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          奉獻的作文

          時間:2024-07-06 18:10:30 奉獻 我要投稿

          奉獻的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的奉獻的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          奉獻的作文

          奉獻的作文 篇1

            老師上課教學(xué),是為了培養(yǎng)祖國人才。他們傾盡畢生所學(xué),無私奉獻。老師,多么神圣的代名詞。

            三年前,當我還是一個初中生的時候,我是多么慶幸我是他的學(xué)生,他是我們的班主任。

            他個子不高,一米五幾,微胖,皮膚有點黑。對他的第一印象只是一般般吧。但是他待人友好,挺平易近人的。

            初一初二的時候,沒見過他喝了酒帶著一身酒氣來上課,但在初三那年,那一個晚自習(xí),當他安安靜靜地坐在講臺邊批改我們的作業(yè)的時候,他突然站起來,對我們講了很多。大部分的我已經(jīng)不記得了,但是那幾句話我仍記憶猶新。

            “本來我已經(jīng)把酒戒了,但是這一年里”我經(jīng)常喝酒,知道為什么嗎?我喝這些酒,不是因為我自己想喝,我是為了你們。我陪你們的任課老師喝酒吃飯,告訴他們你們哪一個在哪個科目上學(xué)的不夠好,需要提高,讓他們多留意留意。但是你們呢?就是拿這些不及格的試卷來回應(yīng)我的努力嗎?”

            我們低著頭坐在位置上,不敢抬頭,因為我們不敢直視他的眼睛,因為我們不敢面對他眼中的無奈與惋惜。我們像是犯了錯的孩子在認真懺悔一般。

            下課鈴聲響起,有的同學(xué)回家去了,有的`在向他請教問題,他也像往常一般細心給我們指點迷津,好像剛才的事情沒發(fā)生過似的。

            我在位置上收拾東西,瞥見了他白發(fā),是為了我們才白的嗎?

            那一刻,我感受到了他肩上來自教育好我們每一個學(xué)生的壓力與負擔,是多么的沉重。

            雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)分離,但他永遠都是我理想中的老師榜樣。

            畢業(yè)那一年,他對我們說加油,現(xiàn)在,我想對他說感謝!

          奉獻的作文 篇2

            最近,媽媽給我買了一本《愛的教育》,這本書我非常喜歡。這本小說沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,描寫了一個個看似平凡實際上卻很不平凡的人物,例如:賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、帶病上課的教師……他們懂得人世間最樸素的愛,付出力所能及的感恩行動,因而深深地打動了我。

            讓我記憶最深的是書中講述的那些同齡人的故事。如:“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂于助人。當一個同學(xué)丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他?_內(nèi)還是一個同情弱小、能為朋友做出犧牲的人,他常常斥罵甚至動手打那些欺負別人的人。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的'信,作為生日禮物獻給母親。這是一個多么充滿著愛心、滿溢著感恩的可敬孩子啊!還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個年僅11歲的愛國少年,為了祖國的尊嚴而拒絕施舍;還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點就是懂得感恩,對生活充滿愛,為他人奉獻愛。正因為有了他們的愛,有了發(fā)自內(nèi)心的感恩行動,“我”的世界才變得這樣美好。

            讀著《愛的教育》,我感慨萬分,心情久久不能平靜。看看他們,想想自己,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩,我竟然冷漠地從他面前走過。有時我也會不聽媽媽的話,惹媽媽生氣。還有,在與同學(xué)的相處上,我也會因為小事而和同學(xué)們斤斤計較……現(xiàn)在想來,真是不應(yīng)該呀!從今往后,我也要像他們做一個富有愛心、懂得感恩的人。

            有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多奉獻一點愛,多一些感恩行動,讓我們的生活充滿陽光,讓愛灑遍每一個角落,讓世界因為感恩更加精彩!

          奉獻的作文 篇3

            我,獨自一人在馬路上徘徊。

            雨,淅淅瀝瀝下著,冰冷,凄涼,亦如我的心

            朦朧中,我想起了方才與母親爭執(zhí)的情景,熱淚不禁奪眶而出

            也許是我錯了,但是我卻還是不自覺地與媽媽吵了起來,最后,我摔門而出

            我抬起頭,望著從天空中墜落的一滴滴雨點,頓時泛起了一股同情之意,“也許,他和我一樣,被天空媽媽拋棄了吧!”我這樣想。

            然而,我錯了。

            雨淅淅瀝瀝的下著,越下越小,不一會兒,雨停了,太陽從烏云里鉆出來,發(fā)出耀眼的光芒,把整個世界照得通明。

            恍惚間,我發(fā)現(xiàn),馬路旁的一切煥然一新,樹葉和小草發(fā)出明媚的綠光,除去了污濁;柏油馬路也被雨水刷的油黑發(fā)亮,仿佛換上了新衣;天空中的陰暗早已不在,取而代之的是清新的空氣和雨后泥土淡淡的清香,世界變得生機盎然,美麗如畫。我驚詫:這難道便是雨的力量嗎?

            不,不是,這是與的風(fēng)險,是雨無私的愛造就了這片美麗,是雨對大地的'深切祝福讓他愿意犧牲自己來成就這份美好,雨的力量很小,但是愛的力量是無窮的,因為有愛,所以奉獻。

            我不禁想到了我的母親,這十五年來,母親為我奉獻了多少?從我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的逐漸長大,成熟,都是母親陪我一一走過!當我遇到困難時,母親鼓勵我奮進;當我失敗時,母親催我向前。那一根根耀眼的白發(fā),那日漸佝僂的背影,無不是母親為我奉獻的見證,時光匆匆而過,歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,而我竟然到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親對我的奉獻有多么大,而這,邊緣與母親對我的濃濃的愛!

            一滴熱淚從眼角緩緩流下,是的,我真的錯了,母親對我的一切指責(zé),都源于對我的愛,母愛是那么偉大,而我卻傷了母親的心,我應(yīng)該向母親道歉,以后,我也會好好的,愛母親,只因為我讀懂了母親的奉獻。

            我擦干眼淚,邁著堅定的步伐,向一個叫做家的地方走去。

            雨過天晴,天空中架起一道絢麗的彩虹。

          奉獻的作文 篇4

            暑假到了,我利用暑假空閑繼續(xù)學(xué)習(xí)毛筆書法,媽媽每天下午頂著烈日帶我去興趣班。我們要經(jīng)過汕樟路才能到達目的地。每天經(jīng)過汕樟路時,我都會看到一群最可愛的人——修路工人。

            這兩天,室外最高溫度都達到了36度,人們走在路上都汗流浹背。就在我們抱怨天氣太熱時,卻有這么一群人頭頂炙熱的陽光、腳踩滾燙道路堅持工作著。

            我和媽媽在下午3點左右經(jīng)過汕樟路東墩市場路段,看到工人們正在鋪瀝青。攤鋪下來的瀝青的溫度大約是100度左右,我們只是經(jīng)過路對面,都能感覺到陣陣熱浪撲來。就是在這樣的工作環(huán)境下,修路工人們正分工合作進行路面鋪瀝青的工作,瀝青攤鋪機、壓路機正開足馬力,分別噴灑瀝青、壓實路面。攤鋪機鋪一點,工人就得移動一點,對不平整的`地方進行修整。為了盡可能將高溫炙烤的影響降到最低,工人們只能穿著長褲和膠底鞋,但即使這樣,他們的腳底還是粘了一層厚厚的瀝青。為了城市的建設(shè),為了道路更加平整通暢,炎炎烈日下,他們就這么持續(xù)“下蒸上烤”地辛苦工作著。

            他們不怕苦,不怕累,敢于奉獻的精神感動了我,我要向辛勤工作的工人叔叔們致敬!

          奉獻的作文 篇5

            如果你叫我想個誰頒個什么獎,那我必須會頒個最佳奉獻獎給蠶。

            蠶,是蠶蛾的幼蟲,絲綢原料的主要來源,在人類經(jīng)濟生活及文化歷史上有重要地位。原產(chǎn)中國北部,主食為桑葉,也可用鵝菜補充。繭是由一根長度為300~900米(1000~3000英尺)連續(xù)的絲織成的。家蠶的蟲及蛹能夠食用,并有食療功效。成蟲成蟲的蛾不能飛,它又被稱為“蠶蛾”,作繭的絲竟然能夠抽到長達1。5公里長!蠶在繭中進行最后一次脫皮,成為蛹。約十天后,羽化成為蠶蛾,。然后慢慢死去。這就是蠶簡短的一生。雖然沒有太大的好處,可是他把自我的生命貢獻給了人類,然后死去。蠶一生盡管短暫,可是它卻把自我的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上,蠶的精神,曾獲得過多少仁人志士的贊美,曾獲得多少墨人為此吟送。這個能給人們帶來錦繡的蟲,雖“作繭自縛”但最終”破蛹成蝶”,羽化高飛,給人帶來多少夢想,以至于古蜀人認為它只能來自天上,給了它個雅號“蠶”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶的精神深深溶入中國人的`理想世界,忍辱負重的最后期盼是渴望飛翔。還有一些像蠶一樣的人---老師用青春和心血,用知識和汗水,澆灌出一朵朵美麗的花兒,不正像蠶化蛾,育出一個個子孫后代嗎?

            發(fā)洪水時,是那一些舍生忘死的英雄們?yōu)榱巳嗣窭娌活櫳奈kU挺身而出,他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁,死而后已嗎?這就是蠶,無私奉獻的蠶。所以它因該得“最佳奉獻獎”。

          奉獻的作文 篇6

            “落紅不是無情物,化作春泥更護花”讓我生出敬佩之情;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”使我感到深深感謝之意,您似母親一樣的關(guān)懷潤物細無聲,陪伴我們成長,讓我們學(xué)會做人的道理,學(xué)會面對。六年的風(fēng)雨,六年的歡樂,我們漸漸長大了,也請原諒我們之前的不懂事和無知吧!

            王老師來到我們學(xué)校兩年多了,我們也怨過她的嚴厲,但也深深愛過。

            記得那次,班里最調(diào)皮的學(xué)生,大聲候著,老師很幽默地說道:“我去叫王校長,把你帶出去唱歌!”他立馬坐端正還求老師,一下子,同學(xué)們都大聲笑起來。

            老師還說過許多次那樣的話,可是她很愛每一個同學(xué),從沒有真去叫王校長。我們高興王老師也高興,我們傷心她也傷心。

            今天,大家都在排練新概念英語,老師并答應(yīng)讓我們排練完玩一會,老師細細抓住每一個細節(jié),終于我們排好了,下課鈴也隨之落下,我們失落起來,甚至有些人還說老師食言,不守信。

            我向后一望,老師也很傷心,慚愧。

            老師為我們每個人的心里都埋下種子,她讓我們寫下自己的夢想,無論你的夢想多微小,她都會鼓勵你。她默默奉獻著自己的愛,無私、偉大。

            老師這幾天嗓子啞了,但她從沒有請過假,老師奉獻著愛的生命之光,在我們后方,照耀著我們,使我們可以看到前方的'人生之路。

            落花生似的她,沒有凌霄花的艷麗,沒有梅花那樣的堅強。

            但她卻似春雨般滋潤著我們。

            六年了,我們和老師即將分別,但愛永存。

            您是奉獻美的人,在我們“罵”您時,您卻以寬容的態(tài)度面對我們,在我們高興時,您也欣慰。

            歲月的力量已將您和我們漸漸分別,但我們永遠愛您,老師!

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