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對手作文(大全7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的對手作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對手作文 篇1
感謝對手
在我的人生中遇到過很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們，對他們說聲：“多謝！”
也許我的舉動會讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的不僅僅僅是勝利后的獎勵，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神�！庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。
記得那是一個冬季，我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑，我不假思索的答應(yīng)了！我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑，因?yàn)槭嵌荆齑笱⿲⑴艿礁采w上，在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一向在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過來�？墒且惨徊涣粢獾幕艘货樱_被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著，跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我明白在這次比賽中我得到的不僅僅僅是勝利后的喜悅，而是勝利之后我們共同建立的友誼還有堅(jiān)持不勝的'精神。
在比賽中對手不僅僅是敵人，也是朋友，那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對手無數(shù)，珍惜每一次的交手，那么你學(xué)到的會更多，因?yàn)閷κ志褪俏覀兊摹蠋煛?/p>
對手作文 篇2
有這樣一個故事，一個十分耐人尋味的故事：美國阿拉斯加動物園中，有六千只鹿生活在自然環(huán)境中，但由于狼的光臨，每年都有四百多頭鹿死于狼口，動物園便組織獵人消滅狼。；鹿沒了狼患，卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診后，卻要求“請”回幾只狼。
原來，狼對鹿有著天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊，使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑，從而使群格外健壯，老弱病殘落入口，病疫也就消失了。在生物鏈中，狼是鹿的天敵。今天，人們之所以積極倡導(dǎo)保護(hù)生物，就是為了讓生物鏈不致隔斷，也就是讓每種生物都有它的'對手。
有對手，保持警惕，就不失活力，這個道理亦然。從古到今，許許多多的歷史無不在說名這個道理，多少事實(shí)證實(shí)了這個道理。秦始皇雄才大略，滿懷壯志，終于把七國稱雄的局面扭轉(zhuǎn)過來，一統(tǒng)天下，然而，當(dāng)今美國科技躍上高峰，難逢勁敵，但內(nèi)部抗?fàn)幱泻螘r停止過�，F(xiàn)在我們公認(rèn)競爭是好的，因?yàn)楦偁巺⑴c者都有了對手，逼著每一個人銳意進(jìn)取，否則就是自我毀滅，是對手讓你進(jìn)步，激你沖刺。但是人生中的真正對手是自己。我們要視自己為對手，挑戰(zhàn)自我，超越自我，這才是人生中最艱難的選擇，這也是人生旅途中的最大勝利。
在人生的道路上，對手喚起我們的戰(zhàn)斗勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲：“你好，對手！”
對手作文 篇3
他，與你旗鼓相當(dāng)，他，讓你備受挫折;他，讓你勇往直前。他，可能是你人生路上的絆腳石，同樣可能是你通往成功之門的最好的幫手，他就是你最熟悉的一個人，他，就是你永恒的對手，自己。
小時候，最向往的是長城，總想著自己爬上長城的那一刻，英姿颯爽的威風(fēng)樣，嘴咯咯地笑了起來。
終于，美夢成真，我來到了讓我魂?duì)繅衾@的長城下。
踮起腳尖。站在那經(jīng)過歲月磨礪的臺階上，睜大眼睛，好奇的望著奇妙的景象，張大嘴巴，仿佛被這一景象吸引，鼻孔張大，呼吸新鮮的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這條令人望而生畏的巨龍，承受過炮火轟擊的它，雖然千瘡百孔，但在族人的眼中，閃耀著火熱、璀璨的光芒。它的身子一會兒伏起，一會兒又徑直落下，然后又忽地抬起，怎么看都讓人感到畏懼，它，就像一條蓄勢待發(fā)的飛龍，隨時準(zhǔn)備騰空而起，給族人精神、力量上永遠(yuǎn)的支持，
邁開第一步，又將迎來新的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝、翻過去，迎來新的`挑戰(zhàn)。
爬了不到一半，汗水浸透了衣衫，靠在城墻上歇一歇，朝下望望，天旋地轉(zhuǎn)的感覺涌遍全身，路途十分陡峭，含在這兒動一動，感覺馬上就要跌下懸崖峭壁，向上展望，艱辛的路途還很多，路就像垂直了上去的，看了，心都要逃之夭夭，一下奔到十萬八千里去了。目光漸漸從上落到下，一灘紅色的東西映入眼簾，人們在那兒議論著什么，透過縫隙看到了，血!害怕的人不假思索，遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū)，下去了。有些膽的，走了幾步，就抵擋不住心理的懼怕，下去了。只有少部分人靠頑強(qiáng)的毅力爬了上去�！刈唷壤秭畷r像灌滿了鉛一樣，寸步難移，對手就在這時從天而降，沒命地催促我:這條路畢竟太艱辛，下去，下去吧……兩只眼中充滿了恐懼，有幾次想邁開步伐，可一切就是那么難，腿依然紋絲不動，為什么戰(zhàn)勝它就這么難!為什么不能超越自我!為什么自己會變得如此懦弱!
去邁出堅(jiān)定的步伐!去翻越遠(yuǎn)方的大山!去勇敢的走向成長的道路!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不相信，自己不能邁出步伐!不相信，不相信自己不能超越!不相信，不相信自己如此懦弱!
我猛然挺起胸，’‘啪!’‘一個堅(jiān)定的步伐邁下，世界靜寂了。一部一個腳印，每一步都代表著不一樣的自己，每一步都代表不同的未來!每一個腳步都飽含著超與自我的喜悅。穿過凄迷的荒草， ?斬去叢生的荊棘， 堅(jiān)韌的腳步在延伸著頑強(qiáng)， 剛毅的信念在迎接艱難的洗禮。抬起頭自己已到達(dá)成功的彼岸……
對手無處不在，人生中最需要對手，沒有對手就沒有目標(biāo)，也沒有前進(jìn)的動力，無處不在的他讓我超越自己，讓未來更加美好!
對手作文 篇4
我打球時手上戴著兩個nba球員手環(huán)。這手環(huán)對我來說就像打籃球穿球鞋一樣重要，如果有時沒戴手環(huán)，我的球性和球感會變得很差。
那兩個手環(huán)仿佛有股神奇力量，可以使我手感變得非常好，還可以使我動作流暢。在每次體育課打籃球時，如果隊(duì)友都很菜，而對方都比較厲害，這時，我只要把褲兜里的`手環(huán)拿出來戴上，我的手仿佛被給予了神奇的力量，頓時動作行云流水，左沖右突，在剩下的時間里打得對手哭爹喊娘。
有時隊(duì)友球技比較好時，我只需把手環(huán)左手戴一個，右手戴一個，再傳球給隊(duì)友，隊(duì)友便接到了我的助攻，不停地得分。有一天，我沒帶手環(huán)，上場打球，結(jié)果總感覺缺了什么，渾身不自在被對方打得落花流水。
在手環(huán)幫助我成為了“常勝將軍”后，我發(fā)現(xiàn)我每次打球都要依賴手環(huán)，無法自撥，越來越依賴了。每次對手厲害時，只需拿出手環(huán)戴上；每次分差比較大時，只要把手環(huán)戴在左手；隊(duì)友比較厲害時，只需左手戴一個，右手戴一個。這厲害的手環(huán)啊，只要戴上，便可以打得對手落花流水、連連求饒。
這兩個手環(huán)，已經(jīng)成為了我的信仰。沒了這兩個手環(huán)，我球都打不好。
對手作文 篇5
尊敬他人是一種優(yōu)良美德，我們要敬畏他人，更要敬畏對手。
三年級的時候，我參加了圍棋升段比賽，對手是一位瘦瘦小小的小不點(diǎn)，我瞥了他一眼，沒把他放在眼里，更別說敬畏了。心想：“這個小不點(diǎn)還來比賽，這局我贏定了�！庇谑潜惴潘闪司�。
我隨意地下了幾步，一臉無所事事，對手卻一臉嚴(yán)肅，像是在思索著下一步該怎么下，怎么能包圍我，還時不時地用手托住下巴，皺著眉頭努力地思考著，眼睛直巴巴地盯著棋盤。而我思考都沒思考，對手下哪兒我下哪兒，對手攻擊，我防守，一步也沒思考�！胺凑铱隙ㄚA，他就是輸”。我翹著二郎腿，哼著小曲想到。
不一會兒，我便被對手包圍了，我像一只熱鍋上的`螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“怎么辦，怎么辦，我這回要輸了。”我心想。
最終，我還是被對手殺得片甲不留，心里難受極了，如刀扎一般，我怎么能輸給一個那么小的小不點(diǎn)呢？我用手拍著頭，后悔莫及，心里想挽回也挽回不了了。
那一次，我沒有敬畏對手，沒有認(rèn)真對待那一盤棋，不敬畏對手使我遲到了苦頭，令我后悔莫及。
敬畏對手，無論對手是個怎么樣的人，都要尊重他，都要敬畏他。
對手作文 篇6
“漂亮！”隨著籃球從你手中飛出，在空中劃出一道完美的弧線，最后輕巧的落入籃筐，我們贏了！我走過去與你擊了掌，談?wù)撝鴦偛疟荣愔心愕膬?yōu)秀表現(xiàn)。
記得剛進(jìn)初一時，第一個認(rèn)識的同學(xué)便是你。那是開學(xué)前的報道，說完所有事后老師讓我們寫作業(yè)，你的座位在我的左邊，英語不太好的我們聊起了天。漸漸地，話題被轉(zhuǎn)移到了游戲，我驚奇的發(fā)現(xiàn)你和我竟然熱衷于同一款游戲：DotA。從此，我們便開始了每天晚上兩局DotA的生活。
那時的我們，互相競爭的項(xiàng)目是游戲。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼的時間，月考如期而至。全班人就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個個都在做著考前最后的復(fù)習(xí)。按照老師的要求，三三兩兩結(jié)成了學(xué)習(xí)小組，我們自然是在同一個組。當(dāng)天晚自習(xí)，每個組的復(fù)習(xí)都進(jìn)行得熱火朝天，讀書聲、討論聲不絕于耳，仿佛只要這樣就會比對方分?jǐn)?shù)高一些�？荚囘^后的幾天，成績單出現(xiàn)在右邊的黑板上。從整體上看還算可以，只有我們兩個人沖刺進(jìn)了前十名�？墒菫槭裁吹谝淮慰荚囄业�'分?jǐn)?shù)就比你低？我下定決心一定要超過你，在我的努力下，在期中考試、第二次月考、乃至于期末考我的分?jǐn)?shù)都比你高，我也因此而得意了半個學(xué)期。
那時的我們，互相競爭的項(xiàng)目是學(xué)習(xí)。
期中后的那會，我因跑八百米有些吃力買來了沙袋。一周后，你也帶來了沙袋。我們決定一起訓(xùn)練。時間是放學(xué)后，堅(jiān)持時間是直到跑得再也沒有力氣跑了為止。前幾天，沙袋的負(fù)擔(dān)讓我們不得不每次只跑兩三圈。但隨著天數(shù)的增多，我們從訓(xùn)練變成了娛樂，并在最后不是月了而改成了賽跑。一天又一天，我們在勝利中享受喜悅，從失敗中品味辛酸，從未間斷。
那時的我們，互相競爭的項(xiàng)目是跑步。
我們是要好的朋友，但我們也同樣是對手。每一場比賽、每一次考試測驗(yàn)都見證著我們的斗爭；每一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、每一局DotA，都是我們友誼的結(jié)晶。
“放馬過來吧——我不會手下留情的�！薄�
對手作文 篇7
在人的一生中，往往都會有競爭對手，我們想要打敗他們，不是一件容易的事，只有學(xué)，勤奮，這樣才能打敗他們，當(dāng)然，對手不止一個！而是許多個，不是一天兩天就可以成功的.！所以我們不能輕易的輸給他們，不能讓他們小看我們哦！
我有一個對手，他自從第一次數(shù)學(xué)考試超越了我，我就奮起直追，最終沒有一次沒有超越他！這就是我努力的結(jié)果！他怎么追也追不上了！難道他已經(jīng)放棄追擊我了，這使我非常不開心，為什么他放棄和我做對手了呢？為什么呀！我只能默默等待另一個對手！
記住，對手是無窮無盡的！只有靠勤奮來打敗他們！
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