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我熟悉的人作文15篇(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文1
我熟悉的一個(gè)人是我的同桌梁熙文。
她長(zhǎng)的又瘦又矮，跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，像寶石一樣，還架了一副粉紅色的小眼鏡，看起來(lái)可愛(ài)極了。她那只小嘴吃飯慢極了，可她總是不在乎的說(shuō)：“吃飯應(yīng)該細(xì)嚼慢咽嘛！”她那雙小腿跑起來(lái)快極了，像風(fēng)一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子，讓人以為她每天都有喜事一樣。
她很樂(lè)于助人。有一次，我沒(méi)帶課本，急的.滿頭大汗，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，咱們一塊看�！蔽腋屑さ恼f(shuō)：“謝謝你!”
她有一個(gè)壞毛病，喜歡丟三落四。有一次，她補(bǔ)課回來(lái)，我問(wèn)她英文作業(yè)是什么？她打開(kāi)書包大叫一聲，OH,MyGoad!我慌忙問(wèn)她怎么了？她瞪大了那雙本來(lái)就瞪不大的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著我，我頓時(shí)傻了，心里正在納悶……“哎呀，我的筆袋丟了……”她話都沒(méi)說(shuō)完,拎著書包一溜煙跑了。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著筆袋回來(lái)了，我問(wèn)她，書包呢？書包又丟了。噢，我的天呀！我只好陪著她一起去拿書包，生怕她這次再出什么狀況。所以，梁熙文就成了我們班上名副其實(shí)的“丟三落四”大王。
梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四，但是她樂(lè)于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了，我會(huì)更愿意和她做同桌。因?yàn)槲液芟矚g她整天一副笑嘻嘻的樣子，能帶給大家很多快樂(lè)。
我熟悉的人作文2
在20xx年的時(shí)候，他走進(jìn)了我的生活，我們成了零距離相處的人。在我心中，他是最重要的人。
他，臉型是最標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉，上面豎著一個(gè)小平頭發(fā)型，臉上，月亮似的彎眉毛，細(xì)細(xì)的淡淡的;鼻子高而又挺，生氣時(shí)，它就跑到一邊去了;兩邊長(zhǎng)的水靈靈的大眼睛總是骨碌碌的轉(zhuǎn);眼睛上的'睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的忽閃忽閃的，可愛(ài)極了，給他那張鴨蛋臉增添了許多光彩;一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)能“迷”住千百人，也時(shí)常逗得我們捧腹大笑;他的身材不胖也不瘦，算得上是苗條吧!
還有，他經(jīng)常讓做讓人哭笑不得的事，去年暑假我們一起到爺爺家去玩兒，早晨，我們?cè)诩抑信c表妹玩耍，可這時(shí)突然聽(tīng)到門外邊傳來(lái)一陣聲音：“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔不動(dòng)”，我突然想起外邊的田里種的都是蘿卜!(因?yàn)檫@是福建，在鄉(xiāng)下，我們家有幾塊田)我急忙沖出去，看到他正在拔地下的蘿卜。(無(wú)論成熟沒(méi)成熟)而且，他已經(jīng)拔了一小堆了，我就急忙喊停，我仔細(xì)的看了看他，他腿上被弄的全是土，手上甚至臉上都有一些，我再仔細(xì)的看了看他的衣服，他穿著那件新買的黃色襯衫，把衣服弄的黃不黃黑不黑的的。于是我就把帶回了家，給爺爺處置。
好啦!我就來(lái)解釋他的身份!我就不賣關(guān)子啦，他其實(shí)是---我的弟弟，跟我我最親也跟我最熟悉的人。
我熟悉的人作文3
我熟悉的人是xxx。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地小辮子，當(dāng)她跑、跳的時(shí)候，那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了！雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一，但是她的品德非常的好。
星期一的上午，學(xué)校里收書費(fèi)。xxx經(jīng)過(guò)樓梯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西，走過(guò)去撿起來(lái)一看，原來(lái)，那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主�？梢粫r(shí)不知是誰(shuí)掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過(guò)調(diào)查，這錢是四年級(jí)一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時(shí)，高興得連聲對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師、謝謝老師�！倍鴱埨蠋熞荒槆�(yán)肅非常認(rèn)真的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級(jí)二班的xxx吧，是她撿到了你的.錢�！蔽覀儼鄕xx拾金不昧的精神感動(dòng)了許多老師，所以在做完課間操的時(shí)候，學(xué)校大喇叭播出了xxx拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有xxx這樣的同學(xué)而感到驕傲！
我熟悉的人作文4
你不用想也知道，我最熟悉的人肯定就是媽媽。她把我從小帶到大，我總了解她一些特點(diǎn)吧！
我媽媽最大的愛(ài)好就是打扮、逛街，天下的女人都是這個(gè)樣，我媽媽的愛(ài)好應(yīng)該不足為奇了。我媽媽愛(ài)留長(zhǎng)發(fā)，可有一段時(shí)間她的頭發(fā)就是不長(zhǎng)，可把她急死了，于是她又接了假發(fā)。她還有一個(gè)秘密，一直不準(zhǔn)我說(shuō)，噓，小聲點(diǎn)，可別讓她聽(tīng)見(jiàn)了，她的眼睛是近視，只是帶了隱形眼鏡罷了，還愛(ài)漂亮不想告訴別人，哼！今天我就要揭你老底，哈哈！
除了上面這些以外，她當(dāng)然最關(guān)心的.是我的學(xué)習(xí)，成績(jī)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是很重要的，她很嚴(yán)格的要求我，曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題打過(guò)我，罵過(guò)我，我當(dāng)然不會(huì)記仇，因?yàn)槲抑肋@是為我好，為我能考上好的學(xué)校，為我能名列前茅、世界上所有媽媽的心都一樣，為孩子的學(xué)習(xí)著想，為孩子的健康著想，雖然媽媽不是無(wú)所不能的，但是她們會(huì)盡力去教導(dǎo)孩子，陪伴孩子長(zhǎng)大成人。
媽媽，是我最熟悉的人，比誰(shuí)都親，比誰(shuí)都對(duì)我好，所以我長(zhǎng)大成人絕對(duì)不會(huì)忘記媽媽的。還是那句話，因?yàn)閶寢屖俏易钍煜さ娜恕?/p>
我熟悉的人作文5
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽，她有著寶石般的眼睛，嵌在深深的眼眶里；機(jī)槍似的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，直到把人說(shuō)得點(diǎn)頭稱是，才肯罷休。
我的媽媽是個(gè)變臉達(dá)人。有一次，我放學(xué)回家，坐在沙發(fā)上開(kāi)心地拿起一本書，如饑似渴地讀著。我屁股還沒(méi)坐熱，她就在房間里生氣在大叫：“孫錦濤，回家還不寫作業(yè)，你想上天��！”我手忙腳亂地合上書，從書包里掏出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫字。幾分鐘過(guò)后，她從房間里走出來(lái)，滿面春風(fēng)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“好兒子，我去逛街了，你在家看我從房間里拿來(lái)的`教譜，不要告訴你爸爸�！闭f(shuō)著遞給我?guī)啄昵拔胰拥舻囊槐緯�，看著她燦爛的笑臉，我在心里想：翻臉真是比翻書還要快。
我的媽媽不僅是變臉達(dá)人，還是個(gè)名副其實(shí)的馬大哈。不信，隨我來(lái)看看吧！昨天早上，她的房間里又被翻得一片狼藉，原來(lái)是她的手機(jī)再次光榮地丟了。據(jù)史書記載，我媽媽的手機(jī)這半年總共丟過(guò)6次了，可以老爸的手機(jī)從來(lái)都沒(méi)有丟過(guò)。每次她的手機(jī)不是落在故鄉(xiāng)的家里，就是放在我小時(shí)候玩耍的地方，總之就是她的手機(jī)經(jīng)常莫名其妙地不翼而飛了。我感覺(jué)我媽媽不是馬虎，而是相當(dāng)?shù)伛R大哈。
我的媽媽有點(diǎn)性格矛盾，有點(diǎn)丟三落四、馬馬虎虎，可我還是很愛(ài)她。
我熟悉的人作文6
我的爸爸是一個(gè)老教師，在上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書，身高有1米7，臉型雖然不沒(méi)，但是他有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著高高的鼻梁，看上去好有福氣哦，別看他已經(jīng)50出頭，可是他還有一頭烏黑的頭發(fā)。
爸爸是一個(gè)關(guān)心孩子的父親，所以我有難題就經(jīng)常去問(wèn)爸爸，爸爸總是幫我解決心中的.難題，有一次，老師布置家作，就是讓同學(xué)們回去寫一篇作文，題目叫“我家的星期天”我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，一小時(shí)就完成了，我把作業(yè)交給老師，不一會(huì)兒，老師把作文本給了我，說(shuō)我寫作文偏題了，讓我拿著作業(yè)本回去修改，我失望地拿著作業(yè)本回家了，回到家，我給爸爸看了我的作文，爸爸看完了就說(shuō)：“別恢心，從哪跌倒的就從哪里站起來(lái)�！卑职诌@么鼓勵(lì)我，我信心十足，肯定能把作文寫好的，爸爸先給我講我錯(cuò)在哪里，然后讓我用一張草稿重新寫一遍，把錯(cuò)的地方徹底地修改一下，最后把修改的作文再寫到作文本里。上學(xué)時(shí)，我把作文給老師看，老師說(shuō)我進(jìn)步很快，我樂(lè)得笑了，可是你們還不知道吧，這一切都是我爸爸的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，不然我也不會(huì)進(jìn)步那么快。
不過(guò)，爸爸也有缺點(diǎn)，爸爸經(jīng)常在電腦前玩電腦的麻將，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，比我玩的還多，有一次，媽媽做好了飯，叫我們過(guò)來(lái)吃飯，我來(lái)到飯桌的時(shí)候，但爸爸還在入迷當(dāng)中我最熟悉的人爸爸作文600字我最熟悉的人爸爸作文600字。我多么希望爸爸改掉這些毛病啊!
爸爸雖然有些壞毛病，可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和偉大啊!
我熟悉的人作文7
在記憶的深處，在成長(zhǎng)的道路，每一個(gè)人的眼里都有一道最靚麗的風(fēng)景，每一個(gè)人的心里都有一件難忘的事，每個(gè)人的人生當(dāng)中都有一個(gè)熟悉的人。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最熟悉的人——我的媽媽。
我的媽媽年近是40，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只炯炯有神的大眼睛下有著一個(gè)圓圓的鼻頭和紅紅的丹唇。
每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，我的'媽媽也不例外。
有一次，是一個(gè)陰雨綿綿的下午。我做完值日，剛走出教室就下起了毛毛細(xì)雨。我轉(zhuǎn)身去翻找著書包。咦？沒(méi)有帶雨傘？我?guī)е剑课倚睦锝辜钡叵胫?/p>
走著走著，就到了校門口。
這時(shí)的校園已經(jīng)空空無(wú)人，我只好打消找同學(xué)借傘的念頭，冒著蒙蒙細(xì)雨，沖進(jìn)了小亭子，只能在這兒躲躲雨了。
我想：過(guò)了一會(huì)兒，雨應(yīng)該會(huì)停的。沒(méi)想到雨開(kāi)始變得越來(lái)越大，我站在小亭子里，看著外面的雨，著急地搓著手。
咦？遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。�。∈菋寢�！媽媽撐著一把傘，艱難的向我走來(lái)。媽媽剛進(jìn)亭子，我便問(wèn)：“媽媽，你怎么來(lái)了？你怎么知道我沒(méi)有帶傘？”“我是看外面雨那么大，還沒(méi)有回家，我便來(lái)接你了��！”
我抱住了媽媽，說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽！
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽瘦瘦的，個(gè)子高高的，很多人都以為媽媽是模特出身，她的五官精致，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙黑寶石般的眼睛，她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，就像瀑布一樣披在肩上，非常漂亮。
我的媽媽很愛(ài)美。她的.梳妝臺(tái)上有各種各樣的小瓶子，她每天睡覺(jué)前，就會(huì)從小瓶子里到些水出來(lái)，拍在臉上。我好奇地問(wèn)媽媽：“你給臉上抹的是什么？”媽媽說(shuō)：“是一些護(hù)膚的精油�！蔽矣X(jué)得當(dāng)女生可真麻煩！
媽媽工作非常忙，經(jīng)常早出晚歸。記得有一次放暑假的時(shí)候，爸爸有事，媽媽把我?guī)У剿齻兊膯挝�，我在她旁邊的桌子寫作業(yè)，她一會(huì)兒在電腦上寫文件，一會(huì)兒接電話，還有很多人不停地找她商量事情。媽媽忙得都沒(méi)時(shí)間跟我說(shuō)話。最后下班時(shí)間到了，可是媽媽還要加班，我陪媽媽加班到很晚，我們回家時(shí)天已經(jīng)黑了，我覺(jué)得媽媽工作真辛苦。路上媽媽抱歉對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起媽媽今天沒(méi)有陪你！”我連忙地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽你辛苦了！”
媽媽盡管工作很忙。但她很關(guān)心我，我每天晚上脫下的臟校服，她都會(huì)給我洗干凈，第二天讓我換上干凈的校服去上學(xué)，媽媽每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)Ш贸缘暮托乱路?/p>
媽媽就是這樣一個(gè)非常忙的人，盡管她陪我的時(shí)間比較少，可是我還是非常非常的愛(ài)她。
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)既溫柔又嘮叨的媽媽。有一次我生病了，媽媽非常擔(dān)心。不一會(huì)媽媽就緊張的皺著眉頭問(wèn)我：“還難受嗎？好一點(diǎn)了嗎？”當(dāng)我說(shuō)沒(méi)有時(shí)，媽媽就走來(lái)走去，忙忙碌碌的找藥、倒水等。不久媽媽又問(wèn)我好一點(diǎn)了嗎？我厭煩的說(shuō)：“你煩死了”。快過(guò)六一節(jié)了，老師讓我們表演一個(gè)節(jié)目，所以我天天在家里刻苦練習(xí)，媽媽不停地說(shuō)要認(rèn)真，不要緊張，一定一定要練習(xí)好，到表演那天媽媽有再次叮嚀我不要緊張，我實(shí)在受不了了，又說(shuō)你嘮叨死了。在表演的時(shí)候我又唱又跳還不停的說(shuō)要放松要放松。演完后我才知道媽媽的嘮叨是愛(ài)。
有一次我考試沒(méi)考到100分，回到家我告訴媽媽這個(gè)事情，媽媽不但沒(méi)打我還輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“下次要注意了哦！考試要認(rèn)真！那一錯(cuò)題錯(cuò)在了哪里，你為什么寫錯(cuò)了，是粗心還是不會(huì)？”我說(shuō)：“是粗心�！薄澳怯喺暝嚲�，再把你不會(huì)的'題目看一看，下一次就不會(huì)忘了。不過(guò)以后要考好，不要再粗心了�！庇幸惶欤以诜块g里做手寫作文，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，媽媽從客廳走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我很瞌睡，然后媽媽溫柔的問(wèn)我：“要不要睡覺(jué)�。棵魈煸賹懓�！”太晚了可是對(duì)身體不好哦！一天，我在午托班睡醒覺(jué)后，左眼睛有一點(diǎn)腫并且很癢。我不知道該怎么辦所以拿電話卡給媽媽打電話，媽媽在電話里溫柔的問(wèn)我：“有什么事情？”我說(shuō)：“我眼睛好癢”。媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“那你不要在揉了，我晚上給你滴一點(diǎn)眼藥水吧！”
這就是我既溫柔又嘮叨的媽媽。
我熟悉的人作文10
瞧，鏡子里的人是誰(shuí)，她有黝黑而富有光澤的皮膚，濃黑的眉毛下有著一對(duì)炯炯有神的雙眼。哦，那個(gè)人就是我。我最了解我自己，而我也就是我最熟悉的那個(gè)人。
小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要他背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢得哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)玩捉迷藏、丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好，那么的令人懷念，那么純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡閱讀一本厚厚的書，常常沉醉于書中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言而樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野中游走，一邊走一邊思考，只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，我喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的`鷹，渴望著自己自由而美妙的人生。
幾年的時(shí)間，一眨眼的工夫。我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。
小時(shí)候，現(xiàn)在!幼稚的我，成熟的我;愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我，勤于思考的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，是時(shí)間造就了我。
時(shí)間依然江水一樣?xùn)|流，而我便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。
我熟悉的人作文11
我熟悉的人很多，多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但我最熟悉的人就是我原來(lái)的同桌一朱碩。她說(shuō)起話來(lái)，不僅像唱歌而且格外幽默。她優(yōu)點(diǎn)很多同學(xué)們都很喜歡她。
朱碩雖說(shuō)是個(gè)女孩，但她的個(gè)子比我們一般的男生都高好多，留著一縷長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著不大不小的眼睛，清秀的眉毛可愛(ài)極了。在班級(jí)里是同學(xué)們的榜樣，是老師的'好助手。
下課了她很少出去玩，不是幫同學(xué)們解決難題，就是做不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)的思想工作。有一個(gè)同學(xué)口頭一直說(shuō)什么也學(xué)不會(huì)，這也難，那也不容易。朱碩幽默的說(shuō)，你不學(xué)能會(huì)嗎？等難題多了，堆成山了那你可成了“真正的愚公移山了”。逗得同學(xué)們捧腹大笑，朱碩的話打動(dòng)了那個(gè)同學(xué)好好學(xué)習(xí)的心。
她樂(lè)于助人的事很多。記得有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)腳扭傷了，傷得很重。勉強(qiáng)站起來(lái)也走不了路。朱碩二話沒(méi)說(shuō)背起這位同學(xué)進(jìn)了班級(jí)，她背著同學(xué)一步一步艱難了的走。我想她助人為樂(lè)的精神真值的我們學(xué)習(xí)，她如花木蘭一樣，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
朱碩機(jī)智，勇敢，是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。前幾天社團(tuán)活動(dòng)，老師讓我們做蒙著眼睛，畫嘴巴的游戲，全班五十二個(gè)學(xué)生，只有她愛(ài)動(dòng)腦筋，畫得不偏不倚。我們大家對(duì)她肅然起敬。
朱碩年紀(jì)不大，在她身上總能體現(xiàn)出大姐大的風(fēng)范。每每我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，她總是跑前跑后。幫運(yùn)動(dòng)員擦汗送水，不是老師勝似老師的她是我最敬佩，最熟悉的人。
我熟悉的人作文12
我熟悉的人可多了，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫的是我的妹妹。
我的妹妹今年五歲了，長(zhǎng)得活潑可愛(ài)。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛里閃爍著調(diào)皮的光芒。妹妹十分可愛(ài)，臉蛋粉嘟嘟的，兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。
妹妹是個(gè)小吃貨，她從來(lái)不挑食。有一天晚上，奶奶給我煮了荷包蛋，給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽(tīng)說(shuō)吃晚飯了，就急匆匆的`爬上桌椅，迫不及待地拿起小勺子，舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說(shuō)：“小心燙！”妹妹就停下了手中的勺子，嘟起了可愛(ài)的小嘴，“呼呼”地吹起氣來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，看看不燙了，妹妹就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然，妹妹看見(jiàn)了我碗里的荷包蛋，她就嚷嚷著說(shuō)：“姐姐，我也要吃�！蔽艺f(shuō)：“不行！你已經(jīng)吃了水蒸蛋了�！彼宦�(tīng)，馬上不高興了，嘴一撇，兩只眼睛一瞇，幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“媽媽拿魚給你吃吧！”她一聽(tīng)，立刻晴轉(zhuǎn)多云，咯咯咯地笑了起來(lái)。
雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架，但是更多的是一起看書一起玩。我喜歡這個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹。
我熟悉的人作文13
我最熟悉的一個(gè)人，他是我的同學(xué)，我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵，一個(gè)尖尖的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常幽默搞怪，常若得我們哈哈大笑，他是我們班的“開(kāi)心果”！
原先他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡打架，可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的，我是安全督察委員也是他的朋友，我跟他說(shuō)了好多次，他總不聽(tīng)。記得有一次，我在操場(chǎng)玩，忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來(lái)了，我立刻跑過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)是我們班的'“章魚哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開(kāi)交，我立刻去制止，可他們不聽(tīng)，最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機(jī)，可我們班還是被扣了一分，四年級(jí)也被扣了一分，我很生氣。之后我就跟“章魚哥”說(shuō)：“你既然是我的朋友，你就必須聽(tīng)我的，不要和同學(xué)鬧事，不要玩危險(xiǎn)游戲，不要為我們班抹黑。”他認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，很樂(lè)意地理解了我的勸說(shuō)，此刻的章魚哥變得很乖巧，很講禮貌，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。
這就是我的好朋友，一個(gè)頑皮而又可愛(ài)的人——外號(hào)叫“章魚哥”，真名叫章韜的人。
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的好朋友——沈航。
他比我小一歲，白白瘦瘦的，長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，笑的時(shí)候就像是一條黑縫，同時(shí)還會(huì)露出他那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他很頑皮，簡(jiǎn)直像個(gè)猴子。不過(guò)我特別喜歡跟這只“小猴子”一起玩。
沈航最大的特點(diǎn)是愛(ài)裝小大人。記得有一次，我和他一起去水上樂(lè)園玩。媽媽給我們換上了泳衣，并帶我們到了一個(gè)人工波浪池邊。當(dāng)時(shí)，他們把我們兩個(gè)小孩拉得很緊，生怕我們自己跳進(jìn)水里去。這時(shí)候，沈航就像泥鰍那樣一溜煙從他媽媽手里拽了出來(lái)，“撲通”一下扎進(jìn)了水池里。他媽媽嚇了一大跳，慌張地喊：“沈航，你這小孩，怎么自己下去了啊！”而他卻在水里一邊笑，一邊驕傲地對(duì)著我招手：“沈耀澤，趕快下來(lái)！我試探過(guò)了，這里很安全！”于是，我也讓媽媽松開(kāi)手放我下去。水不是很深，但我還是不敢游，只是小心翼翼地在水里移動(dòng)著。這時(shí)候他倒像個(gè)小大人似的教起我來(lái)：“讓我來(lái)教你吧�？矗p手像這樣搖擺，腿拍打水面，就可以游起來(lái)了！”沈航自信滿滿地像老師一樣說(shuō)著。我跟著他說(shuō)的做，但是他好像不滿意，還說(shuō)我真是笨。我不服氣：“那你游過(guò)來(lái)讓我看看！”“我......；，嘿嘿，其實(shí)我現(xiàn)在也還只會(huì)在水上走啦，不過(guò)我肯定馬上就能學(xué)會(huì)游的'！”沈航說(shuō)的時(shí)候嗓門比先前小了很多，但還是像大人教育小孩一樣自認(rèn)為很有道理。我在一旁偷笑，兩位媽媽在岸上看得我們哭笑不得。
瞧，真是個(gè)愛(ài)戴大帽的小人精��！
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人有爸爸媽媽，還有我的好朋友——小煜。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛黑黑的'，像兩顆珍珠。他是個(gè)熱心腸的人，經(jīng)常幫助同學(xué)。
記得有一次，我不小心把修正液打翻了，濺了一地。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦？還差點(diǎn)掉起金豆豆來(lái)。這時(shí)，小煜看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，三步并作兩步跑到自己的座位上，拿來(lái)一把尺。只見(jiàn)他使出九牛二虎之力，刮起地上的修正液，這修正液特頑固，像502膠水似的，死死地拉住地面，不愿離開(kāi)。我看得出來(lái)十分難刮，在一陣陣“吱......吱......”聲中，頑固的修正液在我眼前逐漸消失了。不一會(huì)兒功夫，地面上的修正液被小煜刮得一干二凈。這時(shí)候的小煜已累得滿頭大汗，我感激地說(shuō):“謝謝你，小煜！”
小煜不但是個(gè)助人為樂(lè)的人，而且還是個(gè)拾金不昧的好少年。那天，我和小煜出去玩，突然，我和小煜發(fā)現(xiàn)地上躺著10元錢，我提議去買雪糕。可是，他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“拾到東西要交給警察叔叔�！弊詈�，小煜把錢交給了叔叔，叔叔表?yè)P(yáng)道：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”
你們說(shuō)，這樣的朋友誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
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