成功作文[范例6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成功作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功作文 篇1

　　任何成功的背后都是付出無(wú)數(shù)的汗水。

　　“啪——啪——啪——啪”長(zhǎng)繩猛烈地拍打著地上，好像在跟地打架。長(zhǎng)繩中間飛快地閃過(guò)一個(gè)個(gè)輕快靈活的身影，我們班的張老師看得出神，從她的臉上可以看到無(wú)比的興奮和緊張，這一幕是在去年的長(zhǎng)繩比賽里，我們班的十二名長(zhǎng)繩隊(duì)員參加了比賽，包括我，我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳�校第一的好成�?jī)。 可是，在這成功的喜悅與快樂(lè)背后，您知道我有多么勤奮嗎？ 艱苦的長(zhǎng)繩訓(xùn)練在炎熱的夏天進(jìn)行。太陽(yáng)像個(gè)特大無(wú)比的火球，光線灼人，地被烤得發(fā)燙，在這兒赤日炎炎的季節(jié)里，蚊子可沒(méi)閑著，它們伸出又細(xì)又長(zhǎng)的針嘴，貪婪地吮吸著同學(xué)們的鮮血。 在訓(xùn)練的第一天，吳越與涂俊甩起了繩子，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去。輪到我時(shí)，想要跳過(guò)去，卻又莫名其妙地停住了，因?yàn)槟歉�繩子在我的前方顯得影影綽綽的，我不知所措，像木頭似的定在那兒，過(guò)了一分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的催促聲：“張老師當(dāng)時(shí)為什么要選我，我跳得又不是很好，每天都要忍受蚊蟲(chóng)叮咬，太陽(yáng)暴曬，同學(xué)嘲笑，真想離開(kāi)長(zhǎng)繩隊(duì)�！� 第二天訓(xùn)練時(shí)，我又想通了：我和其他同學(xué)都是為了我們班才在這里艱苦訓(xùn)練，我不應(yīng)該在這里垂頭喪氣了。要振作起來(lái)，努力訓(xùn)練，那樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。 第五天，自從我想通后，我有了很大改變。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn)，他們跳長(zhǎng)繩不是雙腳跳，而且動(dòng)作非常迅速、敏捷。我照著他們的'方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來(lái)，我摔倒了，爬起來(lái)，再跳，我摔倒了，爬起來(lái)，再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤；雖然每一天都要忍受老天的喜怒無(wú)常；雖然每一次訓(xùn)練完都要累得滿頭大汗，但是我仍然相信只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，就能成功。 終于，有一天，同學(xué)們夸我有了很大進(jìn)步，跟以前不一樣了，聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng)，我的臉笑得像一朵盛開(kāi)的荷花，心力像是吃了蜜一樣甜。 到了比賽那天，我們都正常發(fā)揮，為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。 “啪――啪――啪――啪”當(dāng)我再一次聽(tīng)到這種聲音時(shí)，思緒已經(jīng)插上了翅膀飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)――我知道，勤奮多少，收獲就是多少；不成功前是艱苦的，成功后卻是無(wú)比的甜蜜。

　　成功都是留給那些時(shí)時(shí)刻刻勤奮的人。

成功作文 篇2

　　從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，從童孩到青年……人生的歷程中有著太多的不經(jīng)意，這不都是我們努力的結(jié)果嗎？正因這些才組成了我們?nèi)松�的篇章�?/p>

　　失敗并不可怕，它只不過(guò)是在提醒你，就當(dāng)作一次教訓(xùn)，從哪里跌倒就從哪里爬起，通往成功道路的背后是需要你的默默付出。

　　懶散的陽(yáng)光灑在微微泛黃的樹(shù)葉，這個(gè)九月的名字也跟著一起變得金黃。我踏進(jìn)了初中的大門(mén)，不幸的是迎來(lái)一場(chǎng)開(kāi)學(xué)考。迎接這場(chǎng)考試就像迎接世界末日一樣，我忐忑的心緊張得都快蹦了出來(lái)。因?yàn)樽詮姆偶僖院�，我已有兩個(gè)月沒(méi)再與筆交友了。坐在考場(chǎng)上大腦一片空白的我，知曉道分?jǐn)?shù)總是留給有準(zhǔn)備的人。

　　我很隨便地翻轉(zhuǎn)了試卷，好多知識(shí)點(diǎn)都是我早已漏忘了的，身陷絕境的片刻，我不知該如何下筆。折騰了一番，才逼自己一把。

　　瞅了瞅手上的表，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間無(wú)情地離我遠(yuǎn)去，帶些緊迫感，拿著筆就順著答案“嘩嘩”地流出。愛(ài)拼是對(duì)的，可我的步子已來(lái)晚了。正準(zhǔn)備寫(xiě)作文時(shí)，我的頭居然痛得很厲害，我一直告訴自己不能放棄，可剛寫(xiě)完題目，我真忍不下，痛得就像一顆顆定時(shí)發(fā)送的炸彈，便趴在了桌臺(tái)。

　　一會(huì)兒，我似乎好了些，想著拼一點(diǎn)算一點(diǎn)，又拿起筆開(kāi)始奮疾�！�3，2，1”時(shí)間不允許我，作文只寫(xiě)了一半，不舍得也得舍得卷子收走了，只不過(guò)讓自己受委屈了。

　　幾天過(guò)去，試卷已發(fā)下，我是不及格人數(shù)中的其中一個(gè)，我的心頓時(shí)像一把打碎的玻璃，好痛好痛……“別灰心，你再努力一把，下次一定能考好”多么溫暖的話語(yǔ)，一回頭，原來(lái)是班主任對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　經(jīng)歷了暴風(fēng)的洗禮，我也明確了自己的錯(cuò)誤。失敗需要自己去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)爭(zhēng)取下一個(gè)成功。古人云：時(shí)間就像海綿里的`水，只要愿擠，總還是有的。我們也一樣，在學(xué)習(xí)的路上，只有會(huì)科學(xué)合理的安排時(shí)間，充分利用時(shí)間的人，往往是通往成功之路。

　　終于，在第一次月考，憑自己的經(jīng)驗(yàn)，去第一時(shí)間攻下作文，且得到一份滿意的答卷，皆是欣喜。

　　成功需要接受失敗的考驗(yàn)，總而言之，我學(xué)會(huì)了很多，很多……

成功作文 篇3

　　一到下課，同學(xué)們便在操上活躍起來(lái)，喊得喊，叫得叫，興奮得像是過(guò)年似的。我也到了操場(chǎng)上湊湊熱鬧。

　　突然，對(duì)面過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)硬是要我去那里跳繩，“可是我不會(huì)跳繩，”我心里正犯著嘀咕呢？但是他們卻還是把我拉去了跳繩。

　　到了那里，我只好參加了他們的游戲。我學(xué)看他們的樣子跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我用盡了洪荒之力才終于跳到了五十個(gè)。

　　看到了滿頭汗水的我，伙伴們先是一楞，你看看我，我看看你，然后便哄笑起來(lái)�？粗�大家無(wú)盡地嘲笑，我跑回了教室，但我并沒(méi)有氣餒。從此以后，我每天下課都要到操場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)練練。

　　就這樣過(guò)了一個(gè)月，我己經(jīng)有很大的`進(jìn)步。我不像以前那樣笨拙地跳動(dòng)，現(xiàn)在因?yàn)槲业目炭嗑毩?xí)，我的動(dòng)作也越來(lái)越輕松。有些時(shí)候，我差點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到繩子的存在，但我卻在盲目地跳著�，F(xiàn)在我跳繩不僅學(xué)會(huì)了 普通的跳繩甚我還學(xué)會(huì)了單腳跳、花式跳、側(cè)跳…花樣繁復(fù)，變化多端，足以讓人看得眼花繚亂，目不暇接。

　　有時(shí)候，我會(huì)在伙伴的面前表演。在表演后，他們?cè)�先顯得有些不屑的眼神里，漸漸多出了一份敬意。哈！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于成功地將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成了優(yōu)勢(shì)。從失敗到成功的關(guān)鍵就是努力，只有努力才會(huì)成功。

成功作文 篇4

　　他出生在美國(guó)新澤西州一個(gè)貧窮的外來(lái)移民家庭。

　　從小他是個(gè)靦腆內(nèi)向的孩子，和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起，因?yàn)樗�什么也不�?huì)。

　　每次考試，他都是倒數(shù)前幾名。老師不想讓他回答問(wèn)題，因?yàn)樗�總是羞澀地說(shuō)不知道。大家認(rèn)為他是笨蛋，是個(gè)白癡�；锇閭兂靶λ�，說(shuō)他永遠(yuǎn)和失敗在一起，是失敗的難兄難弟。鄰居們說(shuō)，這個(gè)孩子將來(lái)注定一事無(wú)成。父母聽(tīng)到這樣的話，暗暗為他擔(dān)心。

　　他努力過(guò)，可是收效甚微，自己在學(xué)業(yè)方面取得的進(jìn)步近乎為零。但是，他還是在不斷加班加點(diǎn)苦讀。

　　每天，他醒來(lái)后都害怕上學(xué)，害怕被嘲笑。周末，他坐在自家的門(mén)前，看著草地上喜笑顏開(kāi)的男孩們，感到自己的未來(lái)一片渺茫。

　　時(shí)間在一天天地流逝，而學(xué)校也在考慮勸其退學(xué)。

　　一次，他看到一個(gè)老人為了一張被老鼠咬壞的一美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心，他悄悄回家將自己平時(shí)積攢的硬幣換成一張一美元的鈔票，交給了老人，說(shuō)，這是他用魔法變回來(lái)的。老人激動(dòng)不已，說(shuō)他是個(gè)善良聰明的孩子。

　　父親知道這件事后，認(rèn)為自己的孩子還不是個(gè)笨到家的人。接下來(lái)的這天，是他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　父親要帶他出門(mén)，目的地是波士頓。他說(shuō)，我們坐汽車(chē)可以到達(dá)。父親說(shuō)，那我們坐汽車(chē)吧�？墒牵�在中途的一個(gè)小站，父親下車(chē)買(mǎi)東西忘記了汽車(chē)出發(fā)的時(shí)間。就這樣，汽車(chē)在他喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕，心想這下怎么辦，沒(méi)有汽車(chē)，父親怎么能到波士頓呢？波士頓汽車(chē)站到了，他下車(chē)時(shí)卻看到父親正在不遠(yuǎn)處等著他。他快速跑了過(guò)去，撲進(jìn)父親的懷抱，訴說(shuō)一路的忐忑不安，害怕父親到不了波士頓，并驚訝父親是如何到達(dá)的。

　　父親說(shuō)，我是騎馬來(lái)的。

　　是這樣的！他驚訝不已。父親說(shuō)，只要我們能到達(dá)目的地，管它用什么方式呢，孩子，就像你學(xué)業(yè)不成功，但并不代表你在其他方面不能成功，換一種方式吧！此時(shí)，他猛然醒悟。

　　隨后，他看到很多人為了自己的理想不能實(shí)現(xiàn)而痛苦不已，就想假如自己用魔法幫助他們實(shí)現(xiàn)，即使是假的，但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。

　　從此，他對(duì)魔術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣，并跟隨一些魔術(shù)師學(xué)習(xí)魔術(shù)。

　　他克服心中的怯懦，為自己的夢(mèng)想開(kāi)始奮斗。他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而進(jìn)行的努力受到了父母的鼓勵(lì)。

　　教他魔術(shù)的老師發(fā)現(xiàn)他在這方面具有很高的悟性，學(xué)東西很快，而且每次在原有的基礎(chǔ)上都能創(chuàng)新。很快老師的.技巧便被他學(xué)光了，他不得不換老師。就這樣，短短的兩年時(shí)間里，他換了四個(gè)魔術(shù)老師。

　　他就是大名鼎鼎的魔術(shù)師大衛(wèi)？科波菲爾，一個(gè)匪夷所思的成功人士。

　　有人問(wèn)他是怎么成功的，大衛(wèi)？科波菲爾說(shuō)，父親告訴我，成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)好比是個(gè)固定的車(chē)站，我們?cè)跒樵趺吹竭_(dá)而絞盡腦汁，大家都在爭(zhēng)奪汽車(chē)上的座位，沒(méi)有得到座位的人不得不等下一班汽車(chē)，可是，為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車(chē)站呢？這樣，我們不是也到達(dá)了嗎？只不過(guò)我們換了一種方式。

　　最后，大衛(wèi)？科波菲爾又說(shuō)，后來(lái)我知道，這一切是父親安排好的，其實(shí)那個(gè)小站離波士頓很近，騎馬竟然比坐汽車(chē)還快，所以父親到得比我早。

　　道理淺顯易懂，可是真正理解它，并付諸行動(dòng)的人卻很少。

　　親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的孩子不斷努力仍然不能取得成功時(shí)，你是否可以告訴孩子換一種方式呢？如果你這樣做了，說(shuō)不定你的孩子會(huì)離成功更近。

成功作文 篇5

　　在茫茫的大千世界中，成功的人們總層出不窮，這時(shí)我們不禁雙手合十，祈禱希望成功降臨在我們的頭上，都希望堅(jiān)持它可以選擇我們，讓我們成功，其實(shí)不然，不是堅(jiān)持選擇了我們，而是我們選擇了堅(jiān)持。

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。以南仁東先生為例，他在為天眼的地基工程設(shè)計(jì)時(shí)，為了求精確，面面俱到，愣是一個(gè)人學(xué)習(xí)6個(gè)月的土木工程。每至夜晚，他便在條件極差的公共餐桌上拿著手電筒學(xué)習(xí)到深夜，每次眼皮子快要閉合時(shí)，這位老人用雙手捧起大碗茶喝下去，嘴里說(shuō)著：“再看兩頁(yè)，就看兩頁(yè)”，這也成就了后來(lái)他指出工程師圖紙中的'幾處錯(cuò)誤，被總理評(píng)為：“懂天文知地理的天文學(xué)家�！笔前。�只要不失去信心，堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果。

　　在生活中每每遇到一點(diǎn)小小的挫折，我便知難而退，不思進(jìn)取。每次作業(yè)多做了老師布置以外的，我們便如“五雷轟頂”似的受不了，然后又懊悔。卻不曾想屠呦呦的不知難而退，成就了她今日的諾貝爾獎(jiǎng)；曾不知高斯因多做了導(dǎo)師不慎留下的某個(gè)猜想而一舉成名。如果我們選擇堅(jiān)持，那人人都有可能是科學(xué)家，人人都可能得到諾貝爾獎(jiǎng)。

　　要么成為守護(hù)世界的天使，要么一度墮落為不成器的平凡人，大家都知道斯科特和阿蒙森，兩位為了爭(zhēng)奪第一個(gè)達(dá)到南極點(diǎn)的人，爭(zhēng)得你死我活。即使阿蒙森比斯科特早出發(fā)，但憑當(dāng)時(shí)英國(guó)航海業(yè)的發(fā)展，加上挪威比英國(guó)到南極的路程遠(yuǎn)，來(lái)自英國(guó)的斯科特完全可以超過(guò)來(lái)自挪威的阿蒙森，但由于這位英國(guó)人不堅(jiān)持，一路上慢慢吞吞，才導(dǎo)致后面的悲劇。

　　人人都有成功的權(quán)利，但總由于不堅(jiān)持等因素放棄了成功，所以只要我們做到了堅(jiān)持，還怕成功不會(huì)降臨到我們頭上嗎？

成功作文 篇6

　　世人諸之，勤學(xué)苦練，方能為之。天才往往都是通過(guò)自己的不懈努力而成為天才的，但努力和機(jī)遇是密不可分的，如果只有努力，只有天分，而沒(méi)有一定的機(jī)遇，那么其成率的幾率是很小的。

　　就如在如此烈日炎炎的夏天中，我們高一三班全體同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)始了新的一天的軍訓(xùn)，期間教官要從我們之中挑選幾位同學(xué)組成一支“隊(duì)列班”，在操場(chǎng)上展示，而我很榮幸與的與之擦肩而過(guò)，看著他們一個(gè)個(gè)從我面前走過(guò)，內(nèi)心竟涌出一股不甘，“為什么我沒(méi)有被選中呢，我明明在第一排努力做好的了啊！”一個(gè)又一個(gè)的念頭，在我的精神之海中如浪花般翻騰。緊接著教官那熟悉的噪音又從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“你們接著訓(xùn)練！”

　　在萬(wàn)里無(wú)云的晴空中，在烈日的光輝下，在炎熱的操場(chǎng)上，在一聲又一聲的指令中，我操控著早已汗水淋淋的身體，在內(nèi)心里涌出的不甘的泉水的灌溉下，我盡我所能的去完成“小教官”（教官挑選出來(lái)的）的指令……

　　再又經(jīng)過(guò)一個(gè)揮汗如雨的上午之后。我們迎來(lái)了令人激動(dòng)下午。

　　烈日高潮在酷熱中，教官讓上午的隊(duì)列班向前一步走，剩下的同學(xué)不到第2排，我眼睜睜的看著同排的`同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)的走出了隊(duì)伍，走向了前方，羞愧之感充斥著我的腦海，我?guī)е�羞愧自覺(jué)的轉(zhuǎn)身走向第2排，就在我轉(zhuǎn)身時(shí)彌留之際，教官問(wèn)道“你不是對(duì)的班的嗎？”，“我不是”僅僅三個(gè)字讓我的羞愧感更甚之，“你先過(guò)來(lái)，補(bǔ)到這個(gè)空位”，一句話，讓我的“烏云”瞬間消散，答完“是”后，我便補(bǔ)到空位上。隨后開(kāi)始一系列的動(dòng)作，我努力把每個(gè)動(dòng)作做好，珍惜這次機(jī)遇，最后在我上午不懈的努力所積累的經(jīng)驗(yàn)之中，在我下午的努力做好每個(gè)動(dòng)作的信念之下，我成功入選了“隊(duì)列班”，上午所積蓄的負(fù)面情緒一掃而空，取之的是成功后的喜悅和激動(dòng)。

　　雖然我知道教官讓我進(jìn)選“隊(duì)列班”，或許是因?yàn)橐�給原先的對(duì)聯(lián)班的同學(xué)施加壓力，促使他們更好，或許是看著我是原先第一排唯一一個(gè)未被選中的還或許是其他原因，但我最明白最領(lǐng)悟的是：這次被重新入選是教官給我的一次機(jī)會(huì)，是我的一次機(jī)遇，無(wú)論是教官覺(jué)得我可能更好或者另外的緣由，這次機(jī)遇都讓我幸運(yùn)地被教官給給予了，正是有了之前的努力再加上幸運(yùn)的被機(jī)遇臨幸了，所以我才能成功入選。

　　古人云，機(jī)不可失，失不再來(lái)。如千里馬之所以能被伯樂(lè)挑選出來(lái)也正是他幸運(yùn)的機(jī)遇和之前的天賦、努力。再如馬云，他也是因?yàn)橛袡C(jī)遇，有自己的努力最后成立了阿里巴巴集團(tuán)。成功的成為了一位成功人士，所以我今后一定要更加努力去做好每件事，因?yàn)橹挥信�力給予才會(huì)光臨，只有擁有機(jī)遇成功才會(huì)光臨！就因如此，才會(huì)有努力—機(jī)遇—成功。

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