生命的痕跡作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生命的痕跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　對于生命，我認為生命是堅強的、剛毅的，但同時也是寶貴的、脆弱的。記得于丹說過這樣的一句話：”生命不過是悠悠歲月中借來的一段光陰，你在有限生命中的所言所行，與平庸的歲月相比是多么的短暫�！笔前。瑥脑娙说脑娭形也挥筛械缴�命的可貴。

　　還記得那個槍林彈雨、戰(zhàn)火不斷的19世紀的歐洲嗎？還記得那位親赴前線、竭力挽救戰(zhàn)士生命的”提燈女郎”嗎？她正是那位榮獲諾貝爾獎的南丁格爾！她雖然家境富裕，卻能放下身價，來感受黎民百姓的疾苦。在1854年克里米亞爆發(fā)的英俄戰(zhàn)爭中，她自愿當一名護士，每晚都提著燈在4公里的巡診線上挨個察看病情，經(jīng)常每天工作20個小時以上。這一切的一切，都來源于她那顆普度眾生、珍愛生命的慈悲之心，她深深地領(lǐng)悟到了人生的真諦。

　　感動中國人的孟祥斌，以自己的義舉，闡釋了對生命誠可貴的理解。面對陌生人的落水掙扎，他義無反顧的躍入水中，以人生僅有的一次縱身一躍，告別了輝煌燦爛的人生。

　　南丁格爾，她用一生的實踐來告訴我們生命的價值以及人生意義的宗旨；孟祥斌，他用那實際的行動讓我們明白生命的價值不是以交換來體現(xiàn)的。

　　相反，漠視和殘殺生命的人，會遭到歷史永遠的唾棄。在二戰(zhàn)震驚巨人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送；還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺，永遠地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行，任誰也無法抹去。諸如這些鮮明的例子，喪失人性，踐踏生命的不可饒恕的罪人，一定會遭世人唾棄，遺臭萬年。

　　生命的分量之重，遠不是我們一個人所承載的，生命的無價更不允許我們輕視自己和他人的生命。曾聽過攀登珠穆朗瑪峰中有一條關(guān)于生命的無情定律，倘若在你和你的登山隊即將登頂時，你可以無視你身旁倒下的生命垂危者。表面看來這條定律似乎有道理，攀登珠穆朗瑪峰是一個艱苦的過程，一路上你與你的隊友經(jīng)歷了生死磨難，你無權(quán)因為你一時的善舉而使你的隊友喪失登頂?shù)臋C會。然而，就為了登頂?shù)臉s耀你就可以扔掉良知以及他人的生命嗎？那么即使你最終登頂，你所獲得的榮耀上也永遠透著一片黑暗。去救那些生命垂危的人們吧，即使你沒有獲得登頂?shù)臉s耀，但你的心靈卻散放著永不褪色的生命之光。

　　回首現(xiàn)在，在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里，我們作為青少年，更應以積極的行動來珍愛我們的生命，珍愛他人的生命，時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。

　　人的生命只有一次，它的寶貴和脆弱令我們不得不去愛惜、保護，但在我們竭盡所能保護自己生命的同時，我們同樣也有一份責任去尊重、保護他人的生命，因為生命對于任何人來說都不分高低貴賤，都是無價的。同樣，生命只有一次。難道我們不應在這有限的時間里活出生命無限的價值嗎？！

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