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童話的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在大森林里有一個(gè)學(xué)校，里面有很多學(xué)生，其中有一個(gè)是成績很好的野兔，有一個(gè)就是成績較差的狐貍了。每次狐貍見到野兔都會跟它打招呼，于是，他們不久就成了朋友。不久，野兔生病了。他的'成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了!他一來到學(xué)校，就遇見了狐貍。
野兔走過去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會他，繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好啊!”“你不認(rèn)識我了嗎我是你的好朋友野兔啊!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈，他一聲不響的來到了學(xué)校，開始努力起來!”
又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍。“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍�！焙傉f。
但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
童話的作文 篇2
一只蜻蜓有許多朋友，他感到非�？鞓�。
一天早晨，池塘里來了一只癩蛤蟆，他對蜻蜓說：“小蜻蜓，我告訴你呀，如果你想要得到別人的東西，就要去偷，否則你就永遠(yuǎn)沒法得到�！�
小兔的家里有一顆閃閃發(fā)光的夜明珠，小兔每天晚上都抱著安睡。蜻蜓夜晚時(shí)分便悄悄地飛進(jìn)小兔的臥室中，抱起豆大的夜明珠，飛走了。
小貓家中有一條五光十光的`珍珠項(xiàng)鏈，小貓每天都戴著它，除非洗澡時(shí)才會把它取下來，蜻蜓趁小貓洗澡之際，背起沉重的珍珠項(xiàng)鏈，飛走了。
小狗有一顆精美別致的鉆石，小狗隨時(shí)隨地都帶著它，由于這次小狗要到西藏出差，怕被弄不見了，便放在家中。蜻蜓知道了，趕忙飛過去，背起耀眼的鉆石，飛走了。
蜻蜓把所有的定物堆積在池塘底下，夜晚湖水發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，早上發(fā)出刺眼的光芒，不知怎么，蜻蜓感到很開心。
有一只螃蟹來到了池塘，和蜻蜓交上了朋友，當(dāng)他得知這些寶物是蜻蜓偷的時(shí)候，吃了一驚。他勸蜻蜓說：“蜻蜓，快把寶物還給人家吧�！薄安恍校@是我的，我死也不會還給別人的�！彬唑褢嵟卣f。
當(dāng)小動物們都得知是蜻蜓偷的時(shí)候，便跑到池塘邊，大聲對蜻蜓說：“蜻蜓，快還給我們吧！”“不行，這是我的！”蜻蜓死也不讓。
從此，他們之間的友情便了斷了。
螃蟹暗地里做好事，把寶物都還給小動物們了，這一切被池塘邊的櫻桃樹看得一清二楚。
蜻蜓知道寶物不見以后，非常生氣，櫻桃樹連聲告訴蜻蜓：“我告訴你吧，是那只螃蟹還給小動物們了�！彬唑岩宦牐ⅠR把螃蟹給踢出了家。
于是，蜻蜓便沒有了朋友。
過了幾天，蜻蜓得了孤獨(dú)癥，不久便孤獨(dú)而死。
童話的作文 篇3
小老鼠舒米特別膽小。一天，舒米和往常一樣在自己的洞里睡覺。忽然，洞外傳來一陣陣“呱呱，呱呱”的聲音，聽得它害怕極了。舒米連忙把家里的他認(rèn)為最厲害的武器拿了出來——玩具刀，他一手拿著刀一手扶著墻，膽戰(zhàn)心驚地走到洞外一看，原來是青蛙樂隊(duì)在排練啊。青蛙們看到小老鼠的樣子，都“呱呱呱”地笑他，還說：“你的膽子可真小啊，你算得上是世界上最膽小的老鼠了�！笔婷渍f：“這有什么好笑的，你們就沒有害怕過嗎？”他氣乎乎地走進(jìn)了自己的房間。
舒米生氣地回到了床上，心想：“為什么我的'膽子這樣�。课乙欢ㄒ酵饷娴氖澜缛リJ闖，尋找我的勇氣，要不，我就會被別人笑話死的�！闭f走就走，小老鼠背著行李出發(fā)了。
舒米走啊走，來到了一處草叢里，看到一群紅蟻正在和一條受了傷的毒蛇戰(zhàn)斗。紅蟻成團(tuán)地向蛇發(fā)起進(jìn)攻，在蛇的傷口上、舌頭上亂咬，還鉆到蛇的鱗片里，痛著蛇滿地打滾，最后在地上一動也不動，死了。舒米走到紅蟻隊(duì)長前，欽佩地說：“你們好厲害哪！”隊(duì)長說：“雖然我們渺小，但只要團(tuán)結(jié)起來，就有了戰(zhàn)勝敵人的勇氣。如果你也想這樣勇敢，就先要對自己的有信心�！笔婷渍f：“我會的�！�
舒米又走啊走，來到了一棵樹下，看見一只小鳥正在和一只禿鷹搏斗。小鳥的身后，有兩只更小的鳥在嘰嘰地叫著，看上去害怕極了。禿鷹身強(qiáng)力大，把小鳥咬得到處是傷�？尚▲B卻一點(diǎn)也沒有逃跑的意思，攔住禿鷹不讓他靠近孩子。禿鷹見好久都找不著便宜，就灰溜溜地飛走了。舒米對小鳥說：“小鳥，你真勇敢哪�！毙▲B說：“想到要保護(hù)孩子，我就什么也不怕�！�
舒米以為自己已經(jīng)找到勇氣了，就朝回家的路上走。路過一片草原時(shí)，忽然撞上了一頭饑餓的獅子。獅子跳過來追舒米，想一口吃了他。舒米害怕極了，可他想起了紅蟻和小鳥的話，就忽然有了主意。他故意在獅子眼皮底下繞來繞去，獅子怎么也捉不到他。舒米跑到一塊巖石前，忽然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，獅子來不及“剎車”，就直直地撞到了巖石上，暈了過去。
小老鼠歡呼起來，說：“我終于擁有勇氣了�！敝螅±鲜笤僖膊荒懶�、懦弱了。
童話的作文 篇4
葡萄、草毒是非常要好的朋友，它們同吃、同住、同玩，親如姐妹，相處得十分和諧、融洽
可是有一天，她們之間發(fā)生了激烈的爭吵，誰也不理誰。香蕉阿姨知道這件事后十分著急，是什么原因讓她們產(chǎn)生隔閡的呢？她決定先找葡萄小姐談?wù)劇Ｆ咸研〗阋荒樜卣f：“果園里不久將要舉辦第一屆水果皇后比賽，我和草葛小姐得知這個(gè)消息后，激動得一夜都沒睡好覺，都說自己準(zhǔn)能得第一，認(rèn)為自己是最漂亮、最迷人的。就這樣你一言我一語，誰也不服誰，結(jié)果弄得不歡而散了�！毕憬栋⒁搪犃耍了计�，然后說：“你先回去，等我再來找你們�！�
第二天，香蕉阿姨請葡萄、草葛一起到她家做客。香蕉阿姨語重心長地對她們說：“葡萄小姐珠圓玉潤、晶瑩剔透，猶如翡翠瑪瑙一般；草毒小姐粉里透紅、嬌艷欲滴，似紅寶石般美麗。你們確實(shí)都非常的漂亮迷人，但是僅有美麗的外表是不能當(dāng)選為水果皇后的。咱們水果家族的人都認(rèn)為：心靈美比外表美更重要，只有外表美是不夠的。你們既然是好朋友，事事都應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相支持，互相鼓勵(lì)，而不應(yīng)該為滿足自己的'虛榮心而互相攻擊。你們說我說得有道理嗎？”聽了香蕉阿姨的這番話，葡萄和草葛的臉一下子紅了，她倆低下了頭，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。她們又和好如初了，再次成為形影不離的好朋友。
童話的作文 篇5
有一只小鴨住在河邊。她從小就有一個(gè)心愿，希望自己能像小鳥一樣飛起來，去看看美麗的世界。一天，小鴨在草叢里發(fā)現(xiàn)了一朵七色花，這是一朵神奇的許愿花。
小鴨的愿望實(shí)現(xiàn)了，她像小鳥一樣飛了起來。她沖向藍(lán)藍(lán)的的天，飛過寬寬的河。忽然，小鴨發(fā)現(xiàn)河對岸沒有什么草地，那兒有一個(gè)工廠，正排著黑黑的污水，河里鯉魚、對蝦、螃蟹大嬸都被染上了全身癢癢的怪病。小鴨扇動翅膀趕緊離開，它飛過樹林，聽到了“咚、咚、咚”的聲音，看到一棵棵大樹倒了下去，許多小鳥都成了無家可歸的流浪漢了。小鴨傷心地飛走了，她來到一座城市的上空。一團(tuán)團(tuán)的黑霧向她飄來，小鴨覺得翅膀越來越重，身體一點(diǎn)點(diǎn)地下降，它看到許多房子的煙囪正冒出黑黑的煙塵，汔車、摩托車也都排出黑黑的'煙塵，再看看自己，黃黃的羽毛也變黑了。
太陽快要下山了，小鴨趕緊回家，它要去尋找那朵七色花，這次小鴨有個(gè)更美好的愿望。
童話的作文 篇6
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，氣喘吁吁地說：“小兔快要下雨了，你快回家吧！小心淋著雨。”小兔不慌不忙地說：“哦！要下雨了嗎？天色那么好，應(yīng)該不會下雨的�！毙⊥谜f完還是不停地管自己散步，走著走著，天空忽然烏云密布，雷聲一陣接著一陣地響起，嚇得小兔直發(fā)抖。它想：“難道小松鼠說的`是真的，雷陣雨果然要來臨了�！庇谑�，它馬上飛一般地向家的方向跑回去了。
童話的作文 篇7
夜空中的星星一閃一閃的，好像在對我們說：“圣誕快樂，圣誕快樂！”
小波利和自己的爸爸媽媽堆了一個(gè)雪人，小波利高興極了。他把小雪人當(dāng)作自己的朋友一樣，給他唱好聽的歌，講各種有趣的故事。不知誰大嗓門喊了一句：“快回去收圣誕禮物了！”街上的人們都回到了溫暖的家里。小玻璃戀戀不舍地告別了雪人兒！
外面的世界一片潔白，刺得人眼有些睜不開，瓊花玉樹，雪塑原野，這個(gè)白色調(diào)色盤滲透點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅色藍(lán)色黃色，像一只只五彩繽紛的蝴蝶，又像是一朵朵爭奇斗艷的花朵，愈來愈多的平安夜的燈光顯得格外耀眼壯麗。只有雪人孤零零地站在那里：“今天真是冷得可愛極了，我的身體里發(fā)出清脆的裂聲來。”雪人自言自語地說：“風(fēng)可以把我吹得精神飽滿”。
明亮的夜空中，圣誕老人帶著馴鹿先生正在披星戴月地趕路，飛向世界的各個(gè)地方，從大大小小的煙囪或者窗臺進(jìn)入千家萬戶，把禮物輕輕地放在孩子床頭的襪子筒里，或者掛在火爐前的圣誕樹上。
就在這時(shí)，雪人看到一個(gè)老頭高高胖胖的，留著長長的白胡子，頭上戴著紅色的尖頂帽，身子裹著厚厚的紅袍，腳上穿的長筒靴。
“您就是大家耳熟能詳?shù)氖フQ老人嗎？”第一次見到圣誕老人的小雪人，瞪著他驚恐的小眼睛�！拔衣牶⒆觽冋f，只要見到圣誕老人的都可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，是這樣嗎？”
圣誕老人看著胖乎乎的雪人說：“是的�！笔フQ老人笑瞇瞇地給小雪人帶上溫暖的.手套，帽子，最后給他系上圍巾：“圍上它，你就緊緊裹住了所有的幸福和快樂！你真是世界上最帥的小雪人！”“哇哦，”雪人一把捂住胸口，仿佛那里真的有一顆心在怦怦跳動！。圣誕老人從自己神奇的大口袋里拿出一個(gè)盒子，神秘地告訴小雪人說：“你的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的！”說完圣誕老人架著馴鹿雪橇，翻過高山，穿過都市，繼續(xù)給小朋友們送禮物去了！
收到禮物的小雪人和小波利驚訝與狂喜編織成一首悠美的樂曲蕩漾在心田，原來小雪人擁有了一顆真心，再也不用害怕自己會消失了，小波利也收到了自己心愛的禮物，兩個(gè)人再也不用分開了，再也沒有比這更好的圣誕禮物了！
童話的作文 篇8
HI！大家好，我是一只可愛的小螞蟻。我們身體結(jié)構(gòu)分為：頭部、胸部、腹部三個(gè)部分，我們蟻類都有兩個(gè)小翅膀和一對觸角，大家可別小瞧那兩根細(xì)長的東西哦，那是我們交流的秘密武器，咱們螞蟻想要明白對方的意思可就全靠那對觸角了哦。
西西，忘了向大家介紹介紹我們龐大的全體了。據(jù)說，螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。我們團(tuán)結(jié)的螞蟻家族大約有11700不同品種的兄弟姐妹，其主要分為白蟻與螞蟻兩大類。聽姐姐說，咱們螞蟻家族所有的蟻科都過社會性群體生活。一般在一個(gè)群體有分“蟻后”、“雄蟻”、“工蟻”、“兵蟻”四種不同的蟻型。大家都有自己的職責(zé)。有的專門負(fù)責(zé)生兒育女，有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物，有的……而我呢，則是保家衛(wèi)國的“壯士”——兵蟻。
“螞蟻搬家要下雨”這句話你們?nèi)祟悜?yīng)該很熟悉吧。沒錯(cuò)，我們蟻類可都是稱職小天氣預(yù)報(bào)員”哦！每當(dāng)我們感知到即將要下雨，我們就會群體搬到安全的避雨場所。所以，只要人們平時(shí)認(rèn)真觀察我們，就能避免一些不必要的損失。在歷史上，咱們螞蟻的預(yù)報(bào)工作可是從沒有出過錯(cuò)哦！
別看我們體形微小，可藥用價(jià)值大著呢。聽說，廣西中醫(yī)學(xué)院、天津藥物研究院、北京醫(yī)科大學(xué)等單位的藥理實(shí)驗(yàn)證明，經(jīng)過挑選的野生良種螞蟻具有抗炎、鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜、解痙、護(hù)肝、平喘、抗癲癇、抗驚厥、增強(qiáng)紅細(xì)胞變形性、抑制胃酸分泌和阻止應(yīng)激性潰瘍的形成等廣泛的藥理作用。意想不到吧，告訴你一見讓我們螞蟻家族都引以為自豪的事情。有一次，咱們的蟻王認(rèn)識了一個(gè)樂于助人的小女孩，但不幸的'是，她患著急性哮喘。聽了這件事后，我的幾位好朋友自告奮勇要將自己做成藥材去挽救一條美好的生命。蟻王在他們中挑選了幾個(gè)良種螞蟻忍痛做成了藥材，終于，小女孩因服用了咱們，成功戰(zhàn)勝了病魔。
好了，好了。講了這么多，相信你對咱們偉大的螞蟻家族已經(jīng)頗有了解了吧，但這只是我們螞蟻家族的一小部分而已哦，如果你感興趣的話，我還會向你介紹更多，并親自領(lǐng)你去我們的王國參觀。今天就介紹到這里。下次見！
評語：以第1人稱的自述介紹了螞蟻的身體結(jié)構(gòu)、家族、預(yù)報(bào)天氣、藥用價(jià)值，條理清晰。比喻、擬人的修辭手法的準(zhǔn)確運(yùn)用，也令文章更加引人入勝。
童話的作文 篇9
文具盒里的故事
有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán)，鋼筆爺爺急忙把他們分開，問到：“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領(lǐng)大�！便U筆說：“所有的文字都是我寫出來的，要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我�！毕鹌げ环䴕獾卣f：“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤，你能寫那么好的字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的.牙咬得好疼啊。”三個(gè)人你一言我一句的又爭起來。這時(shí)，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開始“執(zhí)筆寫書”了。
鉛筆想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮，第二個(gè)字就寫錯(cuò)了，急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞；轉(zhuǎn)筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著自己的“杰作”，傻了。這時(shí)，鋼筆爺爺又說：“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇，試一試�！便U筆開始寫起來；寫錯(cuò)了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了，語重心長地對他們說：“團(tuán)結(jié)就是力量啊�！彼麄�?nèi)齻�(gè)意識到了自己的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。
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