媽媽三年級作文(合集3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的媽媽三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

媽媽三年級作文 篇1

　　在家里，我是媽媽的心肝寶貝，什么家務(wù)事都不讓我干，有時我非常想干，可媽媽總是說我太小了。我想，我要用實際證明讓媽媽知道我長大了。那該多好�。�

　　一天，媽媽把手搳了，不能見水，我看見媽媽滿頭都是汗，就對媽媽說：“媽，我給你洗個頭吧！”媽媽將信將疑地看著我，說：“你能行？”“能行，你就相信我一次吧！”我非常堅定的回答，于是，我和媽媽走進(jìn)了衛(wèi)生間，把水倒好，用手摸了一下，水不熱也不冷，于是，我給媽媽洗起來了。

　　首先，我拿了一條毛巾披在肩膀上，讓媽媽把頭低下，接著，我用左手舀了一瓢水，右手輕輕地給媽媽按摩著。這時，我拿來了媽媽經(jīng)常用的洗頭膏擠在手上，兩只手搓開，再抹在媽媽的頭上，使勁的在媽媽頭上擦，我擦呀擦，擦的媽媽滿頭都是白泡泡，真像一個白發(fā)仙女，非常漂亮。我覺的媽媽的`頭已經(jīng)洗干凈了，就用清水把這些白泡泡洗掉，過了一會兒，白泡泡不見了，頭發(fā)也光滑了。

　　我又用干毛巾擦干凈了媽媽頭上的水。最后用吹風(fēng)機(jī)吹干了，我問媽媽洗的怎么樣？媽媽說：“真沒想到，你可以算上一個小洗頭師了，”聽了媽媽的話，我非常高興。

　　這就是我最高興的一件事了。這一件事說明我長大了，以后我還要做些家務(wù)，當(dāng)媽媽的小助手。

媽媽三年級作文 篇2

　　媽媽對我的愛是溫柔的，是嚴(yán)厲的、是無私的。我有一個溫柔的媽媽，她的愛就像海洋一樣寬廣；她的愛就像書本一樣，讓我品讀奇妙的知識，教育我如何做人；她的'愛像春雨一樣，不斷地滋潤著我幼小的心田。

　　媽媽的愛是嚴(yán)厲的。記的有一天，我寫作文的時候，寫的字很難看，媽媽還沒多看幾眼，就惱羞成怒一氣之下把我剛寫的作文給撕了。媽媽嚴(yán)厲地批評我說：“你寫的字太難看了，重新寫。”媽媽讓我重寫了好幾遍，寫最后一遍的時候，我的小手都寫酸了，還委屈地流出了眼淚。媽媽安慰我說：“這都是為你好……”

　　媽媽的愛是無私的。當(dāng)我還睡在甜甜的美夢中還沒睡醒的時候，媽媽已經(jīng)給我做好了一頓香噴噴的早餐。媽媽每次晚上下班回來的時候已經(jīng)筋疲力盡了，但媽媽還要給我檢查作業(yè)，當(dāng)我遇到不會做的題的時候，媽媽都會給我耐心地講解，直到我聽懂為止。

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽野l(fā)現(xiàn)母愛是永遠(yuǎn)報答不完的！

媽媽三年級作文 篇3

　　我的媽媽眼睛大大的，中等個，略微有點兒胖。別看她長得不算好看，可非常細(xì)心，觀察仔細(xì)，還是個大偵探呢！不信，你看下面的幾個案例。

　　案例一：洗手

　　星期天吃午飯的時候，媽媽叫我去洗手。我不耐煩地走到衛(wèi)生間，開了一下水龍頭就出來了，媽媽摸了摸我的手，奇怪地說：“咦，你的手怎么不濕呀？快去認(rèn)真地洗一洗！”我又回到衛(wèi)生間，把手沖了一下又出來了。我拿起筷子剛想吃飯，媽媽看見我的手背上有一些黑黑的`東西，說：“你只是把手沖了一下，沒打肥皂�！蔽抑缓没氐叫l(wèi)生間，洗干凈了才敢出來。

　　案例二：做作業(yè)

　　星期二，我正在做作業(yè)。做著做著，我玩了起來，忽然聽到媽媽說：“你怎么玩起來了？”我看了看四周，門關(guān)著，窗戶也關(guān)著，媽媽不可能看見。于是我壯著膽子說：“我沒玩！”媽媽說：“是嘛，我怎么看見你的影子在動呢！”什么，她連這也注意到了。

　　怎么樣，我媽媽的能力夠當(dāng)一個偵探了吧！

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