運(yùn)動的作文(匯總6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
我是一個愛運(yùn)動的男孩，乒乓球、籃球、羽毛球…………我都會打。但是，我最喜歡打乒乓球，也最擅長打乒乓球，第二是籃球。
在我小的時候，第一次看見別人打乒乓球時，覺得非常帥非常酷，所以我就非常想學(xué)。當(dāng)媽媽讓我選擇一項(xiàng)我喜歡的體育運(yùn)動的時候，我毫不猶豫地選擇了自己夢寐以求的一項(xiàng)運(yùn)動——乒乓球！
當(dāng)我剛開始乒乓球訓(xùn)練時，教練讓我先觀察別人是怎樣打的。我臉上裝著面無表情的樣子，看著那些大哥哥大姐姐們靈活地扭動著身體。一盆盆球被打完了。我雖然臉上沒什么表情，但心里卻是無比地羨慕。
終于，我挨到歸我上場了，結(jié)果跟我想象中的不一樣。我實(shí)在完全掌握不了球的方向，控制不住手中的.球拍，我急得滿頭大汗。教練先讓我休息一會兒，恢復(fù)體力。
我現(xiàn)在每天堅(jiān)持去打幾個小時的乒乓球，每天對戰(zhàn)五六個大人，每天打三十幾局，每天堅(jiān)持發(fā)球。經(jīng)過不斷的努力、不停的汗水。我成了西普新冠軍，湖北省省級乒乓球比賽第五名！
我喜歡乒乓球，你喜歡運(yùn)動嗎？
運(yùn)動的作文 篇2
今天，所有人都沸騰了起來，這是怎么回事呢？噢！原來是運(yùn)動會到了。
第一項(xiàng)比賽是賽跑。
賽場上，各班的運(yùn)動員們躍躍欲試，只聽見裁判員一聲令下，運(yùn)動員們像一匹又一匹脫韁的野馬一般，狂奔出去，向終點(diǎn)前進(jìn)。過了一會兒，我們班的選手已經(jīng)有了體力不支的現(xiàn)象，大家都急了，紛紛站在跑道外邊為他加油。
不一會兒，他已經(jīng)沖到了第二名。快了，快趕上了，這短短的幾秒，卻如同度過了幾個小時。
終于，在我們的呼聲下，在大家的目光下，我們班的選手超過了第一名，贏得了比賽。
而后，是跳高。大家圍在一起，把場地圍得水泄不通。
過了一會兒，比賽開始了。第一次，各班選手們都跳了這去。第二次，高度升高了，低年級的同學(xué)被淘汰了幾個。
我們的選手都專心致志，不敢犯一點(diǎn)馬虎。其中，一位個子較矮的選手也是如此：助跑、超跳、抬腳、落下……一切動作行云如水，因此，她接連闖過了許多關(guān)。
鏡頭一直跳到最后，場地上只有幾人，我們班選手也在內(nèi)。最后一次開始了，我們的選手利用助跑，完成了一次漂亮的.起跳。“過了！過了！”一位同學(xué)說。沒錯，現(xiàn)在他已經(jīng)來到了跳桿的另一邊。跳高，我們贏了。
最后，是拔河了。
在大家的歡呼聲下，選手們?nèi)雸隽恕］喌轿覀兩狭�，入場之后，大家都抓起了繩子，用盡全力，終于把繩子了過來。但是，我們交換了場地后，地面卻如同被人抹了油一般，對方拉起繩子，我們就輸了，第三次也是一樣。拔河，我們敗了。
雖然運(yùn)動會中贏了幾場，也敗了幾場，但我們還是很開心，因?yàn)橛颜x第一嘛！
運(yùn)動的作文 篇3
星期四，浣紗小學(xué)各個班級運(yùn)動員都準(zhǔn)備得天衣無縫了，迫不及待地想要立刻到學(xué)校比賽。我準(zhǔn)備恰當(dāng)，一蹦一跳地來到了學(xué)校。
鏡頭一：進(jìn)教室
我來到教室，教室里鬧哄哄的。戴依恬見到我立刻撲上來，緊緊地抱著我，呵！真是個熱情奔放的家伙；俞宣穎見到我，搶過我的水杯，大聲嚷嚷道：“好暖和，好暖和！”聽！真是個活潑可愛的女孩；魏嘉則和我嬉戲打鬧、形影不離，哈！真是我的知心朋友。
鏡頭二：開幕式
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)地坐在主席臺上；兩位新來的教師帶著天使般的微笑為各個班級致詞；我們帶著愉悅的心情站在操場上，伸長脖子聽校長講話；領(lǐng)導(dǎo)們正襟危坐，那嚴(yán)肅的表情真的很讓人肅然起敬。
鏡頭三：100米跑步比賽
我等啊等，終于聽到：參加三年級女子100米預(yù)賽的同學(xué)到檢錄處報到。我像風(fēng)一樣跑到檢錄處，排好隊(duì)。我心里十分激動，暗暗地想：“一定要獲勝，一定要獲勝，聽說還有獎牌哩！”入場后，我和其他四個同學(xué)蹲在起跑線上，裁判的發(fā)令槍一響，我立刻像脫韁的.馬一樣跑出去。有可能是我太緊張了，其他人慢慢追上我了，我急了，所謂的兔子急了要咬人，我追上了一個又一個，可惜高個子遙遙領(lǐng)先，我也只得了第四名。連決賽都沒進(jìn)，我恨得咬牙切齒，沒獎牌了。分析了一下原因，起跑太慢了。我心里暗暗地想，400米的跑步我一定要盡全力發(fā)揮，我的優(yōu)勢是耐力。
鏡頭四：400米跑步比賽
我蹲在起跑線上，發(fā)令槍一響，我邁開大步，呼吸均勻、步伐輕盈、不緊不慢地跟在第一個同學(xué)后面，只聽見同學(xué)們在一旁大喊加油!加油！我跑了一圈半，感覺腿沒勁了，身體僵硬，想扭個頭都難。我在心里說：“堅(jiān)持就是勝利!”我費(fèi)了九牛二虎之力使勁地向前沖。千鈞一發(fā)的一瞬間！超過了第一個同學(xué)！我自豪地向終點(diǎn)跑去。跑到終點(diǎn)，我真想騰空而起，豪情壯志地大叫一聲：“我勝利了！”可我沒力氣了，一把撲在媽媽懷里，大哭起來，心里卻幸福極了！
鏡頭五：領(lǐng)金牌
我神氣地站在領(lǐng)獎臺上，一位看起來地位非常高的老師給我戴上了金牌。我挺直腰板露出了我有生以來最燦爛的微笑，另一個高個子老師趁機(jī)按下快門，留下這開心的一刻。
回家的路上，我仿佛覺得我已經(jīng)成了神仙，整天吃喝玩樂，無憂無慮，金牌也發(fā)出耀眼的光芒。所有的人視線都轉(zhuǎn)到我身上來，甚至有人在議論。今天，我就像奧運(yùn)冠軍一樣，無比自豪!
運(yùn)動的作文 篇4
哈哈！太陽公公真是給面子�。≈牢覀儗W(xué)校小學(xué)部今天要舉行一年一度的田徑運(yùn)動會，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運(yùn)動會增添了光彩！
我是本次運(yùn)動會的檢錄員之一，就在今天，我早早地來到了操場做準(zhǔn)備。
本屆運(yùn)動會比賽的項(xiàng)目有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運(yùn)動健兒們來了！我準(zhǔn)備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運(yùn)動健兒，你們是好樣的！我會在終點(diǎn)等你們的，加油��！”終于，比賽的槍聲響起了，每個人都爭先恐后地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落后，但是在最后最關(guān)鍵的時候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔過來。我和幾位同學(xué)拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，并用夸贊的'語氣對她說：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運(yùn)動健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺休息后，我又開始了忙碌的工作。
我從操場的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來來回回?zé)o數(shù)次，無意間聽到我們班的黃柏謙同學(xué)獲得了實(shí)心球和跳高的雙冠，心里不由地有一絲絲快樂，幫起忙來更有勁了。
就這樣，從運(yùn)動會開始到運(yùn)動會結(jié)束。我沒有參加一個項(xiàng)目，但是這一天，我過得非常充實(shí)，非常快樂。我為運(yùn)動會圓滿結(jié)束做了一絲貢獻(xiàn)，留下了有意義的汗水。我，見證了運(yùn)動員們的成功，也見證了自己的成功！
運(yùn)動的作文 篇5
隨著九年級女子組1500米檢錄的到來，一場慢慢追逐的旅程也即將開始，眼見班長志氣昂揚(yáng)地前往檢錄處時，我們也隨即混入比賽場地。
頭頂?shù)年柟獠贿^分刺眼，輕柔的風(fēng)忽來一陣，呼去一陣……忽來一陣，又呼去一陣……金黃色的秋所贈的清風(fēng)，拂過每個人的臉頰，給人們帶去清恬涼爽之意，又或許是興趣高漲的原因，我們?nèi)匀辉陂_闊天地間躁動著，棗紅色的塑膠跑道總給人帶來一種神秘的欣喜感，格外惹眼。
我們的任同志終于站上了跑道，緊接著，嘣的一聲，人群立刻掉入無邊無際的歡呼中去，陣陣響亮的加油打氣傳入我的耳朵，分外清楚，是一種集體感的抒發(fā)。
班長邁著堅(jiān)定的步伐，緊跟著前一人的步伐。她緊皺著眉頭，絲毫不松懈，一步一躍，一步一躍，起起伏伏的矯健身影在金黃色的陽光下閃閃爍爍，數(shù)不盡的`黑色發(fā)絲極力地飛舞著身軀，層層疊疊地跳在一起，時像追求勝利的大手，使了全身盡地伸向天空，有一股呼之欲出的力量在見而身后熊熊燃起。
耳邊傳來清如鳥鳴的鈴聲，最后300米！是在振奮人心！只見班長更加努力，她盡力地?cái)[動著雙臂，帶動腳下的步伐，不得不說，這樣的長跑，是真的累到極點(diǎn)，但還需堅(jiān)持，拼的就是意志與決心。
班長在同學(xué)們的輪流吶喊下，終于沖過了終點(diǎn)，在她的臉上，出現(xiàn)了閃閃淚光，亮晶晶的，強(qiáng)者的淚水！看來真如鉆石般閃耀，讓人深有感觸。
運(yùn)動的作文 篇6
“加油！加油！運(yùn)動員加油！”咦，誰在為運(yùn)動員加油呀？原來是我們?nèi)宙?zhèn)中心小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動會呀。
最精彩、激烈的當(dāng)然要數(shù)8百米跑了。輪到五年級運(yùn)動員比賽了。聽見裁判員老師“各就各位，預(yù)備�！边\(yùn)動員們身體傾斜，前腿弓，后退繃，眼睛視著前方�！椤l(fā)令搶一響，運(yùn)動員們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線，‘‘加油，加油’’同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動員鼓勁，吶喊聲像涌動的浪滔，此起彼伏，同學(xué)們都向前探著腦袋，眼睛隨著運(yùn)動員的腳步移動。我們都為運(yùn)動員捏了把汗，都希望自己班的運(yùn)動員得第一。運(yùn)動員們各個精神振奮，斗志昂揚(yáng)，爭先恐后。我們班的小米昂首挺胸，擺臂富有節(jié)奏，步伐富有彈性。他越跑越快，把后邊的'運(yùn)動員甩得很遠(yuǎn)。其他運(yùn)動員你追我趕，盡管運(yùn)動員們一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。最后一圈了，操場上立刻沸騰了，加油聲響徹云霄，震耳欲聾！果然不出我們所料，小米拿了第一，打破了學(xué)校8百米的最高記錄！同學(xué)們?yōu)樗麣g呼，特別是我們班的同學(xué)都高興得跳起來了。
14時20分左右，運(yùn)動會拉上了帷幕，這次運(yùn)動會，我們既取得了令人滿意的成績，又鍛煉了自己的身體。在世博會召開前，讓我們一起做個文明、健康、向上的小小東道主吧。
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