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          理想作文

          時(shí)間:2024-07-06 15:31:27 理想 我要投稿

          理想作文[精選4篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的理想作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          理想作文[精選4篇]

          理想作文 篇1

            “理想”對(duì)成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)是多么地重要——無(wú)論是城市的孩子還是農(nóng)村的孩子!

            少年時(shí)期的孩子,天真無(wú)邪,熱愛生活,頭腦是一張白紙,可以書寫最好最優(yōu)美的詩(shī)句,可以描繪最新最美麗的圖畫;少年時(shí)期,也正是播種理想的種子最重要的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,如果能夠樹立起人生的目標(biāo),猶如在心中播種了一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)給人以希望的太陽(yáng),一個(gè)給人以力量的太陽(yáng)。

            人只要有了目標(biāo)、有了理想、有了希望,就不會(huì)虛度時(shí)光,就不會(huì)整日被煩惱纏身,這也就意味著——他邁出了成功的第一步。

            作為孩子的父母,應(yīng)該如何幫助孩子樹立理想呢?

            是尊重孩子自己的興趣愛好,因勢(shì)利導(dǎo)地引導(dǎo)孩子去追求自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己的理想?還是逼迫孩子去實(shí)現(xiàn)父母的愿望、找回父母童年的夢(mèng)想?

            是實(shí)事求是地幫助孩子樹立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),還是硬逼著孩子去摘取永遠(yuǎn)無(wú)法摘到的果實(shí)呢?

            這些都是原則問(wèn)題。

            如果父母的期望值過(guò)高,孩子達(dá)不到父母確定的目標(biāo),父母便會(huì)陷入失望、無(wú)望甚至絕望的境地。

            父母過(guò)高的`期望、過(guò)大的壓力也會(huì)使孩子無(wú)望,而無(wú)望中的孩子長(zhǎng)期看不到前途,內(nèi)心會(huì)變得十分脆弱,甚至?xí)l(fā)生心理畸形,以致走向絕望,甚至走向暴力。

            “望子成龍”不能“逼子成龍”。讓孩子從小樹立理想,并不是逼迫孩子去考高分?jǐn)?shù)、去考大學(xué)。如果孩子每天生活在重壓之下,就會(huì)使本來(lái)活潑聰穎的天性變得郁郁寡歡,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,對(duì)生活失去信心。就像德國(guó)詩(shī)人海涅所說(shuō):“即便種下的是龍種,收獲的也可能是跳蚤!

            “望子成龍”無(wú)可厚非,“望子成人”更加重要。教育的核心是培養(yǎng)什么樣的人,家長(zhǎng)的責(zé)任是教會(huì)孩子怎樣做人。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,只要孩子成績(jī)好,其他的缺點(diǎn)都可以原諒。于是德育教育變得可有可無(wú),有沒有遠(yuǎn)大的理想、有沒有獨(dú)立生活的能力、有沒有健全的人格和健康的體魄不再重要,這怎么不是“潛藏著危機(jī)”呢?不管孩子將來(lái)能成就什么,我們首先是要他“成人”,要使孩子懂得一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任是什么,這才是現(xiàn)代家庭教育的第一要義。

            與其迫切地“望子成龍”,不如將這種愿望化作“子望成龍”的教育。也就是說(shuō),讓孩子從小自己樹立一個(gè)理想,確立一個(gè)目標(biāo),通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。

           。罚岸嗄昵,魯迅先生就說(shuō)過(guò),對(duì)兒童的教育,主要是“理解”、“指導(dǎo)”和“解放”,要培養(yǎng)他們具有“能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量”。這種力量的背后,就是理想。

            共同的話題二

            “責(zé)任感”是一種特殊的營(yíng)養(yǎng),能幫助你長(zhǎng)大。讓你知道自己該做什么,該怎樣去做。

            十分可貴的是,許多同學(xué)明白了就馬上行動(dòng)起來(lái)。

            同學(xué)們明白了,對(duì)自己負(fù)責(zé)就要自己的事情自己做。他們每天按時(shí)起床,主動(dòng)打掃房間,自己收拾書包,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)……他們說(shuō):“這是我的責(zé)任!

            同學(xué)們明白了,對(duì)父母負(fù)責(zé)就要孝敬父母,為父母過(guò)生日。

            同學(xué)們還明白,每個(gè)人都離不開集體,所以每個(gè)人都要對(duì)集體負(fù)責(zé)。

            同學(xué)們還明白了作為一個(gè)小公民要對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。他們不再做亂扔垃圾等破壞環(huán)境的事情,而是發(fā)動(dòng)起來(lái)搞垃圾回收,“用小行動(dòng)保護(hù)大地球”。

            魯迅先生說(shuō):“單是說(shuō)不行,重要的是做!边@些同學(xué)做得好,我相信你能比他們做得還要好。

          理想作文 篇2

            我的理想是成為科學(xué)家。

            假如我成了科學(xué)家,首先我要為媽媽發(fā)明一臺(tái)服務(wù)器。因?yàn)閶寢屧诩依锔苫畈惠p松,我都看到了媽媽那粗糙的雙手。晚上我還常常感覺到媽媽給我蓋被子,有時(shí)還在廚房里包餃子準(zhǔn)備第二天的早餐。所以我要為這偉大的媽媽方便一臺(tái)服務(wù)機(jī)器,幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。

            假如我成了科學(xué)家,我還要為老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī)。因?yàn)橹灰搅送砩,老師就在不停不停的備課。有時(shí)到凌晨三時(shí),老師還在備課。只要有了這臺(tái)機(jī)器,老師就可以安心了。第二天老師就是精神神的。所以我要為這深深愛著我們的老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī),讓老師減輕負(fù)擔(dān)。

            假如我成了科學(xué)家,我還為醫(yī)生沒發(fā)明一個(gè)查測(cè)機(jī)。因?yàn)橹灰幸晃徊∪,得了病闌尾炎之類的'疾病,醫(yī)生們的心就一下子擔(dān)心起來(lái)。只要有了這機(jī)器,醫(yī)生們就不用再擔(dān)心。開一個(gè)小口把機(jī)器慢慢放進(jìn)去,等到機(jī)器出來(lái)的時(shí)候,拆一下機(jī)器家里面的圖片和過(guò)程再制,這樣就不會(huì)再擔(dān)心了。

            假如我成了科學(xué)家,我還要發(fā)明一臺(tái)小兔的智能燈。因?yàn)橹灰以趧e處的時(shí)候,妹妹就一個(gè)人在家。又讓人擔(dān)心又讓人害怕。所以我要發(fā)明一展小兔的智能燈,送給妹妹在我離開的時(shí)不會(huì)孤單了。

            我要努力學(xué)習(xí),為成為科學(xué)家奮斗。

          理想作文 篇3

            我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

            每個(gè)人都有自己的理想,被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的.理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名演員。

            演員不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。

            所以說(shuō),演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當(dāng)演員。

            我想當(dāng)一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會(huì)很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會(huì)更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。

            有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

          理想作文 篇4

            我心里種下了兩顆理想的種子,浮在地表上的是成為一名作家,扎根在地底的是成為白衣天使。

            發(fā)生非典時(shí),全國(guó)彌漫著病魔的氣息。大家都病的病,倒的倒,只有那穿著白袍的醫(yī)生給了他們希望。醫(yī)生們帶著口罩,穿著隔離服,在充滿病毒的空間里行走。要不是他們冒著被傳染的危險(xiǎn)到處救死扶傷,這樣的局勢(shì)如何收?qǐng)瞿?人們又怎能重新安居?lè)業(yè)呢?如果沒有他們,我們?nèi)绾稳ゴ驍∵@些突如其來(lái)的噩耗呢?

            不知什么時(shí)候想當(dāng)醫(yī)生的念頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了想當(dāng)作家的夢(mèng)。做個(gè)醫(yī)生,既能讓自己擁有健康,也能為別人解難。當(dāng)家人生病的時(shí)候,我可以從容不迫的照顧他們;當(dāng)病人奄奄一息的時(shí)候,我能夠?yàn)樗c(diǎn)燃希望的火;當(dāng)貧困的人無(wú)錢治病,我更可以免費(fèi)幫助他。多好呀!

            所以,我現(xiàn)在得要奮力學(xué)習(xí),不許偏科,在寫作文上夜不能夠放松。如果在以后的學(xué)習(xí)中能夠接觸到醫(yī)學(xué)知識(shí),我就狂學(xué)。

            當(dāng)我成為醫(yī)生之后,我可以在業(yè)余時(shí)間多看書,然后完成作家夢(mèng)。哈哈,是不是兩全其美呢?被太崇拜哦!

            我不知道未來(lái)是不是這樣如我所愿,但我至少不會(huì)成為托爾斯泰所說(shuō)的.:“沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活”的人。

            夢(mèng)想不足以使我們到達(dá)遠(yuǎn)方,但是到達(dá)遠(yuǎn)方的人一定有夢(mèng)想。我的夢(mèng)所以遙不可及,但它已在我心里生根發(fā)芽了。

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