風作文[集合15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的風作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風作文1

　　有一種東西，看不見，摸不著，但有時有感覺，有時沒感覺，是空氣？錯啦！其實是我的朋友—風。這個好朋友無處不在，有時如侏儒，有時如巨人，悄悄地，悄悄地，向你一步步地靠近。他是一個魔術(shù)師，總會把我從各種低落的情緒中拉回來。

　　考試考差了？他悄悄來臨，在我身邊來回晃蕩，像一個頑劣的小孩在我身上來回撓癢癢。即使幾年不笑，臉部僵掉的人也會笑。當然，我也不例外，沉重的'心事從肚皮又回到了原來的位置，不再在我身體中隱隱作痛。

　　煩了，悶了?抬頭望望湛藍的天空，他又來了�？罩心且黄�片多彩的云朵被他趕跑了，迎來幾朵更大、更美、更潔的云朵。忽然，那幾片云朵如心中積壓的情緒一樣，被那淘氣的朋友“呼”地一聲也吹跑了。

　　有小秘密在心中憋得難受？不要著急，不要著急，此時他又來了。他悄悄地坐在你身旁，當你唯一的聽眾。你只需把秘密告訴他，他就成了“ 保密瓶”。在空中把你的秘密吹到大海里，讓秘密在大海中慢慢存放著。

　　熱了？他帶著幾絲清爽來到你身旁。

　　冷了？他頓時停下那頑皮的身子，變成聽話的小孩，不再讓你瑟瑟發(fā)抖。

　　……

　　風，我的好朋友，你幫我撫平心靈的憂傷，幫我把煩惱引開。謝謝你，風！我永遠的朋友。

風作文2

　　春天的風溫暖，夏天的風炎熱，秋天的風涼爽，冬天的風寒冷。同學們，你們喜歡冬天嗎？我喜歡，尤其是喜歡冬天的風。

　　吃完午飯后，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾⒉�。前幾天，隆堯一直是霧霾天氣，好不容易才有了今天這個風和日麗的好天氣。哦，不，應該是日麗，不是風和。因為今天的風有點兇。在以前，我總覺得冬天的風又冷又大，伴隨著呼呼的吼聲。可今天中午的風，吹在人們臉上不是寒冷，而是一種舒服的感覺，就像一雙無形的`手撫摸我的臉龐，溫暖異常。冬天的風，給我?guī)�來了溫暖；冬天的風，給我?guī)�來了快樂；冬天的風，給我?guī)�來了勇氣……所有的煩惱，都被這冬天午后的風吹得煙消云散了。

　　有時，我又覺得冬天的風就是我最好的朋友，最好的玩伴，最好的調(diào)解員。當我和朋友吵架時，只要你從我身旁輕輕地拂過，我能撫平我激動的情緒；當我獨自走在回家的路上時，一陣寒風吹過，仿佛在提醒我，趕快回家吧，家里暖和。

　　提起冬天，人們首先想到的是紛紛飄揚的雪花。而我卻不一樣，我永遠忘不了冬天的風帶給我的快樂。我愛冬天，更愛冬天的風。

風作文3

　　秋天的風冷冽而干燥，一陣一陣的從臉上踩過去。本，就讓我覺得很不舒服。而有了那次狼狽的經(jīng)歷后，我更加堅定地認為秋風就是一個萬惡的壞蛋。

　　天高氣爽，白云悠悠，真是一個好天氣。我的心情就像這晴空萬里的天氣一樣。耳畔陣陣的微風聲，聽起來也不是那么煩人了。腳下的秋風卷起一片片枯黃的落葉歡快地，一跳一跳地向身后刮去。我裹緊了緊身上的大衣，加快步伐，想要盡快趕到家。

　　不料，我剛走進小區(qū)大門，突然覺得鼻子下面有些濕漉漉的，我下意識的吸了吸鼻子，伸手一摸。手掌上一片鮮紅，不好，出鼻血了。我連忙用左手捂住鼻子，右手在一大里摸索著紙巾的蹤跡。真是屋漏偏逢連夜雨，這時候風突然變大了，迎著我直直的向我的臉上沖來。我翻遍了衣袋，也沒有找到一張紙巾，只好用手死死堵住那只鼻孔。但風好像是一只無形的大手，強行的掰開我的手指，血從我的指縫里流出來，順著風的方向向我耳邊流去。我又不得不抽出右手來擦流出的血，可能萬惡的風似乎是把我的臉當做了一張畫板，調(diào)皮的用我的鼻血在我的臉上畫畫。一會兒向眼睛吹，一會兒又向下巴吹，活生生地把我的臉畫成了個大花臉，我真的恨不得把全世界的風都給屏蔽了。

　　我干脆直接用手捂著臉撒腿就跑，想著家的'方向狂奔。在大風中沖出一條“血”路。終于進樓了，上電梯的時候，我和電梯里一位送快遞的叔叔撞了個滿懷。他看到我滿臉鮮紅的血跡，大驚失色。叫道：“我的媽呀！殺人犯吶！”丟了手中的快遞，踉踉蹌蹌地沖了出去。

　　秋天的風簡直是世界上最可惡的風。害得我那么狼狽，那么尷尬。秋風，我恨你。

風作文4

　　四季的風有自己的特點和顏色。

　　春風，她踏著綠色的腳步，輕輕地，輕輕地，總是讓人不自覺地來到我們美麗的世界。她總是很溫柔，就像鄰居的大姐姐一樣。她輕輕撫摸著小草的臉頰，小草變得更有活力了！當她漂浮時，花朵綻放出燦爛的'笑容，微笑著面對溫暖的陽光。

　　夏風，他很熱情，像一個充滿激情的年輕人。他吹的風總是很熱。他的熱情讓草彎下腰，花兒閉上，靜靜地睡著了。樹只會在他經(jīng)過的時候慢慢搖晃。

　　秋風涼爽但溫暖。有時像個老女人，有時像個安靜的女孩。隨著她的到來，菊花大面積綻放，露出青春的笑臉。另一方面，其他的花會凋謝。樹葉開始變黃，一片一片地掉下來。楓葉被秋風染成紅色。

　　冬風，冷風，冷風。它大聲地叫著，他的聲音在窗外回蕩。菊花枯萎了。然而，韓梅的聲音很坦率，很驕傲。在寒風中，即使沒有其他同伴，她也筆直地站著，看著雪景。給單調(diào)的白色增添一點溫暖和美感。

　　其實每個季節(jié)的風都是單調(diào)的，只有那個季節(jié)里盛開的東西才讓它們不那么單調(diào)。春風，綠色。百花盛開，把她點綴得更美。夏風，黃色。蓮花挺直了身子，給他增添了柔情。秋天，紅色，飄落的楓葉如詩如畫般美麗。冬天的風，白色。那抹梅花紅，在寒風中，雪花飄落下來，顯得婀娜多姿，透出白色，點點紅色。

　　四季的風在我心里是這樣的。你心中的四季之風是什么？

風作文5

　　當我離開慶祝整個世界的春節(jié)，過了五顏六色的元宵節(jié)，看著遠處山頂上還沒有融化的雪，我突然有一種感覺，那是風！接下來，我在春天創(chuàng)作了馮小學的作文。我希望你喜歡它！

　　春風是春天女孩送給地球的禮物。她看起來像一個淘氣的孩子。她吹掉了地上的樹葉。吹開桃花；吹起綠草；她還吹響號角喚醒冬眠的青蛙。

　　春風握著春姑娘的.手，她溫柔而熱情地撫摸著我們的臉頰。孩子們在春風快樂地奔跑、跳躍和玩耍。

　　春天來了！春天來了！燕子在飛，花兒是紅色的，柳樹是綠色的。春風向我們招手，好像在對我們說，“春天多美�。∽屛覀�?nèi)�尋找春天的美麗吧！�?/p>

　　春風春天的風是一個仙女。她有一盒彩色顏料。她把粉色給桃花，桃花開了，坐在樹枝上微笑，讓蜜蜂快樂地采集蜂蜜。

　　春風是一只信鴿。她告訴這條河，當春天來臨時，這條河搖晃著，所有的冰和雪都融化了。她還告訴太陽，當春天到來時，太陽睜大眼睛，溫暖溪流中的水。春風是母親。她叫醒睡在土里的竹筍，穿上綠色的衣服，看外面美麗的風景。竹筍是熱的，脫去綠色的外衣，成為高大的竹子。春風是一個用魔杖搖動柳樹的魔術(shù)師。柳樹伸出樹枝，長出綠葉。她搖了搖那株植物，它長出了葉子和花。春天的風是一個裁縫，他做了五顏六色的裙子，讓春天的女孩帶著植物健康成長。春風是我們的朋友。他給我們溫暖和幸福。

　　春天是一個季節(jié)，代表著冬天的過去和萬物的復蘇，讓人感到神清氣爽。今天下午，陽光明媚，媽媽騎著自行車帶我去了城市廣場。

　　當我來到廣場的時候，我看見許多風箏在天上飛。風把他們吹得越來越高。突然，風向變了，一些風箏像一只迷路的蝴蝶一樣，不停地在半空盤旋。他們中的一些人再也支撐不住了，立刻降落在地面上。看來風真的很大！

　　到達河岸時，風吹皺了河面，海浪不停地拍打著河岸。在風的吹拂下，原本平靜的河流變得生機勃勃。

　　風使樹葉顫動，沙沙作響。吹樹枝不停地點頭微笑；小柳枝隨風搖曳，婀娜多姿。

　　春天跟隨我的腳步，一步一步走回家。

風作文6

　　秋天的風帶來了秋姑娘的腳步，輕輕地留下了秋姑娘的印跡。

　　秋天的風涼涼的，吹走了夏天的炎熱，吹來了秋天的清涼。吹到我們小朋友身上，讓我們換上秋天的衣裳。

　　秋天的風來到菜園里，蘿卜、白菜、菠菜都綻開笑臉，菜葉在風中拍手，好像在說：“我們長大了！我們成熟了！”

　　秋天的風來到果園里，石榴、板栗咧開了嘴，梨、葡萄、山楂鼓著圓嘟嘟的.身子，好像在大聲地喊：“快來摘我呀！”

　　秋天的風來到花園里，菊花、桂花、木槿、蔥蘭在風中扭動纖細的腰肢，跳起婀娜多姿的舞蹈。

　　秋天的風來到農(nóng)田里，一片片稻田被秋風掀起金色的波浪，預示著豐收的景象。

　　秋天的風來到小河邊，河面波光粼粼，一條小船在飄飄蕩蕩，小河里的魚探出頭來，好像在和秋風打招呼。

　　秋天的風來到森林里，把樹上的葉子吹成了金黃色，一片一片晃晃悠悠地從樹枝上落下來，躺在大地媽媽的懷抱。

　　秋天的風帶來了秋姑娘的氣息，帶給我們豐收的喜悅，讓我們擁有美好和快樂。

風作文7

　　他慢慢來到我們的身邊，又悄然離去，只留下一陣愜意和舒服；他暴躁地來到海邊，掀起滔天巨浪，然后狂暴地離去，只留下一片心驚膽戰(zhàn)和恐懼感；他靜靜地到來，又落寞地離去，只留下一片凄涼和冷清；他華麗地到來，殘忍地離去，只留下一片猛烈和寒冷……風有太多太多的美麗，太多太多的姿態(tài)，也太多太多的性格，還有太多太多的特點，更有……

　　“吹面不寒楊柳風”恰恰正確地解釋了春風。在和煦的春天里，有輕輕的、柔柔的春風，有花紅柳綠的田間小道，還有翩翩起舞的小美女，該是一幅多么美麗的畫啊！漫步在充滿詩情畫意的田間小道上，午后溫暖的陽光照在身上，暖洋洋的，當一絲絲、一縷縷帶有田園清香的.春風輕輕地撫摸著你的臉頰。這樣的享受簡直就像在天堂里沐浴著玫瑰花露！這就是手無縛雞之力卻能帶給人美好感覺的春風！

　　“北風卷地白草折”就說明了冬天的風是猛烈的，同時也是富有激情的。冬天的風刮在臉上就像刀割一樣，生疼生疼的。“疾風知勁草”就先告訴我們草是多么頑強的。而冬天的風卻把草兒都刮折了，可見冬風是多么厲害、多么狠的角色呀！冬風的激情待到雪花飛舞的時候，就完完全全地展現(xiàn)了出來。一下雪，冬風就把雪花吹得漫天飛舞，然后把整個世界都吹成了銀裝素裹、冰雕玉砌的天地。冬風跟其他風一樣，都是美麗的！

　　風魅力十足，不知迷倒了多少少男少女，迷倒了多少花草樹木，迷倒了多少溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的古代的詩人、曲人、詞人……

　　風漸漸遠去，一邊摸著被他撫摸過的臉龐，一邊望著他逐漸逐遠的背影，心底涌起一片敬佩：誰能活得如此灑脫、如此瀟灑……

風作文8

　　我們的校園是和諧的，我們的校園是美麗的，就連校園的風都是多彩的。

　　春天的風是綠色的，它吹綠了校園里的小草、柳樹，柳枝被溫暖的春風吹著，猶如一位快樂的舞者。讓我不禁想起了一句詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　夏天的風是彩色的，萬物都充滿了生機，許多花朵競相開放，有紅色的、綠色的……圍墻外邊的樹郁郁蔥蔥，走在寬闊的操場上，看著彩色的花和綠色的樹，心情十分愉悅。

　　秋天的風是金色的，風婆婆把金色的樹葉摘下來，灑在操場上，好像給操場鋪上了一層金色的地毯。太陽把它的光照在操場上，操場頓時變成了油畫中的稻海。

　　冬天的風是白色的，雪姑娘給操場蓋上了厚厚的`棉被，給教學樓戴上了雪白的帽子。樹枝上也有許多積雪，在遠處一看，一根根枝條仿佛一根根銀鞭。云是白色的，大地也是白色的，放眼望去，已經(jīng)不知道哪里是天，哪里是地了。

　　校園的風是多彩的，我喜歡它春的綠、夏的多彩、秋的金黃、冬的雪白。校園的風給我留下了美好的回憶。

風作文9

　　冬季的刺骨的寒風又次吹在了我的臉上，我凍得直哆嗦，想起了溫暖的夏天，有想起了我的家鄉(xiāng)，還想起了家鄉(xiāng)四季的風……

　　春季的風

　　“讓我們起去玩吧！”小伙伴們來找我玩，我們起攀上了小時候我們認為的“險峰”，我們站在山頂上，感受著春天的美好。溫柔的春風撫摸著我們的臉，我們閉上了眼睛，感受著這春風，在春風的吹拂下，我們在草地上嬉戲、打鬧、玩耍，快樂留在我們的心里，笑容掛在我們的臉上，春天的風：是溫柔的。

　　夏季的風

　　猛烈的陽光直射到大地上，整個世界仿佛都在個蒸籠里面，豆大的汗珠時不時的從我們的肌膚中流露出來，我們都汗流浹背。咬著根根冰棍體會著那些涼爽，雖然只是眨眼的涼爽。這時，夏季的風想我們吹來，猶如雪中送炭般來的及時，我們細細體會著，夏季的風：是涼爽的。

　　秋季的風

　　秋風吹過了，我們聞到了果樹的`芳香，我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進家鄉(xiāng)的果樹林里，像猴般的竄上了樹，左顧右盼，尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風吹，我們的肚子又響了起來，秋季的風：是帶著果香的。

　　冬季的風

　　在屋子外面，呼嘯的寒風在房屋外肆虐著，帶來了個個皎潔的天地，使得人不想破壞這美好的場景，我們幾個小伙伴們在屋外打雪仗，冬季的刺骨的寒風打在我們的臉上，想根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風：是刺骨的。

　　四季的風，是各不相同的，給我們帶來的也是不同的，可對我們來說，家鄉(xiāng)四季的風都是美好的，我又想起了……

風作文10

　　“來去固無跡，動息如有情"。風很灑脫，來去無蹤、清風、和風、寒風、狂風……風的家組很興旺。

　　大多數(shù)的時侯，風給人一種美麗的享受。

　　東方欲曉，天跡微明，萬里郊野上，草本青蔥繁茂，極相處，天邊的曉云邊得絢麗鮮明，朝陽就要升起了，楊柳送和風，次時，一真吹面不寒的微風徐徐拂過，令人頓時心曠神怡，飄然欲仙，好不愜意，這晨風絕是清晰，你的思想仿佛受到了西禮，竟剎那間純凈起來。

　　春日天氣晴朗，到郊外踏青去，看黃鶯非鳴逐戲，燕兒翻飛，泉水流響，蝴蝶紛飛，桃話浪漫，李話芬芳，無名的野花遍地都是……真是群芳爭艷，完物爭春，一派生機的景象，你一雙欣喜的眼睛早被如畫的春色迷住，不覺、……和風起天路，和熙的春風帶著清新的泥土氣息，夾著無數(shù)花的香氣，撲面撲面而來，啊，多美啊，風是這般溫柔，但風也有脾氣古怪的時侯，古怪得簡直讓人手不了啦。

　　暴風將林，漫空、云集血紅的山點惡毒的撕裂烏云，隆隆的雷聲不斷在天邊無跡炸響，狂風大放癲，狂癲的`大風到處吹著，大江上，大浪流動，猛烈地沖擊著岸邊的山石

　　風雖是如此，但請不要痛恨它，它開始馴的，人類那樣偉大，自會讓它為世界做益事。

　　心情好時，風像一個溫情少女，傷心時，則大聲喧泄，這難道不是一種灑脫嗎？不要埋怨風的無情，不要一尾追求它的輕柔，正如，擁抱了晨鐘，怎能拒絕，你不能只要風柔順的一面，因為那不只正真的風啊！

風作文11

　　路上驟覺秋風緊了些，窗外透進來的涼，掠過發(fā)際，漫上心頭，一泓秋水，不經(jīng)意間氤氳了眼眸。到底，是善感的人啊，只一陣風，一首歌，一闕經(jīng)由想象賦予靈氣的風之語，便足以將心事揉成一團，擰成麻花。

　　天依舊很藍，陽光也還耀眼，只是一朵云被風吹散，于眸光中聚成一種華麗的憂傷�？墒�，路旁的枝葉，繁茂依然，綠葉掩蓋不住花兒的風騷，我在南國的海濱小城，尋不到那一種秋天特有的景象，來配襯這種華麗的憂傷，于是，可以跟風唱和的，便只剩下那一湖被吹皺了的心事。

　　風漸緊，秋漸涼，人立于風中，望著秋風送走了夕陽，靜靜地看著天空掉進了黑色，而我掉進了憂郁。風聲呼呼，剎那間吹起的感傷，這淡薄的'世情，冷漠的人心，令這秋更涼了幾分。

　　夜色漸深，關(guān)了門窗，卻關(guān)不住滿屋的秋風，于是剪一段時光，讓它緩緩流淌，一個人，靜靜地將心事獨嘗。

　　想起八月，暗香曾于心底翻涌，而我卻錯過了桂花路，錯過了桂花香�；ㄩ_花落，我只是多了一季盼著花開的渴望。

　　一晃到了九月，丹霞山上的云跟霧，與我之間的距離，仍有一夢之遙。不遠不近，夢始終還是在那里。

　　就算是過了十月，梧桐的黃，楓樹的紅，終歸也只會是落葉對我的召喚。未到達的遠方，存于心里，是一個個未完結(jié)的殘夢。

　　今夜，縱是秋風畫了滿屏的悲涼，亦不見心底有一絲的荒涼。我只是，愿意讓這秋風吹起，血液里無法按捺的浪漫。

風作文12

　　春天的風來了，帶著無盡的春意與生機，她來到了我的身邊。

　　我看著柳樹重新長出了新枝丫，看著小溪解凍重新開始叮咚叮咚，看著大地上慢慢的有了綠色，看著小草一點一點的從地下探出了腦袋，我知道春姑娘帶著無限的`生機來了。

　　春風是溫柔的，她吹開了百花，吹來了新的生機與希望，吹到了大江南北，祖國的每一片土地。華夏大好河山便踏入了一片生機盎然之中。

　　春風帶走了冬天的嚴寒，帶來了春意，使我們脫下了笨重的棉襖，套上了春裝，迎接著春天的來臨，春風是春天的預示，在人們的翹首以盼中，春姑娘伴隨著春風走來了。

　　春天是多么的美好啊，大地重回復蘇，就連那松樹都綠了幾分，不知名的小花從夾縫中慢慢鉆出來，來看這個溫柔的世界，冬眠已久的動物們也走出了洞穴，來看這個新天地。春天帶著新的希望，帶著美好的愿望，來到了這個是世界

　　伴隨著春姑娘，春天來了！

風作文13

　　校園的風是與眾不同的。

　　每天早上，風會輕輕的，十分溫柔地迎接我們，讓我們一進校園大門，就會有一種很舒服的感覺，還會有一種十分親切的感覺，使我們原本匆匆的腳步緩慢下來，讓我們一早開始緊張的心舒緩下來，去感受校園的美。

　　上課了，風會悄悄地伴隨我們鉆進教室，讓我們原本枯燥的讀書聲被它指揮的像一首流暢、動聽的樂曲，它讓我們感受到大自然的氣息，并將大自然的氣息融入到課本中，讓我們嗅到了花香和樹木的清香、、、、、、仿佛把我們帶進了大自然那純凈、無鋼筋水泥的有著感情的地方，讓我們陶醉于其中。

　　下課了，放學了，風會滿足地送走充實的我們，它享受了一天的.快樂時光，伴隨我們一起來上課、下課。雖然，它又要自己一晚上孤獨地徘徊在校園里，但是，它快樂了一天了，已經(jīng)十分滿足，它想一想，不久就要到早上，就又可以和我們在一起了，它會十分的快樂，它笑著，笑著，不停的笑著，它真快樂。

　　晚上，在空無一人的校園里，風根本聽不到一點聲音，一點點孤獨的感覺還是浮在了心頭上，它想了想快樂的事，把孤獨驅(qū)走了。風從來不想傷心的事，除非，是出于無奈之下。

　　終于，風發(fā)怒了，因為它想回到大自然去，它不想在這冰涼的水泥鋼筋里，它抗議起來，但人們不會去聽，這就是它發(fā)怒的原因。它抗議人們過度的破壞地球，使北極熊朋友們的冰山樂園逐漸消融，它看到北極熊們無助的眼神，它憤怒了，不停地怒吼著。風在校園里生活，它是有知識的。每天，它已不是往常的平靜，它想離開這里，每天的地理上說人們的破壞行為，導致了環(huán)境破壞，它流下了眼淚，它以怒吼的方法告訴人們，可人們不會改變；每天生物上說人們掠奪式開發(fā)和不合理利用使動物會喪失自己的家園時，它想堵上耳朵，因為，它容忍不下去。但是人們只會一時地去保護一下，建了老虎保護區(qū)等等，而人們一想到自己面臨的高科技生活，它們便會又開始他們的惡行，面對金錢、財富，他們又會去坑害別人，甚至是自己的同胞�？粗�自私的人們，風只能怒吼著，它想用這樣的方式告訴人們：停止吧，停止吧。但這不可能阻止人們。政治上說的破壞生物生存的家園，最后還是害了自己。風想，這是沒錯的。風終于離開了，不僅離開了喧鬧的沒有感情的鋼筋水泥，也離開了校園。孩子們再也聽不到風的笑聲了。

　　風怒吼的越來越大，它呼吁人們不要再這樣了。如果，人們終于醒悟過來，那請把漸漸離去的微風留住，因為，它希望人們用真心留住它。

　　那時，我們聽到的應該只有笑聲吧。

風作文14

　　我是風，是一位旅行家，喜歡去各地拜訪我的朋友。

　　我的第一個朋友，是綠洲家族，它們生活在沙漠里。我告別沙灘，飛向那片浩瀚無邊的沙漠。可是，當我飛到沙漠，在整片沙漠中，我根本沒有看到它們身影。我只好大聲地呼喊：“綠洲們!你在哪兒，你在哪兒呀?”這時，我的身后傳來一陣沙啞的喊聲：“我……我……我在這里，在這兒!”這聲音聽起來像是綠洲弟弟。于是，我連忙揮動我的手臂，使勁地扇走那一邊的沙子。這時，我看到綠洲弟弟正灰頭土臉地坐在那里。我連忙問他：“你這是怎么了?你的哥哥姐姐們呢?”我的'話音剛落，他就帶著哭腔回答我：“人類把樹木砍掉，大塊大塊的土地變成了沙子，哥哥、姐姐都在這下面。”說著，他指了指腳下的沙子。我懷著沉重的心情，去拜訪我的下一個朋友。

　　我來到了一片森林�？墒�，這里只有幾個樹根立在那里。我的動物朋友呢?他們?nèi)ツ睦锪四?小河妹妹告訴我，前幾天來了一輛伐木車和幾個伐木工人，把這里的樹都砍了，連樹苗都不放過。老虎和它的朋友們，都被嚇到了。為了求生，老虎和它的朋友們，都逃到了深山之中避難去了。我一聽完，心想：怎么又是人類?

　　我只好泱泱地回家了。一路上，我還看到了在南極的冰川，一點一點地消融，企鵝媽媽和小寶寶們多次搬家;在海洋中，海龜們的前進之路，被許多的垃圾阻擋;還有許多的魚兒們，不小心被破漁網(wǎng)網(wǎng)住，無法掙脫……這一幕幕我都看在眼里，怎會讓眼淚不往心里流?

　　最后，我回到了我的家�？墒牵�我的家也被海水淹了。我成了一個流浪漢。我躺在山脊上睡著了，在夢中，我看到了可愛的綠洲家族朋友、幸福的動物們，我們在一起快樂的嬉戲玩耍……人類呀，請不要再破壞我們的美好生活。

風作文15

　　夏天的風在每天不同的時辰，都會給你帶來不一樣的感受，不信，你就來瞧瞧吧！

　　清晨，每當我跟隨爸爸媽媽出去鍛煉，微風徐徐而來，給我?guī)�來一出出大自然特有的景致，茁壯挺拔�?大樹為我們拉豎琴，蟋蟀們?yōu)槲覀冊缙鸲�歌唱，生機勃勃的草和花兒，為我們跳舞。風兒劃過水面，活潑機靈的魚兒為我們展現(xiàn)了水波的奇妙。

　　跑累了，玩累了，身上一身微汗，可是一陣風吹來，我感覺整個人都是爽呆了，涼涼的感覺將自己濃濃的包圍，好像有一種無法表述的感覺，也好像冰棍入嘴時的歡喜，開心自然來。

　　中午微風退盡，我們享受著空調(diào)風，但是自然風卻看不下去了，滿肚子生氣。結(jié)果呢，醞釀著一陣暴風，或許帶來一場驟雨……

　　夏天的風讓人愛，也讓人恨。

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