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荷花的作文【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的荷花的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央�！蹦悴碌剿鞘裁磫�？告訴你們吧，是素有“水中芙蓉”之稱的荷花。
夏姑娘邁著輕盈地腳步走來了，她輕輕吹了一口氣，美麗的荷花開放了，她舒展開粉紅色的雙臂緊緊抱住肚子里那淡黃色的寶寶――花蕊。一陣微風(fēng)吹來，荷花在風(fēng)中擺著身子，好似在向人們招手，又好似一位婷婷玉立的.少女在跳著優(yōu)美的舞姿。
盛開的荷花千姿百態(tài)，有的全開放了，如同在跟別的花兒比美似的，有的還是一個(gè)圓鼓鼓的花苞，那樣，像是要把肚子給撐破了，可愛極了！
在池塘里，碧綠的荷葉像是一把碧綠的“大傘”，把那婷婷玉立的少女裝扮得更加美麗，小魚也在荷花下嬉戲，仿佛也在欣賞這一位位婷婷玉立的少女呢！
我愛這婷婷玉立的少女――荷花。
荷花的作文 篇2
美麗的荷花：
你出自淤泥而不染，自打我從鄉(xiāng)下的池塘里邊看見了你，我就覺得你是那樣美，那樣高貴，隱約帶有神圣不可侵犯的性格。
你是那樣美，在荷葉的映襯下顯得更加動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹過，你翩翩起舞，小鳥在旁邊唱歌，為你伴奏；蝴蝶在旁邊飛舞，為你添彩。此時(shí)的`你，比以往更加美麗。
你的衣服是那樣多，這一件由黃色到粉色；那一件白色、黃色和粉色相互融合；這一件像剛從雪山上摘下的雪蓮一樣白，那一件又像天邊朝霞落地……
你的姿態(tài)又是那樣美，那樣動(dòng)人。你有時(shí)展開兩三片花瓣；有時(shí)花瓣全都展開，露出嫩黃色的小蓮蓬；有時(shí)太過羞澀，不敢向外界展示自己的美，但是骨朵兒十分飽脹，像馬上要裂開似的。
“霞苞霓荷碧。天然地，別是風(fēng)流標(biāo)格。重重青蓋下，千嬌照水，好紅紅白白。每悵望、明月清風(fēng)夜，甚低不語，妖邪無力。終須放，船兒去，清香深處住，看伊顏色。”我吟著蘇軾的這首《荷花媚·荷花》，覺得詩人寫的對極了。你是那么美，那么惹人喜愛。
小魚兒在你腳下游，告訴你昨夜做的好夢，蜻蜓從遠(yuǎn)方飛來，告訴你人們對你的愛慕之情……
我喜歡你，荷花！
祝你
開得更漂亮！
愛荷花的孩子：王xx
20xx年6月19日
荷花的作文 篇3
大千世界，萬物之中，我鐘情于花朵，我喜歡婀娜多姿的水仙，也喜愛光彩照人的向日葵，但我唯愛那出淤泥而不染的荷花。它那亭亭玉立的.背影，給我留下了深刻的印象。
踏入浦源荷花潭的小亭里，那郁郁蔥蔥的蓮葉先是映入眼簾，碧綠碧綠的，美不勝收，一滴滴晶瑩剔透的露珠在蓮葉上緩緩滾動(dòng)，呈露出了盎然的生機(jī)。
那荷花更是一絕，白中透粉，粉中透紅，紅中透嫩，好不美麗。荷花有的含苞欲放，有的稍稍張開，有的迎夏怒發(fā)。紅荷花微微頷首，花瓣一層包著一層，靠近花托的花瓣，最細(xì)，最嫩，最平，金燦燦的花蕾格外嬌小。
荷花的作文 篇4
“泉眼無聲溪細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我很喜歡這首詩，因?yàn)槲彝瑮钊f里一樣深戀著荷花池。
荷花池很美。荷花池里的荷花荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，如趕集似的聚在一起。上面的`露珠被太陽照著，就像一顆顆晶瑩透亮的寶石，荷花有白的、有粉的……花瓣就像一個(gè)個(gè)“仙桃”，完全不像是從淤泥里出來的，真是“出淤泥而不染”；荷花開了，有的全開了，有的開了一半，還有的還是花骨朵，他們都在陽光下展示著自己的美。
荷花池也很靜。荷葉就像士兵一樣站著，守護(hù)著“紅顏”——荷花；只是偶爾會(huì)掉下來幾片樹葉，泛起了微波，樹葉像小船一樣運(yùn)載著新鮮的花瓣；有時(shí)也會(huì)有幾條小魚兒躍出水面，來一個(gè)“鯉魚跳龍門”；有時(shí)也會(huì)有幾只紅蜻蜓，把荷花當(dāng)作“停車場”，停在上面。一陣微風(fēng)吹過，荷花就像小仙女一樣翩翩起舞，一會(huì)兒來個(gè)跳躍，一會(huì)兒來個(gè)轉(zhuǎn)身，真有趣。
荷花池是那么美，那么的醉人，我愛荷花池。
荷花的作文 篇5
美麗的荷花池今天，我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的，每一片長得有一個(gè)盤子那么大，整個(gè)池塘里的荷葉茂密極了，一個(gè)大塘，一個(gè)大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。
我觀察池里的荷花，它們的莖長長的，一般至少有一到兩米長吧，花瓣大約有八瓣，黃綠色的花蕊�；ㄈ镏行牡�'部分有許多個(gè)小洞洞，顯得非�？蓯�、溫柔，看上去像是在對我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢，就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講，荷花開完之后，留下來的是一個(gè)圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬，蓮蓬成熟了之后，就可以吃了。
不過一想到會(huì)破壞花草樹木，我就對自己說：最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花，水底還有一些魚兒，很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們在釣魚了，因?yàn)�，小魚小蝦在水底生活得充實(shí)快樂，為什么要把它們撈走、釣走呢？據(jù)說，他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著，有的魚蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動(dòng)物的嘴里。更可氣的是，一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾，什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里頭扔，看著都令人惡心。更無法容忍的是，有的人還拔荷花，我希望大家都愛護(hù)它們！只有大家愛護(hù)環(huán)境，荷花才能開得更加可愛更加美麗，他們才會(huì)才會(huì)對每一個(gè)來游玩的人露出燦爛的笑臉！
荷花的作文 篇6
在荷花盛開的季節(jié)，有那么多的學(xué)長、學(xué)姐們從采實(shí)畢業(yè)，在中考時(shí)創(chuàng)造了那樣輝煌的成績，是他們，讓采荷實(shí)驗(yàn)這朵荷花，一次又一次地盛開，一次又一次地怒放。
每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié)，也總有很多學(xué)生進(jìn)入采荷實(shí)驗(yàn)這個(gè)大家庭，而在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)人，或許都在等待——等待荷花盛開的季節(jié)。
我一直相信，在采實(shí)這個(gè)大家庭中，每一個(gè)人都有一朵屬于自己的荷花，有的含苞待放，有的微微羞澀地開放，也有的已經(jīng)盡情盛開。而現(xiàn)在的我們，正處在初露頭角的時(shí)候，這些荷花，不太盛也并不太艷麗，不過，這是通過我們一年的.努力與辛苦得來的，是那樣的來之不易，也是那樣的讓人情不自禁地去珍惜。
當(dāng)然，為了使它盡情的綻放，我們需要精心的呵護(hù)它——
當(dāng)你在考試成績優(yōu)異時(shí)，她會(huì)長大一些。不過，當(dāng)你在考試失手卻不氣餒，努力奮斗，爭取下一次追上別人時(shí)，它同樣也會(huì)長大一些，當(dāng)你認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)時(shí)，它也會(huì)長大一些……直到三年過后，在中考時(shí)，它便會(huì)綻放。努力總會(huì)有結(jié)果，到那時(shí)，這朵荷花的盛開便會(huì)告訴你一切，告訴你三年以后，你努力之后的結(jié)果……
等待——那個(gè)荷花盛開的季節(jié)，努力——讓那朵荷花綻放，顯示出它最美麗的容顏�！安刹娠L(fēng)荷，志行高遠(yuǎn)”！
現(xiàn)在的我們，正處在冬天，正體驗(yàn)著那份辛苦卻又不乏快樂的學(xué)習(xí)生活。等過了冬天，便是春季�？墒牵号ㄩ_的季節(jié)預(yù)示著忙碌的開始，這更需要我們的努力。
現(xiàn)在采實(shí)，正在春天，這是一個(gè)開始，它預(yù)示著荷花盛開季節(jié)的來臨。
等待——荷花盛開的季節(jié)，期待——為采實(shí)增添一份光彩，希望——采實(shí)的明天更加美好！努力——讓下個(gè)季節(jié)的荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花的作文 篇7
蓮，猶如水中的嬌蘭佳人，它有肌骨瑩潤的嫻靜，它有蘭心蕙質(zhì)的幽雅，它有清絕悠揚(yáng)的氣度。千百年來，無數(shù)的文人墨客為之折腰，無數(shù)的閑詩逸賦為之潑墨，而蓮，總以它那獨(dú)有的寵辱不驚的心態(tài)，獨(dú)守著心靈的一隅凈土，為后人闡釋了它寧靜致遠(yuǎn)的蘊(yùn)意。
記得去年，初次去到星子縣周敦頤住所的愛蓮軒。那是一座池塘，池中略有幾片浮萍，如幾帆徐徐前行的小舟，滿載著一腹心事，悄然擋開一圈圈漣漪，那稍帶褶皺的侵?jǐn)_，絲毫不減池中的綠，映入眼簾的，依然是那凝翠的碧波和幾叢淡雅的荷花。
蓮的花瓣，嬌嫩欲滴，娉娉婷婷，猶如一位靜若秋波的女子，顧盼生情，鼻膩鵝脂，體態(tài)輕盈，于數(shù)不盡的艷羨中凝然生出別樣的風(fēng)情，如此令人見之忘俗，實(shí)屬罕見。
蓮的花蕊，瑩潤多情，凝眸璀璨，宛若一粒熒光閃爍的珠璣，絲滑如織，貼身縫合，于無邊的黑暗中恩澤這星辰般的光芒，猶如一闕井然有序的樓閣，聯(lián)怏而至的布置中，別有洞天。
蓮的清香，清新淡雅，若有若無，猶如一縷沾染了云霧般飄緲氣息的絲線，沐浴于纏綿緋惻的撩撥中傾瀉下一片深沉的仰慕與無邊的遐想。扶岸而行，走過迂回的長廊，依稀可辨的，仍是那幾叢冰清玉潔的嬌小的身影，還有其中所蘊(yùn)藏的，甘甜淡雅的氣息，走近一看，不覺一驚，時(shí)間竟還有如此撩人心弦的'花。
那如此惹人遐思的蓮啊，在那遠(yuǎn)離世俗的一池秋波中，是懷著怎樣的一種心境斂息屏氣，修身養(yǎng)性的呢?我想，那就是一種無心與世俗同流合污，潔身自好的幽雅吧。
在瞥見蓮沉睡于池中的那一刻，心中那股莫名的情感油然而生。也許，那就是心動(dòng)吧!為它的悠然雅致，為它的錦心秀口，為它的倚世獨(dú)醉。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這便是蓮的本性。那一刻，我為蓮而心動(dòng)。
荷花的作文 篇8
一陣幽香飄來，是獨(dú)特的香味，我一聞就知道是它——荷花。我順著香氣去尋找，我醉了，被香氣迷醉了，不知不覺來到了一片荷塘。突然，荷花動(dòng)了起來，一艘小船停在了這里，一個(gè)素衣女子走來說：“我?guī)闳ベp荷吧！”我認(rèn)得她，她叫清茗，一個(gè)奇怪的女子。
“看�。《嗝赖暮苫ㄑ�，它上面還閃著水珠呢！”她說,“你喜歡嗎？”
“喜歡，你看這些荷花多純潔呀！還有它的葉子也好大，渾圓渾圓的�！�
“你看，水里有魚，你喜歡嗎？”
“嗯.....我喜歡，不過還是荷花好看些�！�
“為什么呀？你看這些魚兒，有紅的，黃的，多可愛呀，你看.....”她試探著說。
“我是喜歡荷花粉中帶白，百中帶粉的樣子，和它那種出淤泥而不染的精神�！蔽掖驍嗨�'話說。
她沉默了良久，把船蕩到了荷花叢的中心停了下來。
“是啊，做人也要這樣，你隔壁的那個(gè)哥哥.....”
“他？”我撇了撇嘴說，“到頭來還不是整天在家睡覺，你認(rèn)識他？”
“嗯！他一家都是這樣，整天無所事事，游手好閑，他本來不是這樣的，本來他是個(gè)很勤快的人，經(jīng)常幫我來這里蕩船，可是后來.....他變得越來越懶散，也不怎么來了，現(xiàn)在，你就算逼他，恐怕他也不會(huì)來吧！”
“他是不是受了家人的影響.....”
“誰說不是呢！你看這荷花雖然長在這骯臟的泥巴里,長出來的卻是這樣純潔又美麗，你說為什么有些人還不如這映日的荷花呢？”風(fēng)玩弄著她的發(fā)絲......
“不知道.....”我躺著清茗姐姐的背上，含含糊糊的答道，在沁人心脾的清香中慢慢的睡著了。
荷花的作文 篇9
夏日炎炎，許多美麗的花都變得無精打采了，而“出淤泥而不染”的荷花卻亭亭玉立地開放了。 走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見的根本不是水面，而是一片綠草原;走近一看，就更看不見水面了。他像一位頑皮的男孩，用荷葉為自己遮住了陽光，綠油油的荷葉碧綠碧綠的，波光瀲滟，上面還有幾朵盛開的荷花。時(shí)而像綠色的海洋;時(shí)而像綠色的山陵;時(shí)而像風(fēng)平浪靜的大海。正像詩人楊萬里寫的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
盛夏時(shí)節(jié)，每片葉子，嫩的青翠欲滴，綠的波光粼粼;每朵荷花白的.如雪，紅的似火，粉的如霞;每縷清香淡的如煙，濃的醉人。
從古至今，有多少文人墨客贊美荷花“出淤泥而不染”，但我覺得他有著樂于奉獻(xiàn)的精神。其它花兒都在春天開放的，那環(huán)境是多么的好，但荷花卻在惡劣的環(huán)境中生長。它頂著烈日，頂著酷暑，帶給人們一絲清涼。我不禁想到自己：我在好的環(huán)境下成長，卻還嫌這嫌那，我頓時(shí)覺得自己是那么渺小，荷花是那么高尚……
荷花的作文 篇10
杭州西湖是有名的風(fēng)景勝地，每到夏天，一眼望去一湖的荷花妖嬈多姿，充滿著詩情畫意。難怪文人墨客留下了那么多寫西湖荷花的詩。我最愛的是文同的“紅苞綠葉共低昂，滿眼寒波映碧光。應(yīng)是西風(fēng)拘管得，是人須與一襟香。”
我一直都非常喜歡荷花，因?yàn)樗谖已劾锸菨嵃谉o瑕的，就像亭亭玉立的白衣仙女，影影綽綽，惹人遐想。受古詩的影響，我央求媽媽帶我去西湖游玩賞花。終于，在一個(gè)陽光明媚的白天，我來到了這個(gè)宛如仙境的西湖。我走上斷橋，從上往下看，荷花叢中有一條水路，小船開過，船身碰到荷花，荷花一晃一晃就像是美麗的姑娘在翩翩起舞。我的目光隨著小船向前，前面一簇一簇的荷葉像一張一張的小床，風(fēng)一吹就分散開來。
船慢慢停了，我的目光落在船尾一只開得很燦爛的.荷花上，她看起來有一種遺世而獨(dú)立的美，像一位不食人間煙火的仙女立在那兒，只把自己最美好的一面展現(xiàn)給世人。這時(shí)，我突然明白了為什么周敦頤說：“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！�
荷花只在夏天最炎熱之時(shí)盛開，不怕熱，不會(huì)枯，越熱開得越多越是美麗。這種勇于挑戰(zhàn)的精神正是我所追求的，這是我喜歡的花，你呢？
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