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奉獻的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻的作文 篇1
丁香,詩一般的花名,因為是這座聞名的冰雪城市的市花而家喻戶曉。每年春天,在這個城市的每個角落里,你都會看到一樹樹一叢叢粉白色和淺紫色的丁香,傲春寒獨綻枝頭,默默地釋放著沁人心肺的芳香,為這個北方都市初春的清寂增添了一道靚麗的風景,給人一種清新和希冀。
每每這時,我希望能有機會到市區(qū)街頭欣賞丁香,品嘗其特有的質(zhì)樸和平凡。但每到這個季節(jié),我卻總要遠離這座都市前往南方執(zhí)行軍事任務(wù),這難免或多或少有些遺憾涌上心頭。
去年,春的氣息剛一讓人感覺到,我便與戰(zhàn)友商量準備到市內(nèi)街頭看丁香,感受都市的繁華與多彩。這時,一場突如其來的大暴雪降臨這春季,讓春的氣息悄然定格在雪中。整個都市失去了寧靜,街頭到處是拋錨的車輛,滿是積雪的大街小巷,讓人們緩緩而行。
以雪為令,聞雪而動,外出執(zhí)行清雪任務(wù),打亂了我與戰(zhàn)友外出看丁香的計劃。零下20多度的嚴寒抵擋不住,我們3000余名官兵對第二故鄉(xiāng)濃濃的親情,一時間市區(qū)的'主要干道上,到處是國防綠的背影,到處耀眼的軍徽,一場聲勢浩大的清雪戰(zhàn)在市區(qū)內(nèi)打響了。
嚴寒中,汗水融化了雪花,又凍成冰霜,沒有一人退怯,沒有一個叫苦喊累的。此時,已分不清是校官還是士兵,冰雪在火熱的愛民激情中融化;雪堆,在官兵們的攻擊下變小、遠遁。
夜歸的市民們看到此情此景,有的拿起清雪工具,有的將熬好的姜湯端出來,紛紛以不同的方式加入到清雪大軍的行列。為了方便別人,為了方便自己,每個人都在這個雪夜無私地奉獻著自己的微薄之力,大雪讓軍民們用“同呼吸、共命運、心連心”的真摯、互助、互愛奏響了一曲和諧之歌。
丁香一路,芳香一路。付出,是這個世界和諧的韻腳,給予,是這個世界美麗的底色。盡管這個季節(jié)里,我又未能如愿地欣賞到滿街的丁香,卻從這場大雪之中感受到了丁香不為寂寞難耐所動,不為鬧市喧嘩所染,不為平平淡淡所愧的樸素品質(zhì)和堅韌精神,孜孜不倦奉獻著而不求回報,作為駐軍我們不正是這座城市街道上的丁香嗎?
在現(xiàn)實生活中,只要我們用大愛無言努力營造和諧,和諧的春風便會讓你我感到時時暖流涌動,處處有如畫般美麗的春天。
奉獻的作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣!痹诿辖佳壑,母親的一雙巧手在針線間穿梭,編織著點點滴滴的愛與溫暖。我的父親也有一雙令我感動的手,甘于奉獻,既為我,又為他扎根二十年的土建工作。
小時候,無論在長輩鄰居,還是親戚朋友眼中,我都是一個乖巧懂事的好孩子。我也因此贏得了父親對我的疼愛有加。
每當我撒著歡朝他撲去,每當我一屁股坐在地上號啕大哭,每當我將與在外地工作的父親離別時,他總用他溫暖的大手將我高高舉起,或是將我摟在懷中。我常常被他逗得大笑。他用自己的手摸摸我的背,又拍拍我的頭,那粗糙不平的大手,就像一把厚實的傘,保護著我,溫暖著我,默默地為家庭做奉獻。
然而,隨著年齡的增長,我漸漸地有些嫌棄父親的雙手,每當他想擁抱我時,我總用一雙厭惡的眼睛瞪著他。他就像個做錯事的孩子,瑟縮地把手拿了回去。從此,父親再也沒提過抱我這件事,那雙大手也和我慢慢疏遠了。
直到有一天,我與母親、弟弟來到父親的工作地,目睹了父親的艱辛后,我才重新感悟到父親這雙手的意義。
那時正值酷暑,烈日當頭,飛鳥在樹頭休息,蟬渴得停止了鳴叫。工地上的.泥土被太陽炙烤得焦干,周圍沒有一棵大樹提供一抹濃蔭。
父親站在陽光下,汗水已被曬干,留下道道紋路。他看到我后,立刻變得笑盈盈的,猶如向陽而生、熱烈綻放的向日葵。他眼睛微瞇著,目光充滿著堅毅與持之以恒。
我目光一瞥,突然看到他的手。父親的手被曬得黝黑,條條青筋突起,像一條條彎曲的蚯蚓,他的指縫間混著大量棕黃的泥土,手指的溝壑間也被泥土填平,手上布滿繭子。歲月,對他而言,就是這手上留下的云淡風輕的一段聲音。
我側(cè)過臉,一股暖流涌上心頭,我不愿意被他看到我潤濕的雙眼。
父親的一雙溫暖的大手,甘于奉獻,它為了我,為了事業(yè),不惜犧牲自我。這雙手,將永遠激勵著我,被我銘記。
奉獻的作文 篇3
奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的,他們沒有任何的私心,面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風霜雪雨的成年人的心,有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。
牛是徹底的.、真誠的奉獻,遠遠超出了它向人類索取的東西;而豬只是在索取后做了一點本職的貢獻,怪不得人們不喜歡它。
這樣看來,童心的夢是最真摯,最美麗;童心的奉獻最徹底,最完全。
在紛繁蕪雜的社會中,許多人覺得人與人之間的關(guān)系趨于淡薄,親朋好友間的距離不斷疏遠。五六十年代的"奉獻",此時幾乎杳無蹤影。所謂"貢獻"、"人生價值"之類的東西也只是喊口號而已。
然而,奉獻的火焰并沒有熄滅。在社會的每個角落里,一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,夢想著奉獻再回到身邊。
奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我呼喚童心,讓世界充滿愛心,讓奉獻的人受到尊敬,讓奉獻精神流芳千古。
牛給予人們那么多,依然默默無聞,不求人們回報它什么。豬在生前沒有什么大貢獻,地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說,這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現(xiàn),是人們不同社會屬性的反映。
奉獻的作文 篇4
傳遞奉獻,是一個人高尚的品德表現(xiàn),是一個人修養(yǎng)程度的體現(xiàn)。
教師
在課堂上,教室里傳來一陣陣朗朗誦讀的聲音,是學(xué)生們在奮發(fā)向上的時間,是老師在奉獻他們的時間,向那一個個渴望知識的學(xué)生傳遞知識。晚上,老師在燈光下為學(xué)生們批改,老師在撫育著一代代青年。
清潔工
在每個不起眼的角落里,都能看見清潔工的身影,他們在干什么?他們在奉獻著他們自己的時間來打掃人們?nèi)酉碌南憬镀、碎紙屑,他們在為廣大市民服務(wù),雖然他們總是在默默無聞的辛勤勞作著,但能為城市帶來干凈,帶來美好。
警察
在烈日炎炎的夏天,還是寒風刺骨的冬天,在馬路中央總能看見警察在指揮著交通,他們風雨無阻的工作,為人們帶來一片安寧。他們是正直無私、為民伸冤、浴血擒兇、為國捐軀的'忠勇之士。
志愿者
在貧苦的山村里,志愿者奉獻著他們的時間給人民來方便。中國廣大青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時,也為廣大青年作出了榜樣。他們樂于奉獻,互幫互助,尊老愛幼,見義勇為的精神給青少年們留下了不可磨滅的印象。
傳遞奉獻,是每個人的臉上洋溢著美麗的笑容。
點評:
亮點:符合橫式結(jié)構(gòu)的要求。從不同角度來反映主題,發(fā)現(xiàn)了不同人物身上的共同點——奉獻精神。
不足之處及修改建議:
。1)這是一個半命題作文,題目前的提示語已經(jīng)給了諸多的暗示。比如“傳遞不僅是一種形式,更是一個過程”這句話,暗示作用就非常明顯。意在提醒寫作者寫作時要重點抓住“傳遞”的過程來寫。你看看你的習(xí)作有沒有注意到這一點。
(2)你所采用的是橫式結(jié)構(gòu)中的“鏡頭組合式結(jié)構(gòu)”,寫作時要有“畫面意識”。要試著用場面描寫和細節(jié)描寫讓你的“畫面”更形象、更生動。
。3)小標題也須做些修改。
奉獻的作文 篇5
新學(xué)期的第一天,我和同學(xué)們懷著激動的心情觀看了被譽為“中國人的年度精神盛宴”的電視節(jié)目——感動中國。功勛科學(xué)家孫家棟、火海救人英雄王鋒、最美鄉(xiāng)村教師支月英等10人光榮當選“年度感動中國十大人物”。其中,最令我感動的是支月英老師的事跡。
1980年,江西省奉新縣邊遠山村教師奇缺,時年只有十九歲的支月英老師不顧家人反對,遠離家鄉(xiāng),只身來到離家兩百多公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來她堅守在偏遠的山村講臺,從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。
支老師只是一名普普通通的教師,但她做出了不平凡的事。她關(guān)愛孩子,資助貧困生,不讓一個孩子輟學(xué),真是令人敬佩。
其實,我身邊的老師們也像支老師一樣,為了我們更好地成長,默默無聞地工作著,她們的無私奉獻和辛勤的'勞動,讓我們茁壯成長。我們要不辜負老師的期望,努力學(xué)習(xí),做一個樂于奉獻自己的人!
奉獻的作文 篇6
透過玻璃,望著那曾經(jīng)體態(tài)多姿卻又不再體態(tài)多姿的蝴蝶,我為一只會飛的花朵、大自然的舞姬的銷聲匿跡而感到萬分惋惜。
蝴蝶,色彩絢麗,五彩斑斕。飄舞于花間葉隙,溪畔泉邊,點綴如詩如畫的大自然。蝴蝶是美的,可是總有人認為蝴蝶的美是虛偽的,只以體態(tài)輕盈,優(yōu)雅多姿取得人們的一陣陣歡心。其實并非如此,給人以美的'享受難道不是一種奉獻嗎?被譽為最具觀賞價值的蝴蝶――光明女神蝶,鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍亮光,美妙絕倫,讓人眼前突現(xiàn)出幻影迷離,如置身童話之中,陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩作畫,進行藝術(shù)創(chuàng)作,蝴蝶自身的斑斕色彩在文學(xué)界不是也放射出光芒嗎?于是,蝴蝶證實了:美是一種奉獻。
蝴蝶在古往今來,就象征著人類幸福、和平、吉祥。美麗寧靜的紫光環(huán)蝶卻是如此。相傳,在遠古的春秋戰(zhàn)國時期,我國偉大的思想家莊周,一日夢見自己成為一只美麗的蝴蝶,在百花叢中翩翩起舞,悠然自在。濃睡醒來,驚奇的發(fā)現(xiàn),自己依然是莊周;叵霚剀暗膲艟,不知是蝴蝶變成了自己,還是自己成為了蝴蝶。于是,這個千古爭鳴的故事;這個莊周一夢的蝴蝶,共同證實了:人類與大自然的和諧相處,是萬物共生的哲理。奉獻精神的作文
一個國家有許多象征,不僅是國旗、國徽、國歌,還有國花、國蝶代表一國國風。金斑喙鳳蝶恰好代表我國的國風。首先,金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的闊葉及新葉常綠林帶,恰如我國與鄰國相比之下的“高高在上”;其次,金斑喙鳳蝶被IUCN列為K級保護對象,被國家列為一級保護動物,其稀有由此可見。于是,金斑喙鳳蝶證明了:中國是滄海桑田中一栗而已的偉大國土。
蝴蝶,其實并不虛偽,世界上任何一物都有利用價值。就像蝴蝶,不僅使繁花似錦,甜果累累,在維持生態(tài)平衡的同時,啟迪人們的智慧。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片,為人造衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計出一種自動控溫系統(tǒng),解決了航天事業(yè)上的一大難題。于是,我們才應(yīng)該增強對環(huán)境
保護的意識,為貫徹“科技興國”的策略:熱愛自然,走向自然。在那豐富多彩的自然界中,每一變化都蓄含著許許多多科學(xué)道理和自然規(guī)律,生活著許許多多像蝴蝶一樣,可以給予人奉獻的生物:美――觀賞的奉獻,哲理――思想行為的奉獻,代表――為中國走向世界而作出的奉獻?? 于是,我不再惋惜蝴蝶,因為它們值得我贊揚。在另一個世界中,它們默默地引導(dǎo)著孩子們走向自然――這就是它們的奉獻。
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