【集合】慢下來(lái)的時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的慢下來(lái)的時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。
慢下來(lái)的時(shí)光作文1
耳畔傳來(lái)輕快悠揚(yáng)的歌聲,窗外陽(yáng)光傾城,春日熹微,這一刻,在指尖流動(dòng)的時(shí)光儼然慢下來(lái)。
午后,略顯慵懶的女生歌唱著一朵不知名的花,我輕輕拿起畫筆,伴著舒緩的節(jié)奏,無(wú)形的音符漂浮在空中,繞著手中的“HB”鉛筆打轉(zhuǎn)兒。忽然有一種奇妙的感覺(jué),世界只剩下自己與面前的畫板和空氣中正跳舞的音符。時(shí)光也慢下來(lái),怕驚擾此刻的寧?kù)o。身旁正說(shuō)話的小學(xué)生手中的水粉筆頓了頓,也不言了。老師坐在一旁的桌子上,瞇著雙眼打量著自己的作品,不一會(huì),筆尖又沙沙的在素紙上跳躍。鉛筆獨(dú)有的柔和在畫紙上鋪開(kāi),陽(yáng)光透在上面泛起一層鉛灰色的光暈。此刻的輕松,寧?kù)o中透著淡淡的喜悅,細(xì)細(xì)的體會(huì),這一刻,時(shí)光儼然慢下來(lái)。
坐在公交車的最后一排,車中因節(jié)日而顯得有些空蕩,手中捧著席慕容的詩(shī)集,陽(yáng)光透過(guò)枯枝將一道道斑駁的影子映在書頁(yè)上,映在翻書的'手指上,映在流淌的時(shí)光上,蕩起小小的漣漪。讀著一首首精巧的小詩(shī),沉醉在文字的海洋,多么靈動(dòng)的詩(shī)!心中向往并傾佩著寫出這般清麗,惹人喜愛(ài)的詩(shī)人。翻動(dòng)的手指漸漸慢下來(lái),周遭也靜下來(lái),連睫毛顫動(dòng)一下都覺(jué)得唐突的寧?kù)o,心中頓時(shí)充實(shí)著一種輕柔的幸福感,這就是文字的力量嗎,讓人覺(jué)得沒(méi)有一絲重負(fù),沒(méi)有擔(dān)心的考試,分?jǐn)?shù),作業(yè),只有輕松安寧,如同清風(fēng)拂過(guò),令人安心,細(xì)細(xì)的體會(huì),這一刻,時(shí)光儼然慢下來(lái)。
靜好的歲月總是安寧,愜意,閑適而輕松的,像鄰家的貓兒那般自由,無(wú)事時(shí)在屋檐上,陽(yáng)光下打個(gè)盹兒。只是不求目的,不帶功利,內(nèi)心輕松平和的做自己喜歡的事,那一刻,時(shí)光儼然慢下來(lái)。
慢下來(lái)的時(shí)光作文2
她穿過(guò)我手中的玻璃水杯,流淌進(jìn)去,杯里的水似乎在閃爍著金光,一轉(zhuǎn)眼,她便又跳出窗外,在嬌艷的花兒上輕盈舞蹈著,那么活潑,就像永遠(yuǎn)不會(huì)累,不會(huì)歇息一樣。他是誰(shuí)?我也不是很清楚,但我知道他一直都在。
微風(fēng)輕拂過(guò)我臉頰,優(yōu)雅的和我的發(fā)絲嬉戲著,頭頂?shù)年?yáng)光,曬得我臉頰發(fā)燙,像打了腮紅一樣。我知道,夏姑娘在向我問(wèn)候了。每到這時(shí),我都懶得出門,更別說(shuō)在陽(yáng)光所填滿的教室,我趴在桌子上,聽(tīng)著枯燥的數(shù)學(xué),窗外翠綠的葉子,隨著微風(fēng)緩緩下墜,他下樓的聲音是那么清,又那么輕,但我的青春不是,他是喧鬧的,是熱烈的,是不會(huì)被塵土所掩埋的,那段時(shí)光真的好慢好慢慢,到現(xiàn)在還沒(méi)有走出去,也不想走出去,我似乎享受到這忙碌又充實(shí)的日子了,因?yàn)槲也幌肷,和每個(gè)同窗苦讀幾年的重要同學(xué),伙伴。下午傾斜射入窗內(nèi)的陽(yáng)光灑在他們身上,一時(shí)我竟分辨不清那究竟是在照他們身上的光,還是他們自己所散發(fā)的光,每次給我鼓勵(lì),為我解惑上揚(yáng)的嘴角和月牙般的笑臉,那是我見(jiàn)到過(guò)最美的.笑臉,謝謝你們,我的朋友,我多想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這時(shí),即使不能,也請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn),再慢一點(diǎn)…
在這花一樣的年紀(jì),放眼望去,少年皆自負(fù)才高八斗,向來(lái)不識(shí)天高地厚,雖是自命風(fēng)流,倒也坦誠(chéng)無(wú)憂!慢下來(lái)的時(shí)光里,請(qǐng)讓我繼續(xù)輕狂下去,帶著沉重的羈絆,沉重的情感,沉重的責(zé)任,勇往直前的向前走吧!他從來(lái)都不普通,從來(lái)都是如此獨(dú)特,獨(dú)一無(wú)二!
杯中的水被我一飲而盡,杯壁依舊掛著金色的細(xì)閃,窗外的花凋零,那天的土地上依舊沾染著他曾經(jīng)舞蹈的痕跡,后來(lái)他告訴我,他是我的青春,也是我的所有時(shí)光。
慢下來(lái)的時(shí)光作文3
猛地推開(kāi)門時(shí),看到了氣定神閑的外公。
這個(gè)年逾七十的老人,在匆匆忙忙的時(shí)光里獨(dú)享著一份世外桃源般的慢生活。
呷一口香茗,凝望著外公落下的第一筆。醇厚黝黑的墨汁攜著偷偷剪下的片羽寧?kù)o,包裹了我的心頭。
我竟開(kāi)始審視這個(gè)世界。
車水馬龍,絡(luò)繹不絕,繁華喧囂,頻擾人心。在這個(gè)人滿為患的星球,人們疲走奔波,為了一塊小小的立足之地使盡手段,費(fèi)盡心思。
他們從來(lái)不肯慢下來(lái)。仿佛已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)節(jié)奏,但卻要時(shí)刻擔(dān)心著是否會(huì)被這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)飛速的世界狠狠甩下。他們不知道,時(shí)光總是在追逐著他們,因?yàn)樗麄儯膊饺珩Y。
歲月正靜好,而我們,也該駐足傾聽(tīng),傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。慢下來(lái)的世界一定令人驚喜,再無(wú)塵世喧擾,再無(wú)勾心斗角。就像白云擁抱藍(lán)天,溪水親吻大地,清風(fēng)輕拂柳梢。
我曾擁有過(guò)那慢下來(lái)的時(shí)光。它悄悄地藏在《陌上花開(kāi)》里,“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”的恬淡文字,牽引著我的思緒,于是乎,它緩了腳步。古人云“書中自有黃金屋”,書的魅力自是不言而喻的。所以,書,也許能浸潤(rùn)你的靈魂,幫你尋回失去的婧好光陰。
自小接觸古典樂(lè)器——古箏的我認(rèn)為,音樂(lè),也能涵養(yǎng)心境。琴聲悠悠,帶你穿越那千年歷史,而你會(huì)不自覺(jué)地停下腳步,回味著古越情懷。倘只是一曲輕音樂(lè),我想,也是好的。正在路途的你定會(huì)因?yàn)檫@柔腸百轉(zhuǎn)的曼妙樂(lè)聲抓住時(shí)間的尾巴,與它并肩而行。
對(duì)書法的熱情從未消退。許是因?yàn)榭梢宰栽诘眯蕾p時(shí)光未老的容顏?繁忙的人們?nèi)羰悄茉陂e暇之時(shí)與書法交談,倒也不失為一次難忘的經(jīng)歷。想象身處于墨香環(huán)繞的`書齋,提筆凝神,緩緩落下一點(diǎn),一橫,這時(shí),時(shí)光好似被凍結(jié),偌大的空間里,只剩你我。
慢下來(lái)的時(shí)光總讓人不禁動(dòng)容,可我們,何曾好好對(duì)待過(guò)?
外公的最后一筆落下,我竟而被那紙上僅有的一個(gè)字震撼——慢。
也許,斑駁歲月留下的印記才更讓人珍惜,而慢下來(lái)的時(shí)光,卻讓我們,唏噓起匆逝的年華。
慢下來(lái)的時(shí)光作文4
夜涼如水。
窗外,煙花驟然上揚(yáng)。如一朵朵盛放的花,雖然美好,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。又仿佛是腦海中忽而記起的一段段往事,還明媚如昨。
我拿起筆,寫下一段段文字,忽然很想記錄下這段屬于自己的獨(dú)享時(shí)光。煙花在夜空中被放逐,喧鬧過(guò)后,寂寞如潮水般向地上的人們席來(lái)。很多慘淡的人和事、不愿啟齒卻始終念念于心的過(guò)往、忽明忽暗的游移光陰,隨著流浪的煙花,就那樣滲入空中。
我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光緩慢行走的聲音,滴答,滴答,叩響心扉。
一直以來(lái)被這個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的世界游離了方向,我木納地向前走,只是不停的.向前,和時(shí)間賽跑,忘記了自己最初的模樣以及那顆熾熱的初心。夢(mèng)想與我來(lái)說(shuō)是個(gè)模糊不清的物體,因?yàn)榭床磺澹晕覐奈凑J(rèn)真思考過(guò)我的夢(mèng)想。小時(shí)候每每被問(wèn)及夢(mèng)想,總是信誓旦旦地說(shuō):“我要當(dāng)科學(xué)家、宇航員…。!笨傄詾槲乙部梢院茌p松地得到,卻終究是個(gè)不諳世事的孩子。如今,日復(fù)一日地緊張生活麻痹了我的大腦,我甚至沒(méi)有一點(diǎn)可以勾畫未來(lái)的時(shí)間。我想好好思考這個(gè)問(wèn)題,不再隨波逐流,真真切切的是自己內(nèi)心深處的聲音。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有朝一日可以去江南,見(jiàn)見(jiàn)我夢(mèng)中的地方,感受時(shí)光留下的痕跡。夢(mèng)中,那里的人們有著慈祥的面孔,他們告訴我,江南是個(gè)好地方。我還夢(mèng)想著去上海,那樣繁華的城市總有一種奇特的吸引力,我想去上海的街道看一排排美麗的法國(guó)梧桐,去流光溢彩的中心廣場(chǎng)聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),想在那里定居,讓夢(mèng)化為現(xiàn)實(shí);孟肟偸侨绱嗣篮,無(wú)論怎樣,我都將堅(jiān)定不移地走下去,歲月會(huì)改變我們的模樣,但是夢(mèng)想就在那個(gè)地方,成為永恒。
慢下來(lái)的時(shí)光里,我可以肆意做夢(mèng),認(rèn)真勾畫未來(lái)的模樣。
時(shí)光加速了我們的成長(zhǎng),我們終究會(huì)變成自己喜歡的模樣,珍惜每一段所經(jīng)歷的時(shí)光,也許時(shí)過(guò)境遷之后那會(huì)是我們最美的回憶。納蘭容若說(shuō):“莫恨流年逝水“我想,我們都應(yīng)該放慢腳步,享受每一段獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光。
璀璨的夜幕下煙花依舊,而我,正感受那慢下來(lái)的時(shí)光。
慢下來(lái)的時(shí)光作文5
在喧囂繁華的社會(huì)中,每個(gè)人的壓力都很大,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們生活的腳步也越來(lái)越快,比如說(shuō)我吧周一到周五每天起早貪黑,周末也被課外班無(wú)情的侵占了。我相信遠(yuǎn)不止我一個(gè)人這樣,對(duì)我們來(lái)講,慢下來(lái)的時(shí)光似乎成為了一種奢望,于是,我特意用了一天來(lái)體驗(yàn),也許只有感受過(guò)忙碌的生活,才懂得慢下來(lái)的時(shí)光彌足珍貴……
俗話說(shuō)的好:,一日之計(jì)在于晨。清晨是一天中我最喜歡的時(shí)段了,它上下都洋溢著青春的活力,它好似一位少年,對(duì)任何都一知半解,懵懵懂懂的,但正是因?yàn)槟欠萸酀顾@得那樣可愛(ài)。我正在陽(yáng)光下散步,漸漸的,我走累了,倚在樹(shù)上,享受著它的涼陰,抬頭望天,天是那樣湛藍(lán),云是那么潔白,讓我忍不住擁抱藍(lán)天,我哼起了小曲兒,煩惱和悲傷瞬間都分崩瓦解,時(shí)間仿佛凝固了,歌聲化作一片片羽毛,在空氣中跳躍,漂浮……
正午是那樣炎熱,甚至有些難耐,在它旁邊的云好像也比清晨少了好多,就好比沒(méi)有綠葉襯托下的紅花,用它那浮夸的狀態(tài)展現(xiàn)它的風(fēng)采,顯得那樣一枝獨(dú)秀。我,站在樹(shù)下,在等,等什么呢?等風(fēng)來(lái)。這時(shí)的微風(fēng)是最沁人心脾,好似在滾燙的巖漿在的一汪清泉,那么神清氣爽,這種感覺(jué)只有在正午才能感受到的。孩子們這時(shí)正吃著冰冰涼涼的西瓜。在院內(nèi)嬉戲打鬧,時(shí)間似乎慢了下來(lái),只留下孩子們一幅幅可愛(ài)的剪影與微風(fēng)……
難得一見(jiàn)的月夜,總會(huì)給人們帶來(lái)一種說(shuō)不出的愉悅,神秘而絢麗的月亮總能帶給人許多遐想。站在窗前我的'思緒也飄向了深邃而遙遠(yuǎn)的月亮……銀白色的月光柔柔的灑向我的茶室,竹藤椅,紫砂壺,如絲如縷的茶香
韻味悠長(zhǎng)的琴聲,讓空氣都變得美好。月亮好似一位羞澀的少女,用縹緲的輕紗遮住那如花似玉的面容,朦朧的柔美,溫婉而又浪漫。我安靜的聽(tīng)著那風(fēng)聲,望著月亮,享受這一天最后的美好……
停下你匆匆的腳步吧!坐下了,好好享受慢下來(lái)的時(shí)光。放慢生活的舞步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好都藏在慢下來(lái)的時(shí)光里!
慢下來(lái)的時(shí)光作文6
時(shí)光被按下了放慢鍵,越來(lái)越慢,終于化成了堅(jiān)韌且透明的絲,肉眼可見(jiàn)。
吃過(guò)晚飯,正在沙發(fā)消化食,電視機(jī)里嘰嘰喳喳地放著什么,很吵,而某個(gè)同姓申之人居然看得津津有味的。
然后這時(shí)我媽媽就跳過(guò)來(lái)了:
“申哲軍!你給我洗碗去!
這句話還是很有震懾力的,但是要是加上她那張揚(yáng)的發(fā)型就令當(dāng)別論了。
當(dāng)然我也不會(huì)告訴她我已經(jīng)把她的樣子拍下來(lái)永久珍藏了。
不過(guò)我好像更想讓爸爸“擁有”這種發(fā)型,實(shí)際上我也這么做了——幾天后的某一天就把那種發(fā)型P到爸爸的'頭頂上去了,因?yàn)樗蝗晦D(zhuǎn)了過(guò)來(lái),一臉微笑地正對(duì)著我:
“我說(shuō)女兒啊,我們也知道你累,所以呢我打算讓你干點(diǎn)活勞逸結(jié)合一下”……
完!
算了算了,反正我也爭(zhēng)不過(guò),只好認(rèn)命地去洗碗。
不過(guò)說(shuō)起來(lái),爸爸媽媽真的很少吵架呢,既使是爭(zhēng)吵了,好像也會(huì)很快和好呢。
就好像時(shí)光被放慢了,絲絲縷縷地纏在兩人之間,柔且綿長(zhǎng),刻畫在頭上,白發(fā)如絲;刻畫在臉上,層層疊疊;刻畫在心上,歲月蹉跎。
從水池邊向客廳望去,暖色的沙發(fā)干凈又整潔,爸爸不知從哪里弄來(lái)了一套茶具,正喝著茶。媽媽正看著電視劇。
好像時(shí)光慢了下來(lái),一個(gè)個(gè)快動(dòng)作就被切成了慢鏡頭,在沒(méi)有導(dǎo)演喊“開(kāi)始”的情況下就悄然上映,說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢。
在慢下來(lái)的時(shí)光里互相陪伴,真是這世間最長(zhǎng)情的告白。
明明兩個(gè)人都不在一個(gè)分鏡頭里,時(shí)光的燈光卻將他們的影子拉長(zhǎng),連接在一起,連臉上的笑容也變得和煦。
喧嘩的電視機(jī)突然靜了下來(lái),片刻后想起了一首歌:“時(shí)光時(shí)光慢些吧,別再讓你變老了!
當(dāng)然,這也不能阻止我把爸爸的頭像P上媽媽的頭發(fā)。
慢下來(lái)的時(shí)光作文7
慢下來(lái)的時(shí)光里,我們可以做些什么呢?如果是在兒時(shí),我會(huì)利用這慢下來(lái)的時(shí)光盡情地玩耍,但現(xiàn)在有很大可能我會(huì)選擇多做一道數(shù)學(xué)題,多讀一篇優(yōu)美的文章,多看一本國(guó)學(xué)經(jīng)典。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的將來(lái),我將要踏入戰(zhàn)場(chǎng)般的高考考場(chǎng),而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)對(duì)我將來(lái)的生活有巨大的影響。
慢下來(lái)的時(shí)光,我會(huì)選擇做幾道數(shù)學(xué)題,對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)就如一個(gè)難纏的魔鬼,我既不能戰(zhàn)勝它,也不能與它友好相處。所以在慢下來(lái)的時(shí)光里,我可以慢慢地,想出各種方法去跟它好好地交流,希望它在高考時(shí)能助我一臂之力。令我百思不得其解的證明題,在慢下來(lái)的時(shí)光里,冷靜淡定,不浮躁地去攻破它;總是算錯(cuò)的解方程,在慢下來(lái)的時(shí)光里,選擇耐心謹(jǐn)慎地解出正確的結(jié)果;蛟S這樣,這個(gè)魔鬼就會(huì)變得平易近人了。
慢下來(lái)的時(shí)光里,我可能和伙伴們?cè)谛@的某一片場(chǎng)地,打著自己最熱愛(ài)的羽毛球,減輕高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),釋放學(xué)習(xí)壓力,把自己的煩惱放在羽毛球上,“啪”的一聲,煩惱消失了。在慢下來(lái)的時(shí)光,慢下來(lái)做自己喜歡做的事,吃自己最喜愛(ài)的食物,那該多愜意。
慢下來(lái)的時(shí)光,慢下來(lái)做事,慢下來(lái)欣賞身邊宜人的風(fēng)景,慢下來(lái)向朋友、向家人傾訴自己的煩心事,慢下來(lái)思考自己的人生。
可是時(shí)光并非真的'可以慢下來(lái),慢下來(lái)的時(shí)光只有自己去擠出來(lái)。說(shuō)真的,如果真有慢下來(lái)的時(shí)光,我可以不用急著吃完飯,不用急著做完這一科又一科的作業(yè),我可以慢慢地去完成每一天的任務(wù),不緊張時(shí)光飛逝。所以慢下來(lái)的時(shí)光是多么美好悠然呀!
慢下來(lái)的時(shí)光作文8
匆匆這些年,竟已十三歲了,呆呆的躺在床上,時(shí)光都去哪了?
機(jī)械的在學(xué)校待了近十五個(gè)小時(shí),伸了個(gè)懶腰,背著書包,踩著月光,心情也挺好。哈,終于放學(xué)回家了!今天是平安夜,暮色中萬(wàn)分熱鬧。我扭著頭,好奇的左看右看。他們還能過(guò)圣誕節(jié),真好!
一聲尖銳的啼哭打破思緒,不假思索的尋聲看去,一個(gè)約莫二三歲的小女孩摔坐在水泥地上,旁邊站著一個(gè)一米八的`大高個(gè)男人,手里拿著一個(gè)娃娃,在女孩面前左右搖晃,幾分尷尬映在臉上。女孩卻哭的更厲害了,大高個(gè)男人束手無(wú)策。
一個(gè)中年婦女從不遠(yuǎn)處的爆米花攤前跑了過(guò)來(lái),女孩向她伸手,示意要抱。也許是找到了媽媽的懷抱,委屈的淚變成一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。婦女抱起女孩,帆布鞋噠噠噠的踩在地上,嘴里輕聲嘟囔著:“它讓我們妞妞摔倒了,媽媽幫你打它!”女孩掙脫懷抱,小腳在地上亂蹦?粗铺闉樾Φ哪,我也笑了。
曾經(jīng),媽媽也是這樣幫我欺負(fù)過(guò)桌角……
繼續(xù)走,狹窄的路上到處是販賣小玩意的。被擠來(lái)擠去的我差點(diǎn)撞到一個(gè)輪椅。“對(duì)不起,對(duì)不起,真對(duì)不起!”我急忙道歉,抬頭,一個(gè)慈祥的老爺爺笑瞇瞇的看著我,黑中帶著白的發(fā)絲顯露著歲月的痕跡。那種飽經(jīng)滄桑的眼神,似乎要暖化了我的心。“嗯——喔——”這時(shí)我才注意到輪椅上坐著一老奶奶,老爺爺趕快走到老奶奶面前,從口袋中掏出手帕,小心翼翼地擦拭著老奶奶快要流出的口水,“老伴兒啊,又難受了?”可老奶奶只發(fā)出了咿咿呀呀的聲音。那溫馨的樣子,宛如一對(duì)熱戀的情侶。
聳了聳肩膀,蕩漾著不易察覺(jué)的微笑。
慢下來(lái)的時(shí)光,竟也如此美好……
慢下來(lái)的時(shí)光作文9
嘀嗒……嘀嗒……指針不斷前進(jìn),不為任何人快進(jìn),也不為任何人停留。無(wú)疑,時(shí)間一直都鐵面無(wú)私。然而,有的人心里還嘀嗒著虛擬的時(shí)鐘,似乎越走越快。
大地被毒辣的太陽(yáng)炙烤著,瀝青變得稠黏,仿佛淌出汗來(lái)。馬路上車輛飛弛,一遇到紅燈就排起隊(duì)來(lái)。很多人提著公文包或拎著手提袋,一臉嚴(yán)肅,又略顯焦慮。等綠燈一亮,便目不斜視地穿過(guò)馬路,衣袂飄飄,腳下生風(fēng),絕塵而去。在這熱鬧的街口,很少有人駐足觀望,倒是都像要去趕火車似的,風(fēng)風(fēng)火火,步履匆匆。
人們就這么走過(guò),真真是匆匆過(guò)客,匆匆到對(duì)世事漠不關(guān)心。身邊有人摔跤,當(dāng)作“我沒(méi)看見(jiàn)”就過(guò)去了;走著走著撞上了,嘴里說(shuō)著“對(duì)不起”腳下卻不停;有人水果不小心滾落在地,也不過(guò)是盡量避免踩上……
人們啊,為何不肯放慢腳步,看看這精彩的生活?為何不肯稍事休息,感悟這美好的人生?為何不能暫且駐足,感受那自然的寧?kù)o?到底是因?yàn)槭裁,生活?jié)奏變得如此之快?又是因?yàn)槭裁,不能享受慢下?lái)的時(shí)光?
生命是多么輝煌,世界是多么精彩,處處散發(fā)著生機(jī),時(shí)時(shí)洋溢著歡樂(lè),就只等我們?nèi)グl(fā)掘、去感受。
工作累了,學(xué)習(xí)乏了,就去到大自然的懷抱,去體會(huì)潺潺溪流的清涼,去欣賞大山里的桃紅柳綠,去傾聽(tīng)叢林之間的鶯聲燕語(yǔ),讓眉心舒展開(kāi)來(lái),讓心情平靜下來(lái),不再想什么憂愁與煩惱,不再拼命地忙碌著工作著,把內(nèi)心的寧?kù)o與歡樂(lè)找回來(lái),像加油充電一樣,給自己的身心注入新能量。
放慢你的`腳步吧!擦亮你的眼睛吧!潔凈你的心靈吧!讓虛擬的時(shí)鐘歇一歇,讓心里的時(shí)鐘慢慢嘀嗒。
慢下來(lái)吧,時(shí)光……
慢下來(lái)的時(shí)光作文10
看著一頁(yè)頁(yè)日歷紙被撕掉扔掉,路上的紅綠燈不斷交替;一朵花盛開(kāi)時(shí)生長(zhǎng),枯萎,凋謝。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。在各種日月升降的過(guò)程中,人們明白了時(shí)間的速度。所以,我們總是期待時(shí)間越來(lái)越慢。
下午的時(shí)候,陽(yáng)光不刺眼,軟軟的恰到好處。搬個(gè)藤椅,拿起《唐詩(shī)宋詞》,沉浸在書海里。除了我和書,整個(gè)世界都不存在了。
時(shí)間變慢了,我就跟著“清廉俗人”李白,在那個(gè)宮廷里喝酒唱歌:“哦,讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險(xiǎn),千萬(wàn)不要把他的金杯空對(duì)著月亮!"時(shí)間慢了下來(lái),來(lái)到李煜身邊,看著他哀嘆:“小樓昨夜東風(fēng),往事不堪!睍r(shí)間變慢了,蘇東坡和蘇東坡在河邊勇敢地朗誦:“不歸之河,千古浪英雄!睍r(shí)間變慢了,讓我徜徉在唐風(fēng)的宋雨里。
將指尖滑過(guò)最后一頁(yè),然后合上。心滿意足。歲月靜靜,我懶得辜負(fù)時(shí)間的饋贈(zèng)。笑著一本書《紅樓夢(mèng)》把我?guī)нM(jìn)了清朝。
時(shí)間變慢了,為什么這么快?如果時(shí)間變慢了,是否能挽回賈最后“四分五裂”“白茫茫一片真干凈”的結(jié)局?如果時(shí)間慢下來(lái),林黛玉這個(gè)“病中的氏”會(huì)不會(huì)不燒稿而死?如果時(shí)間變慢了,賈寶玉還會(huì)辜負(fù)林黛玉的真心嗎??jī)蓚(gè)人在一起終于會(huì)幸福了?看完這個(gè)紅樓的老故事,簡(jiǎn)直像做了一個(gè)大夢(mèng)。
抬頭一看,天空已經(jīng)布滿了燃燒的云,夕陽(yáng)的`余暉如此燦爛,打在我身上。隨著太陽(yáng)慢慢下沉,我的心也沉淀下來(lái)?次业氖直,六點(diǎn)多了。心里自然滿意,多么有意義的一個(gè)下午!
時(shí)間變慢,在書的海洋里游泳。回首往事,書中那些緩慢的時(shí)光不禁在心里微笑嘆息:“誰(shuí)說(shuō)時(shí)間長(zhǎng),我就把它熬成湯,等它涼了!
慢下來(lái)的時(shí)光作文11
繁華的大街上,行人低頭趕路,來(lái)去匆匆;生意場(chǎng)上,為了一點(diǎn)點(diǎn)的權(quán)力金錢,人們勾心斗角;快餐廳中,總有那么些人,匆匆吃了飯,便默默離去。
人們不應(yīng)該是安詳快樂(lè),淳樸自然的嗎?時(shí)光難道流逝得如此之快,以至于破壞了人們的本性嗎?
讓時(shí)光慢下來(lái),慢下來(lái)……
下班回家,一身的疲憊。此刻,讓時(shí)光慢下來(lái),慢下來(lái)。烹一壺泉水,聽(tīng)那水的自言自語(yǔ);泡一杯香茗,讓那幽香隨著風(fēng)在房中散開(kāi),彌漫。捧一本好書,讓那油墨的氣息撲入鼻腔,讓大腦得到充分的洗滌。累了,輕輕合上書,望望窗外,看看那皎潔的圓月高懸空中,四周的星辰向你眨眼。此時(shí)萬(wàn)籟俱寂,唯有蟋蟀開(kāi)著昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì),傳來(lái)絲絲的和鳴,涼風(fēng)輕輕拂過(guò)耳邊,帶來(lái)一陣清爽,月光輕輕灑在地上,一片空明。身處其中,時(shí)光就會(huì)慢下來(lái),慢下來(lái),心中升起一種莫名的舒暢與快意。與平時(shí)的你相比,是否感覺(jué)身心俱輕?
春天,難得的休息日。此刻,讓時(shí)光慢下來(lái),慢下來(lái)。在草地上漫步,接受陽(yáng)光的'洗禮,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的和鳴,望著四周的繁花,一周的煩惱是否全部消盡?或者去竹園游玩,看那雨后的春筍鉆出地面,路旁的蕨菜也節(jié)節(jié)拔高,映山紅也給山鋪上了一層紅地毯。走累了,路旁還有鮮紅的野果,如繁星般鑲在灌木叢中。摘一顆,酸酸甜甜,無(wú)法表達(dá)的樂(lè)趣是否油然而生?身處其中,時(shí)光就會(huì)慢下來(lái),慢下來(lái),沖刷掉心中所有的塵跡。此時(shí)此刻,心中是否有快意升起?
或者說(shuō),工作時(shí),身心俱疲。此刻,讓時(shí)光慢下來(lái),慢下來(lái)。在位置上美美的來(lái)一個(gè)小憩,把身子里的瞌睡蟲(chóng)全部趕盡;蛘邅(lái)一杯熱乎乎的咖啡,讓香氛在辦公室里肆意飛揚(yáng)。輕輕抿上一口,濃郁的香氣在嗓子里打轉(zhuǎn),身上的疲勞就會(huì)一掃而盡。此時(shí),時(shí)光就會(huì)慢下來(lái),慢下來(lái),心中便會(huì)升起十二分的幸福。不知與平時(shí)相比,心中會(huì)不會(huì)有絲絲笑意?
讓時(shí)光慢下來(lái),忘卻生活中的那些忙碌,去尋找最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。此時(shí),你會(huì)感覺(jué)到,生活突然幸福洋溢。
讓時(shí)光慢下來(lái),慢下來(lái)……
慢下來(lái)的時(shí)光作文12
"看著日歷紙一頁(yè)頁(yè)被撕掉、扔掉,馬上紅、綠燈不斷地交替;一朵花,長(zhǎng)出來(lái),盛放枯萎、死亡。時(shí)光如白駒過(guò)隙,在各種日月不斷升起又落下的過(guò)程中,人們懂得了時(shí)光的飛速。于是,我們總時(shí)間可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。
午后,陽(yáng)光不刺眼,柔和度剛剛好。搬一張?zhí)僖,拿起《唐?shī)宋詞》,沉浸在書海之中,整個(gè)世界,除了我和書,都不復(fù)存在。
時(shí)光慢下來(lái),我跟隨“青蓮”李白在那宮廷中飲酒高:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!睍r(shí)光慢下來(lái),來(lái)到李煜身邊,看著他悲嘆:“小樓昨夜又東風(fēng),往事盡在不堪回首中。”時(shí)光慢下來(lái),和蘇東坡在江邊豪邁吟誦:“大江東去,浪濤盡千古英雄!睍r(shí)光慢下來(lái),讓我在唐風(fēng)宋雨里遨游。
指尖掠過(guò)最后一頁(yè),合上。心中已是心滿意足。歲月靜好,我不屑于時(shí)光予我的饋贈(zèng)。一笑,一本《紅樓夢(mèng)》又把我?guī)нM(jìn)了清朝。
時(shí)光慢下來(lái),何必那么快?倘若時(shí)光慢下來(lái),是不是能賈家最后“樹(shù)倒猢猻散”“白茫茫一片真干凈”的結(jié)果?倘若時(shí)光慢下來(lái),那“病西施”林黛玉是不是不會(huì)焚稿,是不是不會(huì)逝世?倘若時(shí)光慢下來(lái),賈寶玉會(huì)不會(huì)再一次林黛玉的一片??jī)扇俗詈髸?huì)幸福地在一起?看完這段紅樓舊事,猶如大夢(mèng)一場(chǎng)。
一抬頭,天空早已布滿了火燒云,夕陽(yáng)的余輝是那么燦爛,打在我身上。太陽(yáng)慢慢下沉,我的心,也變得沉淀。一看表,以六點(diǎn)多。心中自然滿足,這時(shí)一個(gè)多有意義的`下午!
時(shí)光慢下來(lái),在書的海洋中盡情遨游;厥走^(guò)往,那些在書中的慢時(shí)光,不禁粲然一笑,心中感嘆:“誰(shuí)說(shuō)時(shí)光長(zhǎng),我把它熬成湯,等它涼!
慢下來(lái)的時(shí)光作文13
坐在考場(chǎng)中,提筆寫字間,時(shí)光也仿佛慢了下來(lái),靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時(shí)光,我更加珍惜這慢下來(lái)的時(shí)光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡(jiǎn)單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥(niǎo)兒聲聲催促著,我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不知不覺(jué)中,硝煙味兒在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時(shí)光壓得我喘不過(guò)氣來(lái),更加渴望慢下來(lái)的時(shí)光。
只有經(jīng)歷過(guò)快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來(lái)的時(shí)光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作,時(shí)光慢下來(lái),心也靜下來(lái)。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書,不時(shí)揉揉疲憊的眼睛,打個(gè)哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無(wú)奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時(shí)的`我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來(lái)。
人雖在考場(chǎng),心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活,去享受慢下來(lái)的時(shí)光,投入大自然的懷抱。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí),我相信努力總有收獲,苦盡甘來(lái),盡情享受慢下來(lái)的時(shí)光。
小雨淅淅瀝瀝,在慢下來(lái)的時(shí)光里,傾聽(tīng)這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過(guò)去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會(huì)有燦爛的光芒。急促的時(shí)光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來(lái)的時(shí)光里。
渴望在大自然的懷抱里,在慢下來(lái)的時(shí)光里悠閑生活?囱┌椎男埳下龝炆㈤_(kāi)來(lái)的丹青色,聽(tīng)歲月的流水洗滌心靈,感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠(yuǎn)。在慢下來(lái)的時(shí)光里,盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。
慢下來(lái)的時(shí)光,真美!
慢下來(lái)的時(shí)光作文14
青藏公路沿途沒(méi)有限速的標(biāo)志,但你可以看到一個(gè)牌子上寫著:慢下來(lái),欣賞啊。
車馳騁在青藏公路上,眼前是無(wú)盡的藍(lán)。高原的陽(yáng)光,清涼的夏風(fēng),悠閑的羊群和牦牛一路相伴。在天路之上,在穿梭的車流之中,一位紅衣喇嘛正朝向圣城的方向叩拜?拈L(zhǎng)頭匍匐的姿勢(shì)成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,喧囂的塵世也被這心靈的虔誠(chéng)和寧?kù)o所折服。
在這個(gè)地方,仿佛一切都在悠哉地按部就班的享受著生活,沒(méi)有大城市的車水馬龍,燈紅酒綠,但用它獨(dú)有的氣息定格了時(shí)光。
藍(lán)色,主打的色彩,一直鋪向天邊。青海湖的湖水,藍(lán)的純凈,藍(lán)的深湛,也藍(lán)的溫柔恬雅。湖水被多情的風(fēng)兒吹動(dòng),那藍(lán)錦緞上,起伏著一層微微的漣漪。一個(gè)個(gè)藍(lán)色的音符叩擊著游者的心扉,令人陶醉,浮躁與一切雜念便被擊地粉碎。心兒如同無(wú)風(fēng)時(shí)的湖水一般平靜,時(shí)光也在這一刻戛然而止,整個(gè)世界,便只剩下這無(wú)盡的湛藍(lán)。
白云,就在頭頂,姿態(tài)各異,似潔白的哈達(dá),又像自在的羊群,在湛藍(lán)的天空和湖水之間徜徉,在藍(lán)色的長(zhǎng)廊里快樂(lè)地做著藍(lán)色的夢(mèng)。遙遠(yuǎn)天際的`太陽(yáng),灑下迷人的光芒,與波光粼粼的湖水嬉戲,似一位嫻熟的鋼琴師,彈奏藍(lán)色的琴鍵,流出清脆動(dòng)人的樂(lè)音。沐浴在這藍(lán)色的懷抱,這是愛(ài)的襁褓,溫暖而不燥熱,舒適而不讓人頹廢。躺在柔軟的草地上,安享這份難得的恬靜和閑適。
閉了眼,任憑溫柔的風(fēng)撫摸雙頰,任憑滿腦的興奮與滿足歡快的馳騁;睜開(kāi)眼,任憑那醉人的藍(lán)色充斥我的眼眸。
時(shí)光在這一刻定格,世界也停止了匆匆前進(jìn)的腳步,一起享受這慢下來(lái)的時(shí)光。
不由得想到,來(lái)時(shí)那句溫馨的話:“慢下來(lái),欣賞啊!
慢下來(lái)的時(shí)光作文15
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎?就一會(huì),慢下來(lái)一會(huì)也可以啊……一個(gè)躺在床上的女孩心中大聲呼喊著。眼角不禁出現(xiàn)了晶瑩的透明物體——淚。她想閉上雙眼緩解一下,可腦海里不斷浮現(xiàn)與同學(xué)在一起的美好回憶,她哭的更兇了,因?yàn)樗橇昙?jí)的學(xué)生還有半年就要畢業(yè)了……要離開(kāi)和藹可親的母親——老師,離開(kāi)親愛(ài)的家人——同學(xué)們,離開(kāi)這個(gè)溫暖快樂(lè)的家——學(xué)校。盡管她是只在這生活了一年半。
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎?就一會(huì),慢下來(lái)一會(huì)也可以!讓我再與老師同學(xué)在教室拿著書本大聲朗讀;讓我再與同學(xué)們開(kāi)心聊天嬉戲;讓我再在學(xué)校聞聞花香,再聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,再在校園做一做操……
從四年級(jí)上冊(cè)搬著桌子來(lái)到四五班——這個(gè)陌生的環(huán)境。同學(xué)們的熱情讓我有一些不知所措。只是小聲的說(shuō)出了自己的名字,第一次大膽上了主席臺(tái)讀《中華少年》這首詩(shī)。
五年級(jí)的交知朋友,團(tuán)結(jié)一心,融入五班,膽子變大。樂(lè)觀快樂(lè)!
六年級(jí)的父母離婚悲傷不已,徒弟叛逆心魂不定,老師亭亭教導(dǎo),同學(xué)安慰關(guān)心,讓我走出黑暗走向光明……
老師幾時(shí)再遇?同學(xué)幾時(shí)再聚?時(shí)光慢下是不可能的,但只要認(rèn)真珍惜時(shí)光就會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)……
畢業(yè)了表示我們要離開(kāi)了老師,同學(xué),已即這個(gè)溫馨的學(xué)校,畢業(yè)了表示我們要分別,進(jìn)入新的大門,表示我們長(zhǎng)大了……不過(guò)還好我還有半年——短暫最后的時(shí)間。
一二三四五年級(jí)的同學(xué)們,珍惜時(shí)間,你的同學(xué),你的老師,這個(gè)校園吧!不然已后就真的沒(méi)有時(shí)間了……
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎?就一會(huì),慢下來(lái)一會(huì)也可以啊……時(shí)光告訴我:珍惜現(xiàn)在,珍惜一切吧!一分一秒都不可以浪費(fèi)啊,不然你會(huì)后悔的……
多么希望可以在上一次小學(xué)……可那是不可能的……只能珍惜最后的半年了……
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