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贊賞蒲公英的作文
是哪一種花朵在春天是金色的，在夏天的白色的?小編收集了贊賞蒲公英作文，歡迎閱讀。
第一篇：贊賞蒲公英
我想大家都知道蒲公英吧。它的身上有一把把白色的小傘，小傘們長滿了蒲公英的外表，使它變得比原來美麗多了。
當(dāng)蒲公英長大的時(shí)候，小傘們就要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。因?yàn)轱L(fēng)任何時(shí)候都可能會(huì)帶走它們，帶它們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方旅行。它們會(huì)在那兒播下種子，把自己插在土里，變成一個(gè)大的蒲公英。
它們勇敢的精神讓我敬佩，讓我贊美，但它們?yōu)槭裁瓷岬冒炎约旱摹昂⒆印本瓦@樣丟棄了，不管了呢?
直到我長大了，我才知道：這也是一種母愛。它們絕不寵愛孩子，它們是為了孩子的未來，才讓它們那么早就“離家出走”，它們也是為了自己的孩子啊!
不僅僅是蒲公英，蒼耳、豌豆……都是這樣做的.。它們的這種做法令人敬佩、令人贊同，也有點(diǎn)兒令人不可思議。
但如果它們不這樣做， 就會(huì)沒有后代。
有一些人太過寵愛孩子，什么事都答應(yīng)他們，父母?jìng)冋J(rèn)為這樣才是愛孩子，對(duì)孩子好，但他們錯(cuò)了，這樣是害了他們，害了他們的未來。
所以，請(qǐng)各位父母親們，你們要像蒲公英一樣，為了孩子們的未來，請(qǐng)不要太寵愛他們了。
第二篇：贊賞蒲公英
春到了，春風(fēng)打了一個(gè)響亮的噴嚏，大地醒了，他覺得渾身癢癢，把小草都給拱出來了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。
在記憶中，那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處，可有誰知到在那陰暗之處，它獨(dú)守一方疆土。
小時(shí)候，牽著媽媽的手走在那無比美妙的鄉(xiāng)間小道上，撲鼻而來的稻香味令我沉醉，走著走著，像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的給媽媽看。接著，出其不意的來了一陣風(fēng)，那弱小的花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng)，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊。現(xiàn)在我覺得，沒有必要哭，因?yàn)樘└隊(duì)柌皇钦f過嗎，如果你為了錯(cuò)過太陽而哭泣，那么你就又要錯(cuò)過群星了。
現(xiàn)在，我長大了，我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學(xué)語文，了解了他的偉大之處;學(xué)英語，知道了它的`單詞;學(xué)歷史，懂得了它的歷史悠久;學(xué)地理;知曉了它的產(chǎn)地。
蒲公英雖然渺小，但正是因?yàn)樗拿煨。瑯?gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長城;那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。
古往今來，有多少詩人贊美梅花，贊美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。
希望有更多的人去欣賞它，去保護(hù)它，去愛它……
第三篇：贊賞蒲公英
“風(fēng)走過的足跡叫歲月,雨濕潤的土地叫回憶”。而我抬頭看那天邊的夕陽，腳踏過滿地黃葉，我知道有一種情感叫感傷。
展開手中的畫卷，已有些殘缺不全了，那上面畫的是，一棵蒲公英。
我看那蒲公英，仿佛我又回到了教室里。老師對(duì)我說：“你畫的很好看，雖然不是第一，但我心里還是很喜歡的�！卑嚅L對(duì)我說：“不要灰心，加油，咱們一起加油�！边�有同學(xué)們，他們說：“這么漂亮怎么得不了第一。沒關(guān)系，你是最有才華的人，咱們明天再得個(gè)第一�！边�有......
剛才在教室里，聽了好多話。他們都在安慰我。他們怕我傷心，怕我難過，怕我不再畫畫了，所以他們說了好多話，可是我當(dāng)者同學(xué)們哭了，他們以為我還在難過，但，其實(shí)不是。我是被他們感動(dòng)了。
哭過以后，我抱著蒲公英回家了，是獨(dú)自一人回家了，這夕陽，落葉，似乎也懂情義，它似也在安撫我，于是，我擦干眼淚。
望著那夕陽，我想起了，當(dāng)初在自習(xí)課上，同學(xué)七手八腳為我調(diào)顏色的畫面;看者那蒲公英，我想起了畫完的畫，大家你一言我一語的贊美;聽著那清脆的黃葉聲，我又象棋了，大家在我畫畫時(shí)，唱著的歌。
我為他們的話和曾經(jīng)的`行為而感動(dòng)。也為今日的夕陽，落葉而感動(dòng)。
但，我又感謝他們，感謝他們給我機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)和感覺到了同學(xué)間的友誼和溫馨，感謝他們，在我失望之時(shí)，安慰我，感謝他們，能讓我抱著蒲公英獨(dú)自回家，看到夕陽和落葉。
“碧云天，黃葉地，秋色連天......”詩人在那種情景中體會(huì)到思鄉(xiāng)之情。而我在這夕陽落葉之景，又回憶到了曾經(jīng)的感動(dòng)，并內(nèi)心充滿了感謝。
我抱著蒲公英，回了家。我不再哭，而是微笑，微笑我的年華。
我要告訴自己，沒有遺憾就好。我要告訴同老師和同學(xué)們，有你們真好。
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