奉獻(xiàn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的奉獻(xiàn)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
在學(xué)校門前的大街，車輛川流不息，人群來來往往，高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。
在這條街十字路口上，就有我們的老師志愿者，他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的'紅旗，在為行人們指揮交通。放學(xué)了，我們來到十字路口，看見老師已是汗流浹背了。
等紅燈時，一個三年級小同學(xué)看到家人在對面等他，便一下子跑了過去，這是在闖紅燈呀！我身邊的小同學(xué)驚呼著，突然志愿老師一聲哨響，把目光集中在那個小同學(xué)身上，口哨聲告訴孩子：危險，快回來！在她的眼睛里閃爍著老師特有的嚴(yán)厲和愛撫，小同學(xué)停住了腳步，立刻往回跑，就在這時他的后面沖出一輛車，我的心咯噔一上，提到了嗓子眼兒真為那個小同學(xué)擔(dān)心，還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時把小同學(xué)叫住，后果真不堪設(shè)想。
炎熱的太陽炙烤著大地，柏油馬路上溫度很高，我忍不住問：“老師，您熱嗎？”志愿者老師說：“熱呀！”“那您怎么還堅持在這里？”我問�！澳阏f呢？”她微笑著反問道。我不好意思地?fù)蠐项^，老師說：“綠燈亮了，快回家吧！”“再見老師！”我說完邊走邊想著剛才的情景。
是��！老師因大家平安而頂著烈日站崗，城市因?yàn)橛辛诉@些千千萬萬默默奉獻(xiàn)的志愿者而美麗精彩。在城市的各個場合，我們都能見到志愿者忙碌的身影，在廣場上，志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生；在車站里，志愿者們幫旅客拿行李，維持秩序……有了這些志愿者，城市更加美麗，社會更加和諧，我們生活更加美好。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
豬向牛抱怨它不受人們歡迎：“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí)，你給予人們牛奶和奶油，而我給予人類的更多。我獻(xiàn)給人類熏肉和火腿，但是人們還是不喜歡我，為什么?”
牛想了想說：“也許因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的�！�
“生前?”豬睜大了眼睛，“什么意思?”
牛：“呵呵，就是說我的奉獻(xiàn)更徹底呀!聽說過‘初生牛犢不怕虎’吧。你想，我們剛長大一點(diǎn)兒就開始耕地拉車，以后，任勞任怨一輩子，終究還得被人們宰割�？梢哉f我們的`一生都是在奉獻(xiàn)中度過的，況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……”
“夠了!”豬打斷牛的話，憤憤然地說：“原來你是這種意思，還不是拐著彎地自夸，怪不得人們總愛說‘吹牛不交稅’呢!沒錯，你們的確可以算得上是貢獻(xiàn)一生，我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養(yǎng)得膘肥體壯后，一次性地把自己全部奉獻(xiàn)給人們，使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是‘分期付款’而已，形式不同罷了。再說，你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把最好的嫩草留給你們吃，這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來，這哪是菜，分明是我們在給人類清除垃圾嘛，可我們照樣個個長得圓鼓鼓的，換了你行嗎?”
“這，這……”牛囁嚅了半天，終于擠出一句，“我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過‘時代也需要牛拉車’嗎?”
“哼!別臭美了!那是從前，你看現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快，人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠，你那精神，早被‘淘汰出局’了。”
“那也總不能說我們就毫無貢獻(xiàn)吧!”牛的語氣明顯軟了下來。
“當(dāng)然有啊!你們的貢獻(xiàn)也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平，明明我的弟兄們也有巨大的貢獻(xiàn)，為什么就不能同等對待呢?古人常云：‘千里馬常有，而伯樂不常有�！磥砑词故钦劮瞰I(xiàn)，也需要請伯樂來主持公道呀!”
牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
敬愛的老師：
您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了，在此祝您節(jié)日快樂!
尊敬的老師啊，你是那樣嚴(yán)厲，那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽，可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時候，我很慶幸沒有被你教，因?yàn)槟菚r侯的我是如此松散、叛逆。分校后，我的語文成績很差，但我并不害怕，因?yàn)槲艺J(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的�？墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威，并且讓我明白了語文的重要性，從此我就專心致志的聽你的'課。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)上初三了，同時也知道你的嚴(yán)厲。
時間慢慢地過去，到了第一次單元測驗(yàn)了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆，可把我們嚇壞了�！敖翊蔚某煽兎浅２�，最高73分。廖同學(xué)。”話音還在回蕩，我聽錯了嗎?雖然不是高分，但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外，我自己認(rèn)為。
一個月過去了，10月1日即將到來，學(xué)校舉辦一個征文比賽，你于是吩咐我們每人寫一篇，星期一交上去�？粗化B疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細(xì)心審查，你終于作出了選擇，你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章，經(jīng)過你的修改，我又重新地眷寫著。這一次，你可給了我很大的鼓勵啊!
到了最后，文章雖然沒有被評上獎，但我還是很滿足了，因?yàn)槲矣辛死蠋熌目隙āＳ谑俏蚁嘈帕俗约旱哪芰�。每周都不倦地寫著周記，我記得你說：“寫周記不要隨便應(yīng)付，要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫，要堅持寫�！蔽矣涀×�，每周都在堅持寫，堅持著。
期末之前，你收了我的周記本，我很高興，也很懼怕，但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文，可你并沒有留下任何評語，我失望了。
新的學(xué)期一開始了，你令很多人都認(rèn)識了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間，我好象成為了初三級的明星，每個人見到我，都投來夸獎的目光，你班的學(xué)生都在不停地高抬我，向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去，當(dāng)時的風(fēng)已經(jīng)吹走了，但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地，我開始對語文漫不經(jīng)心，成績也退步了。第一次模擬考，我認(rèn)識了問題的嚴(yán)重性，即使這樣，還是力不從心，成績還是那樣。第二次又來了，83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題，我的死穴，即使作文我是全班最差，但我有您的肯定，區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了，我對語文的信心卻越來越不穩(wěn)定，我害怕了，但還得勇敢地面對。
散學(xué)禮那天你問起我的成績，我說考得很差，但你說這分?jǐn)?shù)并不差，已經(jīng)很好了。我很高興，因?yàn)槲以俅蔚玫侥目隙ê凸膭睢?/p>
今天，教師節(jié)快到了，我突然想起了您，您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學(xué)了，我不會放棄語文，我要學(xué)好語文的，學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。
在這里，我還是未懂運(yùn)用華麗的詞語描述你，用高貴的文字贊美你，用動聽的語言感謝你，但我會用衷心的祝福送給你;
老師，節(jié)日快樂!您辛苦了!
此致，
敬禮
學(xué)生：xxx
奉獻(xiàn)的作文 篇4
忍不住淚，讓它奔流……
姐妹英雄，多么壯烈的名詞；一路保重，多么誠摯的問候。面對這殘垣斷壁，我們是如何的渺小，可是面對那廢墟中的一個個生命，我們的靈魂又怎能不會燃燒？于是，在黑暗下，我們創(chuàng)造了一個個的生命奇跡！
一方有難，八方支援。我們同在一個春天，再大的災(zāi)難也帶不走我們的陽光。
這13億的愛國天使，在四面八方，舉著鮮紅的國旗，揪著一顆赤誠的愛國心，伸出自己的援助之手，獻(xiàn)出了自己的一份愛！
中國，挺�。�(zāi)區(qū)，挺��！我們是一家人！無論風(fēng)雨再大，中國永遠(yuǎn)是我們最堅實(shí)的精神后盾。我們的精神摧不垮，打不爛！
災(zāi)難再大，我們始終同在抗戰(zhàn)一線，我們始終心連心，我們的手將牽在一起，筑起一座愛的長墻！
這一刻，我們的身體怎能不顫抖，我們的眼淚怎能不狂涌？眼前這一幕幕的感人畫面，怎能不讓人心中一震？
“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛?世界將變成美好的人間。”這首振奮人心的歌曲呼喚著人們，付出自己的一份心，付出自己的一份力！我們同為中華兒女，在同胞遇難之際，我們決不能袖手旁觀，要讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛，我們的溫暖！
感動中國，感動世界！
廢墟下有口氣在等著我們，廢墟上有雙手在尋找你們。這是中華民族的偉大精神——自強(qiáng)不息。
我們手中承載的是數(shù)十萬人的生命。陡壁斷崖，水流湍急，擋不住救援人員的腳步�！熬热�，救人！”我們心中這燃燒著的堅定的`火苗，掩蓋了大地的震動，掩蓋了災(zāi)難的陰霾。
在死神的面前，我們用信心與愛打開沉重的瓦礫堆，我們在尋找生命的光亮。一句句溫暖的問候，一顆顆滾燙的思念的心，一滴滴熱淚，伴著“祝你平安”的信封，寄出尋親的信！
地動山搖的背后，是廢墟，是哭泣。而這些災(zāi)難的背后，則是愛的奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)的作文 篇5
嚴(yán)冬的一個下午，我上完補(bǔ)習(xí)班，準(zhǔn)備坐公交車回家。
走在外面，刺骨的寒風(fēng)中夾雜著密集的雨點(diǎn)，吹打著路上的行人，這雨點(diǎn)打在人們的身上，使人像針扎一樣的難受。
我來到了站臺，突然，身后傳來一聲“阿嚏”，嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)身打量著身邊這個中年人，一頭短發(fā)，普通的穿著，看來0是因?yàn)檫@刺骨的`寒風(fēng)凍感冒了，我厭惡的瞟了一眼他，心想這人真不講文明，在公共場合打噴嚏也不注意點(diǎn)兒。
等了會兒，公交終于來啦。人們一股涌上車?yán)�，好像一樣也不想呆在這冰天雪地的世界，我緊盯著一個靠車窗的位置，可被一個人搶走了，定眼一看，又是他!我憤怒的瞪了她一眼，他不以為然，半貼著窗戶坐了下來。
公交車越走越遠(yuǎn)，車內(nèi)也因?yàn)榕瘹猓兊迷絹碓脚土�，可�?.....
車到站了，慢慢走上來一個老奶奶，靠他站了下來，我原以為他會讓座，可是他卻無動于衷，僅僅把身子向窗口靠了靠。我憤怒的瞪了他一眼，轉(zhuǎn)眼間，青年終于到站了，車內(nèi)突然冷了許多，我不禁打了幾個冷戰(zhàn)，原來是青年的位置邊的窗戶玻璃破了一個洞。
頓時我的心情七上八下的，由之前的憎惡的深淵升到了敬佩的頂點(diǎn)!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
20xx年4月14日，地球母親發(fā)出了不住地顫抖，無可奈何的青海玉樹地區(qū)的人們，正在傷心的哭泣，無家可歸的孩子們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚：救救我們吧！我們渴望有一個溫暖的家。截止到4月20日上午10：00。有20xx人遇難，12135人受傷，175人失蹤，1434人受重傷。這是一些多么可怕的數(shù)字��！
這一幕幕凄慘的情景又浮現(xiàn)在我們的腦海中，老師告訴我們大家要伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛心。讓他們重建自己的家園。
我們班的每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了援助之手。我們學(xué)校還為此舉辦了一個愛心捐款的活動。這時廣播里播放了一首感人肺腑的歌：��！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。在此時我又想起了這句話：一方有難，八方支援。我們應(yīng)該不分地域和民族，表達(dá)我們自己的愛心。有一句古語說的好：眾人拾柴火焰高。我們自己的能力雖然很小，但是我們有許許多多的同胞，我們的力量就會是異常強(qiáng)大的。我堅信這樣一個真理：地震雖無情，但人間處處有真情。
每一個人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，都獻(xiàn)出了自己對同胞們的愛。我相信我們的每一份愛心都可以暖化一個人的心靈。那些遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的朋友們，請你們放心，我們每一個人都會為你們祈禱，希望你們可以平平安安的度過這次災(zāi)難。雖然說這次的災(zāi)難是上天給我們的.一次全新的考驗(yàn)，但是你們一定要堅強(qiáng)起來，度過難關(guān)。希望你們能夠早日走出心中的陰影，不要對死亡產(chǎn)生恐懼，在你們的心中不再害怕。
一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了動人的樂章。只有我們齊心協(xié)力，才可以讓災(zāi)區(qū)變得更加美好。讓那些孤苦伶仃的孩子有一個溫暖而幸福的家。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻(xiàn)，可以是迎難而上，可以是誠實(shí)守信，可以是擁有尊嚴(yán)……
張麗莉，一個平凡的女教師，她是怎樣得到全中國的贊賞的呢？原來，在20xx年5月8日，29歲的張麗莉——一個茉莉花般美麗的姑娘，因挽救學(xué)生雙腿被卷入大客車下遭到碾壓，昏死過去。
我聽到這個故事的時候，深深地感動了。當(dāng)然，全中國的人在為她感動，還稱她為“最美女教師”，黑龍江的.人民還給張麗莉老師獻(xiàn)上了一面“熱血青春奉獻(xiàn)校園，英雄壯舉感動人間”的旗子。
一個人可以做溫室中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大，有些人無法承受，便匆匆的想放棄生命，離開這個世界。人的生命只有一次，我們要好好的珍惜它，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就退縮，人生的道路上不僅只有鮮花和掌聲，也會有一些令人們悲慘的事，我們不能向困難低頭，要知難而進(jìn)，只有迎著風(fēng)雨勇往直前的人，才會生活得很精彩。
生命，一個有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！
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