清明的作文六年級
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的清明的作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明的作文六年級1
一輩子是多長時間，說不清。總是糊里糊涂過完一生，走向墳塋。
三四月天氣，總是空氣潮濕，梅雨紛紛。浸染了清明節(jié)，引發(fā)了萬家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰蒙蒙的，我們一家開車回到姥姥家上墳。
一路上，我們穿過了很多墓地，聽到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完后殘留的天地更加昏暗了，這仿佛是一場大規(guī)模的生死派對！活著的人們用哭聲來表達(dá)自己內(nèi)心的哀思，死了的則在地下跟著嗚咽。經(jīng)過一路的嘈雜，一路的混亂，我們終于來到了姥姥家。
裝著準(zhǔn)備好的紙錢，我們?nèi)揖従徬蚰沟刈呷�。隨著加快的腳步陣陣哭聲越來越清晰。走過一座古老的房子，我們便來到了墳地。望著眼前成群哀嚎的人們，我不禁向后退了幾步，躲在媽媽身后，穿過幾個墳堆，我們終于來到了姥爺?shù)膲灥�。整理好紙錢，爸爸點(diǎn)上了火，頓時一團(tuán)熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開始一將鼻涕一將淚水的失聲痛哭起來。我輕輕低頭看著跪倒在地的'年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經(jīng)滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含著思念。
我靜靜地站著，望著眼前的一大片人群。陷入了沉思：對于那些已逝的人們，我們該用怎樣的方式來表達(dá)對他們的思念之情呢？再看看周圍活著的人，我們又該如何對待呢？
驀然抬頭，我發(fā)現(xiàn)那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美�。�
今天，我們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，我們再也無法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而我們應(yīng)該珍惜。那么，對人是否也是同樣呢？珍惜擁有。
清明的作文六年級2
又是一年清明，還記得去年的清明“簾外雨潺潺”，正是清明的代表，詩人的創(chuàng)作。今天，雖然少了雨的韻味，卻少不了春的縮影。
清明節(jié)要踏青，這是中國習(xí)俗中具有代表性的一個。在清明時節(jié)，聽雨，看雨，尋找春的印記，感受大自然的美妙，真是賞心悅目。
沒有去南湖的機(jī)會，便在家中，也能感受到這微小的變化。我快步跑下樓去，打開門，一股清涼之風(fēng)頓時襲來，像是對我的問候，讓我一下子忘記了煩惱，只看見迎風(fēng)舞動的草，在向我招手。
我跑到外面，深呼吸一口，享受這難得的新鮮。在家里哭鬧的孩子，聽著半導(dǎo)體的老人，此刻，都與我一樣，出來享受春的眷顧。孩子們跑上滑梯，爬上搖椅，坐上秋千；老人們坐上椅子，漫步于路邊，或看著玩耍的孩子們，嘴角也微微上揚(yáng)。
我在草坪邊游走，聽草的.“沙沙”聲，低頭去看，已有綠色的尖芽，從土黃色的枯草中間，奮力的擠了出來，隨著風(fēng)，也在輕輕搖動。天空上浮著幾朵白云，既沒有燕子，也沒有喜鵲，更沒有飛回的候鳥。北方，春天總是讓人忽視，但是，春天卻無時無刻不在，依舊展示著她的美麗。小區(qū)里格外喧鬧。池塘里的冰剛剛?cè)诨陀腥讼滤ネ�，伸手去抓深紅色的游魚。樹枝上剛剛長了發(fā)芽的綠葉，就有孩子趁大人不注意，自己想爬上去。也許，這就是春天所帶來的吧。一切都是那么生機(jī)勃勃，就連凍結(jié)一個冬天的噴泉，也重新向身邊的小孩子濺起了水花。
我沒有蕩秋千，可我看到的，卻是蕩秋千時看不到的。真正的踏青，我想應(yīng)該就是在這草木之間，嗅覺春的氣味。
清明的作文六年級3
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動，又有學(xué)問，還有佳肴。是一個與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
又是一個清明時節(jié)，或許對我于來說，這是真正意義上的第一個清明節(jié)，第一個在爺爺離開后的清明節(jié)，在這個“雨紛紛”的`日子里，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，不時有幾陣風(fēng)吹過耳際，帶來幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說的那句話，“要好好學(xué)習(xí)��！”可是，為什么，為什么在六個月后的今天，我卻再也聽不到這句話了呢？為什么？
時光總是來匆匆，去匆匆。一眨眼，六個月過去了，所有的一切恢復(fù)了平靜。但是誰又知道，就在六個月前，爺爺還在病床上笑著對我說：“不要哭了，人只有堅強(qiáng)才能在社會上立足，未來的路不好走，但只要你微笑面對，就不再有什么困難了，懂嗎？”當(dāng)說完這句話時，爺爺閉上了眼睛，微笑著離開了。
我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了爺爺離開時的那種感覺。一瞬間，你的至親至愛悄悄地從身邊離開，離開這個世界。那種心痛，不知該用什么語言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我是多么想回到三年前那種幸福的時光，但天總不隨人愿。常想，假如那天我和姐姐沒有離開，假如那天什么事都沒發(fā)生，結(jié)局會一樣嗎？——天知道
爺爺走后六個月，我又回到家鄉(xiāng)。當(dāng)我望著那片遼闊的田野，眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺，我是多么希望您能再次拿起那久違的竹條，追著我滿田野的跑��！爺爺，為什么，為什么您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢？為什么……
清明的作文六年級4
清明節(jié)又來了，大家紛紛掃墓、祭祖、登高。對于清明，我頗有感悟，想到過清明要去掃墓，覺得有些怕；清明又可以放假，又覺得有些高興，也不知自己是否真正的去感受清明，更不知人們是怎樣對待清明。
兒子，走啦。隨著父母的呼喊，我們上了車，往老家趕去。車上，我瞥見高速路旁的山上有許多人在掃墓，我不禁沉思：清明，對于人們來說真的這么重要嗎？但仔細(xì)的看，我發(fā)現(xiàn)人們不是在真正的掃墓，而是在攀比�？�，那邊的人燒的是高等的香、名貴的冥紙，用的是質(zhì)地好的掃把；這邊的人燒的是更高檔的香、冥紙，用的是更漂亮的掃把。這還是真正的.掃墓嗎？我望著這些人，有些傷感，千年的文化就這樣散去，現(xiàn)代的攀比則迅速崛起，既然是這樣，又何必去掃什么墓、祭什么祖呢？
到了老家，我隨著父母來到祖墳前，開始一系列的祭祖活動。燒香時，我又瞥見有幾戶人家正在掃墓，他們不像我在車上看見的那樣，而是用樸實(shí)的用具，真誠的心去掃墓的。我又有些欣慰，畢竟千年傳統(tǒng)還沒有完全散去，還有些殘存在民間里。
掃好墓，祭好祖，我們又坐車回去。路上，我特地看了一下掃墓的人們，他們正互相指責(zé)、謾罵，我不禁感到有些好笑。
清明，一個佳節(jié)，又是一個消退中的佳節(jié)，只希望人們能放下攀比心理，做到真正的掃墓、祭祖，千年__文化才能回到民間。
下雨了，或許老天也在為人們的行為感到悲哀吧……
清明的作文六年級5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是祭拜咱們老祖先的節(jié)日。自然，4月4日這天挨家挨戶都要上山給自己去世的親人上香、燒紙錢。我也不列外。
早晨，下了一陣雨，我跟隨姑姑他們一塊兒去看看“住在”酉水河對面的爺爺，（去世的爺爺。）到了坡底，我滿懷悲痛，心里頓時沒有了雜念，也沒有了之前的喜悅。我們一步步地輕腳輕手的走了上去，生怕吵醒了正在熟睡的老人。到了爺爺“家門口”，我真想親昵地叫一聲爺爺，可是又張不開嘴，只好默叫一聲爺爺。我們先給爺爺盛了一飯，倒了三杯酒，還有一些水果，點(diǎn)上了一對蠟燭。（就像在己家一樣一點(diǎn)兒也沒有客氣）。接著我給爺爺折紙錢，好讓他在另一個世界里生活的快樂，不像以前那么日子苦一天都只寫文稿。姑姑燒著紙錢嘴里還念叨：“嗯，是呀，你們爺爺辛苦了一輩子，今年收獲了這么多錢，一定要去打牌的。我心里覺得姑姑說得笑話好冷，爺爺怎么可能一有錢就像小姑一樣去打牌呢！爺爺應(yīng)該會去買書，寫資料生活在他的文學(xué)界里。不久。紙錢燒完了，我點(diǎn)了香，跪在地上給爺爺磕了三個頭，那時心里什么也沒想，只想著爺爺。一會兒，爸爸點(diǎn)起了炮竹，那就說明我們該走了，可是，我對爺爺是依依不舍的，真想留下陪伴爺爺。
爺爺，你沒有走，你在我的'心中，在一個我看不見你的地方，對不對？如果你走遠(yuǎn)了，一定要帶上我們一家人啊。
清明的作文六年級6
又是一個周末，父親從外面工作回來，便習(xí)慣的問：“這個星期，老師又布置什么作文題？”我不假思索地回答道：“《清明節(jié)的遐想》！”父親對我說：“這個題目不太好寫，等一會我給你講一些關(guān)于清明節(jié)的相關(guān)知識�！�
父親與我坐在客廳，然后問我一系列的問題：“清明節(jié)是個什么節(jié)日？為什么要掃墓？掃墓的目地是什么？”我說：“不知道。”“清明節(jié)是“華人”特有的一個風(fēng)俗節(jié)日，也是一個中國農(nóng)歷的節(jié)氣。通過掃墓來祭奠已故的親人，感謝他們或者緬懷他們。中國人在清明節(jié)期間，都紛紛為已故的親人進(jìn)行一年一度的清掃墳?zāi)沟腵活動。表面上看，雖然，掃墓只是清除墳上面的雜草和培一些土，但表達(dá)了活著的人還惦記著他們！”
我又問道：”為什么我的一些同學(xué)或者小區(qū)里的一些小朋友，他們清明都去掃墓，而我們家為什么沒有參加這個活動呀？”父親說：“因?yàn)槲覀兪菑拇箨懸泼駚砗Ｄ系�，爺爺奶奶、外公外婆都還健在，與我們生活在一塊，所以清明節(jié)就沒有掃墓的活動，而在老家，有老家的親人代辦了這些事，但今后，如果這些長輩都過世了，我們就每年都有這些活動了。別的學(xué)校，或者社會上在清明節(jié)有時也會參加祭扣英烈的活動，留下了許多英烈的事跡，教育我們，也讓我們?yōu)橛⒘易鲆恍┬⌒〉囊媸拢磉_(dá)我們對他們的尊敬和感激�！�
通過與父親的對話，我對清明節(jié)有了認(rèn)識。雖然，我與生俱有懼怕死人或墳?zāi)沟男睦�，聽父親這么解釋，我的恐懼感減少了許多，反而增加了我希望參加諸如此類的活動了。當(dāng)長輩們還在的時候，我要常去看望他們，孝敬他們，給他們帶去更多的歡樂，當(dāng)他們故去了以后，每年我一定要參加他們的祭掃活動，感激他們，緬懷他們……
清明的作文六年級7
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”不知從何時起，清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們越來越近。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人�？梢猿鐾馓で嘤瓮�。并舉辦一系列體育活動。
我的家鄉(xiāng)是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒有多少人，在某些地方可以看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀(jì)念，在一些大樹下可以看見已經(jīng)燃放的香。
清明這一天，我早早的起床，跟著爸爸媽媽來到墓園。我懷著一顆對姥爺無比思念的心，走到存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ路鹚械囊磺卸紱]有發(fā)生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默一會兒。我輕聲的對著姥爺?shù)南嗥f：“姥爺，請您保佑我們?nèi)医】灯桨�，保佑我考上大學(xué)。”說完我跪下去，對姥爺?shù)腵相片磕三個響頭。爸爸媽媽給姥爺請過安之后，就和我來到燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪讓人受不，可我還是堅持把紙錢燒完，好讓姥爺在地下不用擔(dān)心錢的問題。
燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。
這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動表達(dá)對親人對祖先的一種深深的懷念。
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