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          暑假的作文

          時間:2024-07-06 10:10:21 暑假 我要投稿

          實(shí)用的暑假的作文優(yōu)秀(3篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的暑假的作文優(yōu)秀(3篇)

          暑假的作文 篇1

            7月3日,是我們領(lǐng)成績單、放暑假的一天。我語文考了86分,全班第二名;數(shù)學(xué)考了96分,也是全班第二名。今天,我特別高興,吃晚飯后,我便對爸爸、媽媽說:“咱們來一個家庭智力賽吧!”

            “好!太好了!”爸爸先應(yīng)和道。

            “行!祝賀玫麗娜得了兩個亞軍!”媽媽也應(yīng)聲道。

            智力賽開始了。我先說明了一下競賽規(guī)則:“要是誰答對了一題,就給誰加100分,最后看誰得到的分?jǐn)?shù)最少,就罰誰唱歌!

            首先,由我出題:

            ——“什么蛋中看不中吃?“

            ——“這個很簡單,就是臉蛋唄!”媽媽搶著回答道。

            “對。給媽媽加100分!”我高聲喊道。媽媽聽了,高興得像個小孩子似的。

            接著,由爸爸出題:

            ——“沒有父母的娃娃叫什么?”

            ——“玩具娃娃!”我脫口而出。

            “給玫麗娜加100分!”聽到爸爸給我加100分,我心里美滋滋的。

            再接著,由媽媽出題。

            ——“有一個人刷了一早上的.牙,為什么別人還說他的嘴太臟?”

            ——“因為他沒有刷干凈!

            “不對?郯职100分!答案是:他說一口臟話。”爸爸輸?shù)眯姆诜?/p>

            就是像這樣,我們一連賽了三場,結(jié)果分?jǐn)?shù)打出來了:爸爸500分,媽媽700分,玫麗娜900分。

            “哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,現(xiàn)在您得了‘第一’,該受罰唱歌了吧?”我指著打出來的分?jǐn)?shù)單對爸爸說。

            爸爸看了看分?jǐn)?shù)單后,便拿起一張報紙,卷成一個空心,當(dāng)作話筒,左手一背,腰一彎,竟然學(xué)起了趙本山大師唱起《小草》來:

            “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

            “哈哈,哈哈哈!”逗得我和媽媽笑得直不起腰來。

            瞧,暑假的第一天過得多有趣。

          暑假的作文 篇2

            在我的暑假生活當(dāng)中,起來就是3個字:忙、玩、睡。

            在我的暑假生活中,我很忙,在父母的壓制下,我每天都要完成他們分配給我的任務(wù),也每天都要為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中得到一些補(bǔ)償。有一次,我下午看電視,可能是因為節(jié)目太好看了,我總是下午五點(diǎn)多看,我想會錯的,下午六點(diǎn)多看,然后我的作業(yè)幾乎是五分之一,當(dāng)我父親回來時,我只做作業(yè),但每次我拖地板,我運(yùn)氣不好,除了今天的工資,我沒有錢支付,我不得不做我的作業(yè),直到晚上12點(diǎn)。

            在夏天,我的生活,我很開心,當(dāng)我的父親去上班,下午,當(dāng)媽媽去打牌,我不會有嚴(yán)重的功課,它是寫我和我的父母一天只能協(xié)議發(fā)揮電腦一小時的時間,但也不能玩,媽媽想看電視在電腦上,所以我可能會玩電腦游戲,但我每次玩的`時候,我的爸爸就像是具有相同千里眼,無論我怎么掩飾,但他清楚的知道。我也有一個可能的“三心二意”(一邊做功課一邊看電視)。

            在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點(diǎn)多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。

          暑假的作文 篇3

            這個暑假,我過的.既繁忙而又充實(shí),為什么呢?讓我來說說吧!

            原本這一個暑假,我是只有要練鋼琴這一門“功課” (外加暑假作業(yè)),我每天都要去琴行,練到了8月6日考級,考完級就可以玩了?墒,媽媽回來告訴我,這個暑假又加了好幾門“功課”,分別是:“書人”的輔導(dǎo)班,要上十二天,還有從8月20號,老師還要找我英語短劇舞蹈排練,一直練到9月1日!就是等于:7月1日,直到8月6日,我都要去琴行練琴。7月14日一直到7月26日,我都會呆在輔導(dǎo)班。到了8月6日考完級,休息幾天,又要去英語短劇舞蹈排練了!我知道這一消息后,第一反應(yīng)就是:“天哪!這哪是放暑假呀!簡直就是‘地獄’呀!這樣下去,我還想上學(xué)呢!不想放暑假了!”而媽媽卻鼓勵我:“不要傷心,這個暑假雖然忙是忙了一點(diǎn),可是這是一個充實(shí)的暑假呀!”

            對!這是一個“內(nèi)容豐富”的暑假,雖然繁忙,可也很充實(shí)。媽媽還告訴我,她暑假也會帶我出去玩,不過只能玩短線了!這個暑假,真是讓我又愛又恨啊!愛是愛它可以出去玩,恨是恨它太繁忙了!唉!這真是一個繁忙而又充實(shí)的暑假呀!

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