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成功的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文1
人生不能沒有執(zhí)著，但人生也需要學(xué)會(huì)放棄。擁有執(zhí)著的人生悲壯、美麗，學(xué)會(huì)放棄的人生真實(shí)、美麗。
人生中，面對(duì)一個(gè)個(gè)目標(biāo)尤其是不切實(shí)際乃至錯(cuò)誤的目標(biāo)，我們需要的不是執(zhí)著的勇氣，而是放棄的明智。
“媽，我回來(lái)了!”我習(xí)慣性地向廚房走去，果然不出我所料，媽媽煮了一鍋金燦燦的玉米棒。那一粒粒嫩黃、飽滿的玉米粒，活像一個(gè)個(gè)嬰兒可愛的圓嘟嘟的臉蛋。我忍不住想去抓一個(gè)玉米棒解解饞，可是，剛伸出來(lái)的小手在半路上就被另外一只大手“攔截”。
“又饞了，這可不是給你做的，而是專門為爸爸做的�！眿寢屚蝗怀霈F(xiàn)在我身后，并把我推出廚房，然后命令我道，“快，去背書，昨晚，不是還抱怨著課文長(zhǎng)難背嗎?今天試試看�！薄班蓿懒��！睉醒笱蟮穆曇魪目蛷d中傳出來(lái)了，媽媽洗完手，便端著碗從廚房走出來(lái)了。自然，碗里裝著她為爸爸精挑細(xì)選的玉米棒，那玉米還冒著騰騰的熱氣。這使我哪還有心思去背這枯橾乏味的長(zhǎng)篇大論呢!我可沒法止住美食的誘惑，便纏著媽媽直吆喝，才要到了一根黃燦燦的玉米棒，吃這那香甜又可口的玉米棒，早已把背課文這件大難事扔到九霄云外了。
到了晚上，我才記起這件事，哎呀!后悔不已，真是“不聽媽媽言，吃虧在眼前”呀!而且背得七歪八棗的，根本毫無(wú)頭緒，我的心也煩透了，一陣陣抽泣聲引來(lái)了媽媽的.疑惑，“我不會(huì)背，明天就要倒霉了�！眿寢寘s反常地說(shuō)：“明天背吧!”我的哭聲更大了，哭累后，又重整旗鼓，無(wú)精打采地背了起來(lái)，心中像波濤洶涌的大海，遲遲不能平靜，我是一個(gè)追求完善的人，字詞句一個(gè)都不能少，背呀背呀……時(shí)間滴滴答答地過(guò)去了，口干舌燥，心也更累，可還是背不會(huì)，要不放棄吧!明天早上再背，不!絕不!一定要堅(jiān)持到底，疲勞和困乏折磨著我，使我不得不低頭和放棄。
第二天早上，我極不情愿地起了床，但感受到凌晨風(fēng)光時(shí)，身心也舒朗起來(lái)，拿起昨晚令我頭疼的書本，滔滔不絕地讀了起來(lái)，一切都是美好，讀熟了，也就慢慢朗朗上口，不再像昨天那樣斷斷續(xù)續(xù)，之前的焦慮已從我臉上消失，在爸爸面前背誦時(shí)，毫不緊張，一字不差，漸漸地，我好像身臨其境，來(lái)到作者面前，和他一起游覽桃園仙境……
許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會(huì)有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。學(xué)會(huì)割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。
成功的作文2
今天早上，老師發(fā)了一份數(shù)學(xué)試卷給學(xué)生們測(cè)試。我的筆在試卷上飛來(lái)飛去，只用了50分鐘就完成了試卷。我是第一個(gè)完成試卷的。之后我也查了，沒理。第二節(jié)課，老師改了我的試卷，意識(shí)到我錯(cuò)了很多。才88。這是一個(gè)教訓(xùn)。從現(xiàn)在開始，考試或考試結(jié)束后，一定要認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)。
幾天后，老師又發(fā)了一張?jiān)嚲斫o學(xué)生們測(cè)試。為了這次考試，我花了很多心血。這一次，我一定要做好。我仔細(xì)檢查了問(wèn)題，然后在草稿紙上重新計(jì)算了一遍，再做下一題。我的作者，一個(gè)接一個(gè)，終于完成了試卷。做完之后，我又檢查了一遍。老師給我改試卷的時(shí)候，我看到她臉上掛著幸福的`笑容。試卷發(fā)了，我考了98分，提高了10分。我很開心，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力！"
成功的作文3
“有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，積少成多。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。
杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個(gè)大文豪，恰恰印證了“積薄而為厚，聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言，正是因?yàn)榻芸恕惗夭粩嗟胤e累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道，讓他走向了成功。
“積沙成塔，集腋成裘”這是一條最原始的諺語(yǔ)，但卻鑄就了幾代人的成功�？磥�(lái)量的積累可以取得質(zhì)的飛躍，試問(wèn)，縱觀古今，文壇之名士，哪一個(gè)不是依其積累才走向的成功？ 莫泊桑，曾寫出了許多膾炙人口的文學(xué)名著，這都要?dú)w功于他不斷地積累，每天，他都很早地出去采集素材，他將這一天所見到有趣的事，感人的事都記錄了下來(lái)，并將其一一整理運(yùn)用在文中，使他的文章更生動(dòng)，這樣如此大的成就，皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功，由此可見，成功在于積累。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”一個(gè)人成功的關(guān)鍵，在于一點(diǎn)一滴的積累，這是句耐人尋味的千古良訓(xùn)。李賀是我國(guó)古代著名詩(shī)人，他清新飄逸的詩(shī)句皆在于點(diǎn)滴的積累，當(dāng)他在與好友游玩時(shí)，遇到優(yōu)美的詩(shī)句便抄在紙上，回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的`，他可以決定一個(gè)人的修養(yǎng)，讓你變得睿智而又博學(xué)。
成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累，唯有善于積累，做什么便都會(huì)得心應(yīng)手，在生活中亦是如此。 我們從來(lái)不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價(jià)，在每次語(yǔ)文考試時(shí)，試卷上大多數(shù)題是在考察我們平時(shí)的積累。例如那些名著導(dǎo)讀方面的題，古詩(shī)詞方面的題，還有作文，由于我們平時(shí)缺少積累，在每次考試中大多在這些題上失分。所以我知道了不注重平時(shí)的積累就不會(huì)成功。
一朵花綻放一個(gè)春天，是因?yàn)榉e累了陽(yáng)光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因?yàn)樗闹行顫M了彩虹；積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)。
成功的作文4
“有誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?”老師微笑著問(wèn)大家。教室里鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)都保持了沉默，老師有些失望了。
“勇敢些，回答錯(cuò)了沒關(guān)系!”老師鼓勵(lì)著我們，這時(shí)，有幾位同學(xué)勇敢地舉起了手。而我，卻地著頭，望著課本，害怕老師的目光轉(zhuǎn)移到我這來(lái)，怎么辦?如果老師叫了我，我該怎樣回答呢? 終于，老師叫了一位勇敢舉手的同學(xué)，只見他回答大聲，讓老師非常滿意，同學(xué)呢，也象他投出了羨慕的目光。
問(wèn)題又來(lái)了。不行，我不能這么沉默，我一定要振作!這時(shí)，我的小手冒出了汗珠，臉也憋得通紅。我的心發(fā)生了分歧，“舉手，舉手意味著成功!”想到這，我慢慢舉起了手，“不行，如果回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)怎樣嘲笑你?不要舉手!”剛舉起地手又放了下來(lái)，慶幸著老師沒有看見我。這時(shí)，我想起了爸爸和我說(shuō)的話：“名人和我們沒有什么兩樣，他們之所以能成為名人是因?yàn)榫邆淞顺渥愕挠職?”
我一定要勇敢!我再一次舉起了手，老師叫我回答，頓時(shí)，我那清脆，宏亮的聲音在教室里響起了，仿佛全長(zhǎng)沙市，湖南省，甚至全世界的人們都在認(rèn)真的聽著。
話音剛落，教室里響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲似乎是同學(xué)和老師對(duì)我的肯定，這掌聲是勇敢結(jié)出的碩果! 我成功了作文 篇4
那是暑假的一天，爸爸帶我去學(xué)滑冰，來(lái)到滑冰場(chǎng)，我便迫不及待地走進(jìn)滑冰場(chǎng)，“撲咚”一聲，剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)我就摔了個(gè)四腳朝天，我爬起來(lái)捂著屁股，看了看其他人溜冰的.樣子;他們溜來(lái)溜去，像在跳芭蕾舞，我情不自禁地發(fā)出羨慕的聲音，看著看著，仿佛自己也在悠閑地滑著，這時(shí)，我不由自主地站起來(lái)，小心翼翼的向前滑去，沒想到剛移動(dòng)一步身子就往后一仰，又摔了個(gè)仰面朝天!“好痛哦!”我大聲抱怨道此時(shí)雙腿像灌了鉛似的，動(dòng)彈不得。“不學(xué)了�！蔽夷眠@滑冰鞋對(duì)爸爸叫道
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“聰聰，學(xué)滑冰，摔跤是家常便飯，要有信心，不能向低頭，堅(jiān)持到底，來(lái)，我扶你到攔桿上練一會(huì)兒�！甭犃税职值囊环�，我忘記了痛，下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來(lái)到欄桿旁，我雙手緊緊捉住欄桿，一步一步地移動(dòng)，生怕再摔一次跤。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦練，我摸出了一些門道：身體要稍稍向前傾斜，雙腳叉開呈“八”字形，滑行時(shí)把重心移到腳上。我摸著了門道便大膽地去嘗試，不知摔了多少跤，流了多少汗，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這是我用自己努力換來(lái)的成功，我怎么能不高興呢
成功的作文5
成 功 與 失 敗 的 距 離 為什么有的人做每件事都失敗?為什么又有人做每件事都成功?成功與失敗的距離有多大? 也許，只有一步。 當(dāng)你做某件事時(shí)只要想到下一步就會(huì)成功，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，也許，成功就離你不遠(yuǎn)了。
有的人在不想堅(jiān)持時(shí)還是選擇了堅(jiān)持，于是，他獲得了成功，但有的人卻選擇了放棄，于是，成功只有離他而去。 有一個(gè)人，他挖了許許多多口井，但沒有一個(gè)井有水，于是他繼續(xù)挖，但他一生也沒有挖好一口井，他不知道，其實(shí)他只要在他放棄過(guò)的那些井里再挖上幾厘米，就會(huì)有水出來(lái)，可他最終沒有，他選擇了放棄。
在成功的路上，會(huì)有兩個(gè)路口，一些有毅力的人會(huì)選擇第一條路，有些則選擇了第二條，于是有人因?yàn)檫x錯(cuò)了路而傷心，的有還想過(guò)自殺，但原因只因?yàn)樗麄兩僮吡艘徊�，就一�?所以，我們?cè)谌松?路上應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)。記住，成功與失敗的距離只有一步！
成功的作文6
看了今年的春節(jié)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，相信你會(huì)和我一樣對(duì)魔術(shù)充滿了興趣。今天，我就嘗試了一把變魔術(shù)，而且還學(xué)會(huì)了魔術(shù)明星劉謙的拿手好戲——橡皮筋穿透魔術(shù)呢！怎么樣？厲害吧？讓我來(lái)給你講講我是怎么成功的吧！
今天一聽說(shuō)老師要教我們變魔術(shù)，我就來(lái)了興致——我多想知道魔術(shù)中的奧秘呀。于是，老師講的每一步我都認(rèn)真聽：從左手兩根手指套上橡皮筋開始，到右手的橡皮筋不知不覺的`從左手的橡皮筋中穿過(guò)……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作，牢牢地記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn)，恨不得自己馬上就變成魔術(shù)大師！
終于，老師讓我們自己練習(xí)了。我學(xué)著老師的樣子，把一根橡皮筋套在左手的食指上，剛要拉開，它就“嘣”的一下飛走了！看起來(lái)它也欺負(fù)我這個(gè)新手呢！我想，要變好魔術(shù)可不能慌張，于是，我靜下心來(lái)，小心翼翼地實(shí)踐著魔術(shù)的每一個(gè)步驟。第一步：把橡皮筋套在左手的大拇指和食指上，撐開。另一根橡皮筋套在右手的大拇指和食指上，第二步：把右手食指上橡皮筋穿入左手的橡皮筋中，拉一拉，拉不開……現(xiàn)在，開始最關(guān)鍵的第三步了，本來(lái)，老師說(shuō)的是伸出右手的中指夾住右手食指和拇指套的那根橡皮筋，再把右手食指快速?gòu)南鹌そ钪刑统�，穿入右手大拇指套著的橡皮筋里，再一拉，兩個(gè)橡皮筋就分開了。我剛把食指掏出，正準(zhǔn)備“見證奇跡”，橡皮突然就又崩飛了！可真把我氣死了！沒辦法，我只好重新來(lái)。這一次，我既記住動(dòng)作要點(diǎn)，又提醒自己不要著急……可是，成功遠(yuǎn)沒有想得那么容易，橡皮總是像個(gè)調(diào)皮的孩子不聽我的指揮，不是飛跑，就是沒有捏牢。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母”嘛。我一想，也是呀，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我又重新打起精神，開始練習(xí)起來(lái)了。終于，在經(jīng)過(guò)了N遍的練習(xí)之后，我終于將橡皮筋成功地穿過(guò)！哈哈！我也可以大聲的說(shuō)：“現(xiàn)在，就是見證奇跡的時(shí)刻！”
歐耶！我成功嘍！
成功的作文7
跳舞，是每個(gè)人都知道的一種文化，有民族舞、拉丁舞等，這些舞跳出來(lái)各有各的特色，有苦才有樂(lè)，你必須要練好基本功，才能跳出一段優(yōu)美的舞蹈，這必須要是熱愛跳舞，肯吃苦的人才能做到的。然而有一種舞，它比不上拉丁舞的高貴，但有拉丁舞沒有的歡樂(lè)，讓人在跳舞時(shí)展現(xiàn)最真誠(chéng)的笑容，那就是街舞，街舞是一種讓人忘卻自卑，自我陶醉的舞蹈，喜歡街頭風(fēng)格和自由的我，就在學(xué)街舞，它讓我舞動(dòng)了歡樂(lè)，讓我收獲了成功的'歡樂(lè)。
一開始學(xué)街舞的時(shí)候，我不夠大膽、開放地跳，經(jīng)過(guò)老師多次鼓勵(lì)，現(xiàn)在的我跳起的舞比以前是“更上一層樓”了，在其中我體會(huì)了跳舞的樂(lè)趣，感受了老師的溫暖關(guān)心，更為我自已跳出自己的舞蹈而感到歡樂(lè)，露出了真誠(chéng)的笑。在寒假學(xué)街舞的最后一天里，老師要我們自已編一段八個(gè)節(jié)拍的舞，在那天，老師先帶我們把前面教過(guò)的舞復(fù)習(xí)了一遍后，老師就給了我們20分鐘時(shí)間編舞，當(dāng)時(shí)我心里既緊張又興奮，是因?yàn)槲蚁胩鲎约旱奈璧�，但害怕跳起不好看�?0分鐘的時(shí)間就在音樂(lè)節(jié)湊里過(guò)去了，老師走進(jìn)舞蹈室來(lái)，說(shuō)：“怎樣?你們都準(zhǔn)備好了嗎?”我們都微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師見我們都沒信心的樣子，就笑著說(shuō)：“自信一點(diǎn)嘛!相信自已能跳出來(lái)，跳舞就是要跳出自己的舞，快樂(lè)的舞，加油跳!”我聽了，頓時(shí)信心像是闖過(guò)了十八層地獄似的提升了上來(lái)。經(jīng)過(guò)猜拳，我是第三個(gè)跳，前兩位姐姐節(jié)湊是跳對(duì)了，可是重復(fù)的動(dòng)作有些多，老師沒給她們高分，到了我時(shí)，老師拍了拍我的頭，說(shuō)：“小卿，加油!相信自已!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，站在中間，音樂(lè)慢慢地響起，我找到那種歡樂(lè)的感覺，跟著音樂(lè)節(jié)湊慢慢地跳了出來(lái)，我把舞蹈室當(dāng)作自己的舞臺(tái)，要展現(xiàn)最光彩耀眼的一面，我跟著音樂(lè)的情感展現(xiàn)笑容，歡樂(lè)地跳著自己的舞蹈，老師看后，表?yè)P(yáng)了我，我是這次的最高分：9分，雖然還差1分就是滿分了，有些可惜，但是我已收獲了自信、快樂(lè)。
我熱愛街舞，這里面有我的夢(mèng)想和自由，在這里，我舞動(dòng)了歡樂(lè)，收獲了成功的歡樂(lè)。
成功的作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功”是的，沒有人會(huì)隨便成功，每一個(gè)成功背后都包含著汗水和心血，每一個(gè)成功都是通過(guò)不懈的努力換來(lái)的，每當(dāng)唱起這首激動(dòng)人心的歌，我就會(huì)想起那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，就會(huì)想起我付出的汗水和心血，就會(huì)想起‘我成功了’。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多同學(xué)都報(bào)名參加了自己擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目，我也報(bào)名參加了跳繩，最后，老師決定讓我代表我們班去和其他班級(jí)比賽，我下定決心，一定好好練習(xí)，為我們班爭(zhēng)光。
從那開始，我天天把跳繩帶在身邊，一有空就練習(xí)跳繩，全力備戰(zhàn)馬上就要舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那段時(shí)間，小伙伴們找我玩我只好說(shuō)沒空；我平時(shí)最愛看的電視節(jié)目也拋在了一邊；為了提高速度，我特地讓媽媽給我做了兩個(gè)沙袋，綁在腿上增加重量；有一次，為了練習(xí)一個(gè)花樣，我被繩子絆倒在地，膝蓋也磕破了，但我依然堅(jiān)持練習(xí)。我下定決心，一定要取得好成績(jī)！
轉(zhuǎn)眼間，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那一天，我身一套運(yùn)動(dòng)裝，活力十足，最先比賽的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑和投沙包，我們班的同學(xué)在這兩項(xiàng)比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我在下面早就摩拳擦掌了。終于，跳繩比賽開始了，我信心十足地走一上賽場(chǎng)，一共有七名選手參加比賽，經(jīng)過(guò)一輪一輪的較量，賽場(chǎng)上只剩下我和六班的楊濤了，誰(shuí)是冠軍馬上就能見分曉了。這時(shí)大家紛紛議論起來(lái)，楊濤是我們學(xué)校跳繩的高手，被同學(xué)們稱為“跳繩王”，它不僅跳繩速度快，而且也能跳出很多花樣，我這個(gè)“小將”能戰(zhàn)勝“大兵”嗎？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)為我加油鼓勁，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“放心吧，老師，我會(huì)全力以赴的！”
決賽開始了，規(guī)則是3分鐘內(nèi)看誰(shuí)跳得多。我和楊濤都準(zhǔn)備好了，評(píng)委老師一聲令下，我們都跳了起來(lái)，我們班的'同學(xué)在下面齊聲喊著：“許鵬加油！許鵬加油！”我一個(gè)接一個(gè)的跳著，可由于太緊張的緣故，出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，被楊濤落下了幾個(gè)，調(diào)整好狀態(tài)后，我繼續(xù)跳了起來(lái)，這時(shí)楊濤明顯有些驕傲了，不僅失誤了，速度也慢了下來(lái)，我抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取趕超楊濤。
三分鐘到了，我們停了下來(lái)，評(píng)委老師拿起話筒，宣布成績(jī)，我的心怦怦直跳，究竟誰(shuí)是冠軍呢？喇叭里傳出了評(píng)委老師洪鐘般的聲音：“許鵬186下，楊濤180下，我宣布跳繩比賽的冠軍是——許鵬！”
“耶！”我和我們班的同學(xué)們歡呼起來(lái)，我們一起唱起了那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功”
是呀?jīng)]有人能夠隨便成功，讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘准?dòng)人心的歌吧：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功”
成功的作文9
那一天是星期四，我們上體育課，大家興致特別高。這一節(jié)體育課，讓我知道了把握住成功的一瞬間的重要性。
上課鈴打響了，老師組織我們跑步比賽。每一排就是一個(gè)參賽小組。我看看和我同一排的同學(xué)，有李曉龍��！別看他胖，速度絕對(duì)不慢。我心靈里一陣陣緊張，心好像快跳出來(lái)似的。
終于輪到我們這一排跑了。我的熱身跑步分別“榮獲”第一和第二。要成功就看正式比賽了。我做好跑前動(dòng)作，躍躍欲試。體育委員一聲令下，我拼命地跑了出去。哇，我向后看了一眼，一開始就是第一名哦！我放松了警惕，開始減速慢行。不好，他們都追上來(lái)了！看來(lái)第一與我無(wú)緣了。我從第一開始向后滑，第二，第三……我滑到了倒數(shù)第一！我著急得像熱鍋上的螞蟻——因?yàn)榭炫芡耆塘�！就在到終點(diǎn)的'一瞬間，我感到一股無(wú)形的力，我速度加快，跑到了第一名。我成功了！
由此我明白，一瞬間雖然很短暫，但把握住了它，就可能獲得成功！讓我們把握住人生中每個(gè)一瞬間吧！
成功的作文10
成功需要細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成功。
每件事都是由細(xì)節(jié)組成的，一件事就像一臺(tái)機(jī)器，而細(xì)節(jié)就像一顆螺絲釘，如果缺少螺絲，整臺(tái)機(jī)器都有可能癱瘓。所以，成就大事堅(jiān)決離不開關(guān)注細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是指一件事的.細(xì)微處，我們?nèi)绻P(guān)注它，就會(huì)減小事情的失敗率。所以，無(wú)論在中，還是在科研中，我們都應(yīng)該保持一顆關(guān)注細(xì)節(jié)的心。
一個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，是現(xiàn)代大型企業(yè)聘用人才的標(biāo)準(zhǔn)。有許多企業(yè)家談到他們創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)歷，幾乎都與細(xì)節(jié)分不開，足以可見細(xì)節(jié)的重要性。
如果把事比喻成連鎖，那么細(xì)節(jié)就是紐帶，連接著一環(huán)接一環(huán)。如果一節(jié)沒接上，就會(huì)導(dǎo)致全盤的失誤。
有些人做過(guò)一件事后，會(huì)非常，往往是因?yàn)闆]有關(guān)注細(xì)節(jié)。
成功的作文11
看完開學(xué)第一課我有很多的感動(dòng)和收獲。做客《開學(xué)第一課》的老師都講述了“堅(jiān)持就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己理想”經(jīng)歷。我最感動(dòng)的是楊孟衡大哥哥和劉偉大哥哥。
他們失去了雙臂，用自己的方式適應(yīng)別人。一個(gè)考取了中山大學(xué)，一個(gè)用自己的雙腳彈出美妙動(dòng)聽的音樂(lè)。他們所流的汗水和淚水，是我們想象不到的'。他們這種身殘志堅(jiān)的精神給我很大鼓舞。馬云叔叔讓我知道了失敗乃成功之母，哪怕失敗一千次，只要不放棄就會(huì)成功。
《開學(xué)第一課》讓我收獲了很多：要樹立自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力，永敢面對(duì)困難與挫折，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
成功的作文12
夢(mèng)是一個(gè)活潑可愛，但成績(jī)卻不怎樣的女孩，她的成績(jī)一直在及格線徘徊，這使她非常擔(dān)憂。一次次的失手、一次次的'粗心使她對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有自信，這也使她的成績(jī)一次次創(chuàng)了新低。
一天，她的好友塞給她一張紙條：人只有有了進(jìn)取心，才能走向成功。夢(mèng)看了這張紙條以后，覺得很有道理，于是便決心照著去試一試。夢(mèng)上課開始認(rèn)真聽講，不說(shuō)一句廢話，把老師上課講的一字一句都消化。回家認(rèn)真完成作業(yè)，每天都做好預(yù)復(fù)習(xí)工作。這樣，也使她每天都精神煥發(fā)。
期末考試近在眼前了，每個(gè)人都在奮筆疾書。對(duì)于期末考試，夢(mèng)也早已胸有成竹。分?jǐn)?shù)下來(lái)了，夢(mèng)以外地考了個(gè)雙百，總分還是全班第一名！這使老師和一些尖子生都跌破了眼鏡，覺得不可思議。
評(píng)講完試卷后，老師讓夢(mèng)說(shuō)一下自己的學(xué)習(xí)方法，等她上臺(tái)以后，只說(shuō)了一句話：“進(jìn)取是成功的雙翼。”說(shuō)完，她對(duì)她的好友淺淺一笑。從那以后，夢(mèng)又重拾信心、天天快樂(lè)了。
成功的作文13
不管做什么事，都要付出努力，付出心血，才能得到收獲。
“我終于成功了！”在一聲高興的叫喊之后，我正騎著自行車?yán)貒賵?chǎng)轉(zhuǎn)圈呢，你一定在想，這是什么回事？前幾天，我上街去玩，看見許多小女生騎著的花花綠綠的車，我突發(fā)奇想，我也應(yīng)該有一輛屬于自己的車，我應(yīng)該學(xué)習(xí)騎車了�；氐郊遥野盐业南敕ǜ嬖V媽媽，想不到媽媽很支持我的想法，可是幾天后，我自已竟把這件事忘記了。
星期天的'上午，我正在家里看電視，媽媽突然回來(lái)了，拉住我的手就往外跑，她一直把我拉到了學(xué)校的大操場(chǎng)。哇，一輛嶄新的自行車正放在那兒，我明白了，媽媽給我買了一輛漂亮的新車。我高興極了，因?yàn)榭吹饺藗凃T車很輕松，我認(rèn)為學(xué)騎車一定是一件簡(jiǎn)單的事，便坐上車座，手握車把，腳踩踏板騎了起來(lái)，才走了兩步，我就狼狽地從車上重重地摔了下來(lái)。我想學(xué)車的熱情一下子減了不少。
這時(shí)侯，媽媽幫我把車子扶了起來(lái)，她讓我不要心急。然后她扶住后車座，我則握住車把，一開始我總是習(xí)慣往下看，怎么也把握不好方向，媽媽認(rèn)真地幫我糾正，并且不時(shí)地鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我。我終天能晃晃悠悠地騎著往前走了。媽媽在后面試著松開手，我竟然能騎著走了好幾米遠(yuǎn)，可一感覺到媽媽松手了，我一緊張又重重地摔了下來(lái)，可是這一次我自已勇敢地爬了起來(lái)，又讓媽媽扶著車?yán)^續(xù)練習(xí)，連續(xù)十幾個(gè)跟頭之后，我孤水平也跟著提高了，我終于能自已獨(dú)立地往前騎著走了。
學(xué)騎車這件事讓我悟到一個(gè)道理：要想做好一件事，一定會(huì)經(jīng)受不少挫折，只要我們永不放棄，最終勝利的一定是我們。
成功的作文14
今天，我吃完晚飯后，靠在窗頭無(wú)聊地看著樓下草坪。
突然，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩帶著羽毛球和羽毛拍來(lái)到樓下來(lái)打球。小男孩發(fā)球，女孩沒接到，女孩發(fā)球，她也打不到。男孩就教她，她打了幾次
，全失敗了。女孩不灰心，她一直打了十幾次，沒有一次成功的。她有點(diǎn)失望，男孩見了，一遍遍示范給女孩看，還邊打邊說(shuō)：“你要這樣......看不能這樣......�！迸⒐钠鹦判挠衷嚵艘淮�，這一次，成功了!我，女孩和男孩都很開心。女孩也說(shuō)：“太好了!”
男孩與女孩的這件事，讓我知道：人只要堅(jiān)持不懈.勇往直前，就可以做到許多不能做到的'事!還可以讓自己能體驗(yàn)到一種珍貴的成功的喜悅!做人不僅要有道德，有信心，有健康的身體，有優(yōu)異的成績(jī)有幸福的家庭，更要有快樂(lè)!而堅(jiān)持不懈后，你就可以嘗受這成功的快樂(lè)!
成功的作文15
在人的一生中，要經(jīng)歷許多成功與失敗，但做一件事想要成功，并非是一件容易的事，就像我能學(xué)會(huì)游泳，就經(jīng)歷了許多困難。
在一到五年級(jí)的暑假里，我?guī)缀趺刻於既W(xué)游泳，但是一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。今年暑假，爸爸給我下了最后通牒：如果再不學(xué)會(huì)游泳，就不讓我玩電腦。我聽了，十分害怕，只得認(rèn)真的學(xué)游泳。一天，我鉆入水中撲騰了好一陣子，可還是在原地打轉(zhuǎn)。爸爸見了，教我蛙泳，我按照他說(shuō)的去做，覺得容易多了，但還是游不快，爸爸見了，想出一個(gè)主意，他把我?guī)У接斡境刂行乃�，我難受極了，拼命地劃水，可是一點(diǎn)也沒用。這時(shí)，我實(shí)在憋不住了，張開了嘴，一大口水立即涌入了我的嘴里，被我吞進(jìn)去了，不過(guò)我終于站了起來(lái)，開始呼吸新鮮空氣。爸爸見了，又給我進(jìn)行了幾次這樣的訓(xùn)練，終于，我能在水里游了，但還是達(dá)不到要求。
于是，我爸爸找出了我的“病根”——不會(huì)換氣。接著，爸爸又對(duì)癥下藥，給我設(shè)計(jì)了一個(gè)換氣的練習(xí)方案，經(jīng)過(guò)多次的`練習(xí)后，我的游泳技術(shù)又有了新的進(jìn)展�？晌矣钟龅搅诵碌碾y題：不敢去深水區(qū)。我剛到深水區(qū)，就逃了回來(lái)。后來(lái)，我爸爸把我?guī)У缴钏畢^(qū)的墻邊，就游走了，我只好努力游，終于我不怕深水區(qū)了。經(jīng)過(guò)幾天的艱苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我終于成功了，成功的喜悅使我把一次次失敗忘在腦后。
同時(shí)，這也讓我明白：只有經(jīng)過(guò)多次的失敗，在失敗中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，最后才能成功。
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