中考滿分作文《溫暖》
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的中考滿分作文《溫暖》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文《溫暖》1
這樣的天氣是沒(méi)有人會(huì)愿意出門的，幸好今天是星期天，不用上學(xué)，我待在溫暖的家里，享受著地暖，溫馨而舒適。
我穿著秋衣秋褲，坐在客廳的沙發(fā)上，跟媽媽聊著天。窗外寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)好像有千斤重，把樹(shù)枝刮得東倒西歪，感覺(jué)自己就像那些樹(shù)，被吹得瑟瑟發(fā)抖，讓人不寒而栗。風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)門的縫隙擠進(jìn)來(lái)，嗷嗷的像怪獸在吼叫。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，突然傳來(lái)一陣敲門聲，我心想：是誰(shuí)呀，這么大冷天來(lái)敲門，是來(lái)找我玩的嗎？我走到門邊，很不情愿地把手搭在門把手上，哇，門把手真涼！
門開(kāi)了，門外出現(xiàn)了一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人，只見(jiàn)她穿著羽絨服，頭上戴著羽絨服的帽子，臉上捂著一個(gè)白色的口罩，只露出來(lái)一雙眼睛。那人走進(jìn)屋里，一陣寒風(fēng)也隨之襲了進(jìn)來(lái)。來(lái)人摘下帽子，一邊摘口罩，一邊說(shuō)：“我來(lái)啦�！甭�(tīng)著那親切的聲音，我的'心咯噔一下，是姥姥！“姥姥，這么冷的天，你來(lái)干什么呀？”我急切地說(shuō)�！拔襾�(lái)給你送包子了，你不是說(shuō)想吃牛肉包子嗎？”姥姥說(shuō)道。
我先是愣了一下，馬上就想起來(lái)了，那一次我和姥爺聊天時(shí)，我隨口提了一句，說(shuō)想吃牛肉包子了，沒(méi)想到姥爺把它當(dāng)成正事告訴了姥姥，姥姥也銘記在心。這不，包子送來(lái)了，這么冷的天，姥姥騎著自行車從老遠(yuǎn)的一公司趕來(lái)，只為了給我送包子……
“包子還熱著呢，趕快趁熱吃吧！”姥姥的聲音打斷了我的思緒，我走過(guò)去，接過(guò)包子，大口吃起來(lái)。
屋外寒風(fēng)呼嘯，我坐在溫暖的家里，吃著熱乎乎的包子，心里無(wú)比溫暖！
中考滿分作文《溫暖》2
做一個(gè)溫暖的人，淺淺笑，輕輕愛(ài)。
陽(yáng)光，不只來(lái)自太陽(yáng)，也來(lái)自我們的內(nèi)心。
心有多遠(yuǎn)，你也就能走多遠(yuǎn)，最好的生命是做一個(gè)溫暖的人，淺淺笑，輕輕愛(ài)。
記得讓自己更美麗一點(diǎn)。你的美麗，可以給你帶來(lái)自信和愉悅。同樣，也記得帶著美好的心情，發(fā)現(xiàn)生活中簡(jiǎn)單的美麗，關(guān)心需要關(guān)心的人。
真正的深情，是隱忍，是大愛(ài)無(wú)言，是適時(shí)的等待和緘默，是彼此的尊重和互動(dòng)，是那種欲述還休的惺惺相惜。
記得多讀些書。不讀書的日子，思想便會(huì)停止，久而久之，就要生銹。在別人的思想之下，建立自己的思想，有思想的人，才能懂得世間真善美。
幸福的人：像孩子一樣，真誠(chéng)。像夕陽(yáng)一樣，溫暖。像天空一樣，寧?kù)o。
不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮未來(lái);當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)跟從前的`不一樣。
青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。
生活并不苦澀，讓你嘗到苦澀的是你的欲望。
沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)年輕，沒(méi)有人永遠(yuǎn)熱淚盈眶，但如果能依然對(duì)這個(gè)世界保持好奇與愛(ài)，就如同少年。
中考滿分作文《溫暖》3
“喂，您好，是X嗎?您的快遞到了，請(qǐng)您下樓取件�！�
媽媽讓我下樓取一下，我心不甘情不愿卻還是踢著拖鞋下樓了。心里抱怨著：你這快遞員，說(shuō)了“送貨上門”，怎么讓人下去取呀。
來(lái)到樓下，炎熱的空氣焦灼著我的內(nèi)心，讓人煩躁不安。四處張望，卻不見(jiàn)快遞員。片刻，我聽(tīng)見(jiàn)車的聲音了，哦，應(yīng)該來(lái)了。我往前走了幾步，看到快遞員正開(kāi)著車子過(guò)來(lái)，他問(wèn)，是X嗎?我說(shuō)，是的。心里還有些許不耐煩，想著你倒是快點(diǎn)啊。他是一個(gè)看起來(lái)很陽(yáng)光的男子，年齡跟我哥哥相仿。他下車笑著說(shuō)：“今天特別忙，快遞特別多，麻煩你下樓來(lái)了!”我心里的那座火山仿佛瞬間被澆滅，變得暖融融的`。我訥訥的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的!”他邊找快遞邊說(shuō)：“你們放假了吧?報(bào)了什么補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有?”氣氛越來(lái)越融洽了，空氣里都帶著輕松愉悅。我笑著說(shuō)：“是呀，作業(yè)可不少呢!報(bào)了物理數(shù)學(xué)兩個(gè)班�！彼芽爝f雙手遞給我，待我簽完字后，他友善的和我再見(jiàn)，不忘添了句“加油啊”!讓我的心里更加溫暖。
坐電梯上樓的時(shí)候，我想了很多：社會(huì)其實(shí)并沒(méi)有媒體新聞寫的那么糟，“扶不扶”的問(wèn)題曾讓我一度感慨社會(huì)的冷漠，人間百態(tài)的炎涼。世上畢竟還是好人多，還是讓人感到溫暖的人多。而不是那些壞人和損人不利己的人多。其實(shí)我們的社會(huì)就像一篇優(yōu)美的樂(lè)章，那些不和諧的小音符并不會(huì)讓“優(yōu)美”全部轉(zhuǎn)為“丑惡”。不得不承認(rèn)，社會(huì)上那些不三不四的人是有的，現(xiàn)在我們的社會(huì)還沒(méi)有達(dá)到處處和諧的地步。但是既然我們無(wú)力改變社會(huì)，那我們就從改變自己做起。做一個(gè)正直、干凈的人。時(shí)刻充滿活力，擁有純真的笑容。懂得感恩，自信自強(qiáng)。要盡自己所能讓別人因?yàn)橛心愕拇嬖诙械綔嘏鞓?lè)甚至自豪。即使是陌生人之間。人是可塑的。它雖是一樣的名稱，一樣的生物，可是內(nèi)在是憑自己去改變的。一念之間，你可能在別人眼中已經(jīng)成為了一個(gè)所謂的壞人;也是一念之間，你可能就成為了一個(gè)優(yōu)秀的好人。
我相信，我們每個(gè)人都能成為一個(gè)讓人感到溫暖的人，就像那個(gè)哥哥一樣。若果真如此，社會(huì)該有多么和諧，多么美好。設(shè)想，當(dāng)你走在路上，忽然摔倒，一大堆人會(huì)立刻過(guò)來(lái)扶你，并打120，那是多么令人神往，令人溫暖的畫面啊。所以，我們都應(yīng)做一個(gè)讓人感到溫暖的人，不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也變得更高尚了。
生活得更好，其實(shí)自己也是最大的受益者。我們朝著太陽(yáng)微笑，朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)，做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。
中考滿分作文《溫暖》4
黑鍵、白鍵，四手交錯(cuò)穿梭，演繹不一樣的溫暖。
“當(dāng)”用力一擊，我們以剛勁的音收尾了全曲。你一抿嘴，隨即達(dá)到了一個(gè)完美的弧度，像一縷暖陽(yáng)�！拔沂遣粫�(huì)同意的！以我這功底還四手聯(lián)彈？開(kāi)玩笑！”我嚷嚷道。又是忙于一屆屆比賽當(dāng)中，今年老師下令讓我彈鋼琴，而且還是四手聯(lián)彈。我并不敢用這種語(yǔ)氣向我的“滅絕師太”嚷嚷，只好向老媽抱怨�！薄拔矣帜苡惺裁崔k法呢？我去找孫老師談?wù)劙��！比ミ�課時(shí)，我氣到不想進(jìn)教室，明明知道我怯場(chǎng)還讓我，這不就是害我？商議結(jié)束，結(jié)果在老師和媽媽的談話中落下帷幕，注定，我得去比賽，我真是倒霉，自己怯場(chǎng)比賽，還偏偏攤上了這樣一個(gè)老師。我只好認(rèn)輸，乖乖坐在琴凳上，身體上很服從，心里卻很不情愿，我將怒氣泄于琴中，狠狠地砸著琴，而這琴卻像一個(gè)無(wú)辜的孩子，接受著我的洗禮。這個(gè)時(shí)候?qū)⒔汗?jié)，大家該出去玩的玩，回家的回家，那還顧得上什么比賽早已拋到九霄云外去了，老師也沒(méi)有找到和我四手聯(lián)彈的人，我干脆不比賽了，我?guī)滋鞗](méi)有上課。
‘’咚咚咚”清脆的敲門聲傳入耳邊，像死亡的鈴聲捶打著我的心。我有一種不祥的預(yù)感，這一定是一位‘’不速之客”。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，臉被凍得通紅，吸著鼻涕，胳膊自然下垂，一只手握著琴譜，另一只手縮在袖口里，糟糕！”滅絕師太”來(lái)找我來(lái)了。我心里默念著，原來(lái)老師找不到人，決定讓我和她四手聯(lián)彈，她陪著我。天氣很冷，老師卻很暖，老師手里握著的那個(gè)琴譜還是熱乎的，有老師手指的余溫。本來(lái)還是很不情愿和老師彈的，但老師都說(shuō)了，我不能拉她的后腿吧，誰(shuí)讓她是我的'老師呢？
這又是一場(chǎng)勝賽，師生兩人，四雙手，心連心，音符連音符，于雙手交錯(cuò)的那一瞬間，我懂得了什么。老師為我付出很多很多，把心給了我，待我與她連起來(lái)，傳下去……
這場(chǎng)比賽，賽前準(zhǔn)備，賽中發(fā)揮，賽后喜悅，與師生兩人四雙手在黑白鍵的無(wú)窮穿梭，眼神的傳遞，心靈的交流構(gòu)成了”冷色調(diào)”中最溫暖的色調(diào)，與眾不同！
中考滿分作文《溫暖》5
在人與人之間總會(huì)有一種溫暖，家人之間有親情的溫暖；朋友之間要有友誼的溫暖，即便是與素不相識(shí)的人之間也有一種特殊的溫暖。
晚上放學(xué)時(shí)，我打算拿著筆和不會(huì)的題去問(wèn)老師，下課后我來(lái)到辦公室，但是老師居然走了，沒(méi)辦法只好等到明天再問(wèn)了，可是我要騎車回家，手里拿著書也不是辦法呀！我又不想再把書包放下來(lái)裝書了，于是我就準(zhǔn)備把書卷起來(lái)放到車上放水杯的地方，把筆放進(jìn)車上的小包兒里。
正當(dāng)我就要走到車兒那時(shí)，突然手一滑，把筆給弄掉了，緊挨著我走的一位大姐姐也措手不及，差點(diǎn)兒撞在了我的書包上，因?yàn)槟莻�(gè)姐姐還要過(guò)去，而彎腰下去撿下去會(huì)耽誤她走，于是我就站在了一邊，等著大姐接過(guò)去再撿，不過(guò)那位姐姐并沒(méi)有走過(guò)去，而是熱心地停下來(lái)幫我把筆撿了起來(lái)還給了我，然后匆匆地離去，甚至連謝謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，當(dāng)時(shí)我那顆心是暖的'，真的沒(méi)有想到她會(huì)做如此讓我為之震驚而又溫暖的舉動(dòng)。一個(gè)人好的教養(yǎng)在那一刻就體現(xiàn)了出來(lái)，哪怕她學(xué)習(xí)再差、身高再矮，但我覺(jué)得那一瞬間她是最美：“謝謝你！與我素不相識(shí)的大姐姐！”
其實(shí)好好想想，人間是多么美好�。〕思胰�、朋友、老師，陌生人也能給予你幫助，送給你溫暖，我們還有什么理由來(lái)嘆息人生愁苦呢？好好珍惜吧！
中考滿分作文《溫暖》6
世間萬(wàn)物能相遇能陪伴，就如那云與海。
——題記
月涼如水，映了一腔溫暖的思緒；圍棋似花，藏了半世溫情的陪伴。
爺爺素來(lái)愛(ài)棋，更愛(ài)的是下棋時(shí)細(xì)膩的心境。家里父母事務(wù)繁忙，我像只孤獨(dú)的小獸，懨懨失落。而每到這時(shí)，爺爺總會(huì)陪我下盤棋，伴我驅(qū)散灰暗的心境。
黑白兩子，在木質(zhì)的棋盤上描繪出斑斕的夢(mèng)影，似兩生花，開(kāi)在彼岸兩端；黑白交錯(cuò)，似六翼天使與深淵惡魔的對(duì)決，運(yùn)籌帷幄中顯盡柔情智慧。
月光的絲線在棋盤上穿梭，黑白對(duì)決正處于火熱階段，但我卻驚異地發(fā)現(xiàn)，棋盤上所勾勒出的慈愛(ài)，爺爺走每一步都不溫不火。意料之中，是我贏了。
時(shí)光氤氳開(kāi)來(lái)，爺爺溫暖的陪伴浸潤(rùn)了我整個(gè)童年。
再后來(lái)，豆蔻年華的我迷上了窈窕的漢服唐裝。
白布素衣，錦帽貂裘，是金枝玉葉的皇家子嗣，粉黛掩面，花想霓裳，是靈動(dòng)的嫡女公子，而那著紅袍的，是樓里多情的伶人呵！
我深深地癡迷，每當(dāng)我留戀于古色古香之間，爺爺總是在一旁觀賞，指導(dǎo)著我色彩的搭配，內(nèi)外的.協(xié)調(diào)，溫暖又耐心。
漢服被家人說(shuō)成奇裝異服，只有爺爺在背后支撐著我的熱愛(ài)�！把绢^穿著可好看了！”他常笑瞇著眼說(shuō)。
穿行于大街小巷，步搖輕擺，裙角靈動(dòng)，披帛似繡，每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著愛(ài)。我翻著爺爺?shù)氖謾C(jī)，低眉淺笑，見(jiàn)手機(jī)里都存儲(chǔ)著我的照片，便更覺(jué)歡欣。
時(shí)光悄悄沉淀，爺爺溫暖的陪伴勾勒了我綺麗的幻境。
陪伴是最深情的告白。爺爺用他的花甲換我的青春年少。就似一滴翰墨，氤氳了整個(gè)江湖。
青絲揚(yáng)，倚門窗，品一杯茗茶，將這溫暖的陪伴鐫刻于心中。
中考滿分作文《溫暖》7
架上琵琶婀娜，瞧著她，耳畔似又回響起錚錚琴聲，恢弘大氣。那琴聲中夾雜了些許似有似無(wú)的樂(lè)音，柔情似水。
我從未懷疑過(guò)自己的技法有什么極大不足，直到報(bào)考琵琶十級(jí)前一個(gè)月的練習(xí)中。被老師無(wú)情打斷，她說(shuō)我這樣彈肯定“名落孫山”。我滿腹孤疑，帶著不甘再次一試，卻又被打斷。然后就被遣回家中“面壁思過(guò)”了。
我坐在地板上望著琵琶怔怔然，仔細(xì)回想?yún)s渾然不知錯(cuò)在河處，失落，開(kāi)助……-一齊涌上心頭。早已過(guò)了該練琴的`時(shí)間，可我卻頹然不想動(dòng)。
“錚……”一聲細(xì)微的屬于鈸片撞擊琴弦的樂(lè)音飄來(lái)，這似開(kāi)場(chǎng)白般的一聲，拉開(kāi)了一曲柔情似水的古琴曲之序摹，這樂(lè)音不似二胡的宛轉(zhuǎn)纏綿，沒(méi)有竹笛的清揚(yáng)悅耳，卻獨(dú)樹(shù)一幟，動(dòng)人心弦，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)還有些耳熟：這是我的備考曲目《霸至卸甲》！
眼前時(shí)光波紋漾動(dòng)，悠揚(yáng)樂(lè)曲將我領(lǐng)回古時(shí)，仿佛看見(jiàn)將士在戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊迫，戰(zhàn)場(chǎng)撕柔的驚心，霸王別姬時(shí)的憂傷，我沉浸在其中，忘記了所有不快。只覺(jué)那彈奏者不僅技法純熟而且還……富有感情。
對(duì)了，感情！我缺的不就是感情嗎？
一剎那，陣陣暖流涌進(jìn)我的心房，下意識(shí)去抱琴。卻發(fā)現(xiàn)連指尖都在微微顫抖。抱起琴來(lái)穩(wěn)了穩(wěn)心緒，微動(dòng)指尖緩慢彈奏。T
好一場(chǎng)合奏！琵琶大氣，古琴溫柔，一唱一和間歌遍世間繁華，心胸變得開(kāi)闊，似有溝整萬(wàn)千，真可謂酣暢淋漓！陽(yáng)光透過(guò)窗子覆上了手背，那溫柔的觸感件隨著合奏一直暖到了心扉。重拾信心，定不負(fù)韶華，不負(fù)琴音。
就這樣，她伴我一個(gè)個(gè)練習(xí)日，一直陪我踏進(jìn)考場(chǎng)�？记澳且蝗眨宜圃谀乔俾曋新�(tīng)到最不一樣的祝福：別緊張，就像我們平常練習(xí)那樣
閉目，再睜，眸中只剩堅(jiān)定。就好像我飛坐在楚漢戰(zhàn)場(chǎng)，彈奏琵琶。耳畔又響起那若即若離的古琴聲，心中溫暖被無(wú)限放大。
一曲畢，結(jié)果卻顯得不再重要。因?yàn)榘�，我收到了一份不一樣的視福與教導(dǎo)，時(shí)時(shí)散發(fā)溫暖。
中考滿分作文《溫暖》8
入冬了，干枯的樹(shù)梢似若大的筆直的折藤沿至天邊。天空像白布一樣干燥無(wú)味，致人心寒，我艱難往前走與陣陣刺骨的寒風(fēng)斗爭(zhēng)。層層塵埃圍繞著我，好似有意留下我，我卻極不領(lǐng)情，心中陣陣謾罵，心中更加焦躁不安。
“今日又只是我一人獨(dú)上公交車，然后回到那可愛(ài)的家中！”我喃喃地自嘆道。終于等到公車，我用那已無(wú)異于充滿老繭的雙手，慢悠悠從口袋中搜索著，卻什么也沒(méi)找到�！皫煾担业胶竺嫦热フ己酶魑蛔�，再來(lái)投幣！”我假裝鎮(zhèn)定地往后走，心中無(wú)疑已亂成一團(tuán)。終于，我的不安充斥著我的身體，竟不自禁兩邊雙頰泛起了紅暈，手中也早已冒出了冷汗，“剛才那個(gè)人，好了沒(méi)有，就等你投幣呢！”司機(jī)脫口而出，毫無(wú)同情，令我心中像是一團(tuán)火在燃燒。
我把求救的目光投向車廂中的任何一個(gè)人。他們卻好似在躲避著什么，雙雙把身體轉(zhuǎn)了過(guò)去，“是不是沒(méi)有帶錢吶，我替你投吧！”一聲短暫而倉(cāng)促的沙啞聲悄悄闖入我耳中。感激之心飛速涌了上來(lái)，我回過(guò)頭去：一身樸素單薄的夾克衫，一雙陳舊的不能再補(bǔ)的老布鞋，以及那白發(fā)鬢鬢卻又有著無(wú)人比及的光亮……還不等我完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，老人便急促的將手中包裹了數(shù)層的塑料袋輕輕地打開(kāi)，然后細(xì)心的將3元完完整整放在我的手中，而老人的塑料袋中也只有幾張為數(shù)不多，泛黃的10元，20元……
我細(xì)心的將3元疊起來(lái)放入投幣箱中，司機(jī)向我瞥了一眼，便也漫不經(jīng)心的朝前開(kāi)著車，車廂中無(wú)一人知道剛才發(fā)生的情形，只有我知道老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的'沙啞聲卻實(shí)如春風(fēng)一樣，照暖人心，只有他的聲音令我不忘……老人下車了，我毫不猶豫的喊了聲：“爺爺，謝謝！”老人向我微微點(diǎn)頭，而周圍我并無(wú)感覺(jué)——人們不知發(fā)生了什么事，好奇地看著我，到站了，樹(shù)梢好似若大的折藤，沿至天邊，與天空融為一體，無(wú)垠的天空不再那么獨(dú)孤……
我邁著輕盈的步伐，伴著老人沙啞的聲絡(luò)，愉快地回到家中。就像遺落在人間的溫暖，偶入耳中，便永生無(wú)法忘記。
中考滿分作文《溫暖》9
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的大家感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀少的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
溫暖是人與人之間最純真的感情。母親的一聲叮囑、一句問(wèn)候、一次提醒，包含著溫暖。父親的嚴(yán)厲、批評(píng)隨著著溫暖。天天爸爸媽媽早起晚睡，只為讓我不再感到孤單，期望我領(lǐng)會(huì)到溫暖。夜深了，我還在伏案寫作業(yè)，房間門緩緩打開(kāi)，只留下了一杯濃郁的咖啡。寫累了，爬在了桌子上，當(dāng)?shù)谌褋?lái)時(shí)，肩上多了件衣服。溫暖每時(shí)每刻不在我的身邊。
老師的鼓勵(lì)、責(zé)備是溫暖的體現(xiàn)。課上，老師激情的授課，只為讓大家獲得更多；考場(chǎng)上老師不時(shí)的在大家周圍轉(zhuǎn)著，只想讓大家愈加輕松；課下，老師與大家互相游戲；考差后，老師的鼓勵(lì)包含著一顆溫暖的心。
朋友是疲憊時(shí)充滿溫暖的場(chǎng)合。遇見(jiàn)挫折時(shí)，面對(duì)困難時(shí)，受到委屈時(shí)，來(lái)到朋友面前，不必多言，他們會(huì)安慰你、鼓勵(lì)你，甚至你可以放聲大哭一場(chǎng)，他們也不會(huì)笑話你。
溫暖充滿在世界各地。2008年5月12日，四川發(fā)生了百年不遇的大地震。事發(fā)之后，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，各區(qū)域部隊(duì)、軍官以最快的速度來(lái)到災(zāi)區(qū)，全國(guó)人民紛紛加入抗震救災(zāi)的工作中，大伙出錢、出物，毫不吝嗇；年青的志愿者冒著余震的危險(xiǎn)，來(lái)到災(zāi)區(qū)人民身邊安慰他們。整個(gè)汶川，充滿了關(guān)懷、溫暖，在經(jīng)過(guò)幾日的.搶救后，全國(guó)人民為過(guò)世的同胞悼念。而今，已過(guò)去4年了，那些失學(xué)的小孩早已搬入嶄新的教室。災(zāi)區(qū)的高樓又重新聳立，全國(guó)人民都在關(guān)注著他們。
溫暖，不必用漂亮的詞藻去形容，無(wú)須用精妙的畫筆去雕飾，卻依舊光亮耀眼。同學(xué)的一聲一同進(jìn)步，老師的一次真心問(wèn)候，朋友的一回?zé)崆閹�，都叫你感到溫暖�?/p>
中考滿分作文《溫暖》10
〝紅樓女子〞溫暖了我的歲月
每至閑時(shí)，輕翻《紅樓夢(mèng)》書頁(yè)，我來(lái)到大觀園，身旁是一群紅樓女子，或溫或柔，或情或癡�；乜此齻兊囊伙A一笑，不覺(jué)間溫暖漫過(guò)心田。 小時(shí)候的我，常有一個(gè)夢(mèng)想，想化作一朵花，謝了就落進(jìn)土里，隨土而化。我也愛(ài)拾花，將凋零的花瓣用溪水滌凈，埋在潺潺的溪邊。直到讀了《紅樓夢(mèng)》，才知同樣有一位癡女子，與我做同樣的事。
桃花滿天，你手把花鋤出繡簾，送它們?nèi)ヒ粋�(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的地方。自己雖寄人籬下，有苦無(wú)處訴，仍要護(hù)他人體面。正如你長(zhǎng)嘆：〝儂今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰(shuí)？〞眾人笑你癡傻，我卻極愛(ài)你的真。
〝質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。〞以真待人，待物，這是你的修養(yǎng)，亦是人生態(tài)度。 云兒，你可知我心里愛(ài)憐你？〝襁褓中，父母嘆雙亡�？v居那綺羅叢，誰(shuí)知嬌養(yǎng)？〞你的身世令我心痛。然而，俏立我眼前的是怎樣一位活潑潑伶俐俐的姑娘？幼年的坎坷消不盡你銀鈴般的笑聲，生活的苦難抹不平你揚(yáng)起的嘴角。 許是你微醉了吧，獨(dú)躺于石凳上，酣夢(mèng)沉香。芍藥花飛，紅香散亂，你夢(mèng)中猶說(shuō)酒令：〝泉香而酒洌，玉碗盛來(lái)琥珀光，直飲到梅梢月上。〞
你總將苦痛獨(dú)自掩藏，留給我們的，永遠(yuǎn)是滿懷陽(yáng)光。 郁郁花間，玉蝶飛舞。你手持團(tuán)扇，盈盈追去，不覺(jué)已香汗淋漓。 初讀紅樓，我總覺(jué)是你害了顰兒，因而對(duì)你多生厭惡。后回想，你何嘗不是可憐姑娘？自幼喪父，你早早擔(dān)起家庭的責(zé)任。至于寶玉，誰(shuí)又曾規(guī)定愛(ài)的權(quán)力？ 限于封建禮教，你不能如顰兒灑脫，費(fèi)盡心思，與所有人結(jié)好。得知自己將嫁于寶玉的`那晚，你獨(dú)自哭了一夜。誰(shuí)曾想，這個(gè)好脾氣的姑娘，心中又藏著多少委屈？ 寶姐姐，我終于懂得你的不易，你的選擇。你的平和謙順，是迫于生活，別無(wú)選擇。
這些紅樓女子，雖性格各異，卻都以自己獨(dú)特的方式，譜寫著如芙蓉。如海棠。如牡丹的人生。面對(duì)苦痛，她們從未妥協(xié)過(guò)，柔弱的外表之下，藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。 我讀紅樓，讀一種溫柔卻震撼人心的精神力量。
她們的故事，溫暖著我，歲歲。年年，并將繼續(xù)溫暖下去。
中考滿分作文《溫暖》11
四月的陽(yáng)光氤氳在空氣中，格外溫暖。四周縈繞著來(lái)自于爸爸的不一樣的愛(ài)，構(gòu)成了叫做“放手”的愛(ài)�！}記
微風(fēng)拂在耳畔，四月的春風(fēng)總是那么柔和。它不是向鐵石那樣不知人心，而是仿佛看透了人心。
四月的桃花開(kāi)了一地，西邊的田野旁總顯得十分空曠，但一到春天，就溢滿了孩子們歡樂(lè)的笑聲。
“爸！走，我們?nèi)ノ鬟叿棚L(fēng)箏！”弟弟抓起他最愛(ài)的青龍風(fēng)箏，便拉扯著爸爸，嘟噥著小嘴讓爸爸帶他去放風(fēng)箏。爸可受不住，只好也喊著我一起去放風(fēng)箏。
西邊的空地上果然聚集了不少孩子�！鞍郑】靵�(lái)！”弟弟迫不及待的喊著爸爸，將風(fēng)箏裝好。風(fēng)挺大的，不是那種剛勁的強(qiáng)，而是柔和又不失堅(jiān)韌的穩(wěn)。
弟弟抓著“龍頭”，爸爸拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)，手一抖一抖的，不一會(huì)“青龍”便遨游在天空�！澳銈儬攤z，每次都配合的這么好！”大伯在一旁夸贊道。
爸爸將風(fēng)箏漸漸放高，弟弟在一旁歡呼著，我也拿起了我的風(fēng)箏。媽媽不在，只能我一人將風(fēng)箏放起。
我試圖用最大的力氣邊跑邊拉扯著線，但一個(gè)人的力量終是很小的，我試了好幾次都沒(méi)能將風(fēng)箏放起�！芭尽蔽也荒蜔┑膶L(fēng)箏一扔，“不玩了！”我生氣的'說(shuō)道，“你們都能一起放風(fēng)箏，為什么我不能？”爸爸見(jiàn)了，只是說(shuō)道：“怎么了？怎么不放風(fēng)箏了？”“你們都不和我一起玩，我一個(gè)人放不起來(lái)！””我大聲嚷道，四周投來(lái)奇特的目光，但不久，又收回了�！�
“寧寧，你長(zhǎng)大了，也該放手了，爸媽不在，你也可以的！”是嗎？或許我真該放手了。我想了想，端正了心態(tài)，愉悅的說(shuō)道：“爸爸我明白了！”這時(shí)爸爸的嘴邊也露出了微笑。
是我長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)放手了，但爸爸教我的放手，也許是……對(duì)！這，就是不一樣的溫暖！別人給予我溫暖，深情似海，但爸爸的溫暖不一樣，他用特殊的方式教會(huì)了我放手！
學(xué)會(huì)放手，我就如那孤芳自賞的花兒，雖開(kāi)在墻角，但當(dāng)我“開(kāi)放時(shí)”，天地便知曉了——這！是一朵被不一樣溫暖的陽(yáng)光所溫暖的花！
中考滿分作文《溫暖》12
所有的影子，都是陽(yáng)光的孩子。
——題記
在一個(gè)烈日炎炎的盛夏，正是我掉牙的時(shí)候。在所有孩子都撒開(kāi)腳丫子，在田野里無(wú)拘無(wú)束盡情奔跑的時(shí)候，我卻只能一個(gè)人縮在角落里，瞪著我那雙水靈靈的眼睛。那彌漫著的水霧里，有我投奔自由與歡樂(lè)的`渴望。
我的兩顆門牙掉了，我只能成為別人的影子，融入世界的一方黑暗，蜷縮起來(lái)，自舔傷口。
我渴望著和同齡人一起玩耍，把快樂(lè)的種子種在田野上，讓快樂(lè)漫山遍野的盛放，但是我做不到我跟他們不一樣，我是一個(gè)兔唇的女孩。
因?yàn)槲业奶厥�，他們就排擠我，嘲諷我，把我當(dāng)成一個(gè)怪物。每當(dāng)我出來(lái)走走的時(shí)候，他們就會(huì)這樣說(shuō)：哈哈，小兔子又出來(lái)吃草了，趕快離遠(yuǎn)她，聽(tīng)說(shuō)兔子會(huì)吃人的！
我緊抿著雙唇，怯懦地開(kāi)口說(shuō)：我不是兔子！我明年明年就會(huì)做手術(shù)，你們跟我玩，好不好？每當(dāng)我發(fā)出懇求時(shí)，總是得來(lái)一陣嘲諷，哄笑，甚至是嫌棄和推搡。
一個(gè)好漂亮的姐姐突然出現(xiàn)在我們面前。她是一個(gè)城里的女孩，干干凈凈的，穿著小花裙，紅皮鞋，頭上戴的是閃閃發(fā)光的皇冠。
她的出現(xiàn)，讓我有點(diǎn)不知所措，我的表情也由開(kāi)始的驚詫慢慢轉(zhuǎn)為對(duì)她的懇求。她似乎明白了我的意思，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：別怕，我不傷害你！
但我知道，我們不一樣，我們是兩個(gè)世界的人。
她還是發(fā)現(xiàn)了我的兔唇，眼眸中閃過(guò)一絲詫異，轉(zhuǎn)瞬卻是了然。她微笑著對(duì)我說(shuō)：別怕，我們都一樣，就像簡(jiǎn)愛(ài)所說(shuō)：穿過(guò)墳?zāi)�，平等地站在上帝面前。我雖然不知道上帝是什么，但我知道這個(gè)姐姐不嫌棄我，不歧視我。
夏日總是短暫，在陽(yáng)光的灼熱下奔跑著離開(kāi)了我。我感受到了善良的小姐姐帶來(lái)的不期而遇的溫暖，我喊道：我們都一樣，都一樣！
這一幕，是那樣的美麗。
我不再會(huì)是別人的影子，因?yàn)槲医K于懂得，陽(yáng)光從不斜視，它會(huì)平等的照亮每一個(gè)人。
在陽(yáng)光下，我們一樣溫暖。
中考滿分作文《溫暖》13
那些年，每當(dāng)傍晚金燦燦的霞光傾灑向那張餐桌，桌上的佳肴冒出的熱氣乘著霞光在空中裊裊起舞，一家三口圍坐著，享受片刻的餐桌溫暖。
如今，餐桌溫暖已不再沐浴霞光，細(xì)想，或許是我的冷淡與沉默讓這份溫暖成丟失的枯葉腐爛在泥土。
在過(guò)去，因?yàn)榘謰尪际抢蠋煟偌由衔乙粋�(gè)學(xué)生，一家三口一天中團(tuán)聚說(shuō)笑的時(shí)間基本上只有晚餐時(shí)間，有時(shí)是半個(gè)小時(shí)，有時(shí)只有五分鐘。對(duì)于這片刻的陪伴，我們?nèi)齻�(gè)人都十
分珍惜，一邊說(shuō)笑一邊品嘗熱氣騰騰的飯菜，像是在咀嚼一天的幸福滋味。我們從不肉麻地互相夾菜，而總是來(lái)一句：“再不吃我吃完嘍！”
三個(gè)人分享著三份快樂(lè)，讓再冷的冬天變得溫暖，讓再短的時(shí)間在溫暖中延長(zhǎng)。
自我上了初三后，學(xué)習(xí)壓力大，枯燥乏味的校園生活將我折磨得像極脫干水的野茸，一回家便扔下書包，捧起手機(jī)，認(rèn)為那是我理所應(yīng)得的娛樂(lè)時(shí)間。
一次，我依舊一邊玩著手機(jī)，一邊吃飯，低頭不語(yǔ)，自動(dòng)將自己從“外面的世界”隔離。
媽媽用筷子敲敲我的碗：“今天有什么開(kāi)心事嗎？有沒(méi)有被批評(píng)？”
“沒(méi)有�！蔽依淅涞鼗卮�，頭也不抬繼續(xù)玩。
“我燒了你最愛(ài)吃的.黃瓜蝦仁兒，味道怎么樣？不開(kāi)心嗎，怎么不說(shuō)話？學(xué)習(xí)累不累啊，作業(yè)多不多？我……”
我實(shí)在受不了媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，我更不想回答她各種無(wú)聊的問(wèn)題，不耐煩地端著飯碗離開(kāi)餐桌，走進(jìn)我的房間“嘭”地關(guān)上門，坐下來(lái)一邊吃一邊玩。門外沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，
整個(gè)家都沉默著，只有房間里的鬧鐘“滴滴噠噠”地走著，帶著嘆息。
我再也沒(méi)見(jiàn)到那些年晚霞傾灑餐桌的樣子，再也沒(méi)聽(tīng)到餐桌邊傳來(lái)笑聲，再也沒(méi)感覺(jué)到那份餐桌溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)丟失在我的冷漠中。
或許，真的是我錯(cuò)了；
真的，我錯(cuò)了。
我不應(yīng)該將我的冷漠滲入溫暖的飯桌，我不應(yīng)該將我的沉默撕碎家人聲聲溫?zé)幔也粦?yīng)該讓餐桌溫暖丟失在冰冷的手機(jī)中。
必須充實(shí)丟失的餐桌溫暖。因?yàn)槲艺娴暮芟朐俅慰吹讲妥肋叺娜齻�(gè)人一同沐浴余輝的樣子。
中考滿分作文《溫暖》14
“砰”的一聲撕破了夜的寧?kù)o，一只大手將一張掛滿紅叉的試卷拍到了桌子上，隨之而來(lái)的是一種可怕的寂靜。
自從上了中學(xué)以后，我的父親好像變了一個(gè)人似的。臉上的慈祥不見(jiàn)了，取而代之的是
冷漠。這次又是怎么回事呢？這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題與滿分失之交臂，失落感油然而生。更倒霉的是，一向不喜歡麻煩家長(zhǎng)的數(shù)學(xué)老師，竟要求家長(zhǎng)簽字。結(jié)果就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕。房間里，父親怒目圓睜：“這道題我已經(jīng)講過(guò)多少遍了，為什么還能錯(cuò)？”他一口氣將新帳舊賬都到了出來(lái)。終于，我的自信心熬不過(guò)這番數(shù)落，一氣之下，一把扯過(guò)卷子，跑進(jìn)自己臥室，把門鎖上。緊跟著的是訓(xùn)斥的聲音。一陣委屈涌上心頭，難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？
冷戰(zhàn)一直持續(xù)到第二天早上。父親送我上了校車，我還在為昨天的事生氣，沒(méi)有理他。她站在車外，看了我一眼，轉(zhuǎn)身離去。
放學(xué)時(shí)下雨了，我坐在校車?yán)铮巴庥掠蟮挠�，心里頓時(shí)感到擔(dān)憂：完了下車要變成“落湯雞”了。這時(shí)，我的`腦海里浮現(xiàn)出父親的身影，他會(huì)來(lái)嗎？我才跟他吵過(guò)架。大門在雨簾中漸漸清晰，望向站臺(tái)，他沒(méi)來(lái)。正當(dāng)我滿懷失望的下車的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是父親。他把我沉重的書包背起，舉著的傘很自然的偏向了我這邊。我似乎在冷漠中看到了父親的愛(ài)。
父親是冷漠的，他不善言辭，要求嚴(yán)格，不會(huì)把愛(ài)說(shuō)出口。父親又是溫柔的。他用行動(dòng)在向我表明他熱烈而不張揚(yáng)的愛(ài)。這是一種不一樣的溫暖，這是一種從冷漠中滲透出來(lái)的溫暖。
中考滿分作文《溫暖》15
無(wú)論春夏秋冬，四季更迭，這世上總有一些人會(huì)予你溫暖，不同于和風(fēng)煦陽(yáng)的暖意，卻會(huì)讓你心念轉(zhuǎn)動(dòng)，戀戀于懷。
入夜，一輪圓月升上天空，天上寒星幾許，寂寥而璀璨，回過(guò)身去迫切地找鄰家婆婆一同賞月。婆婆與我是鄰居，性子卻很孤僻，每每同她問(wèn)好，得到的都只是冷淡的回應(yīng)，那眉眼間無(wú)不透露著淡淡的疏離。我想，她定是孤獨(dú)的吧。今夜的月比往日更圓，懸于天幕上，于是便想到了婆婆。輕敲開(kāi)她的門，表明來(lái)意，婆婆有些錯(cuò)愕，可灰暗的眼眸中似閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，她淺淺頷首。我得到了肯定的回應(yīng)，笑著拉起婆婆的手來(lái)到了自家陽(yáng)臺(tái)。月光如水，傾泄而下，光暈如玉，越發(fā)清純�；秀遍g，我看到婆婆低垂的眼角揚(yáng)起一不易察覺(jué)的弧度，額角清淺的皺紋中，慢慢升起了溫度。
忽而，她像是想到了什么，從兜里掏出一個(gè)橘子，不太自在地塞到我手里，月光落地?zé)o聲，如一層白霜鋪置地上，落在婆婆肩頭。許是方才走得太快，她的頭發(fā)飄落了幾縷，耳邊的碎發(fā)被染上銀色，這才知道，她的'心底也有無(wú)限柔情。
迫切剝開(kāi)橘皮，淡淡的果香氤氳在淺淺的月色之中。剝開(kāi)一瓣橘片塞在婆婆手里，她轉(zhuǎn)過(guò)身，笑意盈盈，笑容盈滿眼角細(xì)小的皺紋。雙眸中的疏離被隱約的溫情取而代之。心頭不覺(jué)漾起一陣暖意，暖風(fēng)撫過(guò)雙頰。我倚著門框不自主地說(shuō)：“婆婆，今年中秋我們還在一起賞月，可好？”她楞了幾許，隨即展露笑顏，她抬首望天空中的那輪圓月，勾起唇角，笑紋暖融融地?cái)D在一起，清涼的月色籠罩著大地，心頭是一片溫暖。婆婆躺在藤椅上，敘著她的漫漫人生�；秀遍g，她似敞開(kāi)擁抱，讓我一步步走進(jìn)她的心房，走向她那顆溫暖的心，體悟那別樣的溫暖。
遠(yuǎn)處，樹(shù)影婆娑；近處，月光輕灑。望婆婆盈盈笑意，一股暖意涌上心頭，不同于冬日煦陽(yáng)，卻讓我心上一暖。這不一樣的溫暖已然融化，融化在月光里
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