爺爺作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的爺爺作文9篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是個(gè)已經(jīng)退休的數(shù)學(xué)老師，他愛喝酒，愛看電視，愛玩手機(jī)，也愛好下象棋。
爺爺象棋技術(shù)非常高超，但是家里只有爸爸能和爺爺一較高下下。平時(shí)，爸爸不和爺爺在一起住，而和爺爺住在一起的奶奶又不會(huì)下象棋。所以，爺爺只能在手機(jī)上下象棋了，這就是爺爺為什么老在玩手機(jī)的原因了。
有一次，爺爺和爸爸下棋。剛開始，倆人勢均力敵，可是，到中間的時(shí)候，爺爺突然走出一步好棋：爺爺?shù)?馬既踩車又踩炮，爸爸顧首顧不了尾，顧尾顧不了首，只好忍痛割愛，保車丟炮。爺爺順勢步步緊逼，勢如破竹；爸爸左沖右殺，亂了陣腳，漸漸敗下陣來。最后，爺爺一個(gè)“大將軍”，爸爸已無力回天，丟了老帥，爺爺取得了勝利。因此，我給爺爺起了一個(gè)外號，叫“大將軍爺爺”。我爺爺很厲害吧！
現(xiàn)在我也在學(xué)象棋，相信總有一天，我的棋藝能比爺爺厲害，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”么！
爺爺作文 篇2
李爺爺在他居住的這一帶可是出名的“花癡”。李爺爺有著一頭白發(fā)，眼角和額頭布滿了皺紋，一雙帶著慈祥目光的眼睛炯炯有神，那張能說會(huì)道的嘴巴幾乎每天都合不攏。雖說李爺爺已是七十歲的人了，但依然腿腳靈活，滿面紅光，精神的很。別看他平時(shí)作死大意，喜歡說笑，但養(yǎng)起花來卻一點(diǎn)也不含糊。
去過李爺爺家的人都知道，在他家的陽臺上，種著許多盆花。李爺爺每天早晨都會(huì)給這些話澆水、松土、剪枝、在把這些花一盆盆地搬到陽臺上。到了傍晚，李爺爺又要把一盆盆花搬進(jìn)屋里。他每天晚上還要收聽天氣預(yù)報(bào)，確定第二天該不該把花搬出去曬太陽。
功夫不負(fù)有心人，這些花在李爺爺?shù)?精心呵護(hù)下盛開了，其中長春花開得最好。這盆長勢旺盛的長春花，也只小巧玲瓏，碧綠碧綠的，粉紫色的小花朵藏在密密層層的葉子下，只是偶爾探出頭來，瞧瞧外面的世界。長春花的形態(tài)十分可人，他像一只只精美的小喇叭，又像一顆顆精美的小星星。有的花兒開得很旺盛，有的含苞欲放，有的花苞才破了一個(gè)口子，他們一朵靠著一朵，挨挨擠擠，占滿了整個(gè)盆兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那么鮮艷，那么引人注目。
李爺爺為了展示自己辛勤養(yǎng)花的成果，同時(shí)也讓大家更加了解花，更加愛花，于是便經(jīng)常請一些客人和我們?nèi)ニ屹p花。別人夸獎(jiǎng)是，他像小孩似的眉飛色舞。我們看著這些競相開放、爭奇斗艷、婀娜多姿的花兒，心情可舒暢了。看著這些花兒在微風(fēng)中搖擺著，好像是在歡迎我們的到來。李爺爺聽說我很喜歡他的那盆花長春花，在我生病住院時(shí)，他就把長春花送給了我。李爺爺說我是祖國的花朵，他更愛我。
怎么，李爺爺是個(gè)名副其實(shí)的“花癡”吧？
爺爺作文 篇3
“你走來，他走來，大家走到一起來……”，每當(dāng)我聽到這悅耳的歌聲時(shí)，就會(huì)想起那天在暴雨中溫暖的一幕。
那天是星期六，外面下著傾盆大雨。媽媽感冒了，臥床不起，我和爸爸著急地把媽媽扶上車，往醫(yī)院趕去。雨下的很大，隨風(fēng)一起鉆入傘下，淋濕了我們的衣裳。這鬼天氣，還是躲在溫暖的家里好呀！
給媽媽診病、掛水之后，媽媽的病情好了許多。正在這時(shí)，只聽門外響起了一陣“乒乒乓乓”的聲音。我跑出去一看，發(fā)現(xiàn)原來是車棚里的自行車被猛烈的風(fēng)刮倒了，我松了一口氣，還以為是我們家車的輪胎爆了呢。我剛想轉(zhuǎn)身離去，卻看見一位穿著破舊的老爺爺，毫不猶豫地走進(jìn)車棚，彎下腰扶起了一輛自行車。為了干活方便，他收起了手中的破雨傘，卷起衣服，冒雨扶起了一輛輛倒在地上的'自行車。沒一會(huì)兒，他就被淋濕了，直打哆嗦，可他卻并沒有停下來。我心想:這個(gè)老爺爺看似十分貧弱，可他卻能無私地幫助別人，真了不起！我也應(yīng)該這樣做。
我實(shí)在看不下去了，就喊著爸爸一起去幫老爺爺扶車。老爺爺見我們來了，對我們淡淡地笑了一下，然后又埋頭扶起了自行車。我想:這個(gè)老爺爺如此淡定，一定經(jīng)常這樣做吧。這時(shí)，又有幾個(gè)人過來幫忙了，我和爸爸看到了都很開心，扶車子的隊(duì)伍越來越壯大了，七扭八歪的自行車不一會(huì)兒就變得整齊有序了。
其實(shí)，人心都是向善的，只要你肯先伸出友善之手，就會(huì)有無數(shù)的手伸出來。是的，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變得更加美好。
爺爺作文 篇4
志愿者方爺爺記得那是去年春天，無意間在校園網(wǎng)上看見了一則關(guān)于志愿者的文章。文章里的無數(shù)志愿者，把自己寶貴的時(shí)間無私地貢獻(xiàn)給了社會(huì)，用汗水換來了無聲的贊許。一時(shí)間，我從心底對他們產(chǎn)生了崇高的敬仰。說起志愿者，不得不想到為社區(qū)服務(wù)的六旬老人方爺爺。
我很少見到這樣年邁的志愿者，況且方爺爺還是身帶殘疾，他的右腿很不靈便，走起路來一瘸一拐，樣子很是滑稽。
爺爺他平日里喜歡打掃，沒事就會(huì)拿著掃帚，吹著口哨，從樓上到樓下，從樓道到街道，都被他掃得一塵不染，雖然已是個(gè)六十多歲的老頭，腿腳也不太方便，望著他走的路，總是一個(gè)腳印深，一個(gè)腳印淺，可爺爺他，根本就沒有一點(diǎn)疲勞的樣子，身子骨也是硬朗得很。
勤勤懇懇的他，有時(shí)還會(huì)閑下心來，跟其他老人下下棋，逗逗鳥，練練太極。每天夜里，他還會(huì)在社區(qū)巡邏，端一杯熱騰騰的茶水，哼著讓人聽不懂的戲曲，手里提著鐵棍兒，雖是一副悠閑自在的樣子，但也抓住過小偷，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。
可是在剛認(rèn)識方爺爺?shù)臅r(shí)候，因?yàn)闋敔數(shù)钠つw黝黑，一雙濃密的“一字眉”橫在眼睛上，臉上布滿了歲月的劃痕，尤其是那胡子，在下巴上留了一寸多長，像極了電影里面的綁匪。因此我和同學(xué)們總是躲著他，背地里還叫他“老黑頭”。
直到有一天，徹底讓我改變了對他的看法。
那是一個(gè)陰天，灰灰的天讓人的心情也不舒服，大熱天里竟破天荒感到冷，陰暗的天氣總是讓人感到沉悶。我孤零零地走在上學(xué)的`路上，只見迎面“老黑頭”騎著單車過來，他用銳利的眼睛盯著我，把我嚇得一句話也說不出來：真是莫名其妙！
剛到學(xué)校不一會(huì)兒，天上就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒停。剛出教學(xué)樓，我才發(fā)覺，原來我沒有帶雨傘！
失魂落魄的我，望見遠(yuǎn)處有一個(gè)恍惚的人影正朝著我走來，定睛一看，竟然是“老黑頭”！他一瘸一拐地朝我走來，一只手打著傘，另一只手里還提著一把淺藍(lán)色的雨傘。那粗獷的聲音在耳邊響起：“孩子，沒拿雨傘吧，喏，別給淋感冒嘍，我就先走了昂�！彼延陚氵f給了我，只身走在傾盆大雨中，當(dāng)時(shí)的我只顧著害怕，竟連說聲謝謝都忘了。
拿著他給的雨傘，收下了他的一片善心，還說過他的壞話，心里怎能不為此感到慚愧。我不僅低估了一個(gè)六旬志愿者的無私，還忽視了他老人家的一片善心，這讓一直以貌取人的我，每每想起這件事，都會(huì)不禁的低頭慚愧。
從此以后，每當(dāng)見到“老黑頭”，都會(huì)親切的叫他一聲：“方爺爺好！”
我們不僅要關(guān)心身邊的志愿者，還要關(guān)心老人，給予尊重，并盡其所能地參與其中，為幫助他人，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，盡綿薄之力。倘若把志愿服務(wù)概括成不求回報(bào)地做有利于他的善事，那么我們每個(gè)人都可以成為一名小小志愿者。從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，用真心實(shí)意不求回報(bào)地去幫助他人，貢獻(xiàn)社會(huì)，做到對志愿者最大的尊重。
愿方爺爺和無數(shù)個(gè)像方爺爺那樣的人，每天都能擁有美好的生活。
爺爺作文 篇5
我的爺爺長著寬寬的額頭，方方的臉，一道濃眉下是一雙烔烔有神的大眼睛，那眼光充滿了慈祥和靈氣，一頭銀發(fā)使他顯得更有氣質(zhì)。
爺爺?shù)膼酆煤芏�，比如做詩，畫畫，練毛筆字，擺弄花草，對廚藝也頗有研究。
其中爺爺?shù)?書法更是便我們佩服的五體投地，爺爺有時(shí)寫剛勁有力的狂草，有時(shí)寫清秀的小楷，看爺爺?shù)臅ㄕ媸且环N藝術(shù)的享受，雖然爺爺?shù)淖謱懙牡欠逶鞓O，可他不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，爺爺都堅(jiān)韌不拔地練書法。
爺爺不但字寫得好，心眼也好，很多人都慕名而來找他幫忙寫字，他總上樂呵呵地幫忙，從不推辭。
爺爺對我們的要求既嚴(yán)格又耐心，從不吵罵我們，記得我剛學(xué)寫字時(shí)，爺爺先教我怎樣握筆，我剛開始總是拿鉛筆的手法一樣，爺爺反復(fù)的，耐心地說：＂十指，中指，無名指放在筆桿右邊，大拇指放在左邊，筆桿一定要豎起來，寫字時(shí)，運(yùn)筆的輕重都跟字的力度有關(guān)．＂在爺爺?shù)哪托膸椭挛医K于有了一定的進(jìn)步。
這就是我慈祥，令人敬佩的爺爺。
爺爺作文 篇6
天，漸漸的黑了。這座城市，好像被冥冥之中一只看不見的大手牢牢的控制住了，讓人心慌。我又十分不祥的預(yù)感，可我卻不知是怎么回事，我的心緩緩地沉下去了。我想到了爺爺奶奶，我那么敬愛的爺爺奶奶，他們出事了嗎？我不敢想象，如果真的發(fā)生，我會(huì)變成什么樣。我不由得加快了腳步，不顧一切的沖出擁擠的人群，向家的方向飛奔。
爺爺病了，是癌癥晚期。全家人聯(lián)合起來瞞著爺爺，每當(dāng)爺爺問起時(shí)，家人都會(huì)告訴他：只是小病，沒問題的，只要你配合治療，很快就會(huì)好起來的。好幾次爺爺都還想說些什么，張著嘴，半晌，卻又合了起來。我在旁邊看著爺爺，眼淚已溢滿眼底。
我和爸爸每周來醫(yī)院一次看望爺爺。我就這么看著爺爺一天天漸漸地瘦了下來，面如土色，精神不振。我第一次感覺我是個(gè)廢物，眼看著爺爺受苦，卻不能替他分擔(dān)。
好不容易，爺爺?shù)牟∏橛辛撕棉D(zhuǎn)，我們把爺爺接回家來，以為風(fēng)波已經(jīng)結(jié)束。然而，事情卻沒有就這樣結(jié)束。
不久，爺爺去醫(yī)院檢查，又傳來了噩耗：爺爺再次病倒，確診為肝硬化和腎衰竭，爺爺?shù)母闻K和腎臟都只剩下30%的功能。爺爺?shù)?雙腿出現(xiàn)水腫，甚至站都站不起來，生活根本不能自理，必須有人去照顧爺爺。于是，奶奶去了醫(yī)院照顧爺爺，爸爸則搬到爺爺奶奶家，負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)我。我每天回家，都冷清得可怕。
一次，我和爸爸去醫(yī)院看望爺爺，爺爺正在打吊針，他身邊掛著好幾袋藥，都是今天要打完的。我看到了爺爺：他好像蒼老了好幾歲，消瘦得眼窩都已陷了進(jìn)去，手上的青筋暴出，手背上都是吊水留下的疤痕，我差點(diǎn)忍不住洶涌的淚水，我的手顫抖著撫著爺爺?shù)氖直�，握住了爺爺�(shù)氖郑ψ屪约鹤匀黄饋�，用隱隱帶著哭腔的聲音說道：“爺爺，你答應(yīng)我一件事好嗎？”“當(dāng)然啦，我的乖孫女要我做什么我都答應(yīng)！”爺爺笑了，臉上的皺紋像一道道深深的溝壑，像一朵綻放的菊花。我又險(xiǎn)些讓眼淚溢出眼眶，我全身都顫抖著，努力的不讓自己崩潰，快速的說道：“好好的活著，活到一百歲!我需要你!”說完，我便再也忍不住決堤的淚水，奔出房間，一邊跑一邊痛哭出聲……
爺爺，我需要你，所以，請好好的活著!
爺爺作文 篇7
我的啟蒙老師是我的爺爺，他今年七十多歲，身體硬朗，慈眉善目。
聽爸爸媽媽說，在我還沒有出生時(shí)，爺爺就盼望能有個(gè)小孫女，而我的出生也如了爺爺?shù)脑�，他樂得合不攏嘴。我喜歡爺爺不僅是因?yàn)樗麑ξ姨蹛塾屑樱且驗(yàn)闋敔斢盟难孕信e止教會(huì)了我許多做人的道理。
上幼兒園之前，爺爺就教我背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩三百首》等到我稍大一些，爺爺就開始給我講解《三字經(jīng)》的每句意思，為了提高我的興趣，爺爺會(huì)充當(dāng)學(xué)生，我當(dāng)老師來提問。這時(shí)我就會(huì)問：“幼不學(xué)，老何為”“頭懸梁，錐刺股”問他“香九齡，能溫席”“融四歲，能讓梨”講的是什么故事，告訴我們一個(gè)什么樣的道理？每次這個(gè)時(shí)候爺爺就會(huì)擺出一副抓耳撓腮的樣子，并會(huì)自言自語地說：“哎呀，是什么意思呢？”而我每次這個(gè)時(shí)候就會(huì)像打了勝仗的將軍一樣，神氣十足地把意思講給爺爺聽，并且按照約定刮爺爺?shù)谋亲�。就是利用這種娛樂的方式，我對《三字經(jīng)》有了初步的認(rèn)識和理解，爺爺還利用書中古人發(fā)奮讀書，孝敬父母，尊師愛友，懂得謙讓的故事和高尚品質(zhì)來要求我，教育我。
爺爺不但利用書本上的知識給了我很好的啟蒙教育，而且在生活中，爺爺?shù)男袨榱?xí)慣，給我起到了榜樣的'作用。他是一個(gè)很有規(guī)律，很簡樸，很有愛心的人。他每天都會(huì)按時(shí)讀書，看報(bào)，看新聞聯(lián)播。寫毛筆字和晨練是他365天從不間斷的事情。爺爺曾經(jīng)告訴過我：如果我們每天堅(jiān)持做一件事，日子久了就會(huì)變成一種習(xí)慣，形成習(xí)慣以后，那么這件事做起來就會(huì)是一件很普通很簡單的事了。
爺爺很簡樸，襪子破了，他不舍得扔掉，縫個(gè)補(bǔ)丁繼續(xù)穿。那時(shí)我覺得爺爺很摳門，但是在為受災(zāi)和貧窮地區(qū)捐款的時(shí)候，他可是一點(diǎn)也不摳門，你看他先是通過單位捐，然后又通過社區(qū)捐，這還不算，還要一個(gè)一個(gè)打電話問爸爸媽媽，姑姑姑父，大伯大媽都捐款了沒有，捐了多少？
你看，這就是我的爺爺——我的經(jīng)典啟蒙老師。
爺爺作文 篇8
我從小就是怕爺爺?shù)摹恢罏槭裁�，也許只是莫名的。
最開始的記憶，誰也沒有，只有一直照顧我的奶奶。父母的事，也只是在5歲后，才記得。所以，才會(huì)奇怪…。從未有過事，為什么會(huì)怕爺爺？還是說，上天是這樣安排的。
爺爺，大概是4歲的是了吧。為了方便照顧我，我在奶奶那邊讀幼兒園。因?yàn)�，幼兒園是學(xué)院私立的。奶奶是在學(xué)院工作者，中午回奶奶家吃飯。問題就是，早上上學(xué)的。
母親會(huì)送的，但是母親很忙，不知道忙的是什么。但是，那天，母親破天荒煮了雞蛋，說：乖，車沒了，以后讓爺爺接吧。爺爺一個(gè)陌生的詞，從沒有印象。爺爺，是跨在車上的，穿著老式的衣服。現(xiàn)在回想起來，車也很老，它一定是陪著爺爺走過了很多歲月。爺爺接過我，放在橫桿上。至于說了什么，也不記得了吧。
除了每天的接我來奶奶家以外，從不會(huì)關(guān)心我，從來不會(huì)。
就這樣，一直到我上學(xué)前班。那一年，幼兒園拆了。奶奶收拾好我的東西，給我，也沒說什么。我就這樣去了市最好的幼兒園，讀了學(xué)前班。在外公家，有舅舅陪著，不會(huì)寂寞，但，總覺得少了些什么，似的。
然后，我上小學(xué)了，父母和以前沒什么兩樣，依舊是奶奶來照顧我。只是覺得，每天會(huì)有人來接我，就好了。上小學(xué)，更沒有什么記憶，有的只是奶奶的身影，與友之間的趣事。隨后就是在生活中越描越深的，父母的臉。爺爺，連一絲痕跡都沒有。有的只是，那輛以前坐過的老車。
隨著年齡的增長，身邊的人，走的都該走了，都成為我生命中的過客，不知在什么時(shí)候，會(huì)忘卻他們的名字。最終，只剩下自己了。于是，孤單起來。于是，學(xué)會(huì)了假笑。
升初中時(shí)，我被認(rèn)為最沒有希望的孩子。但是，我考上了市最好的中學(xué)。爺爺也只是一句話：考上了，就到這吃飯。那是，因?yàn)榧姨h(yuǎn)了。
隨后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，害怕，小時(shí)候，我太白癡了，蠢得無可救藥。只會(huì)在爺爺家，躲在父親身后。
爺爺是個(gè)和藹的人，不像是很，兇？感覺不到，也許一開始就沒有感覺過，因?yàn)�，一直在假笑，就像沒有感覺，心完全被自己的精神意識控制著一樣。
是在害怕，被發(fā)現(xiàn)的假笑嗎？不會(huì)的，被發(fā)現(xiàn)又怎樣。
但是，爺爺教會(huì)了我笑，每一次，親切的'笑。現(xiàn)在看來，這只是一種面對人的方式罷了，自己還是冷漠。不過，爺爺并不是沒有影響。
爺爺?shù)男�，讓我明白不認(rèn)真讀書的話，對不起周圍的人。至于自己，還是很遠(yuǎn)的事吧。有時(shí)候，會(huì)想，爺爺只為我笑多好。但是，太過自私是不行的，因?yàn)橛泻芏嗳嗽谛Γ屑傩Π ?/p>
面對機(jī)器干了一輩子，也許從來沒有誰會(huì)寫過爺爺。不會(huì)去讀，不必說背誦了。愿永遠(yuǎn)的臉，永遠(yuǎn)的弧度，改變我的一生。
爺爺作文 篇9
生活中風(fēng)景無處不在，有一種風(fēng)景，它比自然界的風(fēng)景更炫美、更綺麗、更親切。它不是印在膠片上，而是鐫刻在心底永不褪色，永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)。
敞開心靈的窗子，在腦海中出現(xiàn)的無數(shù)的風(fēng)景中，最多的是我的爺爺。年逾古稀的爺爺是我的學(xué)習(xí)的活字典，在他濃眉明眸的后面裝滿了我課本上的知識的答疑解難。年復(fù)一年伴我從小學(xué)讀到中學(xué);日復(fù)一日在我完成作業(yè)之后，為我批改。經(jīng)常是在我準(zhǔn)備熄燈就眠的時(shí)候，爺爺?shù)姆块g里的燈光依舊明亮，幾上攤開我的課本，手里捧著我的筆記。那專注的神態(tài)如一個(gè)好學(xué)生在課堂，讓我自愧不如。
爺爺如一本匯集中西佳肴的菜譜，色香味俱全讓人想起就食欲大動(dòng)。春天快到了，大地回春，萬物復(fù)蘇，一副生機(jī)盎然的樣子。放學(xué)回家，看到這樣一副欣欣向榮的景象，心中滿是歡喜，但又很餓，就想到道邊買點(diǎn)吃的。這時(shí)，想起早晨爺爺在窗口對我說的話：“今天晚上，我給你做丸子湯�！卑�!丸子湯，我怎么把這事給忘了?想著那香噴噴、熱乎乎的丸子湯，不禁咽了口唾液，快步向家走去。果然，剛一開門，湯的香氣撲鼻而來。爺爺從廚房端出一碗熱氣騰騰的丸子湯放在桌子上，笑瞇瞇地說：“香吧，快來嘗嘗!”我說：“聞著這么香，肯定好吃!”快速洗過手后，我坐在桌旁，拿起勺子品了一口，啊!是那樣的美味，一股暖流直達(dá)心底。爺爺笑呵呵地問我：“好喝嗎?那就多喝點(diǎn)，春天容易上火。”我看著爺爺慈愛的目光，心中不由得震了一下，想著爺爺對我的關(guān)心，助我在生活中穩(wěn)步向前，遠(yuǎn)離疾病，這菜肴堪稱一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
爺爺如一本生活寶典，指引我走向正確的道路。在上學(xué)前，爺爺反復(fù)告誡我要注意安全，上課認(rèn)真聽講;放學(xué)回來時(shí)，他總是在窗口眺望，不畏寒冷;在晚上寫作業(yè)時(shí)，爺爺送來溫?zé)岬?牛奶，讓我感受濃濃的溫情。爺爺對我每時(shí)每刻的關(guān)心、對我的付出堪稱一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
爺爺，獨(dú)特的風(fēng)景線，雖不能讓我永生品味，但可將其留在心底，朝夕感悟。這留在我心底的風(fēng)景，伴我前行，走過坎坷征途，在欣喜中探明前方的光明大道。
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