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【精華】同學(xué)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，她是我游泳課的同學(xué)。讓我把她介紹給你。
她姓蔣明欣，今年10歲。她是我快樂(lè)的果實(shí)。她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴巴，一張粉紅色的臉，一頭烏黑發(fā)亮、濃密濃密的頭發(fā)。我非常喜歡她，所以我叫她:梅田。她有一個(gè)可愛(ài)的微笑。
她特別慷慨。每次我游泳，都會(huì)得到一瓶酸奶。盡管我多次拒絕接受，她還是把它塞在了我手里。有一次，她父親帶了一些大饅頭，她對(duì)父親說(shuō):爸爸，給婉兒一些饅頭！”我沒(méi)想到她會(huì)這么慷慨。有一次她邀請(qǐng)我去游泳，我也邀請(qǐng)她去游泳。她說(shuō):媽媽:我們應(yīng)該給她補(bǔ)錢(qián)，因?yàn)樗膬r(jià)格更高。”天啊，我從未見(jiàn)過(guò)如此慷慨的小女孩！
她是我的.快樂(lè)。如果我不開(kāi)心，她會(huì)不斷地開(kāi)導(dǎo)我，給我講笑話，直到我笑為止。如果我難過(guò)，她會(huì)一直安慰我。如果她惹惱了我，她會(huì)不停地說(shuō)對(duì)不起。
這是我的游泳同學(xué)“梅田。我喜歡她！
同學(xué)的作文 篇2
“認(rèn)真你就輸了”后來(lái)她這樣對(duì)我說(shuō)。
那時(shí)候我高二，她高三，盡管如此，她年齡還是比我小。我17，她16，我一米八，她一米五八。她在我隔壁班，嗯，看起來(lái)小小的，挺可愛(ài)的。之后我忍不住心里的喜歡，忍不住去找了她。我們一起坐在草坪上，聊了許多事，看到她的小嘴巴是那樣可愛(ài)，我忍不住想去親她，可是還是忍住了，怕她把我以后會(huì)對(duì)我反感。
之后我們?cè)絹?lái)越熟悉，經(jīng)常站在走廊上，她老是靠在我的肩膀上，小小的腦袋，她眼睛是那么的好看。有一次她和我對(duì)視了半分鐘，雖然表面看不出我有什么激動(dòng)的，其實(shí)我的內(nèi)心早已泛起了波瀾。
我喜歡她總是對(duì)我撒嬌說(shuō)讓我牽她的手，然后趁我不注意把我的頭發(fā)給揉的亂亂的；喜歡她假裝用力打我，可是我卻覺(jué)得力氣好小，幫我捶捶肩膀就正好；然后還喜歡她和我抱怨她在班里面的那點(diǎn)小事……
她快要畢業(yè)了，然后某一天我找到了她，問(wèn)她愿不愿意和我在一起。她最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，我激動(dòng)的把她抱住，那么小小的一個(gè)人卻能使我的心泛起波瀾，那一刻我無(wú)比開(kāi)心。
之后我和她約定要考上她所在的大學(xué)，我費(fèi)勁一切終于考上了她那所大學(xué)。滿懷激動(dòng)的去了那所大學(xué)，可是，并沒(méi)有我想象的那樣，她會(huì)出來(lái)抱住我說(shuō)她好想我。而是帶了一個(gè)陌生男生來(lái)，對(duì)我說(shuō)，那是她男朋友，我和她已經(jīng)沒(méi)有以后了。我?guī)е耷粚?duì)她說(shuō):“那你都不喜歡我怎么還玩了我這么久”。她說(shuō)了一句話:“呵，認(rèn)真你就輸了，還是忘了我吧”
幾年后，我的`一位好友告訴我她大二的時(shí)候，也就是我大一那個(gè)時(shí)候她得了晚期白血病，現(xiàn)在……已經(jīng)撒手人寰了。然后我回到了宿舍，回到宿舍那一刻我靠在門(mén)邊，絕望的哭了。我突然心疼起來(lái)，那么一個(gè)小小的人兒怎么就得了這樣一種病呢，得了病卻不愿告訴我，她，她到底是有多傻啊。于是我回憶起那個(gè)時(shí)候與她在一起的每一副畫(huà)面，越發(fā)淚流滿面。
“認(rèn)真你就輸了”，可是不認(rèn)真我就贏了嗎？
只要她還活著，輸了我都情愿。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，同學(xué)姓楊，班級(jí)里有同學(xué)需要幫助的，楊同學(xué)都會(huì)及時(shí)伸出援手，助人為樂(lè)的他獲得了班上所有同學(xué)的歡迎。
楊同學(xué)中等的個(gè)子，臉上經(jīng)常都掛著溫和的微笑，一直都給人一種親切的感覺(jué)。楊同學(xué)助人為樂(lè)的性子是出了名的，不僅在我班有名，在其他的班級(jí)里都很有名。作為我的同班同學(xué)，我自然也受過(guò)楊同學(xué)的幫助。
有一次上自習(xí)的`時(shí)候，我的筆壞了，昨晚我又恰好將筆袋給落在家里了，正在我一籌莫展的時(shí)候。是楊同學(xué)伸出一支筆遞給了我，楊同學(xué)就坐在我的后桌，他是一個(gè)非常細(xì)心的人，總能比別人早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的筆，朝著他道：“謝謝。”“不用謝�！睏钔瑢W(xué)也是一個(gè)爽朗的人，與他相處既會(huì)覺(jué)得很安心也會(huì)覺(jué)得很輕松。
下課的時(shí)候，楊同學(xué)的周邊圍上了很多人，他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的。楊同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，一般的問(wèn)題都難不住他，再加上他脾氣好，班上遇到困難的同學(xué)自然就找上了他。他的態(tài)度謙虛有禮，真真的君子風(fēng)范。
印象最深的一次，是楊同學(xué)主動(dòng)幫助我班一個(gè)傷員上下樓。當(dāng)時(shí)，那一個(gè)同學(xué)因?yàn)樗四_，有好長(zhǎng)一段日子里都行走不便，那一段日子都是楊同學(xué)攙扶著他上下樓。好些次我上學(xué)的時(shí)候，我都瞧見(jiàn)楊同學(xué)在幫助那位同學(xué)，每次見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，我的心里都在感慨，我班的這位楊同學(xué)真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我相信，助人為樂(lè)的同學(xué)在哪里都是受歡迎的。楊同學(xué)身上有很多的閃光點(diǎn)，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。樂(lè)于助人的楊同學(xué)每天都很開(kāi)心，他說(shuō)過(guò)，幫助別人就是一件快樂(lè)的事情。
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