荷花的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的荷花的作文3篇,歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
一天下午,小東、小紅和小亮一起來到美麗的`荷花池邊玩耍。他們玩累了,就坐下來休息聊天。小東說:“哇,這里的風景真美麗呀!”小紅說:“是呀,你有沒有看見一只小青蛙正蹲在荷葉上唱歌呢?”
“有!”小亮說:“我還看見一滴小水珠正躺在荷葉上呢!”小紅又說:“粉紅色的荷花開得真漂亮啊!小河正嘩啦啦地流淌呢!好像在為我們祝賀,為我們歌唱呢!”“那我們明天同一時間再來這里欣賞美麗的風景吧!”小東說。
荷花的作文 篇2
在村子的東邊有一個長方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開的季節(jié)。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。
一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的.荷花,多姿多彩。有的全開了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發(fā)出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開著,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿著寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的荷花爭奇斗艷,還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。
一池的荷葉形態(tài)各異,有的荷葉半卷著,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那么大,飄浮在水面上;有的像大圓盤半挺立在池里;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在為魚兒遮風擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開,綠葉相映,好一派生機勃勃的景象呀!
池水碧綠碧綠的,清澈見底?蓯鄣男◆~兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養(yǎng)生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。
美麗的荷花有出水芙蓉之稱,所以人們也叫它為花仙子,它出于污泥而不染。所以我愛美麗的荷花,更愛迷人的美麗的荷花池!
荷花的作文 篇3
清晨,我和爺爺去公園看荷花,一進門一陣清香撲鼻而來,我趕緊往荷花池邊跑去。
只看見小露珠靜靜地躺在荷花和荷葉上,仿佛是一雙雙明亮的大眼睛。漸漸的太陽升起來了,小動物們?nèi)计鸫擦,小魚兒在水中玩耍著,追逐著,打鬧著,有趣極了。一群小青蛙組成了一只樂隊,蹦到荷葉上唱歌,好聽極了。
荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花也開了不少,它們的樣子千姿百態(tài)。有的才剛開了一點,像一個火把。有的全都開了,蓮蓬在花蕊中,仿佛是一個個向日葵在向我們點頭。還有的是含苞欲放,看起來飽脹得馬上要破裂似的。白荷花非常的純潔,像一個個天使。粉荷花非常的可愛,像一個害羞笑紅了臉的小姑娘。一陣微風吹來,湖面上飄起一片片綠波,荷花在碧波中翩翩起舞,真是美麗極了!
爺爺對我說:“荷花擁有高潔的品格,它從淤泥里生長出來,卻不受到淤泥的污染,這就是荷花出淤泥而不染的品格!
荷花不僅美麗,而且很有用途。它的'荷葉和蓮心可以泡茶,蓮藕可以吃,蓮子還是夏天清涼解暑的好食品?傊矶际菍氀!
漸漸地觀賞荷花的人越來越多了,打破了池塘原來的平靜。小孩們在荷花池邊追逐著,有的叔叔爺爺們一邊釣魚一邊觀賞荷花,有的在給小魚喂食,有的坐著小船到水上看荷花……
!夏天的荷花真美呀!
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