青春的作文[優(yōu)秀6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的青春的作文6篇，歡迎大家分享。
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青春的作文 篇1
花開(kāi)花落，幾番風(fēng)雨，窗前的小樹(shù)已長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)；日出日落，我仍端坐于桌前，只是我的心已變得有所不同。
從小，我便不善與人交流早早地將內(nèi)心封閉起來(lái)，除了和家人特別親之外，都不曾將自己的內(nèi)心打開(kāi)，認(rèn)為這個(gè)世界是很冰冷的。表面上，我能和相識(shí)的人相處得十分融洽，但事實(shí)上，我一直和別人保持著一段隱形的距離。就這樣，我度過(guò)了小學(xué)，直到進(jìn)入初中，我的心開(kāi)始變得不同。
時(shí)光在走，生活依舊世界依然冰冷。面對(duì)陌生的環(huán)境，我的心開(kāi)始變敏感。別人不經(jīng)意間開(kāi)得玩笑，我都會(huì)牢牢抓住，深深細(xì)想，就連睡個(gè)覺(jué)都不會(huì)熟睡。而你就在不經(jīng)意間給予了我溫暖，讓我對(duì)這個(gè)世界的看法變得不同。
天冷了，晚上睡個(gè)覺(jué)，冷得直發(fā)抖，而我屬于在夜晚還會(huì)蹬掉被子的人。夜深了，躺在寢室的床上，一直都睡不著，內(nèi)心十分煩躁，好不容易有了點(diǎn)睡意，卻因被子被人動(dòng)了而被驚醒。我的大腦立刻清醒，睡意全無(wú)，但眼睛卻沒(méi)有睜開(kāi)，默默感受著被子移動(dòng)的距離。呼，原來(lái)是有人在替我蓋被子，算是松了一口氣。但當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，我的眼睛卻酸了起來(lái)，喉嚨也變得哽咽起來(lái)，竟然有種想哭的沖動(dòng)，并且還有一股暖流在心頭流過(guò)，我的心瞬時(shí)感覺(jué)到一絲溫暖。再次感覺(jué)到被子在動(dòng)，你十分貼心地幫我把肩膀那一塊露出來(lái)，沒(méi)蓋到被子的地方蓋上了被子，還往里面塞了塞，這是多怕有風(fēng)會(huì)鉆進(jìn)我的被窩��！“嘭”的一聲，什么東西碎掉了——啊，那是禁錮了我內(nèi)心多年的枷鎖，碎掉了，我的內(nèi)心火熱火熱的。是你，將溫暖帶進(jìn)了我的.生命，讓我的青春與世界溫暖相擁。你也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，你這么小的一個(gè)舉動(dòng)，讓一個(gè)女孩的生命里從此有了溫暖這個(gè)詞。
因?yàn)槟�，我的�?nèi)心被真正打開(kāi)，對(duì)這世界的看法也變得不同；因?yàn)槟�，我的青春充滿了溫暖，那一段隱形的距離正在慢慢消失，這將是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這迢迢歲月，我的青春因你而溫暖！
青春的作文 篇2
當(dāng)回憶轉(zhuǎn)成新月上的一滴眼淚，六月的夜空里總能若隱若現(xiàn)星星燦爛的容顏。轉(zhuǎn)頭望去，生命溘然長(zhǎng)逝，宛如過(guò)往一次次燦若朝霞般的微笑。如今，便是如此的夢(mèng)境，卻也消逝在云煙里了。
藏匿著彩虹之翼的人生旅途中，不只有幸福，也能輕而易舉隨處可得的苦澀記憶。然后，慢慢地在此之中g(shù)rowing up！
每年六月都有一大堆人笑著，哭著或是沉默著走出這個(gè)校門，而九月又會(huì)涌進(jìn)一大批新面孔，他們無(wú)一例外不是被喜悅堆滿臉的。
L中，傳說(shuō)中市里最頂尖也是最大的重點(diǎn)高中。許多人都擠破了頭都想往里擠一只腳。曾經(jīng)一個(gè)傳言，進(jìn)了L中，家有一只腳已踏進(jìn)了大學(xué)的門檻。如果要是讓我知道這是哪個(gè)混蛋說(shuō)的，我和老牛絕對(duì)會(huì)操刀砍到他家去。回想起來(lái)，想砍那個(gè)人的可能不只我們兩個(gè)，那是N+2個(gè)的問(wèn)題了。我們一路披荊斬棘才上來(lái)的.，到頭來(lái)還得回過(guò)頭來(lái)過(guò)完中學(xué)第七年。用老牛的一句話是：我們的一只腳確實(shí)踏進(jìn)大學(xué)的門檻，只不過(guò)，那一只腳的鞋子丟了，我們得縮回腿來(lái)去尋找那只丟失了得鞋。然而，老牛在高二那年就把那一只踏進(jìn)門檻里得腳得鞋給弄丟了。
我進(jìn)來(lái)得時(shí)候也是那樣的興奮，這直接體現(xiàn)在我進(jìn)門得時(shí)候還對(duì)門衛(wèi)說(shuō)了聲：“帥哥好啊，X班怎么走？”那門衛(wèi)露出了兩排被煙熏黑得牙朝我擠了個(gè)笑，手指著樹(shù)下得那塊木板說(shuō)：“那有地圖．”然后，我也禮貌地說(shuō)了聲謝謝。
就這樣，我樂(lè)呵呵地成了L中地一分子，并在這開(kāi)始了三年地高中時(shí)光。
L中有個(gè)不成比例地校門于校園，連足球場(chǎng)地球門都有可能比校門口還要大。老牛和我都是一年地同桌兼死黨，加上豆腐都是同一個(gè)寢室地。由于三人都是臭味相投，一進(jìn)到新的寢室三人便拉起了自個(gè)的歷史。我們?nèi)际峭M(jìn)同出。只不過(guò)，在高二的時(shí)候，老牛去了文科班，我和豆腐留在了理科班。
L中能成為傳說(shuō)中的重點(diǎn)高中固然有它的道理。為了能趕超其他的兄弟學(xué)校。文理分班的時(shí)候卻在高一下學(xué)期還沒(méi)結(jié)束的時(shí)候家給分好了。然而在這樣的決定下，導(dǎo)致相當(dāng)多的人還沒(méi)來(lái)得及看清楚原來(lái)自己是個(gè)數(shù)學(xué)白癡，家傻乎乎地進(jìn)了理科班，而高二開(kāi)始進(jìn)入新的班級(jí)后，意識(shí)到這一點(diǎn)想轉(zhuǎn)科時(shí)才發(fā)覺(jué)睡掉了一年的政治課了。當(dāng)年的政治會(huì)考我還得補(bǔ)考一次。
我和老牛，豆腐就時(shí)這樣一群白癡。老牛還算有點(diǎn)覺(jué)悟，最后靠著牛爸的關(guān)系天天去校長(zhǎng)室轉(zhuǎn)，才順利地轉(zhuǎn)進(jìn)了美女如云的文科班。盡管室分進(jìn)了文理，但是，我們還是一起翹課去玩。
老牛其實(shí)就是一花癡，到哪不亡去泡妞，而豆腐和我都是那種運(yùn)動(dòng)狂熱型的人。豆腐特喜歡和我打籃球。豆腐打籃球的時(shí)候不喜歡投籃，總喜歡突破我后上籃。事實(shí)上，我的防守形同虛設(shè)，對(duì)豆腐系犀利的進(jìn)攻沒(méi)有任何抵擋作用。
老牛不喜歡打籃球，但打排球特利害。我們問(wèn)他為什么打排球那么猛，他說(shuō)，一般排球是美女的運(yùn)動(dòng)，所以肯定很多美女打的，然后家練啦。我倆絕倒。從此不談排球，也不去看排球。因?yàn)楦咭荒悄陮W(xué)校舉行女子排球比賽，以班級(jí)為單位。老牛自告奮勇地當(dāng)了教練，我和豆腐在旁邊看他手把手地教女生打球，一旁用語(yǔ)言詆毀他一邊用殺人地眼神盯著他許久后，老牛頭也不回地瞄我們一下，最后在我們的“見(jiàn)色忘友，下流，無(wú)恥“的罵聲中，勾肩搭背地打籃球去了。
而我雖然打籃球，但是對(duì)足球更情有獨(dú)鐘。以致曾在高一的時(shí)候在4分之一決賽中打入致勝一球。
不管是誰(shuí)，都會(huì)對(duì)自己熱衷的運(yùn)動(dòng)加以支持的，就連我們?nèi)齻�(gè)也會(huì)不例外。
青春的作文 篇3
親親揮別無(wú)畏的童年和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯�，跌跌撞撞�?/p>
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！�
奧地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作。手凍僵了，呵一口熱手暖暖。
但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往的在音樂(lè)事業(yè)上苦功。最終，他終于在世人的`敬仰與羨慕中成就了她一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
他們的青春，可以說(shuō)事在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人，都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的，精彩的時(shí)段。經(jīng)歷了青春的酸、甜、苦、辣。你才會(huì)成為一個(gè)真正有意義的人。
我們要珍惜青春，不要讓它白白流走。
青春的作文 篇4
如果說(shuō)，青春是最美麗的詩(shī)篇，那么校園生活就是這詩(shī)中最美的一段抒懷。
——題記
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙稍縱即逝。時(shí)間的車輪輾轉(zhuǎn)走過(guò)了十五個(gè)春秋，而現(xiàn)在的我們正踏上了青春的旅途。
總有一些時(shí)光里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切很陌生，當(dāng)你慢慢習(xí)慣以后，才會(huì)用心去感受那些不知名的溫暖，這一刻，你才會(huì)覺(jué)得原來(lái)的陌生到最后卻會(huì)變得自己內(nèi)心最貼心的需求，那便是友情。春夏秋冬，總有人待在你身邊對(duì)你噓寒問(wèn)暖，總有人吃過(guò)飯后牽著你的手在操場(chǎng)上一圈又一圈的走著看夕陽(yáng)，剩下的陽(yáng)光把兩個(gè)人的`影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，樹(shù)影斑駁，微風(fēng)輕拂，那些悄悄話就在此刻緩緩的在心間釋放，那些煩惱與憂愁此時(shí)就定格在這里，而彼此的友誼正在悄悄發(fā)芽，等待著綻開(kāi)最美的花。
上課時(shí)，一張張認(rèn)真專注的面孔，每個(gè)人的思緒跟隨著老師一起轉(zhuǎn)動(dòng)。書(shū)聲瑯瑯，空氣中彌漫著濃厚的書(shū)墨香味，一聲聲因翻書(shū)而發(fā)出的清脆聲音和著讀書(shū)聲，成為了課上一曲美好的和聲。悅耳的下課鈴聲響起，一些人仍在題海中不知疲倦的遨游著，另一邊則三五個(gè)坐在一起討論課上的疑難之處，然后因一致的結(jié)果而興奮不已。偶爾也有一兩個(gè)人因小事而爭(zhēng)吵起來(lái)，不過(guò)最后都是以笑聲而結(jié)束，那是一張張充滿著青春與活力的臉。
雨后，好友們并肩漫步走回寢室，梧桐樹(shù)下笑談班趣、娛樂(lè)八卦，棲息在葉上的雨滴順著頭發(fā)跳到臉上，冰冰涼涼的濕潤(rùn)感在臉頰上蔓延開(kāi)來(lái)。偶爾也會(huì)一起吟詠明月之詩(shī)，靜賞星星點(diǎn)燈，抒鴻鵠之聲，嘆青春憂樂(lè)。蟲(chóng)鳴蛙叫的高昂，便是此刻心情的演奏，將快樂(lè)淋漓盡致。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷”。其實(shí)并非如此。十九歲的我們，懂得人間冷曖。雖有愁，但那愁是純純的，微微的，淡淡的，像白開(kāi)水一樣不摻加任何雜質(zhì)。即使這刻會(huì)愁云滿布，下一刻必定煙消云散，青春年華是充滿著快樂(lè)的，并且始終不會(huì)被這些負(fù)面情緒而左右。
等到了遲暮之年，也許有一天，躺在藤椅上，回憶起這些青春的日子，燦爛的陽(yáng)光將回憶分割成一段一段的。每一段都是快樂(lè)所肯定的痕跡，每一段都是幸福的剪影。
青春的作文 篇5
青春的清風(fēng)，吹動(dòng)了青春的夢(mèng)想。青春的音符，譜寫(xiě)著青春的生命之歌，青春的智慧，啟動(dòng)了青春的希望……總之，青春是初升的太陽(yáng)，純潔，稚嫩。在清晨，它緩緩的謾過(guò)整個(gè)穹蒼，光芒擴(kuò)散到遼遠(yuǎn)的東方，照亮著大地。
青春的我們夢(mèng)想太多，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)遨游于宇宙，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)踏上彩虹之道，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)吃，喝。玩，樂(lè)。但是青春的`跑道容不得我們象那樣，我們必需動(dòng)起來(lái)，在青春之旅中，揮灑青春的熱血，展顯青春的精彩，放飛青春的夢(mèng)想。
在青春之旅中，也許你不是順利之人，但你要做勇敢之人；也許你不是閑暇之人，但你要知道閑暇與無(wú)憂是使人委靡的魔掌。也許你在你的腳下充滿荊刺，但你要相信我能。我能做到……
在青春之旅，有父母溫馨的呵護(hù)，有老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有同學(xué)親切的問(wèn)候。他們很美，很溫暖。然而，我們?cè)跄芄钾?fù)他們殷切的希望，靜謐等待的眼神。青春是屬于我們的，動(dòng)起來(lái)吧。讓青春之火越燃越烈，讓青春之道永遠(yuǎn)綠蔭，讓青春的我們帶著夢(mèng)想與智慧飛向未來(lái)，打開(kāi)年輕與美麗，成功與輝煌。
青春的作文 篇6
謝謝你！我的青春，在我最好的年紀(jì)畫(huà)上最美的記號(hào)。等豆蔻年華璀璨了我們的明天，等一張張錄取通知書(shū)渲染了我們的未來(lái)，明天，是一把無(wú)法預(yù)知的鎖，牢牢地鎖住我們的青春……
感謝你的無(wú)知，讓我從懵懂中自己站起，漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。感謝你的物質(zhì)，讓我從獲取中漸漸懂得彼此珍惜。
我們的明天，是黑白的記憶，他牽掛著你所有的不滿，我們的明天，只是一只無(wú)法涂成彩色的畫(huà)筆，不可以化為須有，正能讓你更加心虛。
歲月總是不經(jīng)意間讓我們成長(zhǎng)，等萌芽的小草奮力的長(zhǎng)大，寒冷的冬季卻給他留下永久的遺憾，等小小的心尋找安慰，時(shí)間卻教會(huì)他長(zhǎng)大，這就是青春，青春背離。妄想不要長(zhǎng)大，卻不知道時(shí)間只剩須臾，深知，再多的華麗辭藻也無(wú)法敘述我的青春，只能感謝你的來(lái)過(guò)，高高的馬尾辮變成了短發(fā)及眉，這就是青春給我的'最初賀禮，六年級(jí)的明天，就是初中的大門，當(dāng)你輕輕邁進(jìn)，就無(wú)法在出去這個(gè)牢籠，它象征著你的明天，你的未來(lái)，你的將來(lái)，還有等你白發(fā)時(shí)是否可以安頓晚年。它，決定著你的命運(yùn)，玩弄著你的年華，但，這就是青春給你的賀禮��！當(dāng)然，叛逆中的青春也有它的美，它讓你不再驕縱，不再叛逆。不再自私自利，這就是時(shí)光老人的補(bǔ)償，當(dāng)你穿上婚紗，你便已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不能穿著你平時(shí)嫌棄的校服上衣。
當(dāng)你長(zhǎng)發(fā)再次盤起，你高傲的抬起額角，本以為時(shí)光會(huì)再把你追隨，卻越走越遠(yuǎn)，齒輪越轉(zhuǎn)越快，這便是，大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪，小齒輪妄想轉(zhuǎn)快，卻不知道大齒輪的憂傷，彼岸花開(kāi)象征著希望，我們不再穿上帆布鞋，不再一件白襯衫，不再梳起馬尾辮，當(dāng)你涂上厚厚的唇彩，穿上長(zhǎng)裙，和……高跟鞋，你已經(jīng)長(zhǎng)大，青春也只能陪你到這里了，即使你還沒(méi)有蛻變，可時(shí)光也已經(jīng)老了，不能陪你繼續(xù)玩耍，稚氣的嘴角再也不會(huì)輕輕翹起，你長(zhǎng)大了……
我知道，我還年輕，帶著青春的希望！帶著校園的芳香！寫(xiě)下這篇散文，深知仍有不足，當(dāng)默默難忘，我的明天還是璀璨的朝陽(yáng)，而我的現(xiàn)在，只是若無(wú)的曦光！
青春，感謝你來(lái)過(guò)，給我媽媽的眼角畫(huà)上了幾條淡淡的絲，在我爸爸的頭上涂上了你特有的白色，而，他們的青春呢？已經(jīng)悄悄地走了。
一百年后，你見(jiàn)過(guò)的所有人都變成了一座座碑，但，青春還活著，只是從你的記憶里來(lái)過(guò)。
六年級(jí)是青春的彼岸，即使沒(méi)有鮮花盛開(kāi)，幾個(gè)月后，我將短發(fā)及眉，迎接我新的曙光！青春，感謝你的來(lái)過(guò)！
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