我眼中的自己作文通用

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我眼中的自己作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我眼中的自己作文通用1

　　俗話說，人最大的聰明是認(rèn)識(shí)自己，最大的困難也是認(rèn)識(shí)自己，只有正確的認(rèn)識(shí)自己，定位自己，才能找到自己努力的方向，不斷提高自己，做個(gè)越來越優(yōu)秀、快樂、自在的人。

　　我眼中的自己，是一個(gè)愛好游泳的人。

　　去年的一天，教練告訴了我一個(gè)好消息，說是我被選去參加‘榕城區(qū)女子100米自由泳’的訓(xùn)練。俗話說得好，功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過這半個(gè)多月的強(qiáng)訓(xùn)，我終于被選上了。這個(gè)消息使我興奮至極。

　　一個(gè)星期后的上午，我來到了指定的`比賽地點(diǎn)，準(zhǔn)備參加比賽。

　　在輪到我比賽的前20分鐘，我先到更衣室換泳衣，再套上一件外套，來到教練身邊。

　　“嘿，瑛梓。我正準(zhǔn)備找你呢！來，我告訴你一些游泳技巧：首先，你得先調(diào)整一下；然后，在游的時(shí)候，手掌在腹部的兩側(cè)曲臂推水；腿要不斷打水，換氣的時(shí)候千萬不能間�！�…”教練向傳我授著經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)，我對(duì)教練說：“教練，您說的話我都記住了，接下來就看我自己了，我一定會(huì)竭盡全力的！”

　　輪到我比賽了，隨著一聲清脆的哨響，我一頭扎進(jìn)水里，按照教練說的做。我沖刺著，生怕對(duì)手追上我。過了一會(huì)兒，我就與對(duì)手拉開了距離。

　　比賽的結(jié)果出來了，我以51秒的成績(jī)奪取了冠軍，獲得了5張獎(jiǎng)狀、一個(gè)獎(jiǎng)杯和一塊金牌。

　　這場(chǎng)比賽，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人。”這個(gè)道理。

　　我眼中的自己，是一個(gè)游泳愛好者，這令我十分自豪！

　　當(dāng)然，這些也離不開我的教練還有支持我的家人。教練、家人們，謝謝你們！

我眼中的自己作文通用2

　　打開柜子，我看到了一個(gè)個(gè)款式不同，顏色各異的書包，我得它們抽出來，攤開，凝視著它們，仿佛凝視著上面蘊(yùn)含的回憶。

　　第一個(gè)粉色的書包上印著迪士尼公主的圖像，裝載著小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮現(xiàn)了小時(shí)候。那時(shí)，準(zhǔn)備上小學(xué)，媽媽帶我去買書包。當(dāng)時(shí)跟在媽媽的身后，嬉戲打鬧。一會(huì)兒翻一翻這家的本子，一會(huì)兒玩一玩那家的玩具，活像一個(gè)剛進(jìn)城的小猴子，甚至總問媽媽一些十分天真的問題。總算到了賣書包的店，我一眼就看中了這個(gè)書包，叫嚷著讓媽媽給我買，那時(shí)候還真是無知呢——我心想。

　　我的目光回收，轉(zhuǎn)向旁邊這個(gè)書包：它是純黑的，沒有任何花紋，款式，氣質(zhì)都告訴著大家它是男式純黑雙肩包。它裝載著叛逆、豪邁，令我的思維回到稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候，那時(shí)，我比原本更成熟了。但青春期的叛迎來勢(shì)洶洶，令我變得豪邁，認(rèn)為自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背，上球場(chǎng)，打游戲，還記得那次有個(gè)男生嘲笑我的朋友，被我聽見，豪邁的基因在血液里蠢蠢欲動(dòng)，憤怒揮拳，那名男生臉上就出現(xiàn)了拳印。

　　我有些羞澀地笑了，目光轉(zhuǎn)向下一個(gè)書包：那是一個(gè)女孩之間常能見到的款式，上間印著我喜歡的動(dòng)漫人物�！�—這還是我三個(gè)月前剛買的呢，現(xiàn)在的我不再像小時(shí)候那樣幼椎，也沒了稍大時(shí)那些所謂的豪近，更學(xué)會(huì)了“矜持”怎么寫�，F(xiàn)在的.我不斷地接觸新的事物，閱讀新的書籍，吸收新的文化，揉合起來，逐漸形成了自己的理念和價(jià)值觀，這些引發(fā)我更深入地思考一些以前從未想過的問題。我明白，這就是成長(zhǎng)。

　　收拾好這些書包，我特地留了一個(gè)位置，等待著下一個(gè)書包的到來。

我眼中的自己作文通用3

　　溪水緩緩淌過，我逆流而上想要找到淡水的源頭，我回頭一看一列整齊的腳印，在大地上烙下了我成長(zhǎng)的記憶。

　　在尋找源頭的路上并不是那么容易。

　　第六排腳印小小的，但十分干凈利落，那正是我，剛上小學(xué)時(shí)自信的我。邁著輕快的步伐，我走進(jìn)了小學(xué)的校門，未退的稚氣并不影響我自信的微笑，那時(shí)的我在憧憬著接下來的六年，我將在學(xué)校大放異彩。幻想著一切又一切，生活在自己的烏托邦里，隨著圓舞曲跳起了華爾茲，一切是那么愜意，美好。

　　我繼續(xù)向前走，隨著緩緩流淌得溪水我走到了第十一排腳印。

　　那個(gè)時(shí)候腳印很淺很淺，我走得十分膽怯，我變得自卑了。小學(xué)即將畢業(yè)，所有人都在為著好初中奔波。一開始我總認(rèn)為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，一定可以考出好成績(jī)�；孟肟偸敲篮玫�。一時(shí)間我感到無地自容，總覺得身邊人在看我的時(shí)候總帶著一種蔑視，我漸漸低下了頭。不去看他們的眼光，但同時(shí)我也忘記了，這樣子的話就沒辦法抬起頭追著初升的太陽奔跑了。

　　現(xiàn)在，我再次低頭往下看。我又走了幾步，這是第十四排腳印，跟第六排腳印一樣干凈凈利著，不同的'是這排腳印大了許多也更深了。我期盼已久的初中生活也就剩下短短十幾個(gè)月了。這次我又重拾起了信心，本以為要這樣碌碌無為下去的我，竟然能得到眾多老師的贊揚(yáng)和認(rèn)可。這種感覺似乎讓我回到了剛進(jìn)小學(xué)的那段時(shí)光，我就是自己生命中的焦點(diǎn)，我就是獨(dú)一無二的。

　　原來星星并不是消失不見了，而是躲進(jìn)了云層里，多等等總有一刻它會(huì)重新出現(xiàn)的。

　　成長(zhǎng)就像盲盒一樣，我們無法預(yù)知打開后是不是自己想要的結(jié)果。但在這過程中，你總會(huì)感到樂趣滿。既然現(xiàn)在已是這樣了，那就不問過去，只為將來吧。

　　溪流從不干涸，尋源不止步。

我眼中的自己作文通用4

　　天上的繁星，時(shí)而光亮，時(shí)而黯淡。每個(gè)人都不可能一直閃耀，但是總有一顆星星，藏匿于自己的眼中，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。

　　眼中不同亮度的星，讓我發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

　　自信的我，眼中總是炯炯有神，在課堂上勇于直視老師的目光，盼著老師與自己對(duì)視的那一刻，敢于展現(xiàn)自我、回答問題的我干脆利索，毫不含糊，獲得老師贊許的目光和同學(xué)們陣陣掌聲。那時(shí)的我，眼中的光最為明亮。

　　思想不集中的時(shí)候，最怕的便是被老師點(diǎn)名提問了。眼光躲閃，深低著頭，心中不斷祈禱，千萬別點(diǎn)我的名字。可這些怎能逃過老師的火眼金睛呢？老師一下便看出了我的心思。我慢悠悠地起身，支支吾吾地說不出半句話，老師無奈地?fù)u頭擺手，示意我坐下。老師的一舉一動(dòng)讓我更加無地自容。那時(shí)的我恨自己為什么不專心聽講，為什么不能心無旁騖呢？我眼中的光暗淡下來，就像天上的星被吸進(jìn)了黑幕之中。

　　我眼中自己還是一只打不死的“小強(qiáng)”。坐在畫室，面對(duì)空白的`畫紙和怎樣都看不懂的透視關(guān)系，我的心里泛起了難。時(shí)間一分一秒地流逝，地上的紙團(tuán)一個(gè)一個(gè)地增加，終于功夫不負(fù)有心人，一條條分界線黑白的融合，在老師看后也夸獎(jiǎng)我。我心中樂開了花，又轉(zhuǎn)頭看看自己，烏黑的手，微微一笑，兩手拍了拍，看來我的努力沒有白費(fèi)嘛。這時(shí)，天上一閃一閃的星星，正在極力向眾人展示自己耀眼的光芒。

　　我眼中的自己就是這樣，如同天上的星星一般，不會(huì)一直發(fā)光，但也不甘永遠(yuǎn)暗淡。未來的我，希望自己永遠(yuǎn)心中有愛，眼中有光。

我眼中的自己作文通用5

　　時(shí)光隨時(shí)鐘擺動(dòng)，飛快地流逝，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，那一條條時(shí)空道路變幻多端，走在這條長(zhǎng)路上，幼兒園變成小學(xué)生，小學(xué)生變成初中生，回頭凝望這些年走過的路，看到那一望無際的景象。

　　我曾奮斗過，在那灑滿陽光的路。六年級(jí)時(shí)即將面臨人生第一大考——小升初，我努力學(xué)習(xí)在這條路上跋山涉水。在夜晚，一幢高樓之中，一間房間之內(nèi)，仍燈火通宵，似這茫茫黑夜中的一束光，特別而又閃亮。一道道題被我寫完，一張張?jiān)嚲肀晃曳旁谝慌�，白晃晃的試卷閃閃發(fā)光似這路上的夜光燈，照亮我前進(jìn)的路。在學(xué)校，那一次次宣布放學(xué)的'時(shí)候，那一次次宣布下課的時(shí)候，那一次次放周未的時(shí)候。我不再像以前一一樣喜悅，仿佛意猶未盡，仿佛緊張萬分，仿佛焦慮至極，覺得學(xué)習(xí)時(shí)間太短，渴望給這條路畫上一個(gè)完美的句號(hào)，邁向下一條路。在奮斗中創(chuàng)造自己的價(jià)值，不負(fù)青春。

　　我曾迷惘過，在一條充滿岔道的路。學(xué)科多了，煩惱多了，考試多了，娛樂的時(shí)間卻少了。初一的我曾斬露頭角，在我們班，每個(gè)人是天才，每個(gè)人是學(xué)霸。前期，我苦讀苦背，拿過單科第一，也拿過單科滿分。后期，同學(xué)們的成績(jī)往上

　　爬了，我卻往下掉了，我迷惘。我的目標(biāo)是什么，中考嗎？我的努力有價(jià)值嗎，我的付出有回報(bào)嗎這些岔路，我該走哪一條呢？

　　我曾堅(jiān)持過，在一條通向遠(yuǎn)方的路。這條路，我規(guī)劃，我的人生，我自己走，絕不后悔。初一選校隊(duì)時(shí)，我選擇考奧賽班，如愿進(jìn)了。不過內(nèi)容枯燥無趣，但我不后悔。我開始訪問老師，我開始細(xì)心刷題，我開始參加比賽，我自己的路我堅(jiān)持走。

　　奮斗，迷惘，堅(jiān)持使我的路更精彩，使我的過去無遺憾，放眼未來，在未來之路上創(chuàng)造更美好的明天。

我眼中的自己作文通用6

　　從小，很多人會(huì)告訴你不要在意別人的看法，但仔細(xì)想想，這怎么可能呢。

　　小學(xué)，我是個(gè)非常膽小的人，在父母眼里我就像個(gè)小女孩，也挺愛哭的。記得有一次我在一次考試時(shí)意外的拿到班里的第一，我的心里激動(dòng)的不得了，同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)我刮目相看，可上課了，老師在表揚(yáng)我時(shí)周圍的同學(xué)都用著異樣的眼光看著我。突然‘他是抄的’這類話向我撲面而來，我在努力解釋，可毫無用處，就這樣，我當(dāng)著全班的'面流下了眼淚。下課了我自己在座位上傷心，班里的男同學(xué)還過來調(diào)侃我干嘛要哭，從那以后，我決定再也不輕易落淚。在同學(xué)眼里我還是個(gè)容易被感動(dòng)的人，我有一次摔了一跤，那時(shí)我的人際關(guān)系還算好，所以很多人都來關(guān)心我，我竟然也哭了，不知道的人還以為我又受什么打擊了呢。

　　上了初中，有些不聽話了，在父母眼里，我就是個(gè)叛逆的小孩。當(dāng)然，我也在學(xué)校寄宿去了，跟父母接觸的時(shí)間大大減少，這時(shí)就更在意同學(xué)們了，畢竟白天黑夜都是同學(xué)在你身邊，父母可能還沒同學(xué)那么了解你呢。在同學(xué)眼中，我可能有些霸道，有時(shí)對(duì)一些比我弱小的同學(xué)我會(huì)有點(diǎn)想絕對(duì)力量他，畢竟比我弱小嘛，也打不過我，但其實(shí)我心里還是很喜歡被我絕對(duì)力量的同學(xué)的。不知道為什么許多女同學(xué)覺得我有些，不，是很猥瑣，我也百般無奈，其實(shí)我內(nèi)心還是很純潔的。我還是個(gè)‘壞蛋’畢竟同學(xué)們打算一起干什么壞事時(shí)總少不了我的，比如一起不交手機(jī)，一起調(diào)戲教官，一起不做作業(yè)等等。

　　很多老師覺得我沒有上進(jìn)心，沒有夢(mèng)想，我其實(shí)還是有的，我也會(huì)慢慢改正那些壞習(xí)慣的，也會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的。

　　別人眼中的我，有點(diǎn)霸道，叛逆，一點(diǎn)點(diǎn)猥瑣，還算仗義，等等……不好意思再說啦。

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