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記一次活動作文精選[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記一次活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![記一次活動作文精選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
記一次活動作文1
盼望著，盼望著，我們四年級的小記者們又迎來了一次活動，而且，這次活動可不一般哦！
這天，天上飄著細雨，卻絲毫沒有阻擋我們的熱情。在老師的帶領(lǐng)下，激動而又興奮的我們走進了湘鄉(xiāng)市公安局的大門——在我們的心目中，這可是一個神秘的地方！一位帥氣的警察叔叔迎接了我們，他領(lǐng)著我們來到了三樓的會議廳。在這里，另一位警察叔叔跟我們講解了許多安全知識，比如如何應(yīng)對校園欺凌、如何預(yù)防溺水、如何遵守交通規(guī)則等等。他講得非常詳細又生動，而且他為了讓我們把這些與我們息息相關(guān)的知識牢記在心，還舉出了一些發(fā)生在身邊的例子或是向我們提出一些相關(guān)的問題，看我們是否能準(zhǔn)確回答。他時不時地還會開一些小玩笑，給這個特殊的“課堂”增添了許多樂趣，也給我們留下了深刻的印象。除此之外，他還跟我們介紹了幾種防暴裝備，有盾牌、、特制防彈衣等，并一一展示給我們看。了解了這些知識后，我們便去了110指揮中心參觀。我們看到，在指揮中心的大屏幕上，出現(xiàn)了許多我們熟悉的`地方，比如：火車站廣場、東方紅學(xué)校門口等，我知道，這是由不同地方安裝的攝像頭拍攝的畫面，但沒有想到的是，它們都上傳到了這里！原來，城市里那么多的攝像頭都是警察們維護社會治安的好幫手呀！從指揮中心出來，刑事科學(xué)技術(shù)研究室的叔叔阿姨接待了我們，讓我們過了一把簡易刑事科學(xué)實驗的癮！我們在一塊黑色的塑膠片上印了幾個手指印，再用一種神奇的粉末往上一抹，原本用肉眼看不到的指紋，在這個神奇的“魔術(shù)師”施展了“魔法”之后，便清晰地現(xiàn)身了……再繼續(xù)體驗了另外幾種偵查小實驗之后，我們的“警營探秘之旅”便在大家的驚嘆聲中結(jié)束了。
這次特別的活動，不僅讓我大開眼界，而且讓我了解到了不少在課堂上學(xué)不到的東西，真是不虛此行呀！
記一次活動作文2
一、情境作文題目：《欣賞照片》
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、按照事情發(fā)展的順序把活動寫完整，寫具體。
2、教育學(xué)生從小樹立遠大的理想，立志報效祖國。
三、訓(xùn)練準(zhǔn)備
一個紙箱，內(nèi)裝一面鏡子
四、情境設(shè)計的基本思路：
本設(shè)計由教師簡介“未來名人”的事跡導(dǎo)入，激起了學(xué)生真切想見到“未來名人”的愿望。接著組織學(xué)生有秩序地欣賞名人照片”。見到“照片”后的樂不可支和未見到照片的疑惑不解都表現(xiàn)得淋漓盡致。在學(xué)生余興未消時，組織學(xué)生交流看的“結(jié)果”，當(dāng)謎團被揭開時，疑惑者才恍然大悟，頓時覺得其樂無窮。活動結(jié)束后，及時指導(dǎo)學(xué)生由說到寫，則可落筆成文。
五、訓(xùn)練步驟（教學(xué)設(shè)計）
㈠、啟發(fā)談話：
同學(xué)們，在十幾年后，會出現(xiàn)一批很了不起的人，他們將會發(fā)明創(chuàng)造許許多多的東西，到那時他們能使汽車在天上飛，人們在海里住，月亮能成為旅游勝地。他們棒不棒啊？大家想認識他們，與他們交個朋友嗎？但他們很忙，本人來不了，所以我?guī)砹怂麄兊南嗥�。你們想看看他們嗎？我把相片放在這個盒子里了，大家來看一看，有看到他們相片的'人將會變得非常聰明。每人看一眼，但要遵守三條要求。
�、妗⒑喗榛顒右�(guī)則
1．按小組欣賞，有秩序地逐個上來，不得一哄而上。
2．不準(zhǔn)把箱子里的東西拿出來看。
3．活動不結(jié)束不能把你看到的情況告訴別人。
�、纭⒒顒娱_始
1、第一小組依次上臺欣賞，提醒其余學(xué)生注意觀察他們上臺欣賞的動作、神態(tài)及其他同學(xué)的反應(yīng)。
2、請其余學(xué)生說說他們看到觀察到的
3、第二小組上來欣賞，提醒其余學(xué)生可以選擇一名你喜歡的人進行觀察。
4、學(xué)生說一說，提醒把話說完整。
�、�、說說活動經(jīng)過
1、了解“看”的結(jié)果，有哪些同學(xué)看到了“名人照片”（請舉手），哪些同學(xué)沒看到“名人照片”（請舉手）。
2、交流看的情況，交流活動中的所見、所聞、所感。
�。�1）指名一位看到“照片”的學(xué)生說說：
A、看到“照片”時你怎樣想？
B、當(dāng)看到別人找不到“照片”時，同學(xué)們怎么樣，你又是怎么樣的？
�。�2）指名一位未看到“照片”的學(xué)生說說：
A、找不到照片時你怎樣想？
B、當(dāng)有人把實情告訴你時，你又是怎樣想？
�。�3）指名一兩個學(xué)生把活動的經(jīng)過說一遍。（即口頭作文）
�、�、小結(jié)活動，指導(dǎo)寫法
1、每個人都欣賞了未來名人照片，是不是把每個人的情況都寫下來？（可以寫自己在活動中的感覺，也可以對別人的情況選取印象最深的一個寫，大家的反應(yīng)也要寫一寫。）
2、要重點寫清楚上臺者的動作、神情，并揣摩人物的內(nèi)心世界。
教學(xué)內(nèi)容寫作：欣賞相片
教學(xué)對象二年級執(zhí)教羅秋蘭
教學(xué)目標(biāo)1、按照事情發(fā)展的順序把活動寫完整，寫具體。
2、教育學(xué)生從小樹立遠大的理想，立志報效祖國。
教學(xué)重點指導(dǎo)觀察動作、表情
教學(xué)準(zhǔn)備一個紙箱、一面鏡子
教學(xué)過程一、啟發(fā)談話：
同學(xué)們，在十幾年后，會出現(xiàn)一批很了不起的人，他們將會發(fā)明創(chuàng)造許許多多的東西，大家想認識他們，與他們交個朋友嗎？但他們很忙，本人來不了，所以我?guī)砹怂麄兊南嗥Ｄ銈兿肟纯此麄儐幔?/p>
二、簡介活動規(guī)則
1．按小組欣賞，有秩序地逐個上來，不得一哄而上。
2．不準(zhǔn)把箱子里的東西拿出來看。
3．活動不結(jié)束不能把你看到的情況告訴別人。
三、活動開始
小組依次上臺欣賞，提醒其余學(xué)生注意觀察他們上臺欣賞的動作、神態(tài)及其他同學(xué)的反應(yīng)
四、說說活動經(jīng)過
1、了解“看”的結(jié)果
2、交流看的情況，交流活動中的所見、所聞、所感。
五、小結(jié)活動，指導(dǎo)寫法
重點寫清楚上臺者的動作、神情，并嘗試揣摩人物的內(nèi)心世界
六、講評學(xué)生習(xí)作
記一次活動作文3
相信看過現(xiàn)代玄幻小說的人都知道，對于文中的主角來說，歷練是一個聽起來有風(fēng)險，但實際上卻是破后而立，刷等級得奇遇的好事，聽上去很美好��！但人們大多只看到美好的未來，卻沒有看到艱難的過程�，F(xiàn)實中的歷練，挺恐怖的哈……
現(xiàn)在正處于一種身體的歷練中，就是遠足，目的地是黃檀林場，學(xué)校出發(fā)路程總計22公里。以一介胖子之軀，進行如此運動，與進地獄沒啥區(qū)別，尤其是走了一半的公路后還要爬山路！美其名曰：好好學(xué)習(xí)紅軍長征兩萬五，然后就在前些天剛下過雨夾雪的情況下，增加了“爬雪山”這一環(huán)節(jié)。
這樣的天，爬上坡路，還是覆蓋著滿滿的積雪的情況下，真是要命了！沿途不過幾千米的'路程，我竟已喝下三瓶飲料，而在臨行前檢查裝備時，老班告訴我們只需要準(zhǔn)備兩瓶礦泉水就可以了，俗話說得好“不聽老人言，吃虧在眼前”，但在這樣的情況下，絕對是聽了老人言，吃虧在眼前��！心中暗喜，還好沒有聽從老師的建議，不然就完蛋了。
行軍的路程，枯燥而乏味，因為疲憊，大家也沒有開展什么有趣的談話，上山的時候要是不小心還會摔上那么一兩下，倒是沿途的風(fēng)車、冰柱和雪帶給了我們些許快樂。
最終堅持到了目的地：黃檀林場，沒有想象中那么豐富的飯菜，挺簡略的，咸菜豆腐加牛奶，幸虧背包中的食物足以支撐身體各個單位的運轉(zhuǎn)。在林場上，我們并沒有將原先想好節(jié)目一一表演，多的只是各自的暗暗傷心，因為這一次可能是在初中里學(xué)校的最后一次大型活動了。同行伙伴互相合照了幾張，這或許是以后最美好的回憶吧！能珍藏，挺好……
人生路上，困難多，克服困難的能力也在慢慢地增長，歷練，一次又一次，就像存在了很久的雪山，被無盡的雨水包圍中，閃出一絲曙光——希望！那是如此的美好，破后而立，美好的未來，給有準(zhǔn)備的人，給能堅持歷練的人！
記一次活動作文4
今天上午，四一班教室里熱鬧非凡。他們在干什么呢？我來告訴你們吧，今天我們開展了一次主題為《自已游覽或了解到的自然景觀、旅游景點》的口語交際活動，他們在說什么呢？我們一起去聽聽吧。
王星海首先站起來說：我去過峨眉山的樂山大佛前，那大佛的一個腳指頭就有一間教室那么大！而且樂山大佛和樂山一樣高，可以說山是一尊佛，佛是一座山！別吹牛了！不可能有那么大！同學(xué)們議論紛紛。別不信，我?guī)Я苏掌�。王星海一出示照片，大家都驚呆了，老師打手勢讓他坐下。
這時，李月珍不服氣地站起來說：我還去過香山呢！秋天我在路上我還以為著火了呢！走近一看，原來是滿山紅葉，真是虛驚一場。有那么紅嗎？像著火同學(xué)們又發(fā)出一串疑問，這時老師給同學(xué)看了一張照片，同學(xué)們這才安靜下來。原來老師也去過香山呢！
杜小甫第一個不服氣，跳起來就說：紅衛(wèi)堰更好玩哩！那是99%是森林，0。8%是河流，0。2%是河心小島，那兒空氣好極了，山上還朋一些古代的'文物呢！而且那河還是紅軍修的呢！
高商也說：重龍山不也很好嗎？有君子泉、喚魚池、碑林等都是名勝古跡呢！大家立刻拍起手來。
叮叮叮下課了我的心卻不能平靜。
記一次活動作文5
沐浴著秋風(fēng)，我們不知不覺又迎來了新一年的"中秋″佳節(jié)。今年的"中秋″不同往年，我們班要舉行"中秋″慶�；顒印�
這周四中午吃完飯后，就開始準(zhǔn)備開展活動，排座椅的排桌椅，畫黑板主題的畫黑板主題……沒一會兒，陸陸續(xù)續(xù)來了六七個家長，看得出來，家長和我們這些孩子一樣興奮。但最引人注目的是那一大包一大包的獎品，同學(xué)看見后更加激動，有的人站起來看，有的人湊上前來看，還有的人在問別人獎品都有什么……而我就一直坐著，頭不停往后看那些獎品。
首先是可昕媽媽為我們介紹中秋由來�？申繈寢尶偸敲鎺⑿Γ瑲鈩萃耆惠斈切┟T千金。而可昕一直笑嘻嘻地看著自己的媽媽，自己媽媽上場了，她心里肯定很自豪……
第二環(huán)節(jié)是由各組代表上臺向大家介紹不同地方的中秋習(xí)俗�？粗鴦e組那落落大方的`代表，我真是佩服……
很快迎來了我最期待的"飛花令″游戲環(huán)節(jié)。其他小組都挺活潑，可我們組卻死氣沉沉。因為我們組都沒幾個準(zhǔn)備好。本來我們組是從左往右輪流上，結(jié)果到了雅婷那，雅婷就是"寧死不上″，我們都快急死了，結(jié)果老師讓我上去。算了，不上也得上，我只能硬著頭皮上了。我紅著臉站了上去，因為太緊張，所以說話我都很小聲。老師提醒了我三次，我還是緊張。我很順利地奮戰(zhàn)了四輪，看一下局勢，僅剩我與曾偉杰了。我剛要背第五首，回想一下，已經(jīng)有人說過了。我便無奈下場，勝利者是曾偉杰。雖然嘴上不說，但其實我心里還是很遺憾的。
最后是博餅了。我特別發(fā)現(xiàn)彥琴博餅時心情起伏很大。剛開始她十分興奮，臉上總是笑嘻嘻的，但幾輪過后她不愛說話也不想笑了。從剛開始一直站著看到現(xiàn)在一直趴著，連投骰子都很隨意，好事怎么投都不會中獎一樣。我知道這是因為彥琴抽不中狀元。她從看到狀元的禮物是馬克筆好，就一直說″我要馬克筆，我要馬克筆�！濉�
這次活動圓滿結(jié)束后，家長們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，我們下午又回歸了我們的"正常運作″。
記一次活動作文6
一個好不容易太陽露出笑臉的冬日，我和美術(shù)班的朋友們跟著老師去戶外寫生，一路上，我們幾個人都特別期待，因為我們不知道要去哪里，雖然我們很好奇，但是我們?nèi)耘f忍著，懷著一顆好奇又緊張的心一同出發(fā)了。經(jīng)過了許久的等待我們心中的答案終于水落石出了，原來我們的目的地—茅滸水鄉(xiāng)。
一下車，我們就興奮地跑出了老師的視線，我們先經(jīng)過了一個游樂場，游樂場里有蹺蹺板，還有拉力器。不遠處的水面上漂浮著一艘大船，是木頭打造的，造型獨特，很像古時候的.大船，很特別。
這個時節(jié)的茅滸水鄉(xiāng)和普通冬日里的景色不一樣，周圍的樹還是格外的綠，落葉還是格外的紅，天空也是格外的藍，銀杏葉黃的格外耀眼，放眼望去層層疊疊，色彩豐富的就像我的畫板。
河水清的像一面鏡子，微風(fēng)吹來，波浪飄動，附近的水面上，還有幾艘游覽船，船的速度很慢，就像從遠處的河面上“滑”過來一樣。
河灘上有許多卵石，每顆卵石都有它們的特點，我覺得可以在上面畫點什么，它們身上有的本身有花紋、有的凹凸不平，有的很光滑，有的鉆進河沙里去了，還有的立在地上……石頭們的樣子，更是奇特了，像面包、像葫蘆、像蘿卜還像土豆，形狀多變��！
我低頭看，落葉像地毯一樣鋪在地上，如果此刻你踢它們一腳，所有的葉子都會跟著飛舞起來，如果此時有一股風(fēng)吹來的話，說不定落葉中心會形成一個小漩渦，成為名副其實的“落葉龍卷風(fēng)”……可好玩了，原來大自然里有這么多有趣的奧秘呀！
我靜下心來，開始把我眼中的景色描繪在畫板上，老師看了特別滿意。大自然色彩斑斕，更多的景色等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，這次寫生我們玩的特別開心，以后我得多去親近自然。
記一次活動作文7
今天上午，我們語文老師帶著我們在班里玩了一個有趣的游戲，叫做“畫嘴”。
游戲規(guī)則是這樣的：用布蒙住眼睛，然后拿著粉筆向黑板上的人頭走去，給它畫嘴，如果沒有畫中一定范圍，就要表演節(jié)目。
游戲開始了，王金笛把手舉得高高的，他走上講臺，左摸摸，右摸摸，找著嘴的位置，突然停住了，他在一個地方畫了一個微笑的嘴。同學(xué)們都笑了，原來，他把嘴畫在了臉的旁邊。他當(dāng)然要表演節(jié)目的。他要表演的`是魔術(shù)，他說能把硬幣從嘴里吃進去，再從脖子里拿出來，這個魔術(shù)聽著很厲害，其實，他在表演時我已經(jīng)看穿了，他是在講述時就把硬幣放在了后頸衣領(lǐng)里。
第二個上場的是李奇，他很不情愿的上場了，他走向講臺，在講臺上從門一直摸到大致的人臉位置，“左，左邊，右，右邊”同學(xué)們七嘴八舌的故意迷惑他�！肮毙β暢錆M了全班，他把嘴畫在了人臉外面，他主動接受懲罰說：“我要唱一首歌�！彼母杪暿嵌嗝磹偠�，多么動聽，同學(xué)們都在聚精會神地聽他唱歌。
第三個上場的是張育碩，他上場后直接在一個地方停住了，然后在那個地方畫了一個圈，他也沒有畫中，他表演了一首歌，只唱了一句就哭了，大概是因為跑調(diào)了。
剩下的同學(xué)畫的更讓人哭笑不得，其中劉若菡很聰明，他用手摸出了嘴的范圍。王威琪雖然摸中了，可是他也受懲罰了，因為王宇齊提醒他了。也有好多同學(xué)在騙他，最后，他們倆便一起表演了節(jié)目，這是游戲里最搞笑的節(jié)目—跳騎馬舞。
這個游戲是多么有趣，多么搞笑呀！不知道以后還能不能玩。
記一次活動作文8
這次老師安排了一個別開生面的班隊活動,是什么呢?那就是“演童話”。
第一個節(jié)目是由我、蘭依晨、劉靜涵三人表演的童話故事《丑小鴨》，我們就按照周末排練的開始了，我當(dāng)“丑小鴨”，蘭依晨當(dāng)故事的`串講人，劉靜涵則當(dāng)其它的動物們。當(dāng)“丑小鴨”的我發(fā)出“嘎嘎”的叫聲時，全班爆笑，我覺得“笑果”達到了。我們?nèi)齻�人也差點忍不住，接下來我們就非常流暢地把我們故事演完了。
第二個節(jié)目是由另外的5位同學(xué)表演的《小紅帽》，他們還有道具呢，小紅帽，裝水果的籃子，士兵的棍子，表演起來惟妙惟肖，看不出來他們有一點點的怯場，看來他們練習(xí)的比我們還要久，還要認真。一句句的臺詞講得可流暢了。
還有第三個，第四個......整個班級充滿了歡聲笑語。
通過這個有趣的班隊活動，我們懂得了要多讀書，讀好書，書中有很多有趣的故事，有很多有意義的故事，教會我們很多做人做事的道理。
記一次活動作文9
讀書盟，一個新奇的詞在上周三闖進了我們的腦海，以文會友，以書結(jié)緣，認識與自己志趣相投的人，便是讀書盟的終極意義。
一天電視好像被曬蔫了，好節(jié)目突然全被取消了，我百無聊賴的翻著節(jié)目，突然發(fā)現(xiàn)哈利波特與魔法石正在電影臺播出，我眼睛在盯著屏幕看了一分鐘之后，就目不轉(zhuǎn)睛的看著電影，生怕漏掉一句臺詞，自此，我就買了整套哈利波特，有時間就翻開讀，幾個星期過去，不知不覺地把六本半都讀完了。閱讀的性質(zhì)，甚至蓋住了，我想玩游戲的欲望，用“著魔”一詞形容我，一點也不為過。
讀書盟一推出，大家都前仆后繼的看，我的眼睛落在哈利波特盟上后就從未離開，立馬就填上了名字。
千盼萬盼，終于迎來了讀書盟交流的日子，一下政治課我逃也似的沖上四樓一班教室。已經(jīng)有十幾位同學(xué)在了。我上了講臺，映入眼簾的不是什么簽到表，u盤，稿紙……而是一根根魔杖模型！真實的紋理，實實在在的手感讓我聯(lián)想起哈利和伏地魔墓地進行的'一場驚心動魄的決斗。再一看，哈利的活點地圖，韋斯萊魔法把戲作坊的引購目錄……我好像回到了哈里身邊，與他一起歷險一樣，我暗自慶幸報對了讀書盟。“哈利的隱身衣也在這里，這輕便的材質(zhì)，這細滑的手感……你當(dāng)然看不見，因為它是隱形的！”一段有趣的胡話，把我從魔法世界抽回到笑聲滿堂的教室。
主講人的ppt本來就帶有一種夢幻色彩，魔咒，魔藥，還有各個學(xué)院的大旗在一行行文字后射出，灑落，飄揚。
隨著人物介紹，作者背景，一頁頁ppt翻動而過，來到一個最有趣的環(huán)節(jié)——決斗。主持人將魔杖遞給一位同學(xué)，自己拿一根，二人行禮。“三，二，一，開始”，始字的音還沒落盡，“盔甲護身”，“障礙重重”的聲音已經(jīng)響起。“鉆心挖骨！”盟主魔杖一指，那位同學(xué)就假裝極度痛苦，失聲尖叫，又“忍著痛”念出“飛沙走石”盟主也一邊轉(zhuǎn)著圈一邊揉眼睛……這逗的大家放聲大笑。又一次決斗，盟主還是念“鉆心挖骨”，而盟員則一閃身，假裝躲避著看不見的咒語，隨后嘴角一揚，將魔杖左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，前后一翻，高叫“阿瓦達索命！”同學(xué)們的目光立刻隨著看不見的殺戮咒看向盟主，只見他反著白眼，轉(zhuǎn)著圈轟然倒地。這種歡樂的氣氛一直保持到下課……
不讀書，只看手機便是社會的最大弊端。這次讀書活動能使大家從讀書中找到樂趣，有時確實比電子游戲有意思，歐美日韓的車上隨處可見讀書的場景，而國內(nèi)這種現(xiàn)象少之又少，這也許就是歐美各國看不起我們的原因吧。
以文會友，以書結(jié)緣，認識與自己志趣相投的人，豈不快哉？
記一次活動作文10
在上學(xué)期，我校舉行了一次“遠足”活動。
4月17日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教師早早的到達了學(xué)校。陽光明媚，天高云淡，大家對接下來所要展開的活動很是期待，幾位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表簡短的講話過后，遠足活動正式開始。
我們初三學(xué)生的目的地為廬龍山公園，來回行程均在20公里以上。
路途中有許多紅綠燈。都有交警指揮我們過馬路，可無奈我們的隊伍實在是太長了，要在中間斷幾次，于是就有了下面一幕，全班同學(xué)飛速奔跑，紅燈已經(jīng)亮了很久，幾位同學(xué)只差兩步就可以走出去了，卻被交警攔了下來。對面的同學(xué)有的繼續(xù)走路，有的捂著嘴笑，還有的在焦急的等待，這邊的同學(xué)也很著急。無助的看著我們，又做好起跑的姿勢，綠燈一亮起，兩邊的汽車紛紛停下，他們笑嘻嘻的跑了過來，進入了各自隊伍班級的'隊伍。
早上九點出發(fā)，中午十二點左右到達，三個小時的路程使得很多同學(xué)疲憊不堪，終于到達了龍山公園，又有了斗志，走到休息地，放下書包，鋪開毯子，吃東西，一起玩耍。山上回蕩著笑聲，洋溢著幸福。
下午一點，全體師生啟程回校。將所有東西都帶走，沒有留下任何垃圾。
人們常說“上山容易下山難”，回去時，同學(xué)們明顯體力不支，甚至出現(xiàn)了身體不適的情況，但更多的同學(xué)憑借自己堅強的意志力，堅持走完全程，回到了學(xué)校操場。
最后，下午四點，遠足活動圓滿結(jié)束。
此次活動歷練了學(xué)生們的意志，增強了學(xué)生們體質(zhì)，強化了學(xué)生們的集體意識，使同學(xué)們成長，變得更加優(yōu)秀。
記一次活動作文11
每年的春天和秋天，學(xué)校都會組織我們?nèi)ブ芮f古鎮(zhèn)進行實踐活動。實踐活動的主題精彩紛呈，每次實踐的過程都能使我們收獲滿滿。這次我們的主題是探索周莊的美食。周莊的美食遠近聞名，享譽周邊城鎮(zhèn)。
在實踐活動之前，我們先要做一些準(zhǔn)備工作。比如說要分好小組，小組的成員還要分配好各自的任務(wù)。我被分配的任務(wù)是品嘗美食，這真是個美差啊！
11月21日星期四中午十二點鐘，懷著無比激動的心情，我們整隊出發(fā)啦！沿著古鎮(zhèn)游覽的步行道，開始了我們的美食之旅。
我們率先到達的是一家賣青團子的店。老板熱情好客，給我講述了很多關(guān)于青團子的知識，也讓我們品嘗了美味的點心。青團子的顏色碧綠碧綠的，看上去很誘人，主要用糯米粉制作。店家說，要把糯米粉染成綠色，要通過一道特殊的工序。先要收集一種野外常見青草，把青草榨出汁，然后混合糯米粉，揉揉面團，搓成一個個小丸子，再把小丸子逆時針捏成斗笠狀，包上細細甜甜的豆沙餡，排好隊擺放在盤子里，放到蒸籠上蒸20分鐘，可口美味的青團子就做好了。這樣做出來的青團子，顏色很好看，而且綠色健康。我們在采訪的過程中還了解到，原來街上賣的青團子并不是周莊特有的`美食，真正的周莊青團子個要大一點，鄉(xiāng)下阿婆們還會在上面印上一個紅色的印子，象征吉祥喜慶。原來青團子還有那么多講究��！
走在古鎮(zhèn)的街道上，時不時就會飄來陣陣肉香味，那肯定是周莊的萬三蹄了！萬山蹄，顧名思義，是用豬蹄制作的。這道菜在周莊家家戶戶都會做。每當(dāng)逢年過節(jié)有或者有親戚朋友來家里做客的時候，為了表達對親友們的最高規(guī)格的招待，必定會在飯桌的正中間放著海碗裝的萬三蹄。萬三蹄的燒制過程中會放許多的材料，每個材料都有一定的比例，不能多一分，也不能少一分。這樣燒制的萬三蹄才能肥而不膩，鮮美異常。遺憾的是我們沒有采訪到精確的配方。萬三蹄是周莊的特產(chǎn)，它的燒制是有秘方的，秘而不宣是可以理解的，那可是商業(yè)機密��！
活動到最后，我們拐進了一條小街，走在街上，一會兒被臭豆腐的酸臭的氣味給熏住，一會兒被海棠糕的香甜味道給吸引住，一會兒被炸小魚的鮮香味迷住，整條街就是吃貨的天堂。我們還發(fā)現(xiàn)一家特別的水餃店，在采訪的過程中，我們知道這家店賣的餃子包的不是肉餡，是周莊特有的酸溜溜的阿婆菜。真是口味獨特�。∥易鳛橹芮f人都很難吃到這種口味的美食呢。
古鎮(zhèn)實踐結(jié)束后，各小組成員把實踐的材料總結(jié)歸類，裝訂成冊子。我們還制作了周莊美食地圖，有些同學(xué)用超輕黏土制作了美食模型。我們的活動豐富多彩，同時也充滿了樂趣。
這次實踐活動，讓我見識到了很多很多周莊的傳統(tǒng)美食，也讓我徹底地了解了周莊這塊土地上的風(fēng)土人情，更讓我學(xué)會了與小伙伴合作，共同探究，完成實踐任務(wù)。本次的實踐活動意義很重大。
記一次活動作文12
20xx年春天，因受疫情影響，我們?nèi)珖舷露疾坏貌痪蛹腋綦x，學(xué)校一直處于停課狀態(tài)。今天，老師告訴我們，學(xué)校定于20號報名，需要招募幾名義工打掃本班環(huán)境區(qū)。這讓我激動不已。我和媽媽立刻報了名。
上午，我和媽媽帶著桶子和抹布，早早地來到了校園。當(dāng)我們一腳跨進校園，一種熟悉的親切感撲面而來，我忍不住取下口罩，深深呼吸起了校園的空氣。校園里有民工叔叔在搞建設(shè)，我想：開學(xué)那天，校園面貌一定會煥然一新！想到這里，我趕緊提起腳，去掃我們的樓梯間。
到達樓梯間時，樓道那滿地的灰塵一下就印入我們的眼簾，我仿佛聽到樓梯欄桿在對我們說：“快來擦亮我們吧，我們好想以閃亮的姿態(tài)和小朋友見面呢！”那好吧，馬上動手搞衛(wèi)生咯。媽媽抹墻磚，我掃地。掃完地后，看媽媽還在抹，我便主動去擦那灰頭土臉的欄桿，我先把抹布打濕，再從上到下反復(fù)擦拭。擦完一處后，我退后幾步，看了一下我的勞動成果，哇！我擦的欄桿使樓梯間亮了許多呢！老師看到我擦過的欄桿，說：“哇！劉慧，你干得真漂亮！”我聽了心里真舒服。
終于忙完了！我雖然累得滿頭大汗，但我心里美滋滋的。因為一想到同學(xué)們走進校園的那一刻，除了親切感，還有舒服，還有愜意，我不是把幸福帶給他們了嗎？我又想到了張校長說過的`話：“一個人的價值就在于能把幸福感帶給多少人�！笔前�，我們之所以能幸福地回歸校園，是多少人在背后默默奉獻甚至犧牲。我能盡到一點綿薄之力，其實也體會到了更多一點的幸福！
在我下樓梯回家時，我看了一眼擦拭過的欄桿，它仿佛笑著對我說：“謝謝你，小朋友，我真幸福！”
記一次活動作文13
今天陽光明媚，我來到臺州銀行桔鄉(xiāng)大道支行，參加我的第一次“小小銀行家”暑假實踐活動。
到了臺州銀行，銀行大門掛著橫幅，“小小銀行家”幾個大字映入我的眼簾。只見銀行工作人員阿姨穿著西裝，戴著綬帶，整齊地站在玻璃大門的兩側(cè)。當(dāng)我走進大門時，她們便雙手合起向我彎腰微笑，說了一句：“歡迎光臨臺州銀行”。
走進大堂，幾位阿姨把我們帶到了一個不大的會議室里，便開始了我們的小小銀行家的實踐活動。銀行工作人員阿姨向我們介紹了錢的發(fā)展變化歷史，從最早的貝殼，到后來的銅幣，再如今的紙幣。我們聽得津津有味。
阿姨向我們提問：我們的錢可以存在哪里呢？同學(xué)們議論紛紛，有的說可以存在保險柜里，有的'說可以存在手機里，我也忍不住插了嘴說：“可以存在銀行里”。
緊接著阿姨又提了另一個問題：那都有哪些銀行呢？同學(xué)們有些呆，忽然一下子想不起來，都只記得臺州銀行。銀行工作人員阿姨還向我們介紹了中國四大銀行的一些內(nèi)容。
工作人員阿姨給我們播放了一段視頻，教我們怎樣識別真假鈔。我們手拿一張百元紙幣開始識別。第一、看有沒有毛澤東爺爺頭像的水��；第二、有沒有紅藍彩色纖維；第三、手工雕刻頭像，凹凸感很強，用摸的方法去識別；第四、用手指彈可以聽見清脆的聲音。
后來我們又進行了學(xué)習(xí)點鈔技術(shù)，先用食指和無名指夾住鈔票，然后把鈔票向上一折，最后邊計數(shù)邊捻鈔。我還參加了點鈔比賽，獲得了一等獎。
這次的實踐既充實又有趣，我學(xué)到了很多有關(guān)人民幣的知識，真是非常有意義的一次實踐活動。
記一次活動作文14
今天，學(xué)校的食堂里，異常熱鬧的面點比賽即將開始。摩拳擦掌的我們在老師的帶領(lǐng)下，早早來到目的地——食堂。首先映入眼簾的是墻上懸掛著的巨大紅色橫幅，兩側(cè)掛滿了五顏六色的.氣球、彩帶、彩燈也都一一打開了。走進室內(nèi)，桌子上擺著各色的面團、各種餡兒類，一派喜氣洋洋的氣氛。
當(dāng)老師宣布比賽開始時，大家都洗凈手、套上一次性手套，開始挑選自己需要的食材。我們班的諾諾搶先了一塊兒紫色的面團，只見她一手拿著搟面杖一手轉(zhuǎn)著面皮，眼睛緊緊盯著手中的面皮，別提多認真了！組里的我負責(zé)搓豆沙球，紅紅負責(zé)后期制作成型。諾諾搟好以后，我拿出一團兒搓好的豆沙球包在搟好的面皮里，搓成橢圓形，遞給造型師紅紅,橢圓面團在紅紅的捏捏、掐掐、竹簽畫畫下，一個紫色的小胖豬栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前啦，那兩個用巧克力豆做的眼睛呆萌萌的。
鄰桌二班選手也不示弱，一塊兒黃色的面團，三五下，就捏出了一鳳頭，緊接著，就是羽毛、身體。二班選手全神貫注地捏著鳳凰。不一會兒，一個栩栩如生的鳳凰好像隨時都能浴火重生，飛上九霄一樣。
不遠處的三班在干什么？怎么還有重味道？呀，原來是在做榴蓮披薩呀！三班同學(xué)搟出一大塊兒白色面餅，內(nèi)薄外厚。緊接著，開始撒芝士、鋪榴蓮肉，最后還用果醬擠出一個笑臉。
其他班級、年級的同學(xué)們也都圍在自己組的桌子旁忙碌著。
“叮”到時間了。大家都把各組的作品放上去，等待評委老師評分。不出意外二班的鳳凰作品第一名。我們班雖然是參賽鼓勵獎，不過大家也很開心，重在參與嘛。食堂阿姨將蒸熟的各種面點端上來，大家一同分享，我們吃的可香啦，一個個肚子撐得鼓鼓的。
記一次活動作文15
今天做了很長時間實驗，周圍的人在去年也是一個生物班的。可能因為這個讓我忽然懷念起暑假時的bio trip。
威爾士真是個很漂亮的.地方，在那兒很早起床吃早飯，做三明治當(dāng)午餐，然后拿著一堆水桶啊桿子啊什么的野營一樣出發(fā)去爬山，或者海邊，到下午才回，去食堂那塊蛋糕水果，跑到小木屋旁抽煙，一般我都會一個人去，靠在椅背上，看著青山綠水的，很愜意。接著上課，晚飯，再上課。直到晚上有機會走到很遠的小鎮(zhèn)上買巧克力，我去過一次，很清爽的鎮(zhèn)，但是真的沒有什么可以吃的，就買了一袋蘋果，后來再也沒去過。每天都是這樣的生活。
我特別不喜歡爬山，很累，那時很抗拒�，F(xiàn)在想起來，自以為那段日子很充實。
最后，實驗室里一個人忽然提到了那次trip，問一姑娘你覺得那次trip怎么樣。姑娘說，那兒的飯真的很好吃。
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