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想象的作文[集合10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![想象的作文[集合10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
想象的作文 篇1
今天，我和媽媽還有她的同事們一起去了瑤琳仙境，觀賞風(fēng)景。
一進(jìn)洞，冷氣就向我們撲來(lái)。我想：這里不會(huì)開(kāi)空調(diào)了吧？導(dǎo)游解釋說(shuō)：“這里涼快是因?yàn)槭^在生長(zhǎng)，水會(huì)滴下來(lái)，形成冷氣。”
我們走到了第一洞廳，看到了兩塊巨石，一塊像獅子，一塊像大象，好像在迎接我們呢！導(dǎo)游說(shuō)：“這群石頭叫獅象迎賓�！�
我覺(jué)得最好看的是銀河飛瀑，它在第二洞廳。這塊石頭長(zhǎng)的像瀑布，石頭一條一條垂下來(lái)，像水從上面流下來(lái)，形成了壯觀的`瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我們又來(lái)到了第三洞廳，導(dǎo)游解釋說(shuō)：“前面這座石頭很像一位詩(shī)人，最頂上圓圓的是頭，下面的是身體。”我看了看，自言自語(yǔ)道：“好像�。∈嵌鸥�？是李白嗎……”最后，導(dǎo)游說(shuō)道：“是李白哦。”
最后，我們來(lái)到了第四洞廳。正好看到燈光展。于是，我們搶了個(gè)位置看。我看見(jiàn)它們用燈光變成了飛奔的小馬和各種圖形：有圓形，有方形，還有三角形……很多很多，還看到了奔流的小溪，美麗極了。
瑤琳仙境的石頭色彩各異，形狀不一，真美�。∵@里不僅美，還可以乘涼。洞里非常涼快，可以避暑。真是又美觀又實(shí)用呢！如果有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)一次。
想象的作文 篇2
大家好，我是塑料袋大王，人們的日常生活都離不開(kāi)我的家族。 我的最大愛(ài)好就是旅行。 有一次我坐飛機(jī)旅行到了廣洲的家樂(lè)福超市。我聽(tīng)到里面的一位服務(wù)員說(shuō)：“最近，超市平均每天消耗一次性塑料袋大約2萬(wàn)個(gè)。據(jù)調(diào)查廣洲每天產(chǎn)生的塑料袋近XX萬(wàn)個(gè)，一年產(chǎn)生的塑料袋近70億個(gè)，成為“白色污染”最嚴(yán)重的城市之一”。 啊，我這趟旅行真沒(méi)白來(lái)，原來(lái)就廣州市就有這么多人喜歡我的家族呀！
在超市里我被一位媽媽提著包子回到了她家。我和我的幾位同伴們一起被扔進(jìn)了垃圾箱。她的兒子看見(jiàn)了，就問(wèn)“媽媽?zhuān)覀兗乙惶煲佣嗌偎芰洗�？這位媽媽說(shuō)：“買(mǎi)菜的是塑料袋，兜拉圾的也是塑料袋。一天要扔掉八個(gè)吧”。 她兒子用乘法口訣算了一下：七八五十六，一周就要扔掉五十六個(gè)塑料袋！ 我又聽(tīng)見(jiàn)她兒子問(wèn)他爸爸怎樣處理塑料袋，爸爸說(shuō)：“這塑料袋是處理不掉的，在自然界中上百年不能降解，而且還占用耕地，污染土壤和地下水，要是把它們燒了還會(huì)變成毒氣毒死人和動(dòng)物！”“什么？我還有這些本事？你瞧，人們又喜歡我，可又很怕我呢！難怪人類(lèi)要把我評(píng)為最糟糕的發(fā)明！ ”
傍晚我和同伴們被這位媽媽扔到了垃圾場(chǎng)。一陣大風(fēng)刮來(lái)，我一下就被吹上了天空，我飄呀飄呀，飄到了大海里。我看見(jiàn) 一只小海龜正在水中玩耍。小海龜看見(jiàn)了我，以為是美味的水母，一口便吞了下去。我正覺(jué)得在它肚子里黑漆漆的不舒服，可很快就聽(tīng)到它媽媽的哭聲，原來(lái)這只小海龜已經(jīng)死了。哇噻！
我的威力真是巨大無(wú)比呀，小海龜在幾分鐘的時(shí)間里就被我毒死了！ 可正在我得意洋洋的時(shí)候，我聽(tīng)到有幾個(gè)人在議論我。聰明的.人類(lèi)好像意識(shí)到了我這大王的威力，已經(jīng)開(kāi)始想辦法對(duì)付我了。他們讓生產(chǎn)廠家減少生產(chǎn)數(shù)量；他們還在大力宣傳日常生活盡量用紙袋、布袋或菜藍(lán)子來(lái)代替我們；他們還提倡什么“環(huán)保”“綠色革命”等等之類(lèi)的口號(hào)，這可大大影響了我們的生存和發(fā)展。我可怎么辦呢？也許過(guò)不了多久我的“大王”稱(chēng)號(hào)要被摘掉了，我們整個(gè)家族的性命也要滅亡了吧。嗚嗚嗚嗚嗚……
想象的作文 篇3
今天星期天，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)拂面，是一個(gè)難能可貴的好天氣。我窩在客廳的沙發(fā)上，喝著甜津津的可口可樂(lè)，吃著西紅柿味的薯片看電視劇，那可真叫一個(gè)爽歪歪��！電視機(jī)里播放視頻的更是我百看不厭的齊天大圣！那一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里！這時(shí)電視上的美猴王孫悟空已經(jīng)抓耳撓腮，大約是在思索該怎么辦吧！突然他靈機(jī)一動(dòng)，嗖的一聲，悟空就縮小了！
好羨慕孫悟空啊，如果我也可以隨便變小就好了！我兩眼放光，在心中默默地禱告著，我想變小，變小變小變小變小！
伴隨著一道光線，因?yàn)槲液盟茖O悟空變小一樣，嗖的一聲，因?yàn)槲易冃±玻?/p>
變小以后，我僅有一切正常九頭身的人的一根小拇指那麼長(zhǎng)了，在我的眼睛里，客廳猛然越來(lái)越好像有一個(gè)中山公園那么大！布藝沙發(fā)也變成了一個(gè)極大地足球場(chǎng)地了！我興高采烈地邁著那新公布的小短腿，沖向了我的最?lèi)?ài)一一可口可樂(lè)海和薯片床。猛然全部客廳之剩余了二種聲音：咔嘣咔嘣咔嘣這是我吃薯片的聲音；咕嚕咕嚕咕嚕這是我喝可樂(lè)的聲音。
好爽啊！我悠閑地坐著薯片船里，薯片船有飄在可口可樂(lè)水上。我拿手替代槳，劃啊劃啊�？偹銊澋娇煽诳蓸�(lè)海邊沿，我的'薯片船總算被可口可樂(lè)稀釋液掉，變松沉下去了！要了解，我都沒(méi)有成功呢！救命�。∥掖舐暫艉捌饋�(lái)，想叫個(gè)巨人來(lái)幫幫我，可是最終還是自己抓著水杯邊沿爬上去的。由于，現(xiàn)在我的塊頭那麼小，聲音也毫無(wú)疑問(wèn)變小了，一定叫不上人的，并且那時(shí)候家中也沒(méi)人。
不久幸虧我游水技術(shù)性非常好，要不然我確實(shí)會(huì)死翹翹了。我拍著胸脯，心有余悸。盡管不久我取得成功逃了出去，可是確實(shí)好可怕！但是過(guò)了一會(huì)兒，我又忘記了這一件意外事件，反倒摩拳擦掌地方案著我的冒險(xiǎn)之旅：最先，我要去挑戰(zhàn)冰箱，去冰箱里邊拿一點(diǎn)生日蛋糕吃！
我漸漸地沿著布藝沙發(fā)的角滑掉，興高采烈地跑向冰箱。呼呼呼！未過(guò)一會(huì)兒，我也上氣不接下氣的了，終究我這小身板和著小短腿，一時(shí)半會(huì)兒應(yīng)該是到不了冰箱那里的。
我先睡一覺(jué)我果斷不干罷工了，就地歇息。沒(méi)隔多長(zhǎng)時(shí)間就打著呼嚕來(lái)
婭婭，起床了。母親的聲音傳出。哈？我那么躺在床上？我不會(huì)應(yīng)該是在客廳的地面上么？
哦，原先僅僅一個(gè)夢(mèng)罷了。
想象的作文 篇4
如果物質(zhì)是不滅的，是在生死之間不斷轉(zhuǎn)換的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)能不能破解它們轉(zhuǎn)換的詳細(xì)過(guò)程？和明確無(wú)誤的具體結(jié)果呢？像破解人體的基因密碼，描繪DNA的圖譜一樣。此物死后是彼物，何物生前是此形。那末，我們的前世今生是可知的。
如果時(shí)空是可以穿越的，是在速度之間產(chǎn)生的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)能不能創(chuàng)造第N個(gè)宇宙速度？讓我們像看光碟一樣，任意地穿梭于時(shí)空。那幾千萬(wàn)、幾萬(wàn)億光年的時(shí)空可以倒帶在今天。那末，我們現(xiàn)在的世界歷史是可以改變的.。
如果我們夜夜都是做夢(mèng)的，只是大多數(shù)的夢(mèng)不能想起。但它是確實(shí)存在的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)是否能尋找到它存在于大腦的哪個(gè)位置？尋找到進(jìn)入里面的正確程序？那末，我們?cè)卺t(yī)學(xué)上所謂的植物人，其實(shí)都是有記憶的。
如果天理是循環(huán)的，是周而復(fù)始的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)起到了什么作用？是加速了循環(huán)呢？還是延緩了復(fù)始？我們空往有了飛機(jī)，地運(yùn)有了高鐵；我們建造了大電站，我們營(yíng)運(yùn)著核反應(yīng)堆；北斗為我們導(dǎo)航，我們還會(huì)再不斷地創(chuàng)造和發(fā)明！我想科學(xué)技術(shù)不只是人類(lèi)生活的點(diǎn)綴，它是在探索人類(lèi)的未知，刷新世界的歷史。它正帶著我們的夢(mèng)想，去把宇宙更好地規(guī)范。
人生是美好的，我們沒(méi)必要憂戚悲傷；生命在不斷轉(zhuǎn)換，不要說(shuō)與你無(wú)關(guān)！宇宙無(wú)窮無(wú)盡，我們的一念也無(wú)邊無(wú)疆……
想象的作文 篇5
孩子對(duì)天空說(shuō)：“你很藍(lán)，你很美，可你為什么這么幽傷，這么讓人忍不住暗然涕下。”“因?yàn)槲沂侨萜�，因�(yàn)槲野萘艘磺小薄澳悄闶菒?ài)的容器嗎？”“孩子，你為什么這么問(wèn)，你了解愛(ài)嗎？”“我不知道，愛(ài)那是什么�。渴切腋�？”“不，愛(ài)是一切！”“那什么是一切？身體？感情？靈魂？”“不，那是更多更多，正如你對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，它可以穿越億萬(wàn)個(gè)時(shí)空而來(lái)，它在你的血液里流躺，也在你的靈魂中烙下了烙印。那僅僅因?yàn)槟闶茄S子孫。”“那你知道母愛(ài)嗎？那是一切嗎？”“恩，那是一種偉大的愛(ài)，是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)�！薄澳赣H？”“是的，母親�！薄澳俏以趺吹玫剿�？”“孩子，你知道嗎？你已經(jīng)擁有了它。”“擁有了它。不！我沒(méi)有！我沒(méi)有那么昂貴的東西�！薄鞍嘿F的東西？不，孩子，那是沒(méi)有價(jià)值的，那是無(wú)價(jià)的。但是你擁有它。從你一出生就擁有了。”“是嗎？你沒(méi)有騙我？”“恩，孩子。請(qǐng)相信。”“相信！那是什么！有人相信我嗎？”天空越來(lái)越幽傷了……“孩子，從我們的談話中，我知道你是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，你不相信任何人�？赡阒绬幔坎⒉皇敲恳粋�(gè)人都是在騙你，并不是每一個(gè)人都不是真心的。你的冷漠，可以保護(hù)你自己，但是也會(huì)傷害愛(ài)你的人�！薄皭�(ài)我的人？有嗎？”“恩，有的。他們關(guān)心你，他們愛(ài)你。孩子，你知道嗎？我也是愛(ài)你的。”……一片死一樣的沉寂。
“好，我相信你！”“恩，孩子。你要相信你生命中每一個(gè)愛(ài)你的人。那時(shí)你不會(huì)在孤獨(dú)、寂莫。”“恩，我盡力吧！那你說(shuō)我的母愛(ài)在哪里？”“你的母愛(ài)，恩，它在你的生活之中，在早上母親給你準(zhǔn)備的早飯里，在冬天母親為你準(zhǔn)備的毛衣里，在下雨母親給你送的傘中。”“傘？母親的那把傘真好看。”“是��！那是由絲絲愛(ài)子之心編織的�！薄翱商炜�，你知道嗎？有一個(gè)戰(zhàn)后歸鄉(xiāng)的'軍人，他在到家之前打了個(gè)電話給母親，母親十分開(kāi)心，可當(dāng)他說(shuō)到在戰(zhàn)爭(zhēng)中有一個(gè)人為了救他失去了左手和右腳，他希望可以和那個(gè)人生活在一起。母親猶豫了。幾天后，他的母親被告知，他自殺了。當(dāng)他母親趕到那時(shí)發(fā)現(xiàn)她的兒子沒(méi)有了左手和右腳。你說(shuō)，那是偉大的母愛(ài)嗎？”“那是的，只是那愛(ài)狹隘得把他逼上了絕路。孩子，無(wú)論你的母親怎么對(duì)你，她都是愛(ài)你的。只是她表達(dá)的方法你無(wú)發(fā)理解而以。所以，孩子，去試著接受它。”“接受它？”“恩，接受它。”“好，我會(huì)試試的�！边@時(shí)，天空的幽傷消失了，他露出快樂(lè)的色彩……希望每一個(gè)人都去試著理解它——母愛(ài)。
想象的作文 篇6
20年后，超功能房子在著名科學(xué)家愛(ài)迪小生的手中誕生了。他做的房子正在火熱售賣(mài)中。
我也買(mǎi)了一座房子，這座房子可特別了。它可以像老鷹那樣翱翔、它還可以像戰(zhàn)機(jī)那樣威風(fēng)凜凜地飛在天空上。而且你住在房子里，可以無(wú)人駕駛呢！
它的速度很快，它一般以每秒鐘300公里的速度行駛，可以穿越任何障礙、防彈、放炮……什么都不怕。
房子的廚房設(shè)計(jì)也很先進(jìn)。如果將食物放進(jìn)廚房特殊煮飯鍋，它不僅可以自動(dòng)做飯，還可以將食物放大10倍。如果把水倒進(jìn)儲(chǔ)水箱的話，會(huì)自動(dòng)生成飲料。儲(chǔ)水箱上面有5個(gè)按鈕，按鈕下面各有一行小字，有可樂(lè)、雪碧、果汁……還有一些從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的飲料。
房子還為孩子們準(zhǔn)備了特殊的.書(shū)房。當(dāng)遇到老師留的作業(yè)不會(huì)做時(shí)，房子會(huì)自動(dòng)給你展示一個(gè)3D教學(xué)場(chǎng)景，教你寫(xiě)作業(yè)。你肯定會(huì)想：這樣我們完全不用去上學(xué)，就可以在家里學(xué)到知識(shí)。
當(dāng)然，它還有防御性武器。如果受到襲擊，就會(huì)釋放一種激光，讓對(duì)方受皮肉之苦，但是身上不會(huì)留下任何痕跡，但可以讓對(duì)方麻醉50分鐘，甚至一天。更厲害的可以放射閃電，將對(duì)方擊倒。
它的發(fā)動(dòng)機(jī)不用油只是水，排放出來(lái)的還是新鮮空氣呢。它還能變廢為寶。
自從有了會(huì)飛的房子后，地球變得越來(lái)越干凈了。
如果20年后，真的有這樣的房子，該多好�。∥蚁嘈�，未來(lái)的房子一定還比我夢(mèng)中的房子更好！
想象的作文 篇7
天氣太熱了，一棟房子說(shuō)：“好熱啊，我流了好多汗，太難受了�！绷硪粭澐孔诱f(shuō)：“是啊，是啊，要不我們?nèi)グ烟?yáng)涂成綠色吧，這樣就不熱了。”“好呀好呀！"第一棟房子開(kāi)心的叫起來(lái)。”可是我們不會(huì)動(dòng)啊，如果我們動(dòng)起來(lái)，會(huì)把城里的人嚇壞的�！啊罢f(shuō)的`也是呢，那我們找白云幫忙吧。”
一片白云飄了過(guò)來(lái)，房子們大聲說(shuō)：“白云，白云，天氣太熱了，你能幫我們?nèi)グ烟?yáng)涂成綠色嗎？”白云說(shuō)：“不行啊，不行啊，我一靠近太陽(yáng)就會(huì)被曬成水蒸汽消失不見(jiàn)的，要不我去找風(fēng)來(lái)幫忙吧�！�
風(fēng)兒聽(tīng)到大家的呼喊，急匆匆的跑了過(guò)來(lái)，他深吸了口氣，用力的吹啊吹，果然沒(méi)有那么熱了�？墒菦](méi)過(guò)多久他就累了。“哎呀，不行了，伙伴們，我實(shí)在吹不動(dòng)了，我還是去找烏云來(lái)幫忙吧。”
烏云挺著胖胖的肚子，在空中抖啊抖啊，清涼的小雨點(diǎn)滴落了下來(lái)，下雨啦！太陽(yáng)被雨水遮擋住了，終于不熱了。
小伙伴們開(kāi)心的歡呼起來(lái)，“謝謝你，烏云！”
想象的作文 篇8
神給的禮物，如潘朵拉的盒子，是個(gè)謎。你不知道這一刻上帝對(duì)你的賜予，是福，是禍。潘朵拉的盒子被打開(kāi)，邪惡流竄出來(lái)，世界荒蕪，但最終還有個(gè)希望在盒底，于是世界又有生機(jī)。
打開(kāi)，或不打開(kāi)？要，或否？
人生其實(shí)就只有這樣的兩個(gè)選擇——得，或失。我們畢竟都不是先知，沒(méi)有辦法像那個(gè)塞翁一樣，在事情面前進(jìn)行冷靜而富有哲理的思辨。因?yàn)槲覀冃牡椎挠�，起源于在世界最初的伊甸園里偷吃了智慧果的夏娃。可你能說(shuō)夏娃錯(cuò)了么？她失去了永遠(yuǎn)呆在快樂(lè)的伊甸園里過(guò)一成不變的富裕生活的機(jī)會(huì)，卻得到了智慧。這樣的失去，值不值得？
總有些東西要舍棄，總要些記憶要忘記。人的成長(zhǎng)如蛇一樣，要一層一層地脫去身上的皮，痛，并快樂(lè)著。有誰(shuí)拒絕挫折和失敗，像彼得潘一樣拒絕成長(zhǎng)而讓自己永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)著乳牙的小孩？或許你會(huì)說(shuō)小孩好，天真、可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮，可是這代表的是另一些詞——幼稚、軟弱，以及無(wú)能為力。只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，因?yàn)槠朴嫉耐疵x(chóng)才變成了蝴蝶。你要得到成長(zhǎng)的痛，還是要失去成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)？
蜜蜂為了保護(hù)自己的`生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根關(guān)乎生命的刺。一刺，致命，它，和敵人。什么樣的仇恨，值得這樣讓人以生相陪，玉石俱焚？我們看武俠小說(shuō)，總有人為了仇恨，年年月月日日刻苦練功，以求殺敵報(bào)仇。為了這樣的目的讓自己變得冷酷無(wú)情，失去了自己的生命，值得么？
但是世間，沒(méi)有什么完美。就像鉆石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了幾千年的，完美到極致的，它也有得有失。
神的智慧，就在于他永遠(yuǎn)給予人不完美的禮物。
因?yàn)椴煌昝溃祟?lèi)才在得到與失去之間徘徊，才不停地問(wèn)自己“魚(yú)或熊掌”的問(wèn)題，才不停地在要與不要之間作選擇。因?yàn)檫@樣，人才一步步地成長(zhǎng)，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手與擁抱。
上帝關(guān)了一扇門(mén)，還會(huì)給你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的禮物，其實(shí)就是讓人類(lèi)患得患失，在得到與失去之間找平衡。就像耶路撒冷城，神賜予的是慈愛(ài)，卻想不到成了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。人啊人，什么時(shí)候才能明白神的良苦用心呢？
[點(diǎn)評(píng)]
本文作者順?biāo)浦劢舆^(guò)作文題目送來(lái)的“天神的禮物”，由始至終咬住話題“得與失”進(jìn)行論述，構(gòu)思巧妙，闡發(fā)充分，令人信服，同時(shí)為高考作文怎么利用題目供給的材料作出了典型示范。
在得與失的問(wèn)題上，所發(fā)的議論不但有深度，而且有高度。作者沒(méi)有就事論事，而是從人生選擇的角度，高屋建瓴，對(duì)得失問(wèn)題進(jìn)行辯證的闡述，表現(xiàn)出較強(qiáng)的啟發(fā)性。
從文中還可以看出，作者的相關(guān)知識(shí)比較豐富。從潘朵拉的盒子到偷吃智慧果的夏娃，從鉆石到魚(yú)和熊掌，從伊甸園到耶路撒冷城，你信手拈來(lái)，運(yùn)用自如，使文章富有文化底蘊(yùn)，讓人贊嘆不已。
說(shuō)實(shí)話，假如參加高考作文評(píng)卷，這樣的文章我很樂(lè)意給一類(lèi)卷。
想象的作文 篇9
真正的大力士你知道真正的大力士是怎樣的嗎？下面就讓我來(lái)給大家介紹一下真正的大力士吧！
今天小狗舉辦了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，主題叫“真正的大力士”，想通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)選出真正的大力士。大象參加了這個(gè)運(yùn)動(dòng)之后，其他動(dòng)物就不敢參加了。它們覺(jué)得打不過(guò)大象，所以不敢參加，但一只螞蟻參加了。第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，大象一開(kāi)始就用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把一棵樹(shù)舉了起來(lái)，觀眾們看得目瞪口呆。再看看螞蟻，它只是舉起來(lái)十幾根小草。
大象神氣地說(shuō)：“我勝利了，我舉的東西比螞蟻的重多了。”小狗卻不認(rèn)同地說(shuō)：“大象你輸了！”大象不解地問(wèn)：“為什么？”小狗回答：“因?yàn)樗e了比它本身重了十幾倍的`東西，而一棵樹(shù)對(duì)于你的體重來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)很輕的東西�。 贝笙舐�(tīng)了很慚愧，謙虛地說(shuō)：“我會(huì)繼續(xù)加油的，下次我再來(lái)挑戰(zhàn)你，超越你這只螞蟻�！�
想象的作文 篇10
不眠的夜里，打開(kāi)播放器，悠揚(yáng)的鋼琴音填滿了我的心臟。
像是……
曾經(jīng)有那樣一幕。
一棵樹(shù)，是一粒種子長(zhǎng)大后的模樣。那時(shí)，有一個(gè)男孩，他在一片并不算肥沃的土地里買(mǎi)下一粒有著新綠色彩的樹(shù)種子。不久，種子發(fā)芽，長(zhǎng)出了有著新綠色彩的葉子。他長(zhǎng)阿長(zhǎng)，許多年后，他變得比男孩還要高了，色澤卻總是那新新的嫩綠。冬天了，雪會(huì)壓住樹(shù)枝，春天呢，枯枝又開(kāi)始出芽，到了秋天，葉子片片落下。男孩帶著一年又一年的希望，想見(jiàn)到這棵日日夜夜被他呵護(hù)，時(shí)常聽(tīng)他訴苦的小樹(shù)能夠開(kāi)出花來(lái)，開(kāi)出永不凋謝的`花。樹(shù)兒在夜里望著月光，想著男孩，欣喜地睡了，他想讓自己開(kāi)出最美的花。所以一年再一年，他們都知道了，這棵樹(shù)不會(huì)開(kāi)花，一顆不會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。只有男孩懷著希望，懷著真誠(chéng)，懷著期盼。樹(shù)兒知道，也許它開(kāi)不出花，但是……
有一天，男孩再次來(lái)到樹(shù)下，說(shuō)了許多話，第一次在樹(shù)下流淚。淚，滴在土地上，滴在樹(shù)根上，滴進(jìn)了樹(shù)心里。自此，男孩沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)，他，離開(kāi)了。樹(shù)，不知道為什么，自此，葉子由嫩綠變作濃綠。孤獨(dú)的樹(shù)啊，他的身邊，總有寂寞的味道。年輪一圈一圈，樹(shù)葉落了又長(zhǎng)。從不開(kāi)花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他又回來(lái)了，像小時(shí)候一樣，看著樹(shù)傻笑，看著樹(shù)流淚。看著樹(shù)呢喃。
一把斧，一個(gè)根，年輕不在的他，用一雙粗糙的大手，把那顆樹(shù)，雕成了一朵花，不會(huì)凋零的花。他不知道，樹(shù)心里，還有一滴淚，不會(huì)干涸的淚。
夜里，我睡得安寧，腦海中，那些撥靈的旋律，我知道，每個(gè)人都在等，等那個(gè)不會(huì)開(kāi)花的樹(shù)被歲月雕刻成一支不會(huì)凋零的自己。
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