我的夢想作文當(dāng)老師
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的夢想作文當(dāng)老師，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢想作文當(dāng)老師1
“我的未來不是夢，我要好好珍惜每一分鐘……”每個(gè)人都有自己的夢想，都會為心目中的夢想而去拼搏。無論風(fēng)吹雨打，也日夜兼程。
我的夢想是當(dāng)一名老師。
教師，她是個(gè)神圣的職業(yè)。她是人類靈魂的工程師，洗滌著學(xué)生的靈魂，每個(gè)時(shí)代，都為社會培養(yǎng)了一批又一批革命的接班人；她就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；她就像春蠶，犧牲了自己，裝飾了別人；她就像園丁，不辭辛勞，培育了朵朵小花�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是贊美老師的詩句嗎？
我想成為一名教師，一名有責(zé)任有愛心的教師。學(xué)生成績下降了，不論嚴(yán)寒酷暑，我都要堅(jiān)持為學(xué)生補(bǔ)課；學(xué)生參加比賽失敗而情緒失落時(shí)，我會鼓勵(lì)他：“記住，失敗乃成功之母�！�
但是，我懷著夢想踏上征途后，會有更大的考驗(yàn)在等著我：途中的.美酒會麻醉我，秀麗的風(fēng)光會誘惑我，高大的冰山會阻擋我，瘋狂的雨浪會擊傷我。在重重危難面前我會堅(jiān)持，我會不怕困難，勇往直前，永不放棄。
教師，是我的夢想。我會好好學(xué)習(xí)，為長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師而努力拼搏。
我的夢想作文當(dāng)老師2
“夢想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因”，所以，每個(gè)人都有夢想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想當(dāng)一位英語老師，傳授給小朋友們知識。
我想當(dāng)一位英語老師。在上課時(shí)，我在講臺上把英語單詞和字母講的栩栩如生，下面的.同學(xué)們聽得很入神。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)真聽講的同學(xué)，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看著我，思維放射出燦爛的火花。我還會與小朋友們用英語對話，用英語唱歌，用英語一起做游戲，一起看英語電影……下課的時(shí)候，我會跟他們聊天；在英語方面有困難，我也會幫助他們。我還會在暑假時(shí)一起與小朋友們出國游玩兒，不僅玩兒的開心，還可以補(bǔ)充知識，同時(shí)增加我們對外國的了解。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，向著我們的夢想去奮斗吧！
我的夢想作文當(dāng)老師3
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。這種感覺就像看見自家的.果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢想，我決定從現(xiàn)在開始。
我的夢想作文當(dāng)老師4
每個(gè)人的心中都有夢想，有的是想成為一名園藝師，培育出四季常開的花朵，有的是想成為一名探險(xiǎn)家，去自己想去的任何一個(gè)地方；有的是想成為一名正直、勇敢的法律工作者，還有的是想成為一名老師……
我也不例外，我最想成為一名舞蹈家，我想當(dāng)一名舞蹈家。別看我年齡小才10歲，我學(xué)習(xí)跳舞快5年了，跳起舞來可帶勁了。我知道要實(shí)現(xiàn)舞蹈家的夢想有點(diǎn)困難，但是我會沿著這條路走下去。跳舞可以讓我的身體健康，也可以讓我忘記一切煩惱。要做舞蹈家就要克服許多困難。
每次跳舞雖然很痛，但是我還是咬牙堅(jiān)持，因?yàn)槲倚睦镉形蚁蛲睦硐�，�?dāng)每次下豎叉時(shí)，我總對自己說咬咬牙就過去了。當(dāng)老師教完舞蹈后，我就利用其他人玩的時(shí)間練我的舞蹈，因?yàn)槲业男睦镉幸粋�(gè)目標(biāo)，回到家看電視時(shí)，我就靠在沙發(fā)邊上趴橫叉，因?yàn)槲覉?jiān)信偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成比例的'，有一份勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
只要我朝著我的理想努力，總有一天，我會像那些舞蹈家一樣站在向往的舞臺上，大家一定要記�。骸爸灰銈冇袎粝�，就一定要努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想”。
我的夢想作文當(dāng)老師5
當(dāng)教師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳教師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課教師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名教師是幸福的`。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)教師的幸福。這也是我立志想當(dāng)教師的原因。
為了完成夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢想，我決定從現(xiàn)在開始。
我的夢想作文當(dāng)老師6
我的夢想有好多好多，因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋�(gè)書呆子。將來我只會有學(xué)習(xí)，也不知道我到底要干嘛，所以要有夢想。
將來，我想當(dāng)一名老師，讓每個(gè)學(xué)生開開心心的認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我不會拖課，而且我想讓學(xué)生們蹦蹦跳跳的，讓學(xué)生全面發(fā)展。我想把歷史課變成特別有趣的課。
將來，我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以減輕病人的痛苦。他們每天都在與時(shí)間賽跑，還和生命較量，把他們從生命的邊緣拉回來。
將來，我想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，要為中國爭光，要讓其他國家知道，中國運(yùn)動(dòng)員非常強(qiáng)大，“人心齊，泰山移�！�
將來，我想做一名消防員，不惜自己生命努力保護(hù)大家。因?yàn)檫@樣才能像一個(gè)消防員應(yīng)該做的。
夢想到底是什么？夢想就是你努力想要什么樣的事，努力想要成為什么樣的'人。夢想其實(shí)就是一個(gè)目標(biāo)。如果你沒有目標(biāo)，無論你多有錢，多有學(xué)問，你不知道自己想要什么，將是行尸走肉。如果你有一個(gè)大目標(biāo)，那你的人生會過的很幸福快樂。
我們一起來定個(gè)目標(biāo)吧！
我的夢想作文當(dāng)老師7
每個(gè)人都有夢想，有的是想當(dāng)一名醫(yī)生，有的是想當(dāng)一名警察，有是的想當(dāng)一名律師，有的是想當(dāng)一名作家，有的是想當(dāng)一名航天飛行員�？傊畨粝胗泻芏嗪芏�，就像天上的星星一樣多，而我的`夢想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，老師那親切的笑容，慈祥的目光打動(dòng)了我，心中萌生出一個(gè)美麗的夢想—長大后，我要當(dāng)一名老師：畫畫老師。用我手中的畫筆將世界裝扮得五彩繽紛。 在藍(lán)天下把世界的每一個(gè)角落都畫下來，畫了許許多多茂盛的大樹，綠色的小草，五顏六色的小花，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞。我還要畫我熱愛的學(xué)校，老師在整潔明亮的教室里上課，同學(xué)們在認(rèn)真的聽講，下課了同學(xué)們在操場上玩耍，做游戲。 要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，沒有辛勤付出是不行的。所以，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，長大后實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
我的夢想作文當(dāng)老師8
每個(gè)人都有自己的夢想，在我心里也有一個(gè)夢想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根發(fā)芽。
每當(dāng)老師在講臺上課時(shí)，我覺得老師是多么神氣��！當(dāng)我有不懂的問題去問老師時(shí)，我覺得老師好了不起！我就想我是一名老師該多好��！我的夢想是當(dāng)一名辛勤的老師，把自己的知識、智慧傳授給下一代，為親愛的祖國作出貢獻(xiàn)。
如果我是一名老師，我會把我所學(xué)的知識全都教給同學(xué)們，我會教他們學(xué)習(xí)的秘訣，讓學(xué)習(xí)變得SO EASY!我還要教同學(xué)們品德，讓他們做一個(gè)寬容、忍讓、諒解對方的人。
如果我是一名老師，我不會給同學(xué)們留太多的家庭作業(yè)，我會讓同學(xué)們在書的海洋里遨游，豐富同學(xué)們的'知識。
如果我是一名老師，我的課會很有趣，春天帶同學(xué)們?nèi)ヌげ�，夏天帶同學(xué)們?nèi)ビ斡荆锾鞄瑢W(xué)們?nèi)ベp菊，冬天帶同學(xué)們?nèi)セ?/p>
如果我是一名老師，我不會是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會和同學(xué)們一起到操場上跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我很想當(dāng)一名老師，我相信只要我努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，就一定能當(dāng)上老師。
我的夢想作文當(dāng)老師9
我的夢想是長大了做一名美術(shù)老師。
我特別喜歡美術(shù)老師教我們畫畫、做手工。老師教我們畫多功能的機(jī)器人、夏天熱鬧的池塘、威武的大龍蝦、橫行霸道的兇螃蟹，還教我們用卡紙做可愛的卡通圖案，用折紙串成五顏六色的長龍，用皺紋紙做美麗的玫瑰花，用橡皮刻印章……我們的美術(shù)老師真的有一雙神奇的`巧手，任何東西到她的手里都能變成漂亮的圖畫、有趣的手工。
我也夢想著擁有一雙像老師那樣神奇的巧手，好像魔術(shù)師一樣，想畫什么就畫什么，想做什么就做什么，多棒��！
我喜歡去看大海，喜歡去爬高山，喜歡去看瀑布，還喜歡去森林呼吸新鮮空氣，我想把它們都帶回家。如果我是美術(shù)老師，我就可以把它們都畫下來，永遠(yuǎn)保存。我喜歡看書、聽故事，如果我是美術(shù)老師，我就可以把故事中的景象全部都在畫中記錄下來，就像拍電影一樣。
我還喜歡折紙、做手工。如果我是美術(shù)老師，我就可以想做什么就做什么了！
我希望所有的小朋友都能用一雙明亮的眼睛去觀察這個(gè)美麗的世界，并且把自己看到的、聽到的、想到的都畫下來。所以，長大了，我夢想做一名美術(shù)老師。
我的夢想作文當(dāng)老師10
每個(gè)人都有自己的夢想，有人想當(dāng)作家.有人想當(dāng)飛行員。有人想當(dāng)航天員。我呢？我呀！想當(dāng)人類靈魂的工程師——人民教師！
你也許會問我：“當(dāng)老師有什么好的，工資低，工作又辛苦就不說了，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”。但是你們有沒有想過，如果沒有老師教我們的知識，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆鳎絹碓桨l(fā)達(dá)。也正是因?yàn)橛辛死蠋熧n給我們的一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。
白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在搖曳的'燈光下辛勤地為我們作業(yè)本打著一道道紅勾......也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍的時(shí)侯，他會忘記自己的親人，但他絕不會忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ彩抢蠋熞环莨凇?/p>
我也一樣，無論長多大，走多遠(yuǎn)，我也不會忘記自己敬愛的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù).愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。 現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮努力的學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長大后才能走向夢想中的三尺講臺！
我的夢想作文當(dāng)老師11
夢想就像一雙隱形的翅膀，雖然看不見，但它會帶你飛向遙遠(yuǎn)的未來。
教師在我心中一直是一個(gè)神圣的職業(yè)。他像園丁培育園中的花朵；像陽光為花朵帶來營養(yǎng)；像房檐為花朵遮風(fēng)擋雨�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是我們的老師嗎？
我想成為一名老師，一名有責(zé)任心，有愛心的老師，會愛戴每一位同學(xué)。在學(xué)生遇到困難時(shí)，會給予幫助，在學(xué)生想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，我也會鼓勵(lì)他：“失敗乃是成功之母。”
如果我當(dāng)上了一名老師，我會用心培育祖國的幼苗，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一批又一批的棟梁之才。我會為同學(xué)們備課，批改作業(yè)。讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不是什么困難的事。如果他想放棄的'話，我會用“世上無難事，只怕有心人”這句話讓同學(xué)們重新振作起來。
如果我當(dāng)上了一名老師，日后會去貧困山區(qū)去教書。做一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城里的孩子一樣享受知識的海洋的孕育。成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
在我心中老師就像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。為了我的夢想，我也會更加努力的學(xué)習(xí)。
生活好比旅行，夢想是旅行的路線，失去路線，只有停止前進(jìn)。有了夢想就有了目標(biāo)，總有一天，我的未來不是夢！
我的夢想作文當(dāng)老師12
我的夢想是當(dāng)一名老師。
我有這個(gè)想法，是因?yàn)槲矣X得我這種學(xué)生的生活太苦了，有補(bǔ)習(xí)，有作業(yè)，有考試。這不是一般多，而是特多，所以我想當(dāng)老師，還孩子們一個(gè)快樂的童年。
假如我當(dāng)上老師，我發(fā)誓不多布置作業(yè)，不會讓學(xué)生做自己買的試卷，不搶體育課，不辦補(bǔ)習(xí)班，讓孩子們都能過一個(gè)快快樂樂的童年。因?yàn)槲矣X得，童年只有一次，為什么不能讓他們快樂地過呢？
假如我當(dāng)了老師，我會經(jīng)常帶同學(xué)去操場做游戲。游戲可以讓人放松，可以讓人快樂，一舉兩得，何樂而不為呢？我還會經(jīng)常帶孩子們?nèi)ビH近自然，在親近自然中，讓他們懂得愛護(hù)環(huán)境，懂得感恩。
假如我當(dāng)上了老師，我會放開手，讓孩子自己“飛”。自由是一只鳥，飛到我們找不到的地方；自由是一條魚，游到我們抓不到的地方；自由是一顆星升到我們看不到的地方。而我會把這條魚，這只鳥，這顆星，還給同學(xué)，還給他們自由。
假如，我當(dāng)上了老師，我會站在孩子的角度，想他們所想的，做他們想做的'。我相信，我一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
現(xiàn)在，我要為了我的夢想而努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，成為一位優(yōu)秀教師。
我的夢想作文當(dāng)老師13
我的夢想是當(dāng)個(gè)老師。
每當(dāng)我看到老師在講臺上課時(shí)，我覺得老師多么神氣�。划�(dāng)我有不會的問題去問老師時(shí)，我覺得老師好了不起，我就在想如果我是一名老師該多好��！
如果我是老師，我不會是個(gè)呆板的老師，我不會讓他們死記硬背，我要讓他們在生活中學(xué)習(xí)，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹風(fēng)，冬天去看看雪。
如果我是老師，我不會給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識更豐富些。
如果我是老師，我不會是一個(gè)勢利的老師，我不會因?yàn)檎l家有錢就對誰偏心，我不會因?yàn)槲腋冻龅枚喽貓?bào)。
如果我是老師，我不會是一個(gè)高高在上的老師，下課了我會和同學(xué)們一起到操場上跳繩，踢鍵子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的.大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢想不會離我太遙遠(yuǎn)，我也會好好學(xué)習(xí)，掌握知識，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我的夢想作文當(dāng)老師14
從我上小學(xué)以來，在我的心中一直有這樣一個(gè)夢想：當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我從小就是一個(gè)既內(nèi)向又膽小的的女孩兒，從不主動(dòng)和同學(xué)交流，更不敢在課堂上主動(dòng)回答問題，是我的`老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓我體會到了集體生活的快樂，我變得開朗活潑了，在班級里結(jié)交了不少好朋友，也能積極動(dòng)腦，大膽地回答問題了，這些進(jìn)步都得益于老師們辛勤的教導(dǎo)。
在學(xué)習(xí)中當(dāng)有同學(xué)不會做題時(shí)，老師會耐心的輔導(dǎo)；當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，老師又會向醫(yī)生一樣細(xì)心的照料我們，老師教我們學(xué)會分享，學(xué)會幫助他人，關(guān)心他人……這些讓我感受到了老師們的無私奉獻(xiàn)，是他們的愛讓我覺得老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，所以我才有了這樣一個(gè)夢想。
我明白夢想不是說說而已，我也知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不容易，我更加明白為了這個(gè)夢想需要做出更多的努力。從現(xiàn)在做起，我要好好學(xué)習(xí)，為了我的夢想而奮斗，爭取當(dāng)一位好老師。
我的夢想作文當(dāng)老師15
有的人的夢想是遠(yuǎn)近聞名大明星，有的人的夢想是當(dāng)一位姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈家，而我的夢想?yún)s是一一優(yōu)秀的人民教師。
假如，我是一名教師，在孩子進(jìn)步的時(shí)候，我會給他講一些故事，不讓他驕傲，并且深深的.表揚(yáng)他。和他一起歡笑
假如，我是一名教師，在孩子灰心的時(shí)候，我會給予他溫暖的話語，鼓勵(lì)他，溫暖他，重新振作起來，共同學(xué)習(xí)！
假如，我是一名教師，在孩子學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，我照樣會嚴(yán)歷的批評他，給他講題，直到他這些練習(xí)題會做為止。
假如，我是一名教師，在下課的時(shí)候，我會和可愛的孩子一起去閱覽室里看課外書，我會和可愛的孩子一起在操場打籃球，和孩子玩丟手絹，和孩子一起分享事情，一起快樂的歡笑！
假如，我是一名教師，我當(dāng)然會給予孩子們一個(gè)快樂的童年，不給孩子布置作業(yè)，放學(xué)后，我會把孩子安安全全的送到孩子們的家。
我相信，我只要努力，肯付出，我這個(gè)夢想絕對不是夢！
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