同學的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的同學的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物生長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的火種。
我清楚的記得三年級下學期第十一周星期五這天，我的.鉛筆盒忘記帶了，我向我的那些所謂的“朋友”借筆，他們一個也沒有借給我文具，他們個個都說：“今天是期中考試�。∧憔谷粵]帶筆！”我急得象熱鍋里的螞蟻，心想：我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了，我忐忑不安地想：她以前向我借過一支圓珠筆，我沒有借給她，現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢？讓我意想不到的是，她竟然爽快地說：“好的�！彼p輕地把筆遞給我，這時，我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞�？荚囘^后，我慚愧地說：“對不起，我以前沒有借給你筆，你還借我筆，謝謝你�！币懒嵴f：“沒關系，以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的��！”
經(jīng)過了這件事后，我知道人間是溫暖的世界，同學之間有無處不在的關愛。
同學的作文 篇2
不知不覺，小學的學習生涯結束了，我又隨之進入了一個新的學習環(huán)境。剛走進新的學校，我便投入到了狀態(tài)之中。不僅沒有因為想念小學同學而傷心，還反之覺得比較開心，搞笑。
我想你們一定會問，為什么你會這樣覺得呢？因此，我會告訴你們原因，那就是我遇上了一些同學——一些奇葩的同學。
NO.1“愛哭大神——鄭聰”
不知道為什么，看起來堅強的鄭聰卻很愛哭，也許是他的眼腺發(fā)達吧！不是我說他，班上的同學都說:“千萬不要招惹鄭聰，否則你將會后悔莫及，為啥呢？因為他會哭唄！并且他時不時就向老師告‘假狀’，假如他在你眼前哭了，你將會有‘血光之災’，不是我吹，他的眼淚能把你的衣服淋濕，讓你晴天打傘。我曾問過他，你為什么要用哭來解決問題呢？他回答我說，他也不想哭，可是沒辦法，每當心中不爽快時，眼淚就會不由自主的掉落下來。唉！他這是怎么了呢？被父母嬌慣了唄！
NO.2“耍帥‘王子’——廖東杰”
他長得比較高，大概一米六，穿著也比較時髦，身高配上穿著，那簡直是女生眼中的‘白馬王子’，但對于我們班的`男生來說，他就是個‘痞子’，為啥呢？因為他就知道用外貌去迷惑別人。他的成績也不好，一般都保持在倒數(shù)前十。還記得當年我和他在同一個小學時，他總是和那些不正經(jīng)的人待在一起。經(jīng)管現(xiàn)在不那樣了，但我還是很討厭他。
NO.3“調(diào)皮大王——朱晨”
在初一下冊的第一周，我和朱晨坐在一起，我原本不想和做他的同桌的，因為班上的同學都說朱晨很調(diào)皮，但我想驗證一下這個事實是不是真的，于是我便請求老師，和他坐在了一塊。此后，我便漸漸的熟悉了他。記得有一次，正在上英語課，我專心致志的聽著課，竟不知道一只“小爪子”向我的抽屜伸入……過了一會兒，他對我說:“KIM，你不覺得少了些什么嗎？”下課后，我便決定要將他嚴刑逼供。于是我便和他爭論，可是他卻說他沒干什么，我早料到他會這樣說，于是便拿起他的那本破舊不堪的本子（本子里是他的隨堂筆記），威脅著他，他總算是如實招了。不過經(jīng)過這件事后，他還是“屢教不改”。
NO.4“……”
怎么樣，這就是我的奇葩同學，如果你想和他們交朋友，請到1805班來吧！
同學的作文 篇3
他的臉圓圓的，耳朵像一個“B”字形，眉毛很濃，眼睛又亮又圓，很有神，頭發(fā)黑黑的。一張嘴巴說起話來可溫柔了，你們知道他是誰嗎？
他的愛好是看書，每當午休的時候，他就拿起書來看，看書的'時候很入迷，從來不被周圍的環(huán)境和人所打擾，當我們在一旁大聲說話的時候，他連頭也不抬一下，進入到屬于他的讀書時刻。
記得有一次，我和他在幼兒園里玩，突然，我一陣犯惡心，吐了。他見狀，不顧三七二十一，迅速朝我走了過來，關切地對我說：你沒事吧？我?guī)湍悴敛磷彀伞！蹦菚r候，我仿佛看到了光明，一陣暖流從心里流過，待他幫我擦完嘴后，我連聲向他道謝，他對我說：“不客氣，因為我們是好朋友，互相幫助，互相關心，那是應該的！”我過生日的時候，他送我一張自己親手制作的賀卡，上面寫著：祝你生日快樂，永遠健康。我看完后，忍不住哭了，但我知道，那是發(fā)自內(nèi)心開心的淚水，因為他給我?guī)砹撕芏鄽g樂，那是無價的，是金錢買不到的友誼。
我親愛的同學，我最親愛的朋友，我忘不了你對我的溫柔，你對我的關心。你是我最喜歡的人。
同學的作文 篇4
他，一個圓圓的腦袋，一頭濃密的黑發(fā)下有一對圓溜溜的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，再加上一個瘦瘦的身軀。這就是我的同學俞滕凱，盡管他的學習成績不太好，但他有很多值得我學習的地方，他是一個可愛的`同學。
記得有一次，我們學校進行大掃除。我和俞滕凱一起擦電視機。我們來到電視機旁，我仰起頭，望著高高的電視機，說：“哇，電視機這么高，誰能爬得上去呀？”我話音剛落，俞滕凱手腳并用，向上爬。不一會兒，俞滕凱爬上了
高高的柜子，他站在上面，裝著一個威武的動作，像英明的王子。我想：俞滕凱這么厲害，能爬上這么高的柜子。俞滕凱在上面擦電視機，我只能為他洗一下抹布。電視機上可真臟呀！俞滕凱拿起布一擦，厚厚的灰塵粘在了布上，擦了幾下，布變成了一個灰塵團，可他一點兒也不在乎，仔仔細細地擦著。過了一會兒，俞滕凱把電視機擦得一塵不染，顯示屏錚亮錚亮的，能照出人影來。他爬了下來，他的頭發(fā)上、衣服上滿是灰塵，臉上的汗水沾濕了灰塵，成了一個大花貓。我看了后哈哈大笑，他卻毫不在乎地說：“沒關系，可以去洗的�！�
你說這樣的同學能不可愛嗎？
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