奶奶的作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的奶奶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奶奶的作文 篇1
父親在一家公司工作，很辛苦地賺錢養(yǎng)家。為了替父親分擔一些任務，奶奶上山挖野菜，整理完再把它們賣掉，以此來補貼家用。這樣，奶奶一整天都泡在山上，挖完野菜回來后，揀菜要一直揀到后半夜。然后，在東方漸漸露出魚肚白的時候，奶奶就頭頂菜籃，穿過山路，去市場賣野菜。盡管奶奶很辛苦地叫賣，但比起生意興隆的日子，生意清淡的日子總是占大多數(shù)。
我很討厭挖山野菜，因為只要我一做完作業(yè)，就必須幫奶奶揀菜。而這個臟活，常常把我的指尖染黑。如果那樣，無論怎么洗，那種臟兮兮的黑色總是洗不掉，讓我懊惱不已。有一天，發(fā)生了一件讓我措手不及的事兒，老師要求同學們在禮拜六之前把家長帶到學校，主要為了商量小學升初中的有關事宜。別的同學當然無所謂，而我……能和我到學校的，只有奶奶一個人。聽到老師的話，我無奈地嘆了一口氣：“唉……”寒酸的衣服，微駝的背……最要命的，是奶奶指尖那臟兮兮的黑色！不懂事的我，掩飾不住內(nèi)心的`焦慮，不知道該怎么辦才好。不管怎樣，我都不愿讓老師看到奶奶指尖的顏色。
我滿臉不高興地回到家，猶猶豫豫地說道：“嗯，奶奶……老師讓家長明天到學校�！彪m然不得不說出學校的要求，但我心里卻暗自嘀咕：唉，萬一奶奶真的去了，可怎么辦��？我心底備受煎熬，晚飯也沒吃，蓋上被子，蒙頭大睡。第二天下午，老師讓我去教務室。還沒進屋，我忽然愣住了，幾乎在一瞬間，我的眼睛里充滿了淚水！“呀，奶奶！”我看見老師緊緊握住奶奶的手，站在那里。那是怎樣的一雙手�。赫麄�手掌腫得很大，紅色的傷痕斑斑點點！原來，奶奶很清楚孫子為自己的這雙手感到羞愧，于是整個早晨，她老人家都在用漂白劑不停地洗手，還用鐵絲抹布擦手，想去掉手上的黑色！結(jié)果，手背上裂開了大大小小的口子，血流出來了。
看到那一雙手，我才懂得了奶奶那顆堅韌而善良的心。奶奶，我親愛的奶奶……
奶奶的作文 篇2
中午放學后，我的肚子已是饑腸轆轆，心中下定決心回家一定要大吃一場。
“奶奶今天吃什么飯�！薄罢ㄡu面�！笨粗棠淘趶N房里面忙碌的身影，而我卻感受到了一絲絕望。拖著沉重的步子，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上，感到十分無力，渾身軟綿綿的。幾分鐘后，奶奶將做好的炸醬面端到了我面前。
“樂樂，快點起來，今天的炸醬面可香了，不信你聞一聞，香著呢！”奶奶開始動用她那三步不爛之舌，嘰哩呱啦地說個沒完，啟圖說服我吃面條。我無奈之下，皺了皺眉頭，心不甘情不愿地拿起了筷子，開始有一下沒一下地一根根夾著吃，這面條并沒有什么特別美味的地方。
上學路上，媽媽邊騎車邊教育我：“像你奶奶他們那一代人，年輕時吃苦受累，他們往往去地里面干完地活后，剩下的時間只能做一碗面條了，而且他們也不經(jīng)常去飯店里吃飯，沒吃過什么山珍海味，怎么能做出和食堂一樣的美味呢？他們年齡那么大了，本應該好好的享受晚年，但是他們卻任勞任怨，一日三餐起早貪黑給我們做。你要做個懂事的孩子，以后不管奶奶給咱們做什么飯，都要吃，不能挑食。”我聽后若有所思。
而接下來的一星期內(nèi)，米飯、餃子、炒拉條等，奶奶總是想盡辦法給我做飯。我也像和媽媽約定的那樣，再也沒有挑食。
又是吃炸醬面的.時間了，這次我還沒有等奶奶走過來說服我，便端起了碗，硬生生地塞了一嘴的面條，狼吞虎咽般開始吃起來。吃著吃著我不由停住了，因為細細的咀嚼中我竟然發(fā)現(xiàn)了一份無法抗拒的誘惑，仿佛我吃的不是一碗炸醬面，而是一種天下沒有什么能與它相比的美食。不知道為什么，今天的炸醬面如此特別。
我苦苦思索，百思不得其解。如今我終于明白了，這面里飽含著奶奶對我無微不至的愛，這種愛盈繞在我的心頭，久久不曾散去。
奶奶的作文 篇3
在我們小城邊的村子里，住著一位年過七旬的苗族老奶奶。村里的孩子們都尊稱她叫苗奶奶。
傳說苗奶奶的家人在很久以前就去世了，留下了她這個孤老太太。然而，苗奶奶并不孤單，孩子們在放學后和節(jié)假日，都爭先恐后地來到她家?guī)椭鲞@做那。在眾多幫助苗奶奶做事的孩子中，有一位叫蘭蘭的小姑娘是最突出的一個。
蘭蘭是一個品學兼優(yōu)的好學生。放學后，人們經(jīng)�？梢钥匆娝诿缒棠碳疫M進出出，她衣袖高高挽起，褲腳高高扎起，胸前圍著一個短短的.圍腰，有時端水拿柴，有時掃地洗衣，儼然是這個家庭的主人。奶奶見蘭蘭累得滿頭大汗時，總是心痛的把她緊緊地擁在懷中給她擦汗。蘭蘭幫助奶奶把家務事做完了，就依偎在老人身邊聚精會神地聽她講故事，很多夜晚還在奶奶家住下來陪老人聊天。
苗奶奶和蘭蘭沒有親的血緣，而不知情者都以為她們是相依為命的親祖孫。每當有人問起苗奶奶，她都會自豪地說：“蘭蘭雖然不是我的親孫女，但是她勝似親人��！她就是我的好孫女！”
奶奶的作文 篇4
雨打著急促的鼓點，向著大地的裸露處狠狠地攻擊。 不久，地的低洼處形成一面面不斷被擊碎的鏡子，高凸處則成了一條條小溪的源頭。我的心隨著“嘩嘩“的雨聲，沉重不已，我那持續(xù)下滑的成績，何時才能雨過天晴。
在屋里憂郁地掀起窗簾一角，卻不料已雨過天晴。那太陽下弓著背的老人正仰臉對著我的窗戶，見我拉開窗來，笑呵呵地叫我：
“孫女兒，陪我去遛遛彎唄？”
我望了望奶奶，不忍拂了奶奶的雅興，點點頭，收拾起身。
一出屋，雨帶來的寒氣撲面而來，我打了個激靈，說：“奶奶，天氣太冷了，不如我們回去吧�！�
“哪能半途而廢？”奶奶緊握著我的手，往前走。
邊走，邊看到灰色的霧氣中隱約出現(xiàn)了一抹嫩紅，仔細一瞧：是一叢三角梅！它們不懼雨水的'擊打，不畏花欄的遮攔，一枝枝將頭橫斜在了路中央，水靈靈地傲然挺立。風兒吹來，它們搖曳著身子互相問好，濕漉漉地綻放著笑臉。一朵朵花兒好似一個個剛從畫里走出來的仙子。
我看得出了神，奶奶已上前一步，一把牽過花枝，送至鼻前，貪婪地吮吸梅的清香。然后又縮著頭向左右瞄了幾眼，見沒人來，手突然一折一握，一枝三角梅已成了她的手中之物。
“奶奶，不要摘”我趕緊制止，悻悻地剜了老頑童兩眼。
奶奶卻充耳不聞，自顧嘀咕：“把它埋在土里，它照樣長，只要有更寬的場地，它還會長得更好呢！”
然后顛顛地直往家跑，我無奈，也跟著回了家。
隨后是一周的陰雨，一周繁忙的學業(yè)，周五，我準點回到家渡周末。
一回到家，卻見奶奶正在陽臺上忙活，我上前去看，奶奶正忙活她摘回來的那株梅，細心地摘除已枯黃的花瓣，定定地望著新抽的嫩綠，新綠邊竟然還有了新的花苞！原來，奶奶摘花是為了讓花延續(xù)新的生命。我又想起了奶奶摘花時說的那句話，真沒想到，奶奶還有如此的胸襟和雅興！實在難得。
奶奶看著我，迎著風說：“書中道理當然要學，但生活常識也得要有呀，就像煩惱人人會有，但換換心境，換換眼光，說不定煩惱就不是煩惱了呢？”
我征怔地站在陽臺上，看著奶奶偷的花，想著奶奶說的話。
奶奶又開始命令開來：“以后照料梅花的事，就交給你了。”
哦，學習之余養(yǎng)養(yǎng)花，挺好的。這樣，我的煩惱也就找到了出口，說不定還能重尋學習的動力呢。我想。
頓悟中，我已原諒了奶奶摘花的唐突。
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