寫同學作文15篇（必備）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫同學作文1
“一噠噠，二噠噠。”聽！這是什么聲音？哦，原來又是我們的未來舞蹈家在認真地練舞蹈呢！
她，一頭烏黑光亮的頭發(fā)披在她的肩上；生著一對銅鈴一般的大眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。一張櫻桃似的嘴巴，都能掛著一個小燈壺呢！最有特點的就是她那圓圓的小臉蛋了！生氣時，她的眉毛緊緊一皺，不過，開心時，那眉毛彎的像柳條，時而歡快地舒展，就像一個感嘆號！她就是我們班的胡綺軒。
胡綺軒非常喜歡跳舞。有一次，我去看她的'表演。臺上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸著絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天，一個身著粉紅紗衣的少女，撐著淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。她就是胡綺軒。她穿著粉紅似霞的衣服，在一片片“綠葉”的掩映下，亭亭玉立，嬌艷動人。
都說臺上一分鐘，臺下十年功。她這是花了多少心血在上面呀！胡綺軒就是這么地努力和刻苦。為了學好舞蹈，她每天一放學就快步走到了舞蹈室，練習起那優(yōu)美的舞蹈。
這就是她，胡綺軒，一個默默無聞卻又能堅持不懈的小女孩，值得我們大家學習！
寫同學作文2
一雙明亮的大眼睛，能眼觀六路;一對小巧的順風耳，能耳聽八方;天生一個大嗓門，能降住所有同學!她，就是我們班的紀律“王”。
有一回，老師臨時被通知要去開會。這下好了，老師前腳剛出門，教室里就開始沸騰起來了。有些同學打著背書的名義，隨意下位置，找人聊起了天;有些同學左顧右盼，趁人不注意，立馬偷塞一些零食到嘴里，津津有味地吃了起來;還有些同學干脆呼朋喚友，圍在一起侃起了大山……整個教室，簡直是“油鍋里撒鹽巴——炸了鍋”啊!
紀律“王”可按耐不住了，馬上就站起來整頓紀律。只見她柳眉倒豎，用犀利的眼神在教室里掃視了一圈。然后，她提起自己的“大喇叭”，說：“安靜!全都給我閉嘴!不然我要扣分了!”這時，你可能會擔心：在這么嘈雜的教室里喊一聲，會不會“越喊越亂，越亂越喊”啊?其實不然。她剛說完，似乎連墻壁都震了一下，真有種“余聲繞墻，三日不絕”的氣勢!剛剛還吵吵嚷嚷的教室瞬間變得鴉雀無聲了，靜得連根針掉在地上都聽得見。
可沒過多久，教室里又發(fā)出了一些竊竊私語。有的'同學悄悄說：“老師都不在了，我憑什么要聽你的?”隔壁的同學接口說：哼，真是“老虎不在家，猴子稱大王!”可這些話，都被“順風耳”聽到了。瞧，紀律“王”循著聲音，馬上就怒氣沖沖地來到他們的座位前，用一雙兇神惡煞的眼睛盯著，直到把他們盯到心里發(fā)虛、緊閉嘴巴為止。于是，同學們個個一言不語地認真寫起了作業(yè)。
聽了這則故事，你是不是覺得這個紀律“王”果然名不虛傳啊!你知道她是誰嗎?哈哈，她就是我們班的值日班長——王顏玉。
寫同學作文3
我有個同學和我很要好，可能是因為名字里有個字是相同的吧，她的頭發(fā)只到肩膀，但是像畫出的一樣烏黑，她的頭發(fā)末端還有點卷。
她的笑容很甜，看見她的笑容，我似乎吃了十根棒棒糖，這大概就是她的性格很好的原因了吧。
我記得有一次，我和她一起去動物園，由于人群太密集了，我們倆在一起，可是媽媽他們走丟了，我們急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉，因為那時候我們都才上一年級，我太急了，一時沒想起來找媽媽的辦法，她開口說了一句：“跟我走，我們去保安室。”我和她一起向保安室跑去，等跑到的時候，我們都氣喘噓噓了，她問保安叔叔：“保安叔叔，我們都和媽媽走散了，請問您的手機能讓我們打電話給媽媽嗎？” 保安叔叔答應了，她摁了她媽媽的電話，嘟 嘟 嘟……“喂，”她媽媽說。她說“喂，媽媽我和芷琪跟你們走散了，我們在門口的保安室等你們，快來接我們�！彼龐寢屨f：“原來你們在保安室啊，害得我和芷琪媽媽找了半天，我們馬上來哦，等一下。”
他們終于來了，謝過了，保安叔叔把我們帶走了，又進到動物園里看了許多動物，回去的時候我媽問我�！败歧�，我們都走散了，你們怎么走怎么都不走不散” 我開心地回答，“媽媽，你不懂，我和她的手像粘了膠水一樣，不管多少人都弄破我們的“友誼手”。
寫同學作文4
轉眼間，我們已踏入初中，在新的環(huán)境中奮斗。
同學的數(shù)學都很好，都在外面上各種奧數(shù)輔導班，很多同學都已經(jīng)通過奧數(shù)班互相認識了，經(jīng)過三個星期的相處，我們更是幾乎了解了所有的同學。
我和沈子涵一直沒有什么交往，盡管已經(jīng)成為同班同學。然而，我們做了同學的這三個星期，使我對他的看法與想法，產(chǎn)生了巨大的變化。
我第一次見到這三個字，是在亞太杯決賽的250強名單上發(fā)現(xiàn)的。他和我的媽媽同性，也就因此記住了“沈子涵”這個名字。
后來接觸到他是在暑假的高斯數(shù)學班。
上課時，我坐在他的后面。他特別愛講廢話，時不時發(fā)出一些怪聲音。若沒人理他，他就能自言自語持續(xù)到半小時以上。那時我認為，他的標準動作就是哼著小曲，腳踏著節(jié)奏，制造噪音，時不時地停止哼歌，和同桌說話……
當時正值三伏天，即使教室里開著空調，窗外火辣辣的陽光依舊透過窗簾，直射到我身上，使我噌噌冒汗。還有廢話、噪音、小曲時不時地從我前面?zhèn)鱽恚那樵愀馔疙敗?/p>
于是，沈子涵給我留下的第一印象非常不好。
夏天終于走了，我最愛的秋天總算來了！樹上不再傳來震耳欲聾的禪叫聲，太陽收斂了一些，天氣漸漸變得涼快……
就在這樣的秋季，我成為了沈子涵的同學，本是唉聲嘆氣的我，卻通過同學的身份認識了一個不一樣的他。
他有一副動聽的嗓門，被同學們評為班級總領唱。
他成績很好，通過了英語中級口譯筆試，班級英語測驗排名第二，課上也是積極發(fā)言。數(shù)學更不用說了。于是他就自然而然地當上了學習委員。見他每天早晨在黑板前忙碌而認真的`背影，踮著腳，握著粉筆，瞇著眼睛，一筆一畫地寫下一天的課程表……我似乎看到了另一個沈子涵。
然而，因為他改不掉那愛說廢話的壞毛病，學習委員的職位現(xiàn)在也不屬于他了。但是，他那積極為班級服務的身影，已定格在我的腦海中。
高斯班上，我被調到沈子涵的左邊。他仍然愛自言自語，制造一些怪聲音，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)不再煩躁——我從他的側影中隱約地看到了那個真正的沈子涵。
寫同學作文5
我們正在輔導班寫作文，突然一聲清脆響亮的“楊老師！”打斷了我的思路，大家一定會很奇怪吧！誰這么大膽？竟敢在我們寫作文時大聲說話，不用猜，一定是那位“老張”同學。
每次寫作文時，都是這位“老張”同學喊一聲“楊老師！”然后泰然自若地去廁所“做客”。
過一會兒，他回來了，又必定會用他那大嗓門兒吆喝一聲：“繼續(xù)寫作文！”再坐到位子上邊吹口哨邊寫作文。這時，楊老師就會把他請到老師旁邊，直到寫完。
有一次，我們班上著語文課，而“老張”同學班上的是音樂課。正好我們兩個班又緊挨著。他們學的是那首《編花籃》，其中有一句歌詞是：“嘿——”結果當“老張”和他的同學們唱到那兒時，他的`響亮的一聲“嘿——”蓋過了其他同學的聲音，不用說，除了老張同學還有誰？就這樣，他還嫌不夠，又“嘿——嘿——”了幾聲，把我們班的同學逗得哈哈大笑。老張同學也因此在學校出了名。
還有一次是我們和“老張”同學兩個班一起上體育課，照例在課前都要繞操場跑五圈。同學們都安靜地跑著，到了第三圈時，一陣“哎呦，哎呦——”的號叫聲從身后傳來，同學們都往后扭頭，原來又是那位“老張”同學跑不動了。自從上次的“編花籃”事件發(fā)生后，同學們都認識了他。這可不得了了，同學們有的學他發(fā)出“哎呦哎呦”的怪叫，有的笑得捂著肚子直喊痛，還有的笑得簡直要到處打滾兒……氣得體育老師指的他的鼻子破口大罵。
你們看我們這位“老張”同學，是不是很有特點？
寫同學作文6
他，短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說會道的嘴。他就是我的同學文浩。
在一次上語文課的時候，我們坐在班級里聚精會神地聽老師講課，可他卻發(fā)起呆來了。老師叫他回答問題，他站了起來，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問老師：什么？我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對他說：你可不能上課再發(fā)呆了，再這樣下去，你的成績就會越來越差了。老師看了他一眼，對我們說：好了，好了，繼續(xù)上課。這時，班級又變得安靜了起來�？晌暮频臏I水還是不停地流。時間一分一秒地過去，眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文。浩以最快的`速度沖向操場，和同學們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說：如果你再這樣貪玩，不認真學習，成績也會越來越差的。還沒一會兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂乎。 可是一上課，他就慢悠悠地走回班級，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時，他卻成了猴子的屁股坐不住。
雖然他這樣調皮，可優(yōu)點也是有的。 還記得在評選五星班級時，他總是特別認真地聽廣播，聽到我們得到五星班級，大家就會高喊：耶！那時，文浩的臉就露出了兩個深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時，他和我們就會愁眉苦臉。 文浩，我真想對你說：如果你能用聽廣播的精神去學習、上課，那么你就會成為一個成績優(yōu)秀的好學生，我相信你一定能做到！
寫同學作文7
友誼可以變成一道鼓勵的目光，讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針，當你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。
我們在人山人海中碰到了一起，這就是緣。我們在人生道路上結伴而行，這就是分。我們的偶然相遇，注定了少年時期的友誼。我們到處尋求友誼，卻很難找到屬于自己的，所以我們格外珍惜我們的朋友。
友誼是質樸的感情，我們也應該以一顆純真的心對待。
朋友之間是應該坦誠相待的，不應該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎，互相信任，我們之間的友誼才會更深、更牢固。但這并不代表朋友之間是沒有隱私的，有些私事還是埋在心里。像孔子說的：“朋友數(shù)，斯疏矣�！蹦闩c你朋友關系過于密集，就離你們倆疏遠的.程度差不多了。記得小時候聽過一個故事，說：“有一群帶刺的豬，再一起過冬。但有一個問題困惑他們，不知道彼此之間應保持怎樣的距離。離得太遠，覺得冷，離得太近，刺太扎得慌。最后終于找到了合適的位置。在既不傷害對方的情況下，保持了集體的溫暖�！碑吘�，距離才能產(chǎn)生美嘛!
朋友之間應該相互理解，不應該為了一點小摩擦，傷了和氣。人無完人，既然選擇了她，就要接受她的性格，接受她的一切。我們要學會寬容，寬容是一種美德，是世界上最深沉的美德之一。
朋友之間應該相互幫助，在學習方面，在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能幫的，為朋友，可以兩肋插刀，但不能盲目地講究“哥們義氣”。有正義感是可以的，但不能不講原則。這種哥們義氣是極其消極的，容易讓年輕人走上不法的道路。它的信封是“士為知己死”、“有難同當”，是把“義”字的含義完全扭曲了，也不是我們同學之間真正的友誼。
好朋友之間是不需要甜言蜜語的，只有一些心懷鬼胎的，極有心計的人，才會說一些花言巧語。這些要以一種不擇手段的方法去謀取個人利益的小人，往往會打扮出一幅善良的面孔。所以，交友是要慎重的。對于真正的好朋友，樸實無華的語言就足夠。
今天的社會，物質生活是越來越豐富了，但人際關系卻越來越冷淡了。趁我們真正步入社會之前，好好珍惜這份純潔的友誼。
寫同學作文8
又是一天午餐時，食堂里熱熱鬧鬧，同學們有的還在吃飯，有的已經(jīng)吃完，把剩菜剩飯倒進泔水桶，有的三三兩兩走回教室。
忽然，一塊金黃色的油炸雞肉掉在了地上，是誰掉的?一個女生走過來，看了雞肉一眼，管自個兒走了。又一個女生走了過來，她似乎對這塊雞肉很感興趣，盯著雞肉轉了個圈，看了又看，最后還是走了。這時候，一個矮個兒男生走到雞肉旁，蹲下身，輕輕撿起，扔進了泔水桶。
等大家回到教室，老師講述了剛才發(fā)生在食堂的一幕，說：“我要表揚這個撿起雞肉的男同學，他的舉手之勞避免了可能有的麻煩……”
“不，老師。”一個清脆的聲音打斷了老師的話，“這個雞肉是不小心從我的碗里掉出來的，所以我得把它撿起來�！�
“哦，原來是這樣。”老師愣了愣，又接著說，“不過，這仍舊得表揚你。如果不是你掉的，你撿起來，前面兩個女生沒有撿起，自然得表揚你，因為你舉手之勞保持了食堂地面的整潔。是你掉的，老師仍舊要表揚你，因為你有兩個品質值得我們學習。第一，你有責任感，雞肉是從你的`碗里掉出來，你把它撿起來，這是有擔當，是負責。第二，你剛才的話證明你是一個誠實，實事求是的同學�！�
老師停了一下，拿起一顆巧克力糖果，說：“這顆糖果獎給你，因為你能負責，你誠實。”
男孩子不好意思地從老師手中接過了糖果。
這個可愛的男生，是我們班級的——吳欣馳。
寫同學作文9
隨著一個兔子般的身影跑過，”啪”的一聲，一瓶青草藥膏掉在了地下，成了大大小小的幾塊。藥膏的主人行旬一怔，接著便放聲大哭了起來。闖禍的男生望著地上的碎片不知所措。這時，一個長頭發(fā)的女同學走過來看了看，回到座位上拿了一些紙，蹲下去把最大的一片拾起來，上面還有很多的藥膏，她包好后遞給藥膏的`主人，告訴她：這些還能用，你收著吧！下次不要帶這種東西來學校了。又蹲下去，把剩下的碎片仔仔細細地拾好，用紙包好，在紙上寫著：內有玻璃，請小心！
這個長頭發(fā)的女生就是我們班的周文悠南，她是一個樂于助人，關心班級的小朋友，我們非常喜歡她。
寫同學作文10
何**是一個可愛的同學，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時喜歡她，有時卻討厭她。
我喜歡何**活潑的一面，比如說：她很有人緣，同學都愿意和她玩。還有，何**是一個熱愛勞動的人，在打掃清潔的`時候，不管是不是她做清潔，都會主動幫助同學。
我有時不喜歡她呢，是因為何**愛撒謊。就說上一次吧，明明放學后何**跟我一路乘車回家的，可是第二天她卻說她放學后和媽媽去逛商場去了。
哼，何**真是一個“雙面人”。
寫同學作文11
我和我的同桌 我的同桌是班上最差的。唉！沒辦法，師命不可違。他不但成績差，還滿口粗話，十分無聊！老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好，才把他放在我旁邊，否則我會被他影響！ 我的同桌，一到單元考試，那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用說，他是沖著我的試卷來的，他的眼睛一轉一轉的，趁我不注意的時候，他就把我的答案抄上了。 他老影響我，要不是他，我的作業(yè)能寫得那么潦草嗎？要不是他，我的學習成績能像飛機一樣直線下降嗎？ 我和同桌，上課基本就是“游擊戰(zhàn)”，你一腳，我一腳，你一拳，我一拳。我打你一下，你還我兩下，各不相讓。到后來沒有辦法的情況下，我向他提了一個條件，只要是誰說一句臟話，就罰抄那一句臟話1000遍。有了這一條約定，他不但不說臟話，而且還十分安靜，可是剛過一個星期，他又開始說了，唉！真讓人頭疼。 我和同桌，天天發(fā)生的`事情數(shù)一數(shù)就有好多件，不是雞毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我們都會為這芝麻大小的事，爭吵不休。 有一次，他有一道題不會做來問我，我給他講，但他左耳朵進去，右耳朵又出來了。講到關鍵的地方時，他還跟我爭吵起來，他有他的意見。我想我上輩子欠他來著，真倒霉。
寫同學作文12
在我的旁邊坐著的是一個身材高大，但看起來卻十分憨厚老實的人，班上的同學和他站在一起宛如小矮人和綠巨人。而這個“綠巨人”就是我的同學，李鵬。
他的臉上時常掛著笑容，所以大家有事都會找他幫忙，他也從來不會拒絕別人，幾乎是有求必應。記得有一次，語文老師的腳受傷了，不方便上下樓梯，他知道后每天都會扶老師上下樓梯，他就像太陽一樣溫暖著身邊的每一個人。
他的心胸十分的寬廣，對待人和事特別能包容。五年級的`時候，他的同桌看他老實，天天欺負他，對他非打即罵，踢他的書包，往他的抽屜丟垃圾，身邊的人都對他同桌的過分行為的感到憤怒，把這件事報告給老師，可李鵬卻在老師面前說是在開玩笑，并不是真的被欺負，而這也因為李鵬的寬容，兩人成了好朋友。
另外，李鵬雖然被別人欺負時完全不在乎自己，可當同學被欺負時，他總會挺身而出，有一次，他為了保護我和同學與惡霸動了手。那天放學后，我和李鵬一起回家，在路過一條巷子時，幾個人穿著拖鞋，脖子上戴著金色而粗的項鏈，向我們迎面而來，其中一個人突然伸出手攔下我們，霸道的說：“把錢拿出來”，我當時害怕急了，扯著李鵬的衣袖說：“完蛋了”，李鵬一臉正氣的對惡霸說道：“沒有錢”。
說時遲那時快，一個惡霸便沖了過來，李鵬敏捷的抓住他的手，再往他的腳一絆，那人摔了個大跟頭，見我們不好對付，他們只好灰溜溜的走了。事后，李鵬一展笑顏，對我說道：“他們就是個花架子，花拳繡腿，不用害怕�！�
這就是我的同學，李鵬，他憨厚老實，樂于助人，心胸寬廣，不在乎自己卻總為他人著想。
寫同學作文13
我的好朋友小果九歲了。她有一雙水汪汪的`大眼睛，一張像紅蘋果一樣的圓臉和兩條辮子。她不高。我的同學都很喜歡她。
她喜歡笑，說話時總是笑。她也喜歡幫助她的同學。有一次我的鉛筆斷了。由于我剛轉到這里，不認識幾個同學，小果把鉛筆借給了我。很高興認識這位同學。
我喜歡我的同學小果。
寫同學作文14
她沒了父親，母親要改嫁，她說她是個孤兒。
其實我不清楚。
之前的我對她一直是有點怕也有點笑話她的意味。
她下午和我說的那些話，讓我有一點點同情她了，雖然很不理解她的.行為。
她和我一樣，同是初三，在我隔壁班。這學期之前，她留著長發(fā)，雖然也不長。每次見她，她都會和我禮貌一笑，那時不怎么注意到她。班長和她是一個地方的，所以也認識她。這學期的她，像是變了一個人。
她剪了頭發(fā)，很像那種非主流發(fā)型，有點殺馬特的那樣子，只是比較短，像個男生。之前她挺瘦的，現(xiàn)在卻胖了，也變黑了。她經(jīng)常跑到我們班和班長借錢，譬如早上借了十元，中午還了，下午又給借走了。之前我很不理解，不明白短短的假期怎么就讓她變成了這樣。
真的挺陌生，她以前不是這樣的。
有人說她像是傻了一樣，“腦子有病”，經(jīng)常癡笑。見了人就笑，就連有時候我也覺得反感，有時覺得有點可憐。她經(jīng)常去廁所，一下課去個倆三次，三四次的，不理解。而且我們這棟樓，二樓三樓的人都認識她。特別是這學期，三樓的七八九班，三個班的人，都很熟悉她了。很多人說，每次看見她，就想趕快離開。她是八班，現(xiàn)在一說起八班，可能大多人都會想起她吧。
不知道，我不知道。
她看見我經(jīng)常笑，雖然看見其他人也大都是這樣。她每次和我一笑時，我也對她一笑，打了個招呼。我以為她笑笑就會走，但是這幾天我一和她打招呼她就跑過來和我說話。有時候說的話很小聲，聽不懂。
我和她打招呼，她跑過來，莫名其妙問我
“我要去學設計，你畢業(yè)后要讀什么？”
“呃，這個嘛，我讀烹飪。”我很隨意地對她說，并不是真想去讀烹飪，只是隨便和她說。
“你要去讀設計，那她讀烹飪，你們倆一起去好了”朋友在那里瞎搗亂騙她說我要和她一起去。
“那不行，我哥送我去的，不然我也不認識在哪里�！�
其實我也有些莫名其妙，有時和她聊天，總是牛頭不對馬嘴。下午她屁顛屁顛的過來，對我說
“我爸死了，我媽要改嫁，嫁到別的地方去，我是個孤兒�！甭牭竭@話，我也不知道該說些什么，正好同學叫我去拿個東西，我像逃一樣地就離開了那里。然后我去問班長，她說，確實是那樣的。
就是那時，我突然在想，她會變成那樣，是不是受到打擊了。
其實我也不知道。
寫同學作文15
一轉眼間，我已經(jīng)上初中啦！面對著新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。
當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么？因為我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們每天都在一起學習、鍛煉。我們雖然來至不同的學校，57個同學組成了一個團結、友愛、積極向上的集體！，現(xiàn)在我就來說說我在這三個星期里認識的新同學吧……
在這三個星期里我認識了一個叫韋博文的新同學，我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結伴上學、放學。他皮膚黝黑，橢圓形的'臉上一雙小眼睛永遠睜不開似的，一張女孩子才有的櫻桃小嘴，對誰都是一副笑臉。
他的學習成績不是很好，但是他性格開朗，從不斤斤計較，有什么不高興的事轉眼他就忘了，每天擁有好心情。在同學之間有“老好人”的口碑。每個同學都有優(yōu)點和缺點，優(yōu)點就要繼續(xù)發(fā)揚，缺點就要積極的改正了。當然我也要改掉我學習成績不好，做事不認真、馬馬虎虎的缺點。
現(xiàn)在在新的學校里，同學們之間的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節(jié)就可以看出來：下課時，同學們?yōu)榉潘尚那�，相互之間做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自發(fā)組織到操場上進行運動，互相進取，爭取在運動會上取的好成績，為我們十二班爭光。學習上，同學們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學習氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認識我們班的幾個同學，但是我相信只要我用心去了解其他的同學，真心與他們交流，那我不久以后我一定會認識更多的新同學的，與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學。
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