鏟完了，我們?cè)阽P雪的過(guò)程中，雖然辛苦，但是很快樂(lè)。
我們要學(xué)習(xí)姥爺犧牲自己的時(shí)間去幫助他人的好品質(zhì)。
我最熟悉的人作文4
我的妹妹一歲七個(gè)月了，她有一個(gè)圓圓的小臉，一雙水靈靈的眼睛、小小的鼻子、肥嘟嘟的小嘴、一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛、還有一雙小耳朵。
我的妹妹在家里很喜歡幫著干活，例如，她總是喜歡爭(zhēng)著開(kāi)燈，搶著把剛從陽(yáng)臺(tái)收下來(lái)的衣服抱回房間，她走起路來(lái)歪歪扭扭的'，像鴨子一樣。
我的妹妹是個(gè)很愛(ài)干活的女生，我很喜歡她，她也很喜歡我。
我最熟悉的人作文5
也許是從小就在一個(gè)圍棋班上課吧，我們倆從五歲起就成了形影不離的好朋友，我們水沖不走，棒打不散。
段煉沒(méi)我胖，也沒(méi)我高，但他會(huì)一身好武功。他飯量很大，力氣也大，他能一只手舉起我的自行車(chē)，吃驚吧！他眼睛很小，笑起來(lái)看不見(jiàn)眼珠，但視力很好，兩只眼睛都是2。0。
因?yàn)樗卸螣挘运芟矚g鍛煉。他經(jīng)常和我一起踢足球、打籃球。他也很喜歡玩悠悠球，每一次我跟他挑戰(zhàn)，他總把我打得落花流水。有一次，他參加悠悠球比賽得了第一名，從此我都叫他”大一哥“，他聽(tīng)了感到很自豪。
這就是我的.表哥，想跟他交個(gè)朋友嗎？那就來(lái)吧！
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人就是我的班主任----劉老師。她那白皙的臉上有一對(duì)明亮的大眼睛，一笑起來(lái)嘴邊就有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
每當(dāng)上課鈴響了，老師就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道算術(shù)題，一個(gè)個(gè)生字，一篇篇課文。黑板上的每一題、每一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液，輸入我們的大腦，使我們更加聰明；那一個(gè)個(gè)漢字如干旱時(shí)的雨露，注入我們的心田，使我們長(zhǎng)的更加茁壯。
劉老師是一位辛勤的'園丁，在我的記憶里，她是最偉大的。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是張英豪，他的個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的。
他脾氣很倔強(qiáng)。一天，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)張衛(wèi)健哭了，就連忙問(wèn)怎么回事，原來(lái)是張英豪揍他了。張英豪說(shuō)：“放學(xué)的時(shí)候張衛(wèi)健打了我一巴掌，我當(dāng)然要向他報(bào)仇呀！”張衛(wèi)健委屈地說(shuō)：“我只打了你一下，你卻打了我很多下。”我讓張英豪向張衛(wèi)健道歉，張英豪說(shuō)：“明明是他的錯(cuò)，憑什么讓我道歉！”說(shuō)完他就氣呼呼地走了。
他雖然很倔強(qiáng)，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，字寫(xiě)的.也漂亮，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。我希望他能改掉自己的缺點(diǎn)，那樣他就更討人喜歡了。
我最熟悉的人作文8
我有一個(gè)妹妹，她叫靳涵予，她的愛(ài)好，有畫(huà)畫(huà)，和看書(shū)還有書(shū)法，她的特點(diǎn)是，她很瘦不長(zhǎng)肉，光臉上長(zhǎng)肉。還有她有這小小的.嘴巴和，大大眼睛還有細(xì)細(xì)的眉毛，很好看，當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候都是一起上學(xué)的，還有一起放學(xué)，一起回家，一起吃飯一起做事，但有的時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐患∈露臣�。這就我的妹妹。
我最熟悉的人作文9
他是我的靠山，我兒時(shí)的保障，他有一雙說(shuō)小不小，說(shuō)大不大的眼睛，睡覺(jué)時(shí)打著呼嚕，好像打著雷，他的鼻孔很大，似乎有黃豆般大的鼻孔，臉上長(zhǎng)著一些小豆豆，似乎襯托那沒(méi)有活力，略顯蒼老的眼睛，他的胡須一天比一天長(zhǎng)，好像生命集中在胡須上，他的干燥裂開(kāi)的嘴唇，顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動(dòng)顯得多么樸素老實(shí)，而我也繼承了他的`這一點(diǎn)。
娛樂(lè)時(shí)，他把所有的煩惱拋在腦后，仿佛全身都有活力，陪我歡快娛樂(lè)，在我看來(lái)，他的一切都由我來(lái)繼承，隨著一天天長(zhǎng)大，讓他把苦悲分擔(dān)一些給我，讓他知道風(fēng)雨后，還會(huì)有彩虹。
他是誰(shuí)呢?我無(wú)微不至的“兄弟兒”——爸爸。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)總是面帶微笑，說(shuō)話非常輕柔。我非常喜歡我的。
媽媽非常疼愛(ài)我，經(jīng)常帶我去公園玩耍，給我買(mǎi)吃，玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，做著做著，突然一道題難住我了，我冥思苦想，還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題，于是就大聲喊了一聲：“媽媽?zhuān)疫@道題不會(huì)做，您能教我做嗎？”媽媽說(shuō)：“我馬上就來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō)：“這道題應(yīng)該這樣做，5*8=40，再用40-15==25.
的媽媽?zhuān)易钕矚g她了。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的一個(gè)人，他就是李昕提。他也是我的`師傅。
他是我們?nèi)＠锱懿阶羁斓�，沒(méi)有人敢和他比試，我也十分的羨慕他，他不管跑步快，還是學(xué)習(xí)上他都是十分的好，有一次，體育老師讓我們比賽50米成8，他只用了，1分20多秒，就完成了。
我最熟悉的人作文12
我熟悉的人很多，但是我最熟悉我的朋友——楊培森。
因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就和他玩了起來(lái)，一直玩了三年，他不僅和我同班，我們的爸爸也在同一個(gè)工廠工作。
他膚色很白，稍有些胖，所以，我們就給他起了個(gè)外號(hào)“太白金星”，他經(jīng)常穿一件白色的短袖，一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙黑色的涼鞋。
他有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，聽(tīng)說(shuō)這次期終英語(yǔ)得了一百分，長(zhǎng)得虎頭虎腦的.，非�？蓯�(ài)。
在課間，他更是可愛(ài)，在教學(xué)樓和操場(chǎng)上瘋跑，讓我們追不上他。
這就是我最熟悉的人，也是我的好朋友，你喜歡他嗎?
我最熟悉的人作文13
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。
我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的`面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。
爺爺喜歡散步、看書(shū)、看報(bào)紙，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。
雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，紅紅的嘴巴，高高的鼻子，可愛(ài)極了。
有一次，我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，就連一根鉛掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，。她把一張紙給我，我看了看。原來(lái)她想向我借一本書(shū)，我看完了，在那張紙后面寫(xiě)上“好的`，馬上給你。”寫(xiě)完了，把紙片還給了她。立刻從書(shū)包里拿出了書(shū)，給了她。她就是張依。
我最熟悉的人作文15
我的爺爺今年66歲了，大眼睛，兩條黑黑的眉毛，高高的鼻梁，中等個(gè)子。他原來(lái)在公安局上班，現(xiàn)在退休了。他每天看著我練書(shū)法特別嚴(yán)格。
星期日，我和爺爺吃完早飯爺爺就說(shuō)：“該寫(xiě)書(shū)法了。”我就準(zhǔn)備寫(xiě)書(shū)法的東西開(kāi)始寫(xiě)，我寫(xiě)了個(gè)“民”字，爺爺照著范字說(shuō)：“勾的筆畫(huà)寫(xiě)的不好�！蔽衣�(tīng)后把每個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)的非常認(rèn)真。爺爺看了看說(shuō)：“這回的`字還不錯(cuò)。”當(dāng)我把帶去的紙全寫(xiě)完了，爺?shù)挠种饌�(gè)給我指點(diǎn)，跟老師一樣認(rèn)真，最后說(shuō)：“甜甜進(jìn)步了�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑捨倚睦镎娓吲d。
爺爺不但很關(guān)心我也很?chē)?yán)格要求我，我愛(ài)爺爺。
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