考試的作文實(shí)用[5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的考試的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
數(shù)學(xué)老師來到班級(jí),我們?nèi)嘌劬χ边鬟鞯目粗,看的可不是他的人,而是他手中的試卷。不知道誰喊了一聲“考試了!考試了!”全班個(gè)個(gè)像著了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”
迅速擺好桌椅“怎么辦怎么辦周六周日沒有復(fù)習(xí)啊,會(huì)不會(huì)考個(gè)零雞蛋啊,考個(gè)80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖,握緊拳頭。一定要加油啊,要不然就只有挨罵的份了。我深呼吸了一次,最后再喊了一次加油,考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
看了試卷,我頓時(shí)三百六十度大轉(zhuǎn)變,我的臉上掛滿了笑容。眉頭一下子舒展開來,成了一個(gè)彎彎的月亮,因?yàn)檫@些題,我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張,這時(shí)就是興奮了。我不用擔(dān)心會(huì)挨罵了,我想媽媽肯定會(huì)很開心的,媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢!
我握緊手中的筆。唰唰寫完了一面,我是信心十足,我的心里在想,出題老師真是好啊,我全都會(huì)做呢!我不禁在心中哼起了歌:“是童年的榕樹上,知了……”
我深吸了一口氣,真是輕松啊!我寫完了。哦,對(duì)了,我的心里想:雖然你看到了勝利的曙光,但還是有必要檢查一下的,我下定決心,我要當(dāng)“殺蟲劑”,殺死試卷中所有的、可惡的錯(cuò)題病蟲。我殺我殺,我殺殺殺殺!
最后的時(shí)刻,我拿著尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試,“開心”的玩了起來。我用尺子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,鉆橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦樂乎,心里想著我要把小雪人的小鼻子鉆出一個(gè)大洞來。
突然我的.心里冒出了兩個(gè)穿著不同衣服的小人,一個(gè)穿白衣服的天使用甜美的小聲音勸說著我:“別玩了,再檢查一遍,F(xiàn)在不是玩的時(shí)候,你不應(yīng)該玩。你要學(xué)會(huì)什么時(shí)間做什么事就做什么事!贝┲植篮谏路膼耗Т舐暤恼f:“玩,繼續(xù)玩,你已經(jīng)檢查過了,就可以了,老師不會(huì)說你的,你開心玩就好了,不要浪費(fèi)時(shí)間”我到底應(yīng)該聽誰的呢?
我放下尺子,放下橡皮,把天使的話牢牢記在心里。我記得莫老師常常跟我說:“什么時(shí)間做什么事就做什么事。一心一意”我一定要堅(jiān)持到最后。
“叮鈴鈴”下課了,考試也結(jié)束了。
這次考試收獲可真不小啊。
考試的作文 篇2
“鈴……上課鈴響了。同學(xué)們連忙跑回座位端端正正地坐著。咦?老師怎么還上來,今天不是要思品考試嗎?原本安靜的教室頓時(shí)議論紛紛。
“篤篤篤”一陣急促的腳步聲走來,大家馬上安靜了下來,向門外一看。老師正笑瞇瞇地望著大家呢!現(xiàn)在請(qǐng)小組長(zhǎng)把這些試卷袋發(fā)下去!老師發(fā)話了。小組長(zhǎng)李紅連忙拿起一疊,一個(gè)一個(gè)發(fā)了起來!拔也灰@個(gè),素有‘淘氣包’之稱的小明大嚷來:這個(gè)破了!“說完就從李紅手里抽出一個(gè),把剛才的那個(gè)換掉了。李紅只好把那個(gè)破袋子放在自己的座位上。隨著時(shí)間的推移,嚷叫聲越來越多:“這個(gè)皺巴巴的,我不要!”“呀!這個(gè)的折角爛了,換一個(gè)……嚷叫聲一浪蓋過一浪。李紅望著手上一個(gè)個(gè)被頻頻換掉的試卷袋無可奈何地?fù)u了搖頭。
呀!快發(fā)到我了,我會(huì)不會(huì)也拿到一個(gè)壞的呢?我一緊張,心里就嘀咕起來:“老天保佑。∥铱刹幌肽玫揭粋(gè)爛爛的試卷袋,一定要嶄新的!“我還沒想完,試卷袋就發(fā)下來了。天哪!我望著眼前那個(gè)袋子,瞪直了眼:你看!這個(gè)袋子封口已經(jīng)壞了,袋上的圖案模糊不清,邊上還破了一角!一想到我那一張張寫滿優(yōu)秀成績(jī)的試卷就要裝進(jìn)一個(gè)這樣的破袋子里,我真想去換一個(gè)。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要去換一個(gè)時(shí),我一眼就瞟見了墻角上貼的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“不拘小節(jié),為人著想”這不是最基本的要求嗎?我臉上一陣火辣,連忙坐下,把試卷袋塞進(jìn)了抽屜……
經(jīng)過同學(xué)們的“拿了又換,換了又拿”后。試卷袋才勉強(qiáng)發(fā)完。這時(shí),站在一旁沉默許久的老師發(fā)活了:“同學(xué)們,要體現(xiàn)一個(gè)人品德的好壞,不僅是嘴上說,還要有實(shí)際的行動(dòng)。從剛才的發(fā)試卷袋看來,只有31號(hào)與11號(hào)滿分!頓時(shí),同學(xué)們向我們倆投來了敬佩的`目光。我既為我剛才自私的想法感到愧疚又為我后來的舉止感到高興?磥恚蠋熣f得沒錯(cuò):一個(gè)人的品德好壞不僅停留在嘴上說,還要有實(shí)際行動(dòng),才能真正映出一個(gè)人的品質(zhì)如何。
同學(xué)們,聽了我的講述,你們是否也認(rèn)為這是一次別開生面的考試呢?
考試的作文 篇3
幾乎一整天都蜷在家里,圍著那張白色而光滑的弧形書桌,盯著雜亂羅列的書。
還沒有來暖氣的日子無疑是難熬的,房子里漂浮著比外面更甚的陰冷。我裹了兩三件厚衣裳,按在書上的手指還是冰涼的,指甲里粉色的部分也蒼白下去。如果這是一道連線題,請(qǐng)選擇與各職業(yè)恰當(dāng)?shù)男稳菰~,那么辛苦是一定要連向?qū)W生的。好像辛苦二字是刻在學(xué)生臉上不能勾去的,但如果連目標(biāo)和辛苦都不存在了,又會(huì)使生活顯得極為無趣。我每年都要把大多數(shù)的復(fù)習(xí)時(shí)間放在地理書上,放在那一張張交錯(cuò)縱橫的地圖上。我記得初一剛開學(xué)那會(huì)子,我不停地翻看著各科書,然后很輕松地對(duì)母親說過:“我好像不太喜歡地理。”那時(shí)的不喜歡也只不過是沒興趣,全然想不到的是,地理竟是一項(xiàng)如此龐大而冗雜的學(xué)科,令我一度猶豫到高中究竟要不要學(xué)文科。
從很久以前就開始復(fù)習(xí)了,到了這時(shí)候便往往急躁地安不下心來。因?yàn)楦舻镁昧说腵記憶已經(jīng)在腦子里極快地腐朽掉,而我無法確定需要反復(fù)地復(fù)習(xí)多少次,才可以不在考試時(shí)把知識(shí)忘光。今天還很熟悉的一切,明天或許只剩下些難看的余跡在腦子里。那么我要怎么辦呢,怎么應(yīng)對(duì)將放在眼前的卷子呢?我記得上學(xué)期的期末,我?guī)缀跏菐滋斐圆幌聳|西,整個(gè)人都瘦了些。而現(xiàn)在,便是常常走在路上,也會(huì)有知識(shí)在腦子里盤旋著,偶爾出現(xiàn)一個(gè)模糊的空白,就會(huì)驚慌失措,想要奔回家抱著書仔細(xì)研讀。我的整個(gè)人都要被考試吞噬了。這總使我想起無臉男一點(diǎn)點(diǎn)縮進(jìn)臃腫黑暗的身子里,然后用別人的聲音說著自己的寂寞。我在考試的濃霧里東碰西撞,沒有出路的靈魂也會(huì)覺得空虛和寂寞吧。我知道總有一天會(huì)擺脫這種命運(yùn),卻無法判定究竟是何年何月的哪一天,而這種彷徨的等待無疑是令人恐慌的。
我突然想念的是圣誕節(jié)的鈴聲,想念圣誕節(jié)滿街的人。今年的中央大街還在施工,恐怕昔日的繁華難再現(xiàn)。但是如果可以。我還是想請(qǐng)自己到那家吸吸吧,買一杯猴子尾巴,慶祝這十四歲的尾巴。還有我可能失敗也可能成功的期中考試。
考試的作文 篇4
筆油消耗長(zhǎng)度:25毫米。
考卷耗時(shí):100分鐘。
使用修正帶次數(shù):16次。
腦細(xì)胞殘余量:萬分之一。
我可以以我的生命發(fā)誓,這絕對(duì)會(huì)是我生命中最恐怖的100分鐘。
不知做了多久,好累!我抬起左手,手肘撐桌,托著腦袋,嘆了口氣,唉!右手并不敢停下,相反,我更快地更快地,流水般寫下一個(gè)又一個(gè)字。
忙里偷閑,我仰頭望向天花板透了一口氣,隨即又快速低下頭審題。心好累,時(shí)間流逝一半,半張?jiān)嚲磉沒寫完,悲!我長(zhǎng)嘆一聲,不料引起了鄰座同學(xué)注意。哦,看他們僵硬的坐姿,木然的表情,答題不止抖動(dòng)著的'水筆和,我心中呵呵兩聲,同考同苦呀!頓時(shí)感覺同學(xué)好親切!再次低頭看試卷時(shí),突然沒了半點(diǎn)心思,第一次感覺試卷就和沙漠一樣,又干又長(zhǎng),無趣!
刷新!調(diào)研是一次刷新!刷新了我的考試觀、時(shí)間觀、人生觀!刷新了我與同學(xué)們的友情濃厚度。
調(diào)研啊調(diào)研……
考試的作文 篇5
平日里看慣了大城市里水泥森林的高聳林立,古板,呆滯。一味的灰調(diào)子顯得有些沉悶。而青山碧水的南北湖和錢江岸邊十里長(zhǎng)堤,在我的腦海中日益顯得突出。那別具韻味的鮮活,靈動(dòng)的質(zhì)感,讓我心馳心往。
上了A4高速公,心情變得暢快極了。你看:邊的田間地頭,秋實(shí)累累;火紅的楓樹在朝陽(yáng)的映照下,格外絢麗。天藍(lán)得一塵不染,云也好象變得透明,秋陽(yáng)的溫柔得真讓顫。呼吸著帶有泥土清香的清新空氣,感覺真的不一樣。一個(gè)小時(shí)的車程,便到了海鹽。放下行李,我們迫不及待地奔向海邊。這是錢塘江的入?,名揚(yáng)天下的`“地卷銀山萬馬騰”的錢江潮就從這里起源。上次來這里我們?cè)媪苏胩,抓了幾大盆的海白蝦、小螃蟹,卻也一個(gè)個(gè)成了“大花臉”、“泥腿子”,仍是興意未盡!在上,我對(duì)施展說了很多關(guān)于抓蝦捕蟹的一些技巧,直聽得他摩拳擦掌……
到了海邊,才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在正在漲潮,海水淹沒了整個(gè)海灘,不能抓蝦捕蟹了,我們不覺有點(diǎn)掃興!海里層層疊疊的浪撲向堤岸,但不見潮來。海水并不是碧藍(lán)碧藍(lán)的,卻泛著泥沙的。在海堤上站了一會(huì)兒,我和施展走進(jìn)海濱公園。咦,那是什么東西?怎么在鵝卵石中跳來跳去的?哦,看清楚了,原來是一只螞蚱!看著那綠綠的螞蚱,我和施展不免有些手癢了!我問媽媽要了兩個(gè)塑料袋,用一個(gè)套在手上,而施展則要用他的“空手道”來捉螞蚱!我們先把它趕到草叢中,然后,施展便兩只手一齊撲了上去,沒想到那只螞蚱一跳,竟飛起來了,把我們嚇一跳。螞蚱飛了一段,又落在一叢草上。我們輕輕走近那一叢草,仔細(xì)看,看見那只螞蚱落在一個(gè)草葉上。我輕輕地用塑料袋套下去,啊,套住了!施展趕緊用手伸進(jìn)去捉,捉著后放入另一個(gè)袋子中。有了經(jīng)驗(yàn)的我們,開始滿地的找螞蚱,不一會(huì),由于我們的默契配合,抓住了幾十只螞蚱。而我和施展也找回了久違了的童心!
第二天,我們驅(qū)車去南北湖景區(qū)。南北湖山不高,但層巒疊翠,水不深,但曲折蜿蜒。太像西湖,卻比西湖更幽靜,更有鄉(xiāng)村氣息。你看,湖邊垂柳婀娜多姿,風(fēng)梳理著她那美麗的長(zhǎng)發(fā);山上的松樹清翠欲滴,秋風(fēng)吹過,松濤陣陣。沿著湖堤,走到棧橋時(shí),我抬眼向四外望去:左邊是水,右邊是水,前邊是水,后邊是水,這水碧波蕩漾,沒有一點(diǎn);左邊是山,右邊是山,前邊是山,后邊是山,不見半點(diǎn)土色;頭上是碧藍(lán)的天空,云朵靜靜地飄動(dòng),橋下是清澈的湖水,水波無聲地起伏,天地間一片寂靜,只有近岸的荷塘中、島上的樹林里不時(shí)傳出陣陣蛙鼓、聲聲鳥鳴,然而,“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,天地間愈發(fā)出一種神奇的。一陣清風(fēng)徐徐拂過,這風(fēng)沒有一絲,不帶半點(diǎn)嬌氣,輕輕地、清清地、緩緩地吹過。我不由自主地停下腳步,張開雙臂,閉上眼睛,讓這天地山水中靈氣匯成的風(fēng)吹入我的心胸。
此時(shí)此刻,我的心胸一片,一片空明,我感到自己已經(jīng)融化,與天地融為一體,與自然融為一體……這真是一個(gè)難忘的節(jié)!
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